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夏令营活动方案

时间:2025-01-19 05:55:39 工作方案 我要投稿

实用的夏令营活动方案范文汇编九篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编整理的夏令营活动方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的夏令营活动方案范文汇编九篇

夏令营活动方案 篇1

  一、活动地点:

  z市教育局学生社会实践基地——z市青少年绿色学校

  二、活动时间

  20xx年7月7日~9日(三天)

  三、活动负责:z 联系电话:zz

  四、活动日程安排。

  第一天:7月5日:

  1、早上7:30 报到,仓斗小学校门口集中。

  2、早上8:00 发车前往z市青少年绿色学校。

  3、上午9:00开始进入活动。

  上午:寝室安排、安全纪律教育、开营典礼、内容介绍、分班等。

  下午:整理内务、室内外活动。(根据天气情况安排内容)

  晚上:生活自理能力培养(洗澡、洗衣服等)、露天电影。

  第二天:7月6日

  早上:6:30起床 生活自理能力培养(洗漱等)

  上午:室内外活动 (根据天气情况安排内容)

  下午:参加校外教育战略合作单位——奇E国,体验28个不同职业。

  晚上:篝火晚会。

  第三天:7月7日

  早上:6:30 起床

  上午:室内外活动(根据天气情况安排内容)

  下午:室内外活动(根据天气情况安排内容)

  下午:4:30 到仓斗小学接孩子。

  活动结束。

  (以上个别内容可能会根据具体情况进行时间变动)

  注:活动内容分:快乐成长篇 职业体验篇 潜能拓展篇 科普安全教育篇 文化感知篇

  五:参加活动队员要求:

  1、严格遵守学校以及活动要求。

  2、注意文明礼貌、团结互助。

  3、独立、勇敢面对各种困难,磨炼意志、锻炼能力。

  4、着装以运动为主

  备注:

  1、每位队员活动费:260元。

  (暂不收费,收费时间另行通知)

  2、每位队员随身携带:洗漱用品,饮水杯,运动鞋,帽子,拖鞋,换洗衣服,防暑防蚊用品等。

  3、班主任及家长保持通讯畅通。

  仓斗小学

夏令营活动方案 篇2

  一、活动时间:(暂定每天上午)

  二、活动地点与人数:

  三、活动目的:为了丰富学生的暑期生活,增强体质,挖掘自信潜力,磨练意志能力, 提高学生的综合素质。使同学们过个有意义的暑假,愉快的暑假,有收获的'暑假。

  四、活动形式:以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。设立(男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班)

  五、活动内容:

  男女篮球队:熟悉球性的基本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。

  男子足球队:熟悉球性的基本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。

  男女乒乓球队:熟悉球性的基本功练习、握拍法、准备姿势、步法、正手位攻球等。 女子艺术体操队:基本功练习、球操的基本技术和带操的基本技术。

  田径队:辅助性练习(如小步跑、车轮跑、后蹬跑等)、跑的基本技术(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑)、背越式跳高技术等。

  六、参加人员:

  七、指导老师:全体体育老师。

  八、活动要求与注意事项:

  1、各学生要听从指挥,服从安排,准时到学校集合。

  2、以各培训班为单位组织活动,指导老师密切配合。

  3、组织好学生,确保学生活动中的安全。

  4、指导老师要做好学生的防暑工作;由于暑期天气酷热,建议学生自备饮用水 和多带衣服以备替换。

  5、参与该活动的所有学生遇到情况要及时向指导老师汇报,不得在中途私自离队。

  6、建议学生不要带贵重物品,注意财务安全。

  7、指导老师要与学生家长做好沟通,做好学生的接送工作。

夏令营活动方案 篇3

各中心学校:

  为进一步加强未成年人思想道德建设,共同呵护留守儿童健康成长,快乐生活,促进幸福瓯海建设,根据《关于开展关爱留守儿童主题活动的通知》(x瓯教学〔20xx〕x号)、《关于开展20xx年春泥计划“缤纷夏日”系列活动的.通知》(x明办〔20xx〕号)精神,经研究,区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下:

  一、活动时间:20xx年7月10日-12日。

  二、活动地点:雅林学生综合实践教育基地,报到等具体事宜另行通知。

  三、活动内容:见附1

  四、参加对象全区小学农村留守儿童(三年级及以上),20xx年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附4。

  五、活动要求:

  1.营员必须身体健康,自愿参加,家长支持。

  2营员必须遵守夏令营的活动纪律,不得擅自离开活动场地,离开活动地点必须告知辅导教师。

  3夏令营活动是由区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动,不收任何费用。

  4营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供,其它生活用品自备。每位营员准备一个艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。

夏令营活动方案 篇4

  活动宗旨:坚持先锋崇尚科学的理念,激发孩子们学科学,用科学的热情,使孩子们树立“崇尚科学为荣”的荣辱观,培养孩子科学考察调研的能力。

  活动主题:先锋暑期疾风行动之科技之行大调研

  活动口号:用眼睛观察世界 用手记录科学 用脑思考未来

  科技大调研,动手做起来

  活动负责人:

  活动时间:7月9日----7月21日,为期12天

  招生对象:我校三年级---五年级品学兼优者,限报30名

  收费标准: 日托 500元 全托750元

  活动策划:先锋科学及信息技术教育教研室

  物品准备:校方准备学生洗漱用品(毛巾,牙膏,牙刷,脸盆)

  学习用品(采访本,笔,);营员准备照相机(数码)、日记本、画笔、换洗衣服、拖鞋、书包。

  活动内容:夏令营分为学习和科技调研两部分。其中科技调研将会带领孩子们走进郑州蔬菜研究所、郑州三全食品股份有限公司、郑州宇通客车厂、郑州网通(商都信息港)、郑州科技馆、郑州博物馆、郑东新区cbd中心,分别对郑州的农业科技,食品科技,汽车工业,it科技,城市建设科技应用进行调研。使孩子对科学技术在各个行业发展应用的现状历史未来有个宏观到微观的认识。

  活动课程:

  A.科普夏令营: a.自然科学为主体课程内容:

  1.常见动植物的分类、解剖、行为的学习。如通过对中国林蛙的解剖结构学习了解哈什蚂是如何产生的;通过对家鸽的解剖来学习鸟类的呼吸双循环等。

  2.简单标本的制作及方法

  3.动植物的捕捉和采集。如:鸟类的捕捉及放生

  4.海边百种无脊椎动物的.学习及采集。

  5.自然博物馆、海洋世界的游览

  6.生存技能的学习

  b.社会科学为主体的课程内容:

  1.文物古迹游览

  2.民俗风情学习

  3.城市生存体验

  4.各种社会岗位参观。如:飞机博览园、废水处理厂等

  B.情尚乐园:

  1.专业儿童拓展训练

  2.专业野外生存技能培训

  3.情商训练

  4.儿童健康心理调理

  C.休闲性夏令营:

  1.以原始自然环境为载体,陶冶孩子情操,释放压力。

  2.在活动过程中加入简单的团队活动,使孩子建立团队意识。

  3.消除孩子自私心理,拓宽思维提升个人做人魅力。

  D.特殊目的性夏令营: 如 1.减肥夏令营 2.军训夏令营 3.商业媒体夏令营 4.极限运动

夏令营活动方案 篇5

  箭坝社区居民们,您们好:

  为了“扬中华之传统文化,树个人之坚定理想”,箭坝社区居委将举办第一期暑期国学夏令营,以《弟子规》为基本教学内容,学习中国的孝道文化、德育经典。同时,辅导学生的暑假作业、分享学习方法、提高学生的学习能力。

  本期暑期国学夏令营,是在国家相关的主题文化发展之下,结合本社区实际情况提出的,旨在通过各种资源汇集,加强箭坝社区的人才培养;让孩子深入学习传统文化精髓:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。通过模拟正规的教育机制,让孩子们融入到课堂却又超乎课堂,以正面教育、鼓励为主、榜样故事等方法将日常人伦、生活常规等必备的道德品质展现出来,培养中小学生在家如何做一个孝子、在校如何做一个好学生,在社会如何做一个善良有礼的好人,学会怎样处理好人际关系。学生学到的不仅仅是知识,学的更是一种生活的态度,一种更高尚的情操,树立正确的人生观、道德观。

  这将是一次很好的教育实践,受到很多爱心人士的支持。社区本次请到了黔江区教育领域的权威人士对社区的优秀大学生进行教学培训,因此我们也相信本次担任教师职责的大学生具备一定的能力去顺利圆满的完成本次活动。

  夏令营期间将要收取320元费用,午餐300元(活动进行一个月,10元/每餐(一荤一素一汤管饱))和购买一件20元的文化衫。教学过程完全免费,教材和练习本免费,不收取其他任何费用。

  报名是家长必须签订安全协议书!

  最后,请看到这条消息的居民们,向身边符合招收标准的`朋友学生传达,赠人玫瑰手留余香!

  课时:一个月(预定7月22日—8月22日)

  报名对象:箭坝社区8-12岁儿童

  招收人数:20名(名额有限,优先报名录取原则招收)

课程时间表


时间段


课程


课程目的


8:30---9:00


早操


锻炼身体,身心放松,提高学习效率


第一节


9:10---9:50


讲授《弟子规》


将课本知识通过运用相关媒体文件、故事、游戏等方式灵活的教学方式传授给学生, 让同学们真正的记住这个知识,理解所述的道理,并在生活中体现出来。分享心得体会,提高口语表达能力。


第二节


10:00---10:40



分享


第三节


10:50---11:30



暑假作业辅导


辅导学生学习现阶段学校所布置的作业,提高作业质量,同时,分享学习方法,学习心得等,提高学生的学习能力。



第四节


11:40---12:10




歌曲、手语舞


学习孝亲歌曲《生命之河》、《感恩一切》、


《中华民族》和相关手语舞。提高学生的能动性和自信心。


12:10---12:50


吃午饭


统一用餐,一荤一素一汤,管饱,不能浪费


12:50---13:30


午休



第五节


13:30---14:10



观看相关孝亲视频和总结


通过观看孝亲视频,老师引导学生获得感悟并分享,把知识运用于生活。提高学生的口语表达能力和自信心。并灵活的对当天的学习内容进行巩固,引导学生把学习的内容回家践行。


  注:课程时间持续一个月,周末继续上课!夏令营期间将会举行开班典礼,孝亲、远足活动以及结业汇演,请家长一定参加!

夏令营活动方案 篇6

  提供社会实践舞台,让孩子们在超市的实践中树立“劳动光荣”的正确价值观和人生态度,宣传胜大超市的社会责任感,宣传胜大超市的.企业理念和经营优势。

  一、生源:

  与胜利教管中心联合举办本次活动。(一)由教管中心团委向所属学校下发活动通知及报名表;(二)超市自主组织学生报名参加。通过媒体面向油田其他学校招募学生报名参加。具体要求如下:

  1、四年级以上至高中毕业学生。10周岁以上,自理能力强、服从管理、学生干部优先;

  2、在各店设置班主任负责每批学生的组织管理,并邀请学校辅导员参与管理;必须每天进行考勤,保证学生安全;

  3、实践结束每人写一篇实践感想,评选一二三等奖并择优在报刊刊登;实习结束颁发实习证书。

  4、居住地有胜大超市的区均可报名。

  5、每期计划招收70人。

  二、时间:

  每期开营时间5天,每天工作四个半小时。(下午15:30—晚上20:00)

  三、参加门店:

  由报名情况确定。

  四、实施步骤:

  (一)通过媒体宣传,让广大顾客全面了解胜大超市此次活动,引导适龄青少年积极参加活动。

  (二) 组织报名。

  1、教培中心负责集体报名。

  2、参加门店负责个人报名。

  (三)开营活动。

  1、举办“胜大超市小小实践家”启动仪式;

  2、进行一天的企业文化和岗位介绍培训;

  3、上岗实践。客服部配合宣传在店内加大广播力度;

  4、组织参观配送中心、生鲜中心、食品厂加工车间等;

  5、媒体跟踪采访,集中报道;

  6、征集学生实践日记心得及家长顾客的评论反馈等内容在媒体上刊登;

  7、评选优秀小实践家20名,进行奖励;

  五、启动仪式及程序:

  1、时间: 20xx年7月14号

  2、主会场:胜大超市中心店

  3、超市领导讲话。

  4、学生代表讲话。

  5、辅导员代表讲话。

  6、学生一齐朗诵《少年中国说》。

  7、教管中心领导讲话。

  六、其他:

  1、所有学生一律佩戴超市统一制作的上岗证,形象帽。

  2、辅导员由教培中心、承办门店统一安排。

  3、活动期间,免费为孩子提供工作晚餐,其他费用均由胜大超市负责。

  4、学生报名表须有家长签字确认。

  5、为强调整个活动的安全性,学生家长需给每个学生购买保险。

夏令营活动方案 篇7

  一、夏令营介绍

  20xx年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

  通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。

  内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的.毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。 同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的全面发展。

  “在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。

  二、夏令营特色

  名师授课,求知健心 形式多样 多元技能

  三、夏令营主题

  健康 运动 阳光 未来

  四、夏令营活动基地

  东街口营地

  五、承、主办单位

  主办单位: xxxx承办单位:xxxx

  六、参加对象和名额

  5--12岁之间的小朋友

  七、营员条件

  1、对夏令营活动感兴趣的 2、有一定纪律性家长支持的

  八、活动时间

  20xx年7月初—20xx年8月底 (具体时间待定)

  九、相关事项

  收费 元/人

  证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。 膳食:专业配餐,实行分餐制。

  赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影

夏令营活动方案 篇8

  活动特色:

  1、寓教于乐,外出采访与培训相结合

  2、一线资深记者、主持人亲临执教

  3、采访深圳名企游览景观采访实习内容丰富多彩

  4、掌握科学写作方法,快速提高写作能力

  训练对象:

  阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生

  开营地点:

  新世界小记者教育基地

  开营时间:

  第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

  具体安排:

  第一天上午:今天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的新奇与向往来吧!报到登记,营员办理入营手续,安排食宿

  下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流

  第二天上午:健康体能训练,军训

  下午:深圳电视台主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

  晚上:兴趣特长大比拼

  第三天上午:健康体能训练,军训

  下午:一线记者讲授新闻摄影知识

  晚上:奥运故事会

  第四天上午:健康体能训练,军训

  下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识

  晚上:电影赏析

  第五天上午:健康体能训练,军训

  下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

  晚上:奥运知识培训

  第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流

  下午:奥运实战英语训练

  晚上:精彩奥运比赛回顾

  第七天上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)

  下午:健身教育表演

  晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导

  第八天上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写

  下午:采访光明农场,牛奶生产的全过程,奶牛的饲养,绿色食品的`鉴定,其间进行摄影实践活动

  晚上:兴趣图书阅览

  第九天上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫

  下午:小组活动,体验团队合作游戏

  晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

  第十天全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台主持人董超等

  第十一天

  上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

  下午:奥运历史介绍

  晚上:朗诵比赛

  第十二天

  上午:总结交流前几天的活动感受;由新闻人讲解报纸制作流程

  下午:制作夏令营报

  晚上:形体训练

  第十三天

  上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

  下午:健身大展示,体育比赛

  晚上:优秀作文赏析

  第十四天

  全天:参观国内的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

  第十五天

  上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

  下午:演讲与口才

  晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

  第十六天

  上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营

夏令营活动方案 篇9

  一:夏令营的宗旨和目的

  暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,教给孩子一次学习、接触美术的机会。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的`智慧成长。

  二、组织单位:XXX

  三、活动主题:

  我与美术共同成长

  四、活动目的:

  丰富广大中小学生假期生活,更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学员深入体验军美术创作,学习培养良好的作画行为习惯,提升对美的认识。

  五、课程设置:

  国画创作(基础课)

  课程简介:

  1.使学生理解并基本掌握国画创作的一般方式和创作过程,基本把握画面关系的能力。

  2.深入理解并运用艺术的基本规律,正确处理主客观之间的关系,学会运用一定的材料媒介和形式语言表达自己的思想感情。

  六、活动要求:

  1、 着装:请学员自备休闲装或户外运动服(尽量穿宽松、防磨),请带一件防寒外套、运动鞋。

  2、 个人请携带常用有效药品:如创可贴、感冒药等。

  3、 队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。

  4、 培训期间请服从培训师和基地工作人员的管理,严禁饮酒。

  5、 培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。

  6、 如果遭遇恶劣天气,培训师会根据情况,调整活动时间和培训项目。

  七、活动类型

  1、自立型A营:参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养,适合自理能力较低的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可;

  2、体验型B营、D营:训练强度较低、参与性较强,适合广大的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可;

  八、活动时间

  1、A营:8天;B营:5天

  2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。

  八、备注事项

  1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。

  2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。

  3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

  4、为参加美术夏令营的学员提供生活必须品。

  5、活动结束后,学员都要写一份美术夏令营体会心得。

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