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比赛方案

时间:2022-11-22 14:36:30 工作方案 我要投稿

比赛方案范文

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的比赛方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

比赛方案范文

比赛方案范文1

  为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,特举行书法美术比赛,现将具体要求安排如下:

  一、比赛要求

  1、参赛对象:高一、高二学生。

  2、参赛组别:硬笔书法、软笔书法、绘画作品(水粉、国画)

  3、参赛要求:硬笔书法提供书写内容(学生可根据提供材料自选书写内容)。软笔书法和绘画作品不提供内容、题材自选。作品注明作者的班级和姓名。

  二、比赛方式

  1、硬笔书法和软笔书法,都必须现场书写。绘画参赛者可现场画,也可接受成品进行评比,但必须是本人作品,否则不予评比。

  2、比赛时间:x月x日

  3、比赛地点:学校报告厅

  三、比赛程序

  1、各班接到通知后开始报名。参加比赛的学生利用课余时间进行准备和练习。

  2、参加书法绘画比赛,上交作品由评委打分,确定奖项。

  四、奖项设置

  1、硬笔书法、软笔书法、绘画三项各评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖(各奖项人数根据参赛人数定)

  2、获奖者学校将颁发荣誉证书。

  3、活动过程和优秀作品将通过以下几种方式进行宣传展览。

  ●在市教育信息网对获奖名单和优秀作品进行新闻发布。

  ●优秀作品将制作宣传板在一楼正厅向全校师生展览。

  ●优秀作品制作校门外宣传栏向社会进行宣传。

  五、比赛所需物品准备

  1、硬笔书法参赛者笔自备,学校提供书写内容和统一的.书写纸。

  2、软笔书法参赛者自带纸(宣纸准备充足)、砚、笔、墨和毛毡。

  3、绘画参赛者自带笔墨和充足的画纸。

比赛方案范文2

  一、活动宗旨

  为切实加强思想道德建设,促进文化艺术教育的进一步发展,让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育,从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高综合素质的目的,并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动,旨在推动普及学生艺术教育,挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的'成果,全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌,为其全方位、多元化地搭建展示平台,

  二、活动主题:

  “比才艺,展风采,炫酷校园。”

  三、主办及承办单位:

  主办:中心东道小学。

  承办:中心东道小学少先队大队委员会

  四、活动项目:

  本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。

  五、活动时间:

  20xx年3月器乐专场;5月舞蹈专场;6月声乐专场(具体时间见报名表)。

  六、活动地点:

  总校大礼堂或分校大队部。

  七、活动方法:

  1、比赛以班为单位报名,班内组织进行初评,初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。

  2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。

  3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中,请参赛学生查询并做好准备。

  4、学校只提供音响及2个麦克,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。

  5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公平、公正、公开的原则。

  八、奖项设置及奖励办法:

  1、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、组织奖。

  2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。

  3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。

比赛方案范文3

  一、指导思想:

  为了全面推进阿城区素质教育,落实体育艺术“2+1”项目,增强学生体质,丰富校园文化生活;提高学生运动技能,开阔学生视野,经教育局研究决定,举办全区小学生跳绳比赛。

  二、比赛时间:**年11月中旬

  三、比赛地点:实验小学校

  四、参赛范围:城区小学校

  五、比赛内容:

  A 短绳项目

  1、单摇计时跳(1分钟)

  2、编花跳 (1分钟)

  B 长绳项目

  1、长绳“8”字绕环(2分钟 )

  2、长绳集体计时跳(2分钟)

  C表演项目

  花样跳绳(绳操、绳舞)(3分钟)

  六、比赛人数:短绳项目每项男、女各6人;长绳 “8”字绕环:10人,5男5女(不含摇绳队员);长绳集体跳:10人,5男5女(不含摇绳队员);花样跳绳6—10人,男女不限。队员可兼报项目。

  七、比赛规则:

  1、单摇计时跳:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚前(后)沿身体额状轴转360度为一周期,计为一个完整跳绳动作,在1分钟时间内按累计次数多少进行计算。12人所跳个数总和为该项目的集体个数。

  2、编花跳:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚前(后)沿身体额状轴转360度为一周期,期间双臂间隔完成胸前完成一次交叉,计为一个完整跳绳动作,在一分钟时间内按累计次数多少进行计算。12人所跳个数总和为该项目的`集体个数。

  3、长绳“8”字绕环:2人摇绳,距离不少于3米,其余10人按照“8”字形状依次进行跑入、跳绳、跑出,每摇一次只准进入一人,跳一次后跑出,如进入2人或者以上,记为1人,空摇不计数,停绳不计数,在2分钟时间内按累计次数多少进行计算。

  4长绳集体计时跳:2人摇绳,其余10人站在绳一侧,进行集体跳绳,10人同时跳过为完成一次,2分钟内累计个数为本队成绩。

  5、花样短绳:以绳操、绳舞、花样跳绳展示为载体,在音乐的伴奏下,按照一定节奏和顺序进行展现,要求符合学生身心特点,具有艺术表现力,体现活泼健康向上的风貌,人数设定为不少于6人。评分规则见附表。

  八、录取方法:

  1、单项:短绳男女分别录取前8名,并列不取后1名,颁发奖励证书。

  2、团体:采取积分制,每个单项按名次分别从高到低积分13、11、10、9、8、7、6……3、2、1.四项总积分靠前者获胜。

  3、表演:报名不足六支队伍录取前2名,超过6支队伍(含6支)录取前3名。

  九、奖励办法:

  单项前八名、表演项目前三名和团体前五名的个人与单位,颁发奖励证书。

  比赛领导小组

  组 长:邵春权 王明

  副组长:才立军 黄胜江

  成 员:各校体育教研组长

  十、比赛裁判安排

  裁判长:邵春权 王明

  裁判员:管春伟 吴柏涛 张健 唐志双 赵文宇 伊晓东 权伍峰 范百灵 陈海龙 郭 静 吴 迪 齐天友 习春冬 徐玉东

  计时员:刘 瑞 关鸿飞

  记录员:宋建军 戎立坤

  安全保障员:实验小学保卫员

  医疗保障员:实验小学校医

  摄影负责: 王欣

  比赛器材:跳绳(带计数功能)、音响各校自备,要符合国家器材标准,严谨使用过期老化跳绳。

  十二、比赛要求:

  1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

  2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

  3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。

  4、不许参赛者: 各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者、没有参保者。

  十三、报名时间:报名表于10月30日前上交到教育局德育办(表样从教育局邮箱中下载)。

  十四、注意事项:

  1、在跳绳比赛过程中,请在外准备的带队教师认真组织好本校学生,使其不影响他运动员进行比赛。

  2、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各校马上到计分处核准。

  3、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。

  4、望各校接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

比赛方案范文4

  一、活动目的:

  为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

  二、活动宗旨:

  (1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

  (2)增进各系之间的.感情,促进篮球爱好者间的交流。

  三、活动时间和地点:

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:xxx

  四、活动举办单位:

  山东建设学院

  五、比赛安排:

  于11月10日将通知发送到各个班,由各班负责组织参赛队。

  六、参赛办法:

  1、参赛单位:各个班

  2、参赛资格:凡属本班,体质良好者

  3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人

  4、报名日期:11月10日—11月15日

  七、比赛方法:

  1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。

  2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

  3、计分方法:

  (1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

  (2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

  八、比赛服装:

  各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

  九、比赛规则:

  1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

  2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

  3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

  4、进球后换发球。

  5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

  6、每次换发球,发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

  7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

  8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6。096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

  9、每场比赛中,一队先打到12分,并对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

  10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

  11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

  12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

  十、奖项设置:

  (1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

  (2)在比赛中得分最多的运动员得MVP称号,给予物质奖励。

  (3)裁判员每人赠送一份纪念品。

比赛方案范文5

  一、竞赛目的

  为了推进素质教育,丰富少先队活动,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体凝聚力,检验人人会跳绳,人人爱跳绳,特举办跳绳比赛。

  二、竞赛时间

  **年12月10日下午

  三、竞赛地点

  学校排球场

  四、竞赛内容

  1、个人一分钟跳短绳

  2、集体一分钟跳短绳

  3、集体一分钟跳长绳

  4、集体三分钟“8”字形跳长绳

  一、二年级(低年级组) 三、四年级(中年级组) 五、六年级(高年级组)

  五、竞赛办法

  个人一分钟跳短绳由全体学生参加,以及各班班主任和配班老师参加,每人两次机会,各年级组取前六名颁发奖状,达到以下标准的再颁发“跳绳大王”奖状:低年级组120个,中年级组145个,高年级组160个。低年级组每班取前15名的成绩计算到集体一分钟跳短绳成绩内,中高年级组每班取前20名的.成绩计算到集体一分钟跳短绳成绩内,集体一分钟跳短绳成绩=(学生跳短绳个数总和+老师跳短绳个数)/总人数。集体一分钟跳长绳各班限报6人,男女不限,另加两名学生负责摇绳,一分钟内集体跳绳次数多少决定名次。集体三分钟“8”字形跳长绳各班限报10人,5男5女,另加两名学生负责摇绳,三分钟内集体跳绳次数多少决定名次。集体项目各年级组取前三名。

  六、竞赛裁判安排

  裁判员:张宇敏 宋利强余迪辉

  计时员:余迪辉

  计数员:除班主任外的全体老师,以及高年级组的10名学生担任

比赛方案范文6

  游戏规则:比赛开始后,幼儿骑三轮车穿过小旗到达中点后,等在那里的家长将球取下,幼儿骑车返回。第二个幼儿继续游戏,速度快者为胜。

  人数建议:每次3对亲子、进行8次左右。

  材料准备:球若干,三轮小骑车,筐若干,小旗;

  福娃迎迎造房子

  游戏规则:比赛开始后,家庭中的父亲从起点推车到中点,等在那里的母亲将大型积木装在车上(一次只能装三块),然后将积木推向终点,并卸下车,由等在那里的.孩子用积木搭建房子,看哪个家庭先搭好。

  材料准备:独轮车,大型积木,

  人数建议:此游戏要父母都参加,建议游戏8次。

  福娃欢欢踩高跷

  游戏规则:宝宝与家长面对面,踩父(母)脚上,起点准备,听口令向终点走去。先到终点者为胜。游戏中宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩地;

  人数建议:游戏进行8次左右。

  福娃妮妮送气球

  游戏玩法:孩子头顶沙包,手拿气球,站在起点线上做准备,听到口令后,立即向前跑去。走过小路,走到父母身边(父母背靠背侧身在终点处等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球夹破。先夹破者为胜。

  材料准备:自制网兜5个,气球若干。

  人数建议:游戏进行8次左右。

  福娃贝贝游泳比赛

  游戏规则:运用亲子接力赛的形式,由幼儿先从一端出发,爬过彩色路,来到另一端家长坐在椅子上等候;然后家长驮起给孩子戴奖章返回起点,先到起点者为胜。

  材料准备:大拼版若干,自制奖章若干,

  人数建议:班级集体对抗。

  周老师提示:

  1、家长们一定要仔细阅读,然后根据自己和孩子的实际情况选择要参加的项目(第五个项目全体幼儿和家长都要参加),下周一报回来。我们还要作整体调整。

  2、亲子运动会的时间定在5月29日,在余下的20天时间里,家长一定要抽时间陪孩子练习哦!

  这是孩子们在幼儿园度过的第一个“六一”,希望能给孩子们留下快乐的回忆!星星一班,加油哦!!!

比赛方案范文7

  1、比赛宗旨:

  为丰富我校的校园文化生活,激发和培养学生的兴趣爱好,增强学生的爱校之心和自信心,充分展示我校艺术特色教育的成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。

  2、大赛主题:

  给我一个舞台。还您一份炫彩

  3、主办单位:

  沙中团委学生会

  协办单位:沙中学生处、音乐组

  负责部门:学生会文艺部、义工联

  4、参加对象:

  全校学生(除高三外)

  5、比赛时间:

  (暂定)

  初赛:11月20—11月22下午5:15

  复赛:11月29—12月1日下午4:15

  6、比赛地点:

  操场主席台(复赛)

  7、具体活动安排:

  (一)宣传动员阶段

  宣传时间:11月1日—11月6日

  宣传方式:以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。

  (二)报名阶段

  报名时间:11月1日——11月10日班会课前

  报名地点:初中组初三(6)班张睿、高中组高一(3)班黄瑞雪

  (三)初赛阶段

  初赛时间:11月20—11月22下午5:15

  初赛地点:待定

  初赛形式:报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛,初赛在艺术楼二楼举行,由音乐组老师进行考评。

  (四)复赛阶段

  复赛时间:11月29—12月1日下午4:15

  复赛地点:操场主席台

  复赛形式:每天进行一组项目的比赛,如个别项目进入复赛节目数不足10个以上的.,将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学生代表组成,现场评分,现场公布本场次的最后成绩,并在最后一场请校领导为各组别的优胜者统一进行颁奖。

  (五)总结阶段

  (1)将比赛结果公布于校园网站。

  (2)选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。

  (六)准备事项

  (1)做好宣传发动工作。

  (2)确定各场比赛场地、音响及所需设备。

  (3)确定好各场比赛时间。

  (4)落实音响、摄像工作及学生义工的分工。

  (5)邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。

比赛方案范文8

  4月22日是世界地球日,为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的'绘画、审美能力。经研究决定举办“保护绿色,关爱地球”现场绘画比赛,具体实施方案如下:

  一、 绘画比赛主题:

  ——保护绿色,关爱地球

  参赛选手可以从以下内容中任选一种作为选题,也可以自己拟题

  (1)让天空更蓝—空气污染及防治;

  (2)让海水更清、海洋更蓝—水污染及防治;

  (3)让大地充满生机—保护土地防止水土流失;

  (4)让生物更繁荣—保护生物;

  (5)让城市更美丽—清洁城市防止污染。

  二、参赛对象:

  一至六年级,每个班限报2名。

  三、成立绘画比赛活动小组:

  由教务处组织专人对学生作品进行评选。

  四、比赛时间安排:

  1、4月20日前为宣传发动及准备阶段,做好动员工作。

  2、比赛时间:4月23日(星期一)下午1:30。

  3、4月25日由学校有关领导、有绘画专长的老师评选出优秀作品并进行颁奖。

  五、比赛地点:

  学校多媒体室

  六、奖项设置:

  1、比赛分为低年级组(一、二、三年级),高年级组(四、五、六年级)、进行评奖。

  2、奖励名额:每组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名。

  七、参赛要求

  1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师进行指导)。

  2、作品内容新颖,有创新思想,主题鲜明。

  3、绘画材料不限,可以是彩色蜡笔、水彩、油画棒、彩色画笔等,橡皮,铅笔。纸张由学校提供,其他绘画材料均由选手自备。

  4、画的背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在学校班级、指导老师姓名。

比赛方案范文9

  为了庆祝“六·一”儿童节,丰富少年儿童的校园生活,提高他们对音乐的兴趣,激发他们对祖国,对生活的热爱。我校特举行庆祝活动暨歌咏比赛,具体方案如下:

  一、比赛时间:“六·一” 节前天下午或当天上午。

  二、比赛地点:教学楼前

  三、参赛曲目:

  比赛内容:每班选择两首歌曲,进行综合评比

  四、比赛方法:

  以班为单位进行比赛,各班挑选一名指挥员或领唱员。

  五、评分标准:

  1.歌曲主题鲜明,内容健康。15

  2.队形整齐,服装整洁,精神饱满。15

  3.音高准确,节奏稳定,富有情感。40

  4.声音和谐,优美。30

  六、评分方法:

  本次比赛满分为100分,采用当场评分方式,去掉一个最高分和去掉一个最低分,取平均分,保留小数点后面两位数。

  七、奖励方法:

  本次比赛设一二三等奖各1名

  八、活动要求

  1、班主任组织学生按规定时间内到礼堂指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

  2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  3、进退场时班主任组织,有序进行,注意安全。

  4、比赛期间,各班级要保持文明,维护比赛秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

  5.尊重评委的`评比结果,不得擅自议论评比结果。否则取消该班级的评奖资格。

比赛方案范文10

  我校本着以“面向全体学生,人人参与阳光体育运动,促进学生健康成长”为活动宗旨,以树立学生“健康、文明、育人、向上”为目的.,为了更好的确保学生每天运动1小时,促进学生身心健康发展;活跃校园文化生活,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神。以此推动我校大课间整体水平的不断提高。

  一、比赛内容

  秧歌舞。

  二、比赛时间:十月上旬。(临时通知为准)

  三、地点:学校操场

  四、参加对象:二 ——六年级所有学生。分中高、低两个组。中高年级组:4——6年级,低年级组:2——3年级,一年级不参加比赛。

  五、出场顺序

  出场的顺序按中高年级组、低年级组。组内顺序抽签。

  六、比赛评委

  十一名班主任、学校领导、体育老师。班主任不负责本班评判。

  七、评分标准

  见评分表

  八、计分方法

  1、各评委评分满分100分,去掉一个最高和一个最低分,其他评委平分的平均分即为最后得分。

  2、得分高者名次在前,若得分相等,则名次并列。

  3、体育老师整理结果。(升起时公布结果、发奖、作总结发言)

  九、奖励办法

  1、低年级组取前两名,中高年级组取前三名发奖状。

  2、班级加分3、2、1,记入班级量化。

比赛方案范文11

  一、活动目的

  书写是学生学习中必不可少的一项练习,我校语文组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使学生重视写字练习,大面积提高写字教学质量,培养学生“规范写字、写漂亮字”的良好习惯,提高我校学生的书写能力,德育处决定举行全校性写字比赛。

  二、比赛形式

  比赛分为铅笔字、钢笔字两类,现场书写参赛作品。

  三、比赛时间

  初赛:20xx年11月6日(星期三)班会课时间。

  决赛:20xx年11月7日(星期四)下午。

  四、比赛地点

  初赛:各班教室

  决赛:综合楼多媒体教室

  五、比赛内容

  初赛:一年级:声母、韵母;二、三年级:抄写生字;四、五、六年级:抄写课文中的一个片段。

  决赛:书写的`内容由德育处比赛时统一安排。

  六、比赛要求

  1、用笔要求:比赛用的笔(铅笔、钢笔)由学生自行负责,一、二年级用铅笔书写,三至六年级学生用纯蓝钢笔书写。

  2、纸张要求:初赛时书写纸由班主任统一组织到商店领取,决赛时书写纸由德育处统一发放;一、二年级统一使用“低年级写字作品展示”专用纸,三年级以上用统一使用“中高年级写字作品展示”专用纸。

  3、比赛时学生需自带语文课本。

  4、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。

  5、学生的姓名、班级等信息一律写在正页的正上方,无作者信息算无效作品处理。

  6、注意字要写得工整、匀称、大小适中,没有涂改,不要写错别字,标点符号标得准确(注意,一般的一个符号占一格,但在对话中的冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格)。

  7、每件作品必须是参赛者本人书写的,不得由他人代笔,保证参赛作品的真实性、公平性,否则将取消参赛资格。

  8、要认真进行选拔,并推荐上报参加决赛学生名单。严禁随意指派,否则将取消该参赛资格。

  9、评委组务必要在规定的时间内完成工作任务;

  七、参加决赛对象及人数

  各年级学生,按班计算,每班10%的学生参加比赛,比赛分一至六年级六个组进行。

  八、决赛负责人

  姜xx

  九、评比要求

  (1)总分(100分):工整匀称(35分);大小适中(35分);没有错别字(10分);标点符号(10分);卷面整洁(10分),错别字、涂改一个字扣0。5分。

  (2)同一作品,由3位评委评价,取平均分。

  十、评选及奖励办法

  为了突出比赛活动的公正、公平、科学,行政组成立由吴勇、文明亮、周夕知、姜巧雅、吴娜、龙上6人组成的评委组,吴勇、文明亮、吴娜为一组负责评选一、二、三年级作品,周夕知、姜巧雅、龙上为另一组负责评选四、五、六年级作品,根据评奖标准分年级评选出10件优秀作品进行奖励,其中一等奖设2个、二等奖设3个、三等奖5个。

比赛方案范文12

  一、活动宗旨:

  以文体活动项目为桥梁,培养同学间合作精神,提高集体荣誉意识,展示个人特长与才华,促进学生的全面发展,加强师生学术沟通与情感合作。

  二、活动形式:

  个人项目:象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球(待定)

  团体项目:篮球、体操、歌咏、拔河

  三、赛事规则:

  根据项目参赛选手或班组队的多少,实行淘汰赛与循环赛,个人项目报名人数较多的,先在班级内实行初选,然后选出靠前名次参加校级大赛。

  个人赛项目要求:

  1、象棋:报名选手有11名,启用淘汰赛,每队以三局两胜为最后结果,留到最后的赢家为胜者。

  2、跳绳:报名选手有20名,启用秒表计时、计数,5分钟为时限,在规定时间内数量最多的为冠军。

  3、羽毛球(单打):报名班级有3个班,先在班内初赛,选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛,最后获胜者为冠军队,其队员为冠、亚军。

  4、歌咏:现有报名选手14名,以个人名义出赛,每位选手参赛歌曲不少于3首,由学生及评委给选手评分,满分为10分,得分者为冠军。

  5、乒乓球:(待定)

  团体赛项目要求:

  1、篮球:报名有四班,分五队进行,模具班有两队出赛,要求各班仅限一队参加决赛,模具班内先进行初赛选定参赛队,篮球决赛在四队中进行,通过抽签决定出场顺序,并实行计分循环赛,分上、下半场,半场为15分钟(不含中场休息),每赢半场计10分,最后累计得分者为第一名。

  2、拔河:有参赛班级5个,要求每班15人组成参赛队,在班级间实行淘汰赛,最后赢者为第一名。

  3、接力:现报名班级有5个,每班最多选出3队,每队4人,然后实行100米短跑接力赛,通过抽签决定出场队顺序,比赛时以用时最短为第一名。

  4、体操:(待定)

  四、活动项目责任人:

  略

  五、活动器材:

  学校提供篮球、拔河绳、羽毛球,其余器材由参赛班组自备。

  六、活动组织要求:

  每个项目在负责人的.组织安排下进行,初赛在本月五日前单项负责人组织,并定出进入决赛的名单,所有初、决赛的成绩由责任人建立档案。

  七、预设奖项:

  个人项目根据比赛成绩设冠亚军,团体项目设前三名,直接授予班级。

  八、比赛时间:

  待定。

比赛方案范文13

  一、活动主题:健康运动“飞”起来,快乐运动“炫”出来

  二、活动时间:xx年4月9-30日

  三、活动地点:上海师范大学羽毛球馆

  四、活动对象:生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

  五、参赛项目:此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

  六、活动器材:学院提供羽毛球,球拍由各专业自带

  (没有球拍的专业由学院帮忙准备)

  七、活动背景:为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳逸结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

  八、报名方法:xx年4月9日——4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

  九、比赛规则:本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的'一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

  十、比赛赛制:比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位,则采用16进8,8进4,4进2,确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级,视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数,则有一个轮空。比赛专业或选手,轮空专业或选手均由抽签决定。

  十一、活动的宣传:由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

  十二、奖项设置:每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

比赛方案范文14

  一、目的意义

  为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,促进学生全面、健康、和谐的发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有附小特色的校园文化,学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。

  二、活动主题

  “我做附小新少年!”

  三、比赛形式

  比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行,复赛、决赛由学校统一组织进行。

  四、报名时间及办法

  即日起开始,5月9日结束,参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。

  复赛时间:5月10日—5月15日复赛地点:仁爱厅

  决赛时间:5月16日—5月18日决赛地点:仁爱厅

  才艺展示时间:6月1日地点另行通知

  五、参赛项目及要求

  1、声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、组合均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过4分钟。

  2、戏曲、曲艺类:戏曲剧种不限,限演唱一段唱腔,时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。

  3、器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,时间不能超过5分钟。

  4、舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

  5、美术类:画种不限(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

  6、书法类:字体不限,软硬笔均可(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

  7、语言类:朗诵、演讲、课本剧、经典诵读,自由命题,中英文不限。

  8、手工类:剪纸、布贴、小制作、小发明等。

  六、奖项设置

  设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖

  七、参赛要求

  1、每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛,比赛用品除钢琴外,其它乐器、用具、伴奏带等自备,参赛服装、化妆等自行解决。

  2、坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合,现场比赛与提交作品相结合的原则。

  3、科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导,以提高参赛选手的`展示水平。

  4、凡进入决赛的学生均予以奖励。

  5、作品要求:书法绘画类作品要符合小学生年龄特点,用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开,使用材料和表现形式不限;书法作品要求不超过四尺对开(硬笔书法作品不小于20×30cm)软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。

  6、表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点,内容健康向上,表演台风端正,衣着得体。

比赛方案范文15

各中等职业学校:

  根据省文明办、省教育厅、省人力资源和社会保障厅联合下发的冀教职成(20xx)34号《关于举办Xx省中等职业学校教师职业礼仪风采比赛的通知》,Xx省中职学校教师职业礼仪比赛将于20xx年1月举行,现将比赛规程发给你们,请各学校按照要求做好参赛准备。

  一、比赛时间、地点

  比赛时间:20xx年1月11日报到,12-13日比赛。

  11日下午17:00-18:00领队会。

  比赛地点:Xx女子职业中专学校(Xx市Xx号)

  二、组织领导

  本次比赛在Xx省中等职业学校教师职业礼仪比赛组委会的统一领导下开展工作。设立Xx省中等职业学校教师职业礼仪比赛执行委员会(以下简称“执委会”),具体负责本届比赛的组织领导工作。执委会由主办、承办、协办单位和各参赛市教育行政部门有关负责人组成。

  三、组队方式及设奖

  1.组队方式

  每个代表队由五名选手组成。设指导教师兼领队一名。

  2.参赛资格

  参赛选手必须是中等职业学校(包括普通中专、成人中专、职业中专、职业高中、技工学校)在职教师或行政人员。请各市、校严格把好选手资格审查关,如发现参赛选手资格不符,大赛组委会将取消其参赛资格。已经获奖的,追回有关荣誉和奖励证书、奖杯,并予以通报批评。

  3.奖项设置

  比赛设个人奖、团体奖、优胜奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖、优秀承办、协办单位奖。

  团体和个人分设一、二、三等奖,各占10%,20%,30%。

  四、比赛内容及要求

  (一)比赛内容

  比赛分两部分:理论考试(占30分),涉及时事政治、教师礼仪、教师职业道德等内容;技能展示(占70分),包括形象展示(40分)、主持演讲(15分)、才艺展示(10分)、现场答题(5分)。

  参考书目

  1.《现代礼仪》,Xx科技出版社,20xx年9月出版

  2.《礼仪主持人》,国家职业标准,中国劳动社会保障部出版社

  3.《时事报告》,职教版(20xx—20xx<上>),中宣部《时事报告》杂志社

  4.《中华人民共和国教师法》

  (二)比赛要求

  理论考试、主持演讲、现场答题为个人项目,需选手独立完成;礼仪形象展示、才艺展示为合作项目,由代表队合作完成。

  1.教师礼仪形象展示:展示内容及形式自定,时间不超过5分钟。

  要求:结合职业学校的工作实际,体现当代职业学校教师的精神面貌,从着装、走姿、站姿、语言、手势等方面展现教师的职业素养以及职业礼仪风范。

  2.才艺展示:形式不限,内容自定。时间不超过5分钟。

  3.主持演讲:现场抽题,时间不超过3分钟。

  要求:根据“礼仪主持人”的国家职业标准要求,主持职业学校的主题班团会、教师节、校庆典礼活动等。

  五、参赛守则

  1.严格遵守竞赛规则、竞赛纪律和竞赛规程,尊重裁判和赛场工作人员,自觉维护赛场秩序,听从工作人员的'指挥。

  2.参赛选手须按竞赛的通知要求,准时到达比赛场地候场,逾期不到者按自动弃权处理。候场期间应服从工作人员的指挥。

  3.参赛选手进入比赛场地,须佩带参赛证并出示身份证。

  4.不得使用任何通讯工具,不得携带书籍、参考资料,比赛期间如发现选手携带通讯工具或资料进入赛场,按作弊处理。

  5.竞赛完成后必须按裁判要求迅速离开赛场,不得在赛场内滞留。

  6.到达竞赛结束时间,应立即停止答题和操作。

  7.爱护竞赛场所的设备、仪器等,不得人为损坏竞赛用仪器设备。

  8.如对评判有异议,应在24小时内由代表队领队以书面形式向大赛执委会正式提出。

  六、参赛须知

  1.各代表队须将参赛选手的2寸彩色免冠电子版照片,添加在“Xx省中职学校教师礼仪风采比赛基本信息回执表”的对应位置上,上报执委会邮箱:。

  截止时间:20xx年12月29日。

  请各代表队上报信息时,核实好参赛选手和指导教师的姓名(须与本人身份证一致)。此信息将作为赛场安排、成绩公布、证书发放的依据。信息一旦上报,不得更改。

  2.材料不全或逾期报送将不予受理。报名后,原则上不得更换参赛选手。若比赛现场发现参赛选手与报名表不符,将取消参赛资格。

  3.参赛选手须携带身份证、工作证、1寸彩色免冠照2张参加比赛,无上述证件者不得参赛。

  4.各参赛单位必须为参赛选手和工作人员上意外伤害保险和医疗保险。大赛期间发生的医疗费用,由各代表队自行解决。

  5.参赛选手应自带铅笔和黑色碳素笔。

  6.本届比赛每名参赛选手参赛费200元,报到时统一收取。参赛人员的食宿统一安排,费用自理。

  7.赛事如有变化,将随时公布在Xx省职业教育与成人教育上,请注意查看。

  七、其它有关事宜,请咨询本届比赛执委会。

  联系人:Xx市女子职业中专学校

  联系电话:

  联系人:Xx职教学会礼仪文化教育协会

  联系电话:

  Xx中等职业学校教师职业礼仪大赛组委会

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