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户外活动方案

时间:2023-05-15 15:53:35 工作方案 我要投稿

有关户外活动方案范文汇总6篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就常常需要事先准备方案,方案属于计划类文书的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的户外活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关户外活动方案范文汇总6篇

户外活动方案 篇1

  一、指导思想:

  围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、团结进取的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间:待定

  四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”

  五、活动场地:幼儿园篮球场。

  六、活动准备:

  (一)活动准备

  1、提前召开家长委员会进行动员和确定分工,提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、确定游戏中所需物品和裁判员的安排,后勤人员准备好幼儿的奖牌和奖品。

  3、提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒负责人的安排。

  5、组织进行进退场的演练,确保活动的`有序开展,保证

  幼儿的安全。

  6、制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。在幼儿园篮球场悬挂横幅。

  7、邀请园领导、幼儿园家委会成员等嘉宾参加活动。

  (二)物品准备

  1、主席台布置。

  2、冲气拱形门、条幅。

  3、音响(国歌、运动员进行曲、小苹果音乐、颁奖音乐等)。

  4、照相机、摄像机。

  5、饮水处、医疗处、颁奖处。

  6、活跃气氛的小喇叭,哨子。

  7、各个方队的方队名称牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干)。

  8、国旗、园旗、班旗

  9、游戏道具(0000000000)、号码牌等。

  10、奖品(每个小朋友一个奖牌、一份小奖品)

  (三)入场式准备

  (1)国旗队、园旗队、班旗队:从班级中选出孩子或者家长做旗手,一名领队,四名国旗护卫,四名园旗护卫,四名班旗护卫,提前练习护旗和升旗仪式。

  (2)00方队:幼儿和家长创编动作一起挥舞00或00,一起高声喊出方队口号:0000000000!队形要求:整齐、有序。

  七、活动流程:

  1、主持人宣布活动开始。

  2、放礼花、祝贺活动开始。

  3、护旗队、园旗队、班旗队入场。

  4、各方队入场。

  5、升旗仪式。

  6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。

  7、特色早操展示。

  8、拍球比赛、亲子游戏比赛。

  9、爸爸篮球比赛。

  9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖牌、奖品。

  10、活动结束,全体家长、孩子、嘉宾、老师合影。

  11、各负责人整理物品,打扫场地卫生。

  附亲子游戏比赛内容和规则:

  1、全体小朋友拍球比赛(一分钟时间,看那个小朋友拍的个数最多。)

  2、游戏名称:“听话的小球”

  目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

  准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

  玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

  规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

  3、游戏名称:快乐向前冲

  准备:呼啦圈12个、绑绳6根

  玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。

  4、活动名称:大小乌龟齐上阵

  准备:垫子

  玩法:由孩子在垫上爬行至家长处,然后孩子趴在家长的背上,由家长爬至终点,速度最快的家庭获胜。

户外活动方案 篇2

  活动目的:

  展示幼儿园特色,帮助幼儿园更好的进行招生宣传工作,增加幼儿园的生源。

  活动地点:

  幼儿园招生范围内人群密集的地方(超市门口,社区,广场等)

  活动时间:

  傍晚17:00——18:30为宜,时间持续1--1.5小时

  参加人员:

  幼儿园老师、展示幼儿或家长

  物资准备:

  舞台喷绘背景(根据场地大小)

  易拉宝(包含幼儿园简介,园长教师简介、幼儿园特色介绍,招生政策介绍等)

  条幅

  宣传海报( 张)、

  招生单页/两折页( 张)

  家长信息登记表

  气球( 个)、

  电视机、影碟机、宣传光碟、话筒、音响、录像机、照相机

  白板(配大笔画,白板擦,白板笔)

  字卡、书,拼板

  幼儿展示用的凳子,桌子

  咨询台

  派发的小礼物( 份)

  活动准备:

  1、 确定人员的分工

  A: 主持人

  B: 展示课老师

  C: 协助展示课老师递话筒,抽字卡的老师

  D: 负责幼儿安全的老师

  E: 布置会场的老师(背景喷绘、条幅的`悬挂,舞台的搭建,咨询台的设立,易拉宝的放置,音响影碟设备的调试,打好气球)

  F: 发放气球和宣传资料的老师

  G: 咨询和负责登记家长信息的老师

  2、通知工作:

  1.提前1-2天在展示的区域张贴活动的宣传单,让家长知道什么时候会有表演

  2.活动开始前30分钟,提前在人群中发放气球或活动海报,有意识的指引人群到表演场地,并且发放人群最好是目标家长。

  3、可发动本园的家长通知其他家长前来观看,尤其是展示课孩子的家长。

  3、准备工作:

  1. 开始前一个半小时到达会场,做好会场的布置工作(背景喷绘、条幅的悬挂,舞台的搭建,咨

  询台的设立,易拉宝的放置,音响影碟设备的调试,打好气球)

  2. 资料的准备和分配到人(宣传单页/两折页,小礼物)

  3. 小朋友的安顿整理工作

  4. 表演前半小时播放欢快的音乐和幼儿园的视频文件

  活动流程:

  1、主持人讲话

  2、开场节目(节奏感强、欢快的舞蹈或其他节目),以吸引家长的兴趣

  3、展示课:

  4、其他文艺节目(舞蹈,体操,相声或快板等),展示幼儿园小朋友的全面发展

  5、结束舞蹈(可选节奏感强、欢快的舞蹈或手语操等)

  6、园长发言

  7、主持人宣布活动结束

  8、会后的咨询宣传工作(发放宣传资料,小礼物,现场咨询登记等)

  备注:

  1、在舞台旁边安排一个咨询台,由幼儿园的园长坐镇,咨询台放有招生

  简章、小礼物等。

  2、发放气球和招生简章时负责老师要有意识的指引人群到表演场地,并且发放人群 是带有小孩的家长。

  3、邀请参加展示的幼儿家长到场给幼儿鼓励,同时也起到渲染气氛的作用。

  4、参加展示的老师要着园服,戴工作牌,幼儿要集体穿园服。

户外活动方案 篇3

  公司集体活动策划方案(户外游)

  活动目的: 希望通过本次户外活动,增进各部门员工之间的了解,

  增强大家的团队合作精神,缓解员工的工作压力,娱乐的同时也能培

  养大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等,激发大家的创造力。

  活动时间:20xx年10月29日9:30-12:10(早上8:40在公司楼

  下集合;9:20到达目的地;9:30开始活动)

  活动地点:曲江遗址公园(坐车路线:从“翠华路”坐24路到终点)

  活动对象:公司全体员工

  活动主持:张经理

  活动摄影:吴莉娜、权智鑫

  活动裁判:余总

  活动备注:活动在中午12:30结束,结束之后若部门组织有其他活

  动,可以继续进行,若无,则自由活动。

  活动内容:一共6部分

  一、 夹气球用时40分钟

  游戏准备时间:10分钟游戏过程:30分钟

  游戏说明:这是一场夹气球赛跑比赛,赛程是从起点跑到终点,再从

  终点跑回起点。游戏共分为4场,在每场游戏中,各部门分别派出一

  组(2个成员)参加比赛。首先在起点和终点分别由两个人拉线标识,

  起点-终点为100米。第一个回到起点并将气球挤破的小组获胜。最

  终在4场比赛中取胜次数最多的部门为冠军,冠军将获得积分3分,

  亚军获得积分2分,季军获得积分1分。(部门每个成员都必须至少

  参加一次游戏,小组成员可自由组合。) 带球规则:赛跑过程中要保持气球完好无损,两人肚子相互夹着气球

  跑步前进,不允许用手或胳膊碰气球,赛程中气球不能掉地,若犯规,

  则该小组必须回到起点,重新开始。

  游戏道具:气球50个

  二、扯龙尾 用时20分钟

  游戏准备时间:5分钟 游戏过程:15分钟

  游戏说明:分成4组(各部门为一组),每组6人。每组皆排成一直

  行,双手放在前面那人的肩上,在最尾的.那人背上贴上报纸条。游戏

  开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的报纸条,而组尾那位

  亦要闪避不让人捉到其尾巴。若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,

  变成一条较长的“龙”。游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。

  排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。赢家获得积分3分,倒数第二

  组获得积分2分;倒数第三组获得积分1分。

  三、无敌风火轮用时30分钟

  游戏准备时间:10分钟游戏过程:20分钟

  游戏说明:本次游戏共分为4场。每个部门参赛人数为5人。第一场:

  商务一部vs商务四部;第二场:商务二部vs商务三部;第三场:由

  前两场分别选拔出获胜的两个部门进行PK。第四场:由前两场分别

  失败的两个部门进行PK。首先在起点和终点分别由两个人拉起点和

  终点,起点-终点为50米。每个部门利用报纸和胶带制作一个可以容纳全组成员的封闭式大圆环,将圆环立起来,全组成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠军。冠军将获得积分3分;另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第四场游戏中获胜的部门可得1分。

  游戏道具:报纸若干张;胶带5卷。

  四、合力赛跑用时20分钟

  游戏准备时间:5分钟 游戏过程:15分钟

  游戏说明:本次游戏按部门分为四组,每组参赛人数为5人。赛程为100米。首先由各组第一个人从起点跑向终点,再向终点跑回起点;此时各组再加一个人和第一个一起跑,但是其中一人的双脚必须离地,由起点到终点,再由终点回到起点;再加一个人继续赛跑,依次类推,每次增加人员后都必须有一人的双脚要离地。最后看哪个小组先到达终点则为冠军。冠军将获得积分3分,亚军获得积分2分,季军获得积分1分。

  五、五人四足 用时20分钟

  游戏准备时间:5分钟 游戏过程:15分钟

  游戏说明:各部门分别为一队,每对5个人,排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。游戏共分为四场。第一场:商务一部VS商务三部;第二场:商务二部VS商务四部;第三场:由前两场分别获胜的两个部门PK;第四场:由前两场分别失败的两个部门进行PK。在第三场游戏中第一个到达终点的部门为冠

  军。冠军将获得积分3分;另一个部门亦可获得奖励积分2分。在第四场游戏中获胜的部门可得1分。

户外活动方案 篇4

  一、活动时间:****年8月17日8:10-22:30;

  二、活动地点:深圳民族文化村及锦锈中华;

  三、参与人员:所有报名员工、员工家属及背投仓部分人员;

  活动负责人:**(TEL:***********)

  四、行程安排

  1、7:50-8:10厂门口集合、点名、出发;

  2、9:30-10:

  00集队、从锦锈中华闸口列队入园;

  3、10:00-13:00自由活动,自由午餐;

  4、13:00-14:30在民族文化村翠湖码头集合,参加龙舟赛;

  5、15:00-15:30在海边广场观看大型马战实景表演《一代天娇》;

  6、15:30-16:30在傣族村赛观看“泼水节”专场演出,参与泼水狂欢;

  7、17:00-17:50在中心广场观看大型民族服饰舞蹈诗——《东方霓裳》;

  8、18:00-19:20自由晚餐;

  9、19:30-20:30凤凰广场观看晚会《龙凤舞中华》

  10、20:40-21:00民族文化村门口集合,返程。

  六、注意事项

  1、所有员工(含背投仓及家属),应听从本次活动负责人的统一安排,按照行程进行

  活动,否则一切后果自负。

  2、泼水用盆由工厂统一购买,由员工到泼水现场向厂办***领取;

  3、水由工厂负责发放,3瓶/人(600ml/瓶),上车后由车辆负责人负责一次性发放;

  4、中餐及晚餐由员工自行解决,丰俭由人;

  5、龙舟活动安排:

  5.1组队:装配1队;SKD 装配2队;厂办 冷媒队;PE 包装 市场返修队;细调 QA

  队;生产部 背投仓 修理队

  5.2规则:共分6队,每队19人,以龙舟最先到达终点的队伍为胜。

  6、各员工应按规定的车辆乘坐,上车后,应签到,车辆安排如下:

  车次

  负责人

  乘坐部门

  备注

  1

  ***

  部门及背投仓的所有员工

  亲属跟随员工一起乘坐

  2

  ***

  车间办公室、SKD、冷媒、细调、包装

  3

  ***

  市场返修、修理、装配

  7、各部门/班组的负责人应负责本部门/班组人员的'安全。

  8、入园时,各员工应依次进入,带亲属的应与其一同进入,车间主管应协助厂办在闸口清点人数。

户外活动方案 篇5

  为了加强幼儿户外体育活动锻炼,不断增强幼儿身体素质,提高自身对外界环境的适应能力,培养幼儿坚强勇敢的意志品质,并通过户外活动,发展幼儿的基本动作,提高身体的协调能力和平衡能力,增加体力和耐力,促进幼儿身心和谐的发展,让幼儿从小拥有健康的体魄。我们根据中班幼儿的'年龄特点,制定幼儿户外体育锻炼活动的方案如下:

  一、活动内容:

  花样玩圈、拍皮球、徒手操、轻器械操(响铃操)、跑步、投沙包、捉“尾巴”、跳房子、跳羊角球、投纸球等。

  二、活动器械:

  呼啦圈、响铃、纸球、大纸箱、奶箱、布条、羊角球、小马蹄、沙包、皮球等。

  三、实施过程:

  (一)准备阶段:

  主要收集开展优化幼儿户外体育活动研究用的资料,组织教师进行学习,提高教师对优化幼儿户外体育活动指导的理论水平,确定研究的内容,成立课题小组。

  (二)实施阶段:

  我们根据孩子的年龄特点和动作发展水平,做到循序渐进,本着由易到难、由浅入深的原则,制定了科学系统的阶段性实施方案。

  第一阶段:

  第四阶段:

  通过练习呼啦圈孩子们已经有了一定的基础,并掌握了多种花样玩圈的技巧,我们利用家长开放日的时间进行花样玩圈的技能技巧展示。我们还在活动中给孩子们加上优美的音乐,编成一套完整的圈操,在早操活动中进行展示。

  经过课题组教师的积极努力和孩子们认真练习,本研究课题实施以来,我们取得了可喜的成绩:在20xx年5月寿光市举行的技能技巧活动比赛中,我们荣获三等奖。

  四、户外活动时间安排(根据季节灵活调整时间):

  五、注意事项:

  1、进行各项游戏活动时应让身体做好充分的热身活动并掌握正确的动作技术。

  2、一定要有老师在一旁指导、保护幼儿的安全,对于没有按照游戏规则的幼儿,老师再强调游戏规则,并请幼儿一定要按照游戏规则去做,选择的游戏一定要玩到熟悉为止再去玩起他的游戏。分组活动就是按照幼儿自己的意愿去做游戏,活动中请幼儿遵守游戏规则并保护自己不受到伤害。

户外活动方案 篇6

  蚂蚁搬豆

  活动目标:

  1. 锻炼幼儿走、跑、跳跃等基本动作技能,发展幼儿的动作协调性和平衡能力。

  2. 在活动中让孩子懂得“人多力量大”的道理,体验合作的乐趣。

  活动准备:

  沙包若干;平衡木4个;拱桥8个;轮胎12个;球4个;作为奖励的.小红旗12面。 活动过程:

  1. 故事导入游戏,“小蚂蚁们”发现了美味的食物,可是路上有很多障碍,需要合作才能运回家。

  2.将幼儿分成四组(考虑幼儿能力强弱的搭配),讲述游戏玩法以及规则。

  3.游戏开始,“小蚂蚁们”两两合作,面对面夹住沙包,依次通过弯路(绕过球)、走过小桥(平衡木)、越过河里的石头(轮胎)、爬过拱桥,将豆子运回蚂蚁家中。每组在相同时间内所搬运的豆子最多即为获胜组,以准备好的小红旗分给获胜组作为奖励。

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