知识竞赛活动方案

时间：2023-05-11 17:50:14 工作方案我要投稿

【实用】知识竞赛活动方案范文锦集八篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定方案呢？以下是小编为大家整理的知识竞赛活动方案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】知识竞赛活动方案范文锦集八篇

知识竞赛活动方案篇1

　　为迎接建党XX周年，学习宣传廉政文化知识，提高教育系统党员干部党员模范意识和廉政意识，增强廉洁自律的自觉性，促进教育系统党风廉政建设工作的贯彻落实，营造“守党纪，正党风”的良好氛围，经教育局党委研究决定，在全区教育系统党员干部中开展“党的基础知识及党风廉政建设知识竞赛”活动，具体安排如下：

　　一、竞赛内容及范围：下发的竞赛题中党的.基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容。

　　二、竞赛方式：每个基层支部(总支)须组织一支参赛队参加初赛。每队三人，需由1名校级干部、1名中层干部和1名党员教师组成，并依次为本队1-3号选手。初赛以笔试形式进行，按各队3名选手卷面总分，取前6名学校参加决赛。初赛中，如遇团体总分相同，则比较1号选手(校级干部)个人总分;若1号选手成绩也相同，则比较2号、3号选手个人总分。如需临时更换参赛选手，须报教育局党办。各单位在5月14日前将参赛人员名单报教育局党办。

　　三、竞赛时间、地点：

　　初赛：6月10日，52中学吉盛校区一楼阶梯教室。

　　决赛：6月23日，52中学临河校区三楼演播厅。

　　具体时间以赛前通知为准。

　　四、奖项设置：只设团体奖项，分别设第一名1名，第二名2名，第三名3名。

　　五、其他要求：

　　(1)各支部(总支)要高度重视此次决赛，精心组织人员参加，参赛选手要认真准备比赛;

　　(2)参加决赛的各单位选手要统一服装，提前20分钟进场，现场抽取座位。

　　(3)参赛各组要注意决赛纪律，发扬风格，展现各校风貌。

　　六、竞赛规则见附录。

知识竞赛活动方案篇2

　　一、活动宗旨：为提高广大员工的安全防患意识,确保在发生紧急情况时,员工知道如何自救、自护，通过知识抢答赛，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

　　二、活动时间：20xx年5月××日9：00

　　三、活动地点：公司多功能厅

　　四、活动过程：

　　（一）序言

　　1、主持人宣读安全知识抢答赛宗旨；

　　2、主持人介绍参赛队伍；凹印工段代表队、烫模工段甲班代表队、烫模工段乙班代表队、烫模工段丙班代表队、机电修代表队

　　3、主持人介绍到场领导；

　　4、主持人宣布20xx年安全知识抢答赛正式开始。

　　（二）比赛

　　第一阶段：必答阶段

　　1、必答题第一轮比赛。（“牛刀小试”，共5题每题5分）

　　规则：主持人按各队事先抽取的答题顺序依次点队名进行答题。主持人提醒答题队“请听题”后，读题并发出“请回答”的口令即进入答题状态，计时开始。在有效答题时间内，该队任选一人答题，回答完后明确“答题完毕”，主持人确认其不再修改后宣布答题结果，答错不记分，答对记5分。

　　程序：工作人员提前组织各队队长抽取答题顺序号码，交主持人，并告知积分汇总工作人员。比赛开始后，主持人宣布答题队队名，手持卡片（上有题目及正确答案）念出试题，参赛队员按比赛规则作答，主持人宣布作答结果，工作人员记载得分。此过程重复至5个参赛队全部参与结束。

　　2、必答题第二轮比赛。（“舍我其谁”，共5题每题5分）

　　规则：主持人任意指定参赛队答题，参赛队选一名队员作答，选定后不得换人，队友不得提示。答错扣5分，答对记5分。

　　程序:主持人指定答题代表队,手持卡片(上有题目和答案)念出试题，待发出“请答题”口令后，参赛队员按规则答题，主持人宣布作答结果，工作人员记载得分。此过程重复至5个参赛队全部参与结束。

　　第二阶段：抢答阶段

　　1、抢答题第一轮比赛（“跃跃欲试”，共20题每题10分）

　　规则：主持人读题结束宣布“开始”方可抢答，提前抢答者取消本次作答资格。成功抢答者可选择“放弃”。“放弃”扣5分，答错扣10分，抢答对记10分。

　　本阶段连续两次抢答成功并回答正确者，可以抽取一个特别签，特别签包括：①给自己队加10分②给自己队加20分③给自己队加50分④与得分最高的队换分⑤谢谢参与。

　　程序：主持人手持卡片（上有题目和答案）念出题目，主持人宣布抢答“开始”，参赛队抢答，主持人请抢答成功者答题；参赛队若选择放弃，主持人宣布作答结果，工作人员记载得分。此过程重复至20个题目使用完毕，必要时抽取特别签。

　　2、抢答题第二轮比赛（“万众一心”，共15题每题20分）。

　　规则：主持人读题结束宣布“开始”方可抢答，提前抢答者取消本次作答资格。成功抢答者答题时本队队员共同作答。答错扣10分，抢答对或帮助答对记20分。

　　程序：主持人手持卡片（上有题目和答案）念出题目，主持人宣布抢答“开始”，参赛队抢答，主持人请抢答成功者答题。主持人宣布作答结果，工作人员记载得分。此过程重复至15个题目使用完毕。

　　3、抢答题第三轮比赛（”釜底抽薪“，共10题每题30分）。

　　规则：主持人读题结束宣布“开始”方可抢答，提前抢答者取消本次作答资格，成功抢答者可以自己回答，也可抽签选取别队回答。抢答成功队自己回答，答错扣20分，答对记30分；别队回答，答错扣20分并给抢答成功队记30分，答对记30分但抢答成功队不记分。

　　程序：主持人手持卡片（上有题目和答案）念出题目，主持人宣布抢答“开始”，参赛队抢答，主持人请抢答成功者答题；参赛队可以抽签选取别队作答。主持人宣布作答结果，工作人员记载得分。此过程重复至10个题目使用完毕。

　　4、抢答题第四轮比赛（“我是英雄”，共10题每题50分）。

　　规则：主持人读题结束宣布“开始”方可抢答，提前抢答者取消本次作答资格，成功抢答者可以自己回答，也可自由选取别队回答。抢答成功队自己回答，答错扣30分，答对记50分；别队回答，答错扣30分并给抢答成功队记50分，答对记50分但抢答成功队不记分。

　　程序：主持人手持卡片（上有题目和答案）念出题目，主持人宣布抢答“开始”，参赛队抢答，主持人请抢答成功者答题；参赛队可以自由选取别队作答。主持人宣布作答结果，工作人员记载得分。此过程重复至10个题目使用完毕。

　　（三）颁奖。

　　1、宣布获奖名单，颁奖。

　　安全知识抢答赛比赛总则

　　1、本次抢答赛设有仲裁委员会，负责监督整个比赛过程，并就有争议的问题进行最终裁决。

　　2、比赛过程中，题目的诵读、口令的发出、时间的掌握、对错的判定由现场主持人执行。

　　3、每个队（限三名队员）参赛。比赛过程中原则上不得更换队员。参赛队员不得携带任何与比赛有关的书籍、资料上场，如有违反，立即取消该队参赛资格。

　　4、队员在抢答、答题时，场上观众不得喧哗、提示或干扰。

　　5、每个必答题有效答题时间为20秒；抢答题有效答题时间：10分题为20秒，20分题为20秒，30分题为30秒，50分题为60秒。当主持人发出“答题开始”的口令时，抢到题目的参赛队即进入答题状态，同时开始计时，时间一到，答题立即停止。

　　6、所有参赛队的.基本分均为100分，扣分扣到0分为止，不记负分。

　　7、在必答题和抢答题进行完毕，奖励名次已决出的情况下，整个比赛结束。如未能决出名次，则进行加赛，通过加赛决出名次后比赛结束。

　　8、同一次加赛只进行一个轮回，共5个题目，以30分风险抢答题的规则进行。5个题目的加赛结束后，如能分出胜负，则本次加赛结束，如未能决出胜负，则采取一题定胜负的办法决出胜负。

知识竞赛活动方案篇3

　　一、活动背景及目的：

　　为了提高我校同学们的学习积极性，在加强计算机基础知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围，能较好地发挥学生的特长，丰富学生的'课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。本次竞赛以 “ 友谊第一，比赛第二 ”为原则，为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会，也为同学们提供了一个展现自我的舞台！

　　二、参赛对象：

　　苏州科技学院全体学生

　　三、比赛时间：

　　十一月至十二月（初赛、复赛、半决赛、决赛）

　　四、比赛地点：

　　苏州科技学院江枫校区二教

　　五、比赛试题范围:

　　计算机科学概论、常用办公软件（如office，photoshop，flash）、基础编程语言、网络、操作系统等知识；

　　六、参赛方式：

　　苏州科技学院电子与信息工程学院各班级可自行组1~ 3个队，每队由4名同学自由组合而成，各班长负责好报名情况，将表格在规定时间内交到科协部相关负责人处。（每名学生只能加入到一个队伍中）

　　七、报名方式：

　　专业电子电科软件外包通信

　　科协部员赵青

　　赵云祥赵玉雪

　　忻立陈遥

　　赵安能郭迪

　　沈天昊

　　八、赛前准备事项：

　　1．科协部干事在三校区进行宣传，并根据报名组队数制定具体赛程安排；

　　2．宣传部制作好海报，张贴在布告栏上；

　　3．将计算机趣味知识竞赛策划书发到学生会和团委网站上；

　　4. 通过校论坛进行宣传；

　　5．通过校广播站来宣传此次大赛；

　　6．科协部干事搜集好与比赛内容相关知识的试题，建立一个由简单-中等-较难三部分组成的知识题库.根据比赛流程选出合适的题目记在卡片上；

　　7．向相关负责人借好比赛试场；

　　8. 从各班挑选出口齿伶俐的主持人，并进行相关的赛前知道；

　　9．邀请电子学院学生会主席，副主席，各部门正副部部长及参赛队伍班委一名前来当评委；

　　10.在比赛前我们会给每一位参赛队员题库；

　　八、比赛程序：

　　1.主持人宣布比赛开始，并说明比赛规则

　　2. 介绍参赛代表队及参赛队员

　　3. 介绍评委：各学生会部长或副部长及班委

　　4. 竞赛开始：必答题 - 抢答题 - 风险题

　　5. 评委点评

　　6. 主持人公布各队得分情况

　　7. 比赛结束

　　九、比赛规则：

　　1．比赛以一对一的方式进行。

　　本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。风险题题目由参赛队自由选龋

　　必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何

　　提示，15秒内必须回答完毕，答对一题加 10 分，答错不扣分。

　　抢答题必须在主持人念完题目说 “ 开始 ” 后进行抢答，在主持人说 “ 开始 ” 前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答，其他选手不得回答，二十秒内回答完毕，答对一题加 20分，若答错，扣10分；另一队可选择继续答题，答对加10分，打错不扣分。

　　风险题的分值为 10 分， 20分， 30 分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，三十秒内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。

　　提供两种求助方式 ( 仅一次有效）：

　　方式一：求助现场观众．（可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题）；

　　方式二：要求去掉一错误答案．

　　比赛结束，如两队分值相同，则加3 道抢答题，来分胜负。

　　本次比赛采用累计分形式，基本分为 100 分，累计分最高队为胜。

　　胜出队进入下一场比赛，输的队伍进入复赛。

　　十、比赛细则策划

　　1 、必答题环节

　　a. 题型设计

　　题型有选择题、判断题，队员可选择自己喜欢的题型来回答题目。

　　b. 答题规则

　　每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

　　c. 答题时间限制

　　主持人读完题，选手必须在 15 秒内答题有效，超时视为弃权。

　　d. 评分标准

　　每队有基础分 100 分，答对加 10 分，答错、弃权不加分。

　　e. 主持人公布各队得分情况

　　2 、抢答题环节

　　a. 题型设计

　　共 10道选择题，主持人依次读题，各队举牌进行抢答。

　　b. 答题规则

　　一队得到答题权后，必须在 20秒内回答完毕，超时视为答错；在答错下，另一队可选择继续答题或弃权。

　　c. 评分标准

　　首先答对的一队可加 20分，回答错误扣 10 分；后一队答对可加10分，答错不扣分，并由主持人公布正确答案。

　　d. 本轮比赛结束，主持人公布各队得分情况。

　　3 、风险题环节

　　a. 题型设计

　　所有题目根据难易分为 10 分， 20分，30分三种分值。

　　b. 答题规则

　　每队有三次选择答题的机会，主持人在读完题后 30 秒内答题有效，超时扣分。

　　c. 评分标准

　　答对加上相应分数，答错则扣除相应分数，并由主持人公布正确答案。

　　e. 主持人公布各队得分情况。

　　4 、总结颁奖

　　主持人宣布比赛结果，由评委为获奖队伍颁发奖状和奖品，主持人宣布比赛结束。

　　十一、奖励设置：

　　本次竞赛设，冠军队一组，亚军队一组，季军队一组，鼓励队若干，颁发学院团委认证的奖状，奖品待定。

　　附1：竞赛报名表

　　附2：竞赛评分记录表

　　联系人：席元元

　　联系电话：

　　11月13日

　　附表一：

　　计算机趣味知识竞赛报名表

　　院系__________ 专业___________ 班级____________

　　队名：__________

　　参赛队员姓名联系电话

　　队员1

　　队员2

　　队员3

　　队员4

　　队名：__________

　　参赛队员姓名联系电话

　　队员1

　　队员2

　　队员3

　　队员4

　　电子与信息工程学院科协

　　附表二：

　　no._______

　　计算机趣味知识竞赛评分记录表

　　队名：__________

　　参赛队员必答题

　　（每题10分）抢答题

　　（先答题队20分，后答题队10分）风险题（分值为10分，20分，30分）队员得分总计

　　1号

　　2号

　　3号

　　4号

　　得分总计

知识竞赛活动方案篇4

　　一、活动前言

　　为了提高我校的校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的汉服知识竞赛让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。

　　三月是值得庆祝的`日子，全国会议在这时隆重召开。这是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。相信在很大程度上，中国优秀的传统文化对于中国共产党的执政理念具有深远的影响，弘扬优秀传统文化，建设和谐精神家园，成为了我们党和人民一直不变地追求着的目标。大学生作为中国未来的建设力量，更应该对中国优秀传统文化有很深的了解。而如今，大学生活丰富多彩，各种活动充斥着学生们的眼球，浮躁的气息不免滋生，又有多少学生读过《论语》、《大学》等代表了中国几千年文化的经典之作？又有多少同学了解汉服、汉文化呢？为此我社团特举办此次汉服文化知识竞赛活动，以气氛活泼的活动形式达到继承优秀传统文化的目的。

　　二、活动目的及活动意义

　　会议的召开，无疑会继续完善党的行动纲领和执政理念。为更好的学习先进的时代精神，同时不忘传统，号召同学们温习中国传统文化，增强大学生的传统文化归属感和认同感，宣传中国传统文化。希望当代大学生们能够进一步加深对传统文化知识的认识，以便更好地理解党的政策与执政理念，做一名人、家、国和谐统一的优秀大学生。

　　三、活动主题

　　继承优秀传统文化，紧跟先进时代潮流

　　四、活动对象

　　全校汉语桥协会新老会员

　　五、活动策划承办

　　安徽师范大学汉语桥协会

　　六、活动主办

　　安徽师范大学文学院团委

　　七、活动形式及参与方式

　　（一）活动形式介绍：

　　1.活动形式：

　　[针对参赛选手较多]本比赛分为预赛，初赛和决赛三场，预赛从所有报名选手的笔试结果中选取24支队伍或个人进入初赛，初赛从12支参赛队伍或个人中取前12名进入决赛，决赛诞生一、二、三等奖共六个。比赛场地均在室内，预赛用闭卷考试的形式进行选拔，初赛和决赛利用多媒体设备展示竞赛题目，选手竞答。。【若参与选手较少则省去初赛】

　　2.赛制介绍：

　　预赛试卷分为选择题(20题每道题3分)，填空题（10空每空2分），简答题（20分，可分为两个小问）三部分，按成绩取前24名。初赛和决赛分为必答题、抢答题与拓展题。必答题共10道题（基础题），每题10分，答对加分，打错不得分；抢答题共10题（知识题），每题10分，答对加10分，打错减10分；拓展题共9题（能力题），依据题目难度分为：10分题3个，20分题3个，30分题3个，答对加相应分数，答错扣相应分数。必答题为各队伍必答题目，抢答题每题只能有一支队伍得到答题机会，拓展题为各队伍轮流选题答题。最后，依据选手各轮比赛的成绩得出总成绩，取第一名进入决赛。

　　（二）参赛方式：

　　1.由参加者自由组队2人一组，每队可有自己的队名与口号。

　　2.参加者或队伍在规定时间内报名。

　　3.参赛者和各队代表在规定时间参加笔试的筛选确定接下来比赛的队伍。

　　4.主办方按笔试成绩抽取前24支队伍参加初赛，取前8名参加决赛。

　　八、活动时间

　　笔试：xx.3.1314:30——15:30

　　预赛：xx.3.1518:30----20:30

　　决赛；xx.3.16 18:30----20:30

　　【如果人数较少不需要预赛，则把决赛的时间定为xx.3.1518:30----20:30 】

　　九、活动地点

　　活动场地可临时通知

　　十、具体活动流程与操作

　　预赛安排：

　　（一）前期准备阶段

　　1.xx年3月8号之前，宣传通知单、宣传海报等准备就绪。

　　2.xx年3月8日，张贴海报与通知单。

　　3.xx年3月8日至3月12日中午，由短信报名【报名信息包括姓名，学号，专业，联系方式等】。

　　4.xx年3月12日印刷笔试试卷，通知全部队伍派出代表参加笔试的选拔。

　　5.xx年3月13日上午，所有参赛所需物品（预赛试卷，奖品、书写板及活动场地等）全部到位。

　　6.xx年3月15日上午之前， ppt准备完毕，占用教室多媒体申请完毕.

　　（二）活动进行阶段

　　1.xx年3月13日13点50分，工作人员到达教室布置会场，14点30分笔试正式开始。

　　2.xx年3月15日17点50分，工作人员到达教室布置会场,18点30比赛正式开始。

　　3.xx年3月16日17点50分，工作人员到达教室布置会场,18点30比赛正式开始。]

　　4.操作步骤：

　　（1）主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。

　　（2）副会长介绍比赛规则，之后宣布比赛开始。

　　（3）进行第一轮必答题，操作员以多媒体展示题目，参赛选手在展示板上展示各队的答案，操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。

　　（4）进行第二轮抢答题，操作员以多媒体展示题目，参赛选手举手示意，主持人邀请率先举手的选手起立口头回答（若有同时举手的队伍，由其领队猜拳决定那支队伍回答。），操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。

　　（5）进行第三轮拓展题，操作员以多媒体展示题目，由参赛选手轮流选10分题、20分题和30分题，每轮只能选一类题，回答该类题下的一个问题。

　　（6）记分员统计各轮分数并得出总分，得出第一、二、三名，如有并列第一名的，必须进行加时赛，如有并列第二名的，在时间允许的情况下可以按参赛选手意愿进行加时赛。

　　（7）由副会长向参赛选手或队伍颁发奖状。

　　（8）主持人宣布活动结束。

　　（9）收拾场地，结束离开。

　　5.注意事项：

　　（1）两个教室同时进行比赛，每个教室各进行两场比赛，每场3支参赛队伍。故有12支参赛队伍共举行四场比赛，最后取每场第一名参加决赛。

　　（2）每个教室第一场和第二场之间要有一定时差。

　　（3）保安小组要坚定岗位严把门口，不得让第二场次人员进入第一场次。

　　（4）到第二场比赛时保持换场安静。

　　（三）活动后续阶段

　　1.及时通知参加决赛的队伍做好准备；

　　2.及时发布预赛通讯稿；

　　3.着手安排决赛事项。

　　4.材料归档，书面总结，学分认证，微博博客及时更新.

　　决赛安排：

　　（一）前期准备阶段：

　　1.初赛第二天中午之前，通知各进入决赛的队伍，决赛时间、地点及其他情况。

　　2.决赛试题与奖品准备就绪。

　　（二）活动进行阶段

　　1.xx年3月13日13点50分，工作人员到达教室布置会场，14点30分笔试正式开始。

　　2.xx年3月15日17点50分，工作人员到达教室布置会场,18点30比赛正式开始

　　3.操作步骤：

　　（1）主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。

　　（2）会长介绍比赛规则，之后宣布比赛开始。

　　（3）进行第一轮必答题，操作员以多媒体展示题目，参赛队伍代表在展示板上展示各队的答案，操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。

　　（4）进行第二轮抢答题，操作员以多媒体展示题目，参赛队伍成员举手示意，主持人邀请率先举手的队伍领队起立口头回答（若有同时举手的队伍，由其领队猜拳决定那支队伍回答。），操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。

　　（5）进行第三轮拓展题，操作员以多媒体展示题目，由参赛队伍轮流选10分题、20分题和30分题，每轮只能选一类题，回答该类题下的一个问题。

　　（6）记分员统计各轮分数并得出总分，得出第一、二、三名，如有名次并列的，必须进行加时赛，得出前三名。

　　（7）由副会长向参赛队伍颁发奖状与奖品。

　　（8）主持人宣布活动结束。

　　（9）收拾场地，结束离开。

　　4.注意事项：

　　（1）保持教室卫生。

　　（2）选手答题时保持教室安静。

　　（三）活动后续阶段

　　1.及时发布决赛通讯稿并及时更新到社团博客。

　　2.召开总结会议。

　　3.及时做好会员及参赛人员反馈信息统计。

　　十一、学分认证

　　按规定将此次活动进行素质拓展学分认证，认证纳入文化艺术与身心健康类别即c模块，具体分值如下：

　　级别一等奖二等奖三等奖参与

　　院级 0.6 0.4 0.3 0.2

　　十二、经费预算

　　事项数量单价（元）总额（元）

　　1 大奖状 8 1 8

　　2 荣誉证书 1 7 7

　　3 笔记本 5 2 10

　　4 奖品 3 5 15

　　5 宣传通知 50 0.2 10

　　6 笔试题目 50 0.2 10

知识竞赛活动方案篇5

　　活动背景

　　20xx年是中国共产党建党90周年，在这个大背景下，为深入开展创先争优活动，不断扩大共青团的影响力和号召力，激发广大团员青年的爱国热情，动员和激励广大团员青年在新的历史时期坚定信念，发奋学习，新意创新，自觉奉献，奋发成才，自觉为建设特色鲜明的现代大学奉献力量，以表达对祖国，对莞工的感恩之情。为此，机械工程学院团总支、学生会本着加深学院全体团员对中国共产主义青年团的认识以及对共青团员的责任和义务的深入的理解的初衷，怀着一颗对中国共产主义青年团无比爱戴的感恩之心，以培养“有道德、有文化、有纪律、有理想”的优秀共青团员为目标，决定开展共青团知识竞赛。

　　活动的目的与意义

　　1. 充分了解团组织的基本知识，明确团组织的性质与任务，牢记团组织的各项规章制度，为今后更好地开展团组织的各项活动打下良好的基础。

　　2. 锻炼和培养支部团员的组织协作能力，资料收集能力，归纳总结能力，语言组织能力。

　　3. 激发团员青年的青春活力，缓解团员青年的学习压力，适当放松自己的心情，并以此获得乐趣，并达到劳逸结合的良好效果和促进大家之间的交流，使全体团员青年的团队协作能力更强，增强我院团员凝聚力和集体荣誉感。

　　4. 让团员意识到我是团员我光荣的理念。

　　活动对象

　　机械工程学院全体团员青年

　　活动时间

　　20xx年3月6日晚19：30-21:30

　　主办单位

　　机械工程学院团总支、学生会

　　承办单位

　　机械工程学院团总支、学生会组织部

　　活动概况

　　本次团知识竞赛活动分为三个阶段，包括嘉宾动员鼓励阶段，知识竞赛阶段，竞赛总结升华阶段。在嘉宾动员鼓励阶段中，受邀请嘉宾在竞赛前对本次参赛队伍进行赛前加油，让各支部团员能在比赛中更加给力，赛出团员风采。在知识竞赛阶

　　段，让团员们展现出各支部的'风采、个人的风采，加深对团组织的认识，对支部的凝聚力，不断丰富知识，提高团员的素质与能力。竞赛总结升华阶段，应邀嘉宾点评本次比赛，阐述比赛意义，让广大共青团员深刻体会到我是团员我光彩的理念。活动流程

　　第一阶段：准备、动员学习阶段

　　1. 团总支、学生会收集相关团组织知识文献.

　　2. 各团支部召开动员大会，动员本支部全体团员学习团组织的相关知识，收集其他相关资料，推选代表参加竞赛，各个年级以专业为单位组建一支由6名团员青年组成的代表队，准备参加比赛。

　　3. 团总支、学生会进行大力度宣传，张贴海报进行宣传。同时，向每个团支部说明这个活动的意义。

　　第二阶段：知识竞赛阶段

　　第一环节：必答题。（每题限时为10秒）

　　必答题的形式为选择题。首先由参赛的各支队伍现场派出代表抽签，抽答题先后顺序。抽到第一的队伍可以在大屏幕上的10组题目中选一组，然后开始在规定的时间内作答。答

　　对的得10分，答错的或不答的得0分。第二以及后面的队伍以此类推作答。（被前面队伍选过的题目组不能再选）。第二环节：中场休息游戏环节。

　　主持人提问，所有在场团员青年举手抢答，答对的奖励小礼品一份。游戏环节的分数不算进总分。

　　第三环节：抢答题（每题限时10秒）

　　此环节共设置10道题目，每道题分值10分。答对的加10分，答错的扣分（具体扣分形式如下）。各参赛队按比赛规则抢答题目。在本环节的抢答者，抢到题目后在规定的时间内作答。

　　（有下列情形之一者，倒扣5分

　　A、答错；

　　B、答题超时或抢而不答；

　　C、非答题队员独立完成；

　　D、在主持人尚未宣布“开始举手”前举手的参赛队，该参赛队不能再答此组题目，该队视同答错题扣分；）

　　注：

　　1、以上环节结束后，如出现两队或两队以上分数相同，则继

　　续通过抢答题决出胜负。

　　2、比赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与比

　　赛有关的材料入场，否则取消该队参赛资格。

　　3、各参赛队必须无条件遵守本规则，服从竞赛结果。如对比赛

　　结果产生异议，则以评委的评判为准。

　　4、赛队员对于答案有疑义时，由主持人请现场评委判定，任

　　何队伍不得以此为借口延误比赛。

　　5、在比赛过程中，每个参赛队伍共有2个锦囊，可以用来求助

　　现场观众，锦囊在必答和抢答比赛都可用。

　　第三阶段表彰阶段

　　1. 在大会当场决出获奖队伍后进行颁奖。

　　2. 一期饭堂之前张贴海报进行公开表扬。

　　奖项设置

　　一等奖：1名（院级证书）

　　二等奖：1名（院级证书）

　　三等奖：1名（院级证书）

　　活动预期效果

　　通过此次团知识竞赛，机械工程学院全体团员的团知识素养普遍得到提高，全体团干的综合素质也都能够获得较大提升；共青团的知识、文化、精神更能够很好地宣传到基层团组织中，宣传到团员青年中，从而整体提升全院学生的思想内涵，为把我校建设成为现代化大学贡献青春与活力。让每个团员都

　　牢记自己是一名共青团员，时刻注意以团员的标准和要求来鞭策自己，不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感，努力成为遵纪守法的模范。同时，让团员青年在活动中进一步认识团组织、热爱团组织、敬仰团组织。

　　机械工程学院团总支、学生会

　　20xx年02月27日

知识竞赛活动方案篇6

　　为了丰富社区文化生活，增强老年人的自我保健、防病强身的意识和能力，树立科学健康的生活方式，营造文明德阳里的良好氛围，我社区以区、街开展敬老月为契机，将举办德阳里老年人知识竞赛：

　　一、参赛对象及形式

　　（一）参赛对象：社区老年人

　　（二）参赛形式：社区老年人自由组队，每队2人。

　　二、竞赛时间：初赛、复赛拟定20xx10月上旬，决赛拟定10月中下旬

　　三、竞赛地点：德阳里社区活动室

　　四、竞赛内容：

　　（一）健康知识

　　（二）生活常识

　　（三）综合知识

　　五、竞赛形式：

　　比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。

　　形式：必答题抢答题风险题

　　第一轮：“单枪匹马”即必答题

　　各代表队队员按参赛顺序依次回答问题。必答题每题10分，答对加10分，答错或回答不完整不加分也不扣分。

　　选手答题时间不得超过30秒，从主持人念完题目开始计时。

　　第二轮：“奋勇争先”即抢答题

　　抢答题每题10分，答对加10分，答错或不完全扣10分。

　　各队必须在主持人读完题目并宣布“开始”后按抢答器进行抢答。在主持人宣布开始之前响铃视为违规，本题作废并扣10分。

　　答题时选手可以相互讨论，由一名队员作答，其它选手可以在规定时间内补充。

　　选手答题时间不得超过30秒，从抢答器响铃开始计时。

　　第三轮：“知难而进”即风险题

　　风险题每队1题，由分数最高的`队伍优先选择，题目分值分别为10分、20分、30分，答对加相应分数，答错或答案不完整扣除相应分数。

　　答题时选手可以相互讨论，由一名队员作答，其它选手可以在规定时间内补充。

　　答题时间为60秒，从主持人念完题目开始计时。

　　加试题：

　　三轮比赛结束如果出现相同比分且影响得奖时，启用加试题。加试题以抢答题形式出现每题10分，答对得10分答错不扣分，答题时间30秒，从抢答器响铃开始计时，直到分出名次。

　　六、报名须知：请辖区有意参加的老年人10月1日之前到居委会进行报名登记。

知识竞赛活动方案篇7

　　20xx年是中华人民共和国建国60周年的喜庆之年。60年的风风雨雨，记录了建国以来我们伟大祖国走过的光辉历程和改革开放取得的伟大成就。为全面回顾共和国60年发展历程和辉煌成就，为进一步在我校广大学生中弘扬爱国主义精神，在校园中形成关心祖国、热爱柳州、共建和谐社会的浓厚气氛，我校决定依照柳南区通知举办“迎国庆‘爱我中华’知识竞赛”大奖赛。现将活动的具体实施方案通知如下：

　　一、活动主题

　　迎国庆“爱我中华”知识竞赛

　　二、竞赛时间

　　20xx年9月14日下午第二节班队课

　　三、赛事步骤

　　1、参赛对象：四、五、六年级学生

　　2、竞赛方式：本次竞赛采取开卷考试形式，由各班在9月14日下午第二节课组织学生参赛答题。

　　3、竞赛评判：各班参照评分答案自行评判，各年级按分数从高到低取年级前十名。

　　4、竞赛获奖上报时间：请各年级根据奖励项目的设置，于9月16日前将获奖名单及获奖者试卷交到大队部何亮老师处，并以电子文档方式存到网上邻居/大队部/20xx知识竞赛文件夹中。

　　四、活动要求

　　1、提高认识，加强领导。

　　“迎国庆‘爱我中华’知识竞赛”活动，是纪念建国60周年，展示我校精神风貌，展示在校学生时代风采的一次活动，是一项政治性很强的爱国主义教育工作。各班应当积极参与，班主任必须要高度重视和加强领导，要站在尊重历史、尊重事实、归纳总结我国改革开放以来取得巨大成就的高度，在学生中积极开展弘扬爱国主义教育，把“展柳州教育风采，喜迎国庆60华诞”的纪念活动，列入到迎国庆的班级工作日程之中，要通过精心策划，周密安排，贴近学生，切实将这次竞赛活动组织好落实好。

　　2、广泛宣传，扩大效果。

　　(1)各班结合本次大赛要求，以“迎国庆‘爱我中华’为主题出一期黑板报，大队部将于星期五检查。

　　（2）通过“红领巾”校园广播站这个宣传窗口，播放爱国主义歌曲，歌颂和反映建国60周年和改革开放以来国家取得的巨大成就。

　　（3）联合美术组，通过校园宣传栏及手抄报的`形式把本校学生创作的，学校在教育教学活动中取得丰硕成果的作品进行层层展示，进一步充分调动师生广泛参与，营造出浓厚的校园喜庆建国60周年的文化氛围。

　　（4）号召广大师生观看爱国主义教育影片《为了胜利》、《一个都不能少》、《人民至上》、《宝莲灯》、《建国大业》等,通过好的影视作品影响一代人、感染一代人、激励一代人，培养和造就广大师生健康人格，引导师生报效祖国、服务人民、崇尚先进、追求崇高的美好情怀进取的人生态度。

　　（5）各班自行安排时间，举行一次迎国庆“爱我中华”主题演讲比赛，把“热爱祖国、发奋学习、振兴中华”的奋斗目标与学习实践科学发展观相结合，通过活动引导学校广大学生以实际行动投身到热爱国家、热爱人民，以优秀的业绩努力回报社会的事业之中。