游园活动方案

游园活动方案范文合集六篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的游园活动方案6篇，欢迎阅读与收藏。

游园活动方案 篇1

　　一、活动目的

　　通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点，以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动，使队员得到锻炼，在游戏中培养队员的合作能力、与人的交往能力和培养良好的道德品质。

　　二、活动内容：

　　台上部分

　　1、14：10—14：15

　　李校长讲话

　　表彰朝天之星

　　2、14：30——14：45

　　奥运趣味小游戏

　　3、14：45——14：50

　　辅导员讲话

　　5、5月15、16日“朝天之”拍照，准备图片资料;

　　6、5月23日交朝天之星资料并向全校展示;

　　7、5月26日—29日，朝天之星风采展览，全校学生学习事迹;

　　8、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。

　　台下部分

　　14：50—16：50

　　1、 各年级游戏点

　　2、 暨南国际语言村——欢乐迎奥运，开心贴福娃游戏点

　　3、 肯德基游戏点

　　4、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

　　5、 佳润地产爱心亲子游戏点

　　6、 游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动，年级分工：设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备，组织好队员参加游戏活动，教育队员遵守游戏规则及游园纪律。

　　7、 各年级配备活动资金。

　　8、游戏活动申报时间：5月29日前上交：临时文件——大队部——游园活动

　　10、少先队援建灾区学校义卖

　　课室

　　庆六·一中队活动

　　派六·一礼物，学生间互相分享如何庆祝六·一

　　(内容各中队自定)

　　三、活动地点：朝天小学操场

　　四、活动时间：5月30日下午2：10——3：50

　　五、服装要求：不需穿校服，但必须配戴红领巾，穿上节日盛装(自己最喜爱的漂亮的衣服)

　　六、参加人员：全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班10名家长嘉宾。

　　七、活动程序

　　全体听口令：立正——向前看齐——向前看——全体肃立

　　一、 出队旗——敬礼——礼毕，唱队歌。

　　二、 主持宣布：“放飞奥运梦想，共筑爱心家园”

　　——庆祝六一奥运趣味游园活动现在开始

　　三、朝天之星颁奖、拍照

　　四 、下面请李校长讲话，掌声欢迎!

　　五、奥运趣味小游戏

　　六、大队辅导员讲话。

　　七、呼号

　　八、退队旗——敬礼——礼毕

　　九、各中队以年级为单位，在操场进行游园活动

　　1、 各年级学生在本班进行游戏活动

　　2、 家长嘉宾与学生在各游戏摊点进行亲子游戏活动

　　3、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

　　4、 佳润地产爱心亲子游戏点

　　5、 肯德基游戏点活动

　　6、 暨南国际语言村游戏点

　　主持宣布：“放飞奥运梦想，共筑爱心家园”——庆祝六一奥运趣味游园活动结束

　　八、游园活动具体工作安排：

　　一)、暨南国际语言村——欢乐迎奥运，开心贴福娃游戏点

　　1. 外教(glenn)才艺表演之歌曲对唱，掀起活动的高潮，其歌曲为学生熟悉的歌曲，可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱.歌曲完之后一分钟的励志英语.

　　2. 游戏活动为<贴福娃>主持人：glenn/matt

　　活动准备：福娃的图片/奖品/书签/纱布

　　游戏规则：

　　1)老师把不完整的福娃贴在黑板上，然后由两至三个学生参与.

　　2)两个学生蒙上眼睛，拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈

　　3)另一个学生用英语提示，如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)

　　4)在英语的提示下，蒙着眼睛的学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置，在规定的`时间最先完成的学生取胜.

　　5)取胜的学生将获得有glenn/matt签名的书签.

　　二)、各班游戏活动要求：

　　1、 游园以奥运体育运动为主题设计游戏，每个班的游戏名称尽量用奥运比赛项目而且不能相同，、

　　2、 、要做游戏招牌(2张卡纸装饰，具体要求下午见校园网——大队部图示) 届时粘帖在课桌上，可以再加装饰。

　　3、每班邀请10位以上的家长参加游园活动，参加亲子游园活动

　　三)、肯德基游戏点

　　四)、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

游园活动方案 篇2

　　一、指导思想：

　　为丰富教工生活，庆祝元旦，在新年到来之际开展游园活动，让教师轻松愉快中度过20xx年的第一天，送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育教工队伍积极向上精神及欢乐和谐的团队风貌。

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

　　参加人员：我校全体教师

　　四、活动安排

　　1．全体到会人员集中，领导新年致辞。

　　2．宣布注意事项

　　①注意安全。

　　②希望各位老师遵守游戏规则，玩得开心。

　　③游园活动以乒乓球队为单位组队参加。（名单附后）

　　3、游园活动（各领队抽签分队进行游园活动）

　　①骑慢单车接力（迎面接力，脚不能点地，点地者须直接骑到终点，计时慢队胜）

　　②蹲蹲乐（两对抗队队员带不同的头饰围成圆圈，轮流按节奏边做动作边说口令，××蹲，××蹲，××蹲完，××蹲。

　　带蝴蝶头饰的队员做蝴蝶飞动作，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲，蝴蝶蹲完，小牛蹲。

　　没做动作、传错、蹲错、传到了没蹲的.均算输，场上剩队员多的队为胜）

　　③板鞋接力（三人一组合，往还接力，计时）

　　④射门（定点射门，每人射2次，计进球总数）

　　⑤踩气球（每队8人，一人一个气球与对抗队互踩脚上气球，脚上气球被踩炸了的队员立即退场，以脚上剩气球多的队为胜，）

　　五、活动要求

　　1．布置好游园场地，公布“元旦游园活动——项目名称”活动名称及规则、负责人。

　　2．活动中由各队队长组织队员排队参加。

　　3．要求服从裁判，使活动在团结、友爱、轻松的气氛中进行。

　　六、有关负责人安排：

　　1．总负责：

　　2．领导讲话：

　　3．活动协调：

　　4．方案设计：工会委员会、体育组

　　5．裁判：

　　6．活动奖品拟定每人20元。

　　7．活动奖品由各队队长领取，活动结束后，由队长负责发放奖品。

　　8、摄影：

游园活动方案 篇3

　　一、活动意图：

　　我们常把培养幼儿基本的生活技能和生活卫生习惯挂在嘴边，但现实中，且不说家庭教育的误区，不够重视孩子生活的培养，就是幼儿园教育中，似乎也或多或少存在着忽视之处。小班幼儿手的小肌肉动作发育还不完善，那么则更应利用日常生活的.时机，让他们学习一些简单的、基本的生活技能，发展他们的动手能力。通过“穿套衫、背书包、扣纽扣、折衣服、叠毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿袜子”等一系列活动的展示，帮助幼儿在遇到生活小事情时，能不依赖别人，自己动手穿着整理，学习一些生活自理的技能。在开展这一活动过程中，应该充分结合幼儿的日常生活活动，如午餐、午睡，让幼儿尝试如何穿衣叠被，获得感知体验，并可创设一些游戏，让孩子们再也不要依赖于成人。

　　二、活动目标：

　　1。增强孩子手部的协调性和灵活性，促进手部精细动作的发展。

　　2。锻炼动手尝试做事情的能力，在活动中体验快乐，知道自己的小手真能干。

　　三、活动时间：**年6月1日上午

　　四、活动地点：小班活动室

　　五、活动项目：

　　小一班项目：

　　1、《叠毛巾》

　　活动准备：毛巾若干。

　　活动规则：在1分钟内，把毛巾叠成正方形。

　　2、《整理玩具》

　　活动准备：各类玩具。

　　活动规则：在3分钟内，将混在一起的玩具分类整理好。

　　小二班项目：

　　1。《穿袜子》

　　活动准备：5双袜子。

　　活动规则：每位幼儿一双袜子，在3分钟内穿好，要求袜子不要皱成一对堆，袜子要穿正。

　　2、《叠袜子》

　　活动准备：5双袜子。

　　活动规则：在2分钟内，将一双袜子叠好。

　　小三班项目：

　　1、《背书包》

　　活动准备：书包5个。

　　活动规则：将书包被子肩上，正反面要准确。

　　2、《穿套衫》

　　活动准备：套衫5件。

　　活动规则：幼儿自己将衣服穿整齐，要求衣服前后正反正确，并且拉整齐。

　　小四班项目：

　　1、《穿鞋子》

　　活动准备：5双魔术贴的鞋子。

　　活动规则：每一位幼儿一双鞋子，在1分钟内把鞋子穿好，要求不能穿反，鞋子的“舌头”拉整齐，魔术贴要贴好。

　　2、《穿裤子》

　　活动准备：5条裤子。

　　活动规则：在3分钟内把裤子穿好。

　　小五班项目：

　　1、《扣纽扣》

　　活动准备：衣服放在桌上，幼儿先把衣服的纽扣解开，然后重新把纽扣完整打开。

　　2、《折衣服》

　　活动准备：10件幼儿衣服。

　　活动规则：在扣完纽扣的基础上，把衣服折叠好。

游园活动方案 篇4

　　一、主办单位：

　　街道党工委、办事处

　　二、活动时间：

　　20xx年1月29日下午2：30—5：00

　　三、活动地点：

　　淡水人民公园

　　四、参与人员：

　　市民群众

　　五、活动项目及规则

　　1、盆满钵满

　　参与人数：1人

　　游戏规则：参与者手拿一双筷子，将水盆中的珠子夹到盘子里，中途不能用身体任何部分触碰珠子，限时30秒。

　　奖励办法：完成6个或以上者可获得一个印章。

　　2、盲人敲鼓

　　参与人数：1人

　　游戏规则：参与者站在离锣鼓5米处的圈内，蒙上眼，自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示)，然后拿起锤子敲锣，则游戏完毕，限时30秒。

　　奖励办法：敲鼓成功者可获得一个印章。

　　3、百发百中

　　参与人数：2人

　　游戏规则：参与者分投球者和接球者，两者分别站在1平方米规定区域内，投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中，接球者可用双手移动篮子，但两者均不可超过规定区域，限时30秒。

　　奖励办法：接到布球10个或以上，每人各获得一个印章。

　　4、鸿运当头

　　参与人数：1人

　　游戏规则：参与者用头部顶一本书，在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物，比赛中双手不可接触书本，不能让书本落地，否则视为犯规(每人只有一次犯规机会)，限时15秒。

　　奖励办法：完成游戏者可获得一个印章。

　　5、风生球起

　　参与人数：1人

　　游戏规则：参与者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后，则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地，限时15秒。

　　奖励办法：完成游戏者，可获得一个印章。

　　6、一镖中的

　　参与人数：1人

　　游戏规则：成年人距离靶子3米，小孩距离2.5米，参与者单手飞镖3次，飞中镖内红心处则为成功，限时20秒。

　　奖励办法：飞中红心1次或以上者，可获得一个印章。

　　7、套中有礼

　　参与人数：1人

　　游戏规则：参与者站在离架子3米远处，单手往目标物套圈。每人有6次机会，限时30秒

　　奖励办法：套中4次或以上者，可获得一个印章。

　　8、开门接福

　　参与人数：1人

　　游戏规则：参与者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每人可投球5次，限时30秒。

　　奖励办法：投中2个或以上者可盖一个印章。

　　9、过目成诵

　　参与人数：1人

　　游戏规则：参与者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可，限时20秒。

　　奖励办法：完成游戏者，可获得一个印章。

　　10、九九同心

　　参与人数：1人

　　游戏规则：通过扑克牌抽签，产生五个数字，参与者在规定时间内将抽到的'扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新开始)，限时30秒。

　　奖励办法：顺利完成任务者，可获得一个印章。

　　11、才高八斗

　　参与人数：1人

　　规则：工作人员备好15首古诗，参与者通过抽签，确定接龙的古诗，只要顺利接上指定的一句即可，每人有3次接龙的机会。

　　奖励办法：接对古诗2次或以上者，可获得一个印章。

　　六、奖励办法

　　每人每次可领取一张奖券，奖券印有11个游戏项目的格子，每完成一个游戏，可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品，每集3个印章可换一份二档次奖品，每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效，不可累计兑换其他档次奖品，奖品兑完即止。

　　七、本次活动的最终解释权属活动组委会。

游园活动方案 篇5

　　一、活动背景

　　二、活动名称：

　　激情圣诞节平安夜游园活动

　　三、活动目的

　　为庆祝xx年的圣诞节，丰富我院学生的校园文化生活，锻炼学生的综合能力，决定在圣诞节举行一系列活动来庆祝。

　　四、活动口号：

　　开心圣诞 祝您平安，激情圣诞 满足您的愿望

　　五、活动时间和地点

　　1、时间：xx年12月24日 17:3——2:3

　　2、地点：遗爱湖公园前广场、遗爱湖畔

　　六、活动对象：

　　黄冈科技职业学院学生、来遗爱湖游玩的市民

　　七、活动组织

　　1、策划主办：黄冈科技职业学院

　　2、承办：

　　3、协办：遗爱湖公园管理处、赞助商

　　八、活动形式及内容

　　本次活动采取比较自由开放的活动形式，由学生组织，学生自愿参加。场地设在浪漫而又富有诗意的遗爱湖畔，学生、市民皆可参加。文艺节目积极向上，能够体现当代大学生的'激情与活力。节目内容贴近大学生生活。活动设有游戏及问答环节，注重台上与台下的相互交流。

　　九、活动流程：

　　圣诞树亮灯仪式——文艺活动——放许愿灯

　　a、圣诞树亮灯仪式(5:——6:)

　　1、介绍领导嘉宾(5:3——5:35)

　　2、简述圣诞节相关知识(5:35——5:45)

　　3、领导讲话(5:45——5:57)

　　4领导共同点亮圣诞树(6:)。

　　注：领导台下就坐，观看文艺表演。

　　b、文艺活动(6:——?)

　　包括：a唱歌、b跳舞、c游戏、d有奖问答、e送苹果、f念祝福、g现场表白

　　c、放许愿灯 (?——)

　　1、放许愿灯

　　2、放河灯

　　十、后勤工作

　　a、前期准备

　　1、道具准备

　　a)圣诞树，规格：高2——3米，带有彩灯;有赞助商提供。

　　b)圣诞贺卡，不需要太大，但一定要可以挂在圣诞树上;自己购买。

　　c)许愿灯，5个，由自己购买。

　　d)河灯，5个，由自己购买。

　　e)打火机，提醒要放许愿灯的需要自备打火机。

　　f)舞台灯光，外包给庆典公司。

　　g)桌椅，学校自带。

　　h) 花卉，与学校协调搬。

　　2、场地准备

　　a)舞台，放3——5长长条桌，配桌布。

　　b)舞台外檐，放几盆花。

　　c)会场中间，放一个2——3米高的圣诞树。

　　d)舞台一侧，放置音响设备

　　e) 电路设置，由公园管理处帮助处理。

　　b、会后清场

　　1、卫生清理

　　2.、转移设备，所有会场用到的设备，无归原位

　　十一、人事安排

　　1、总负责人：

　　2、执行负责人：

　　3、节目组：

　　4、道具组：

　　5、后勤组：

　　十二、可能出现的意外情况及应对方案

　　a、天气恶劣：如遇到不良天气，如雨雪天气或大风天气，活动场地则改到学校多三

　　b、停电：几率几乎为零，不考虑。

　　活动口号：开心圣诞 祝您平安，激情圣诞 满足您的愿望 活动宣传语：

　　许愿灯：放飞一个代表自己心愿的灯，

　　苹果：送给我的爱人或者爱我的人一个苹果，愿他们平平安安。

　　圣诞树：在圣诞树上偷偷的留下自己的愿望，讨好我们的圣诞老人。

　　圣诞帽：自己带上圣诞帽，做一次圣诞老人，去帮助需要你帮助的人。

　　准备物品：圣诞节圣诞帽、圣诞苹果、孔明灯、圣诞树、圣诞袜

　　活动场地：遗爱湖、学校

　　沟通部门：院团 委、遗爱湖公园管理处、赞助商(黄商集团)

　　准备材料：活动策划方案

　　活动形式：文艺晚会、有奖问答、放孔明灯、圣诞树祝福

游园活动方案 篇6

　　一、活动目的

　　“六·一”国际儿童节是全世界儿童共同期待的节日，是幼儿最隆重的一个节日，为了能让每位孩子感受到社会、老师、家长对他们的关爱，让孩子能在自己的节日里尽情地体验节日的快乐和幸福，因此我们设计“六·一”亲子游园活动。我园的`活动以全园统一的形式，以班级为单位的一系列游戏活动为主，在6月1日那天开展全园性的游园活动。通过“六一”系列活动，鼓励幼儿在分享节日欢乐的同时，让幼儿学会主动参与和交往，学会积极快乐地投入活动，体验游戏的快乐，并懂得珍惜现在的幸福生活！进一步增进家园、师生的情感，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　二、活动时间

　　班级系列活动时间：20xx年月5月30日

　　全园游园活动时间：20xx年月5月31日下午2：00—4：00

　　活动地点： 、、分园各班级及、、教学点各班级

　　三、活动要求

　　1.“安全第一”是重要原则，各项活动都以安全为第一原则。

　　（1） 随时注意清点幼儿人数。幼儿活动在全体都有视线范围内进行。并注意安全防护。

　　（2） 杜绝食用任何非园内食物。防止各类不卫生食物入口，造成食物伤害。

　　（3）班级各类活动应以本班主导游戏活动为主。以防止各类游艺活动带来的不安全因素。

　　（4）每个班级为一个游戏场地，要着重管理，在小组进行单独活动，本班老师管理游戏中时刻注意安全问题。

　　2.全体教师根据方案积极进行各项准备工作。保证活动顺利有序的进行。

　　3.在活动过程中，所有教师开通手机，随时保持联系。

　　4.在活动过程中，一切行动听从指挥，相互协调，良好沟通，解决发生问题。

　　四、活动过程

　　1. 5月17日通知各班设计本班所组织的游园活动内容，并设计活动方案，5月18日要求上交电子文档稿。

　　2. 全园统计游园活动内容，准备所需材料，材料可以自制，也可以购买，主张以游戏、娱乐、幼儿容易参与为主。

　　3. 设计好幼儿参与活动的表格，各班统计活动人数，安排好各活动区角，让幼儿能自由的进出活动场地，范围安全。

　　4. 5月30日各班简单讲述所有游园活动的规则，以安全为第一的重要原则开展活动。

　　5. 5月31日下午2:00开始活动，每块游园活动都有专人负责，其中卫生主要负责人：、、、，礼物发放负责人：、、、，摄影、宣传负责人：、、、。

　　6. 活动结束时各班发放六一小礼物，班内谈话活动：祝小朋友节日快乐！

　　五、活动内容

　　详见各班活动设计方案

　　如：×××班游园活动方案

　　一、游园活动目标

　　二、游园活动内容

　　三、材料的准备

　　四、游戏规则

　　(小班规则)

　　(中班规则)

　　(大班规则)