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启动仪式方案

时间:2022-12-17 10:59:26 工作方案 我要投稿

启动仪式方案范文汇总5篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的启动仪式方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

启动仪式方案范文汇总5篇

启动仪式方案 篇1

  一.时间:

  20xx年11月5日

  二.地点:

  z市则正小学阶梯教室。

  三.参加人员

  领导:丹阳教育局zz。

  专家:苏教版培训中心zz

  江苏省教研室zz

  镇江教研室zz

  丹阳教研室zz

  镇江京口教师培训中心zz

  工作室成员20人

  则正小学部分领导和全体语文教师。

  四.前期准备

  1.制定工作室活动方案。(负责领导:zz,执笔:zz。)

  2.李超群的.一节教研课。(负责领导:zz,指导:zz。)

  3.启动仪式主持。(主持人:zz,执笔:zz。)

  4.领导、导师及工作人员的发言稿。

  5.工作室的布置。(负责领导:zz。)

  6.会场布置及校园标语。(负责领导:zz。)

  校园:南北电子屏:“热烈祝贺则正小学‘zz名师工作室启动仪式’顺利举行”和“热烈欢迎各位领导和专家莅临指导”交替播放。

  凤子楼与清源楼间:“因语文而快乐因孩子而幸福”。

  清源楼与艺海楼间:(读书节的标语)

  阶梯教室正上方横幅:“丹阳市则正小学‘自然课堂’研讨暨‘徐梦吟名师工作室’启动仪式”。

  阶梯教室屏幕显示:

  构建自然课堂培养合理儿童

  “徐梦吟名师工作室”启动仪式

  主办:丹阳市则正小学

  7.电教、音响、摄像。(负责领导:zz。)

  8.领导邀请、宣传和接待。(负责领导:zz。)

  9.报到、领取材料袋、座位安排、会场协调和服务。(负责领导:zz。)

  10.后勤服务。茶水、水果、用餐、报告台、花、文件夹等。(负责领导:zz。)

  五.启动仪式程序

  (一)听李超群上课。(负责人:zz,带班教师:zz)

  时间:8∶50~9∶30。

  主持:zz。

  ……(中场休息15分钟,会场调整桌凳和座位等)

  (二)与专家交流(9∶45~11∶45)

  (1)主持人介绍来宾。(zz)

  (2)校领导致欢迎词。(zz)(2~3分)

  (3)专家评课(zz)(20分)

  (4)徐梦吟代表工作室发言。(10分)

  (5)工作室成员代表发言。(zz)(2~3分)

  (6)“巴菲等奖教金”启动仪式。(zz负责徐美华的发言〈2~3分〉和捐资助教牌。)

  (7)聘请工作室顾问,并颁发证书。(证书准备:zz。)

  (8)工作室顾问讲话。(zz。)(分别10分和20分)

  (9)局领导讲话。(zz负责)(2~3分)

  (三)参观工作活动室

  与会人员在校领导带领下参观,由徐梦吟作简单介绍。(负责人:zz。)

  (四)领导、专家和工作室成员到东进大酒店用餐。

启动仪式方案 篇2

  一、活动目的

  同在戎徐小学,共享一片蓝天。通过启动“戎小慈善微基金”,募集来自学生、家长及社会的微闲资金,帮助戎小急需帮助的家庭经济困难学生。同时,通过义卖、拍卖等慈善活动,努力涵育戎徐小学“微基金、大慈善”的校园文化,着力培育学生的爱心、责任心、情感与归属感。

  二、活动筹备

  1.12月26 日 , 起草下发《义卖品拍卖品募集动员令》(详见附件1 ),通过各班主任传达到学生,通过班级家委会传达到每位家长。

  2.12月27 日 ,校长牵头,校家委会辅助,成立 “戎小慈善微基金”管理委员会,进行人员分工。

  3.12月28 日 —29 日(双休日),基金管理委员会委员起草“戎小慈善微基金”相关文件(草案),如章程、管理细则等。

  4.12月30 日 上午,各班 学生上交义卖品,由各班主任(班级家委会协助)统一登记造册并保管, 造册内容包括:捐赠人、班级、学号、物品名称。

  5.12月30 日 下班前, 各班(班主任、家委会)从“义卖品”中限选1 件物品作为“拍卖品”,连同登记造册清单,上缴至校家委会(校大队部)。

  6.12月30 日 下班后,校家委会会议:(1 )整理拍卖品, 确定起拍价;(2 )制订拍卖操作规则;(3 )确定拍卖工作人员(每件拍品都由原提供学生上台拍卖)。

  7.12月31 日 上午,(1 )各班确定义卖销售人员,并进行相关培训(义卖学生可以轮流,未轮到义卖的学生,全部进入义卖市场);(2 )根据学校划定的场地,整理并布置义卖品;(3 )根据确定的拍卖品,对该拍卖品提供的'学生进行拍卖培训。

  三、活动时间

  **年12 月31 日 下午13:00 —16:45

  四、活动场所

  1、义卖场地:校内操场、走廊(详见附件2 )

  2、拍卖及基金启动仪式场地:学校体育馆(二楼)

  五、参加人员

  1、全体学生

  2、到校的家长

  3、全体教师

  4、特邀媒体记者

  六、活动流程

  1.13:00 —13:30 ,各班在校内操场、走廊,按照划分好的场地,布置好摊位、义卖物品。

  2.13:30 —14:30 ,义卖开始,允许家长和学生一起参加(允许明码标价,也允许砍价还价)。

  3.14:30 —14:45 ,义卖结束,撤回摊位、物品,统计义卖收入,义卖所得全部纳入“戎小慈善微基金”,并上缴至指定人员(“戎小慈善微基金”财物管理人员)。

  4.14:45 —14:55 ,学生、家长、工作人员依次进入拍卖现场。

  5.15:00 —16:00 ,拍卖(18 个班级18 件拍品、社会热心人士提供的赞助拍品)。

  6.16:00 —16:15 ,统计拍卖所得,纳入“戎小慈善微基金”;确定“戎小慈善微基金”启动资金。

  7、16:15 —16:45 ,“戎小慈善微基金”启动仪式,校长揭幕并发表讲话。

  七、工作分工

  1、总指导:校长何灿军

  2、总协调:大队辅导员胡甘慧(负责学校与校家委会联络工作)

  3、会长:胡军(负责并主持慈善微基金启动仪式)

  4、副会长:张梅(负责并主持拍卖活动)

  5、策划总监:刘志、勇(负责义卖活动)

  6、活动总监:乐军波(负责方案制定、活动协调)

  7、财务总监:张晓燕(负责资金汇总并管理)

  8、宣传总监:张姬君(负责文稿撰写、媒体联系)

  9、后勤总监:李勇(负责场地划分、现场布置与协调)

  10、后期总监:毕贤斌(负责后期网络宣传)

  11、各班主任及班级家委会:负责各班活动秩序

  八、活动保障

  1、门卫:负责校门进出秩序;

  2、校内保安:负责校内应急事件;

  3、校医:负责校内学生突发事件。

启动仪式方案 篇3

  一、时间:20xx年10月XX日下午第三节课

  二、地点:主操场

  三、邀请嘉宾:县体育局党委委员彭晓红

  县教育局教育科科长X

  县象棋协会教练XX

  四、主持:XX

  五、音乐音响:XX

  六、场地安排:XX

  七、摄影摄像:电视台记者

  六、仪式程序

  1。校长致辞;

  2。授牌仪式(由县体育局党委委员X为阳罗二小“全国象棋后备人才培训基地”授牌);

  3。三(2)班学生表演《满江红》;

  4。学生代表宣读倡议书;

  5。嘉宾、学校领导为各班级发放象棋及象棋校本教材、文明礼仪校本教材;

  6。千人齐诵《三字经》节选;

  7。县教育局教育科科长陈志新宣布“阳罗镇第二小学‘弘扬传统文化,点亮儒雅人生’发展性项目启动”;

  8。象棋“1对10”表演赛(县象棋协会教练胡方忠、郑俊来与我校20名小棋手);

  9。师生集体签字仪式。

  附:《“弘扬传统文化,争做儒雅少年”倡议书》

  “弘扬传统文化,争做儒雅少年”倡议书

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!中国是一个历史悠久的文明古国,中华文化源远流长、博大精深。

  作为21世纪的少年应该继承我们的优秀传统文化,在老师的教育下学习科学文化知识,学会如何做人,做一个儒雅的二小人,让我们的校园绽放儒雅之花。

  那么,儒雅是什么?有人说:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”是啊,要想成为儒雅少年,就必须让书香溢满人生。

  儒雅还是什么?儒雅是我们的一言一行,是我们身边的`点点滴滴。儒雅的学生,是讲礼貌的人,礼貌用语在嘴边,懂得尊重他人才能获得他人的尊重;儒雅的学生,是有着良好卫生习惯的人,会自觉维护环境,把美好留给他人和自己;儒雅的学生,是遵守纪律的人;儒雅的学生,是一个有爱心和责任感的人,尊敬师长、友爱同学,关爱身边的人和事……

  多一份平静,少一些躁动;多一份知识,少一些愚昧;多一份修养,少一些鲁莽。只要你不忘记,儒雅就在我们身边。

  同学们,行动起来吧,从现在开始弘扬优秀传统文化,以经典为伴,以礼仪为伴,以传统文化为伴,打好人生底色,争做儒雅少年。让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满儒雅之花!

启动仪式方案 篇4

  一、活动目的

  **年,西关小学被确立为烟台市“公民教育实践活动”首批实验学校,前段时间,三至五年级6个实验班级的学生已经积极投入到实践活动中,取得了良好的效果。值此“六一”儿童节庆祝之际,在全校启动“一言一行见公德,争做合格小公民”活动,旨在让全体学生明确自己的小公民身份,树立公民意识,自觉规范自己的言行,从身边小事做起,关心集体,关注社会,关爱他人,成为合格的小公民。

  二、活动主题

  “一言一行见公德,争做合格小公民”活动启动仪式。

  三、活动程序

  1、主持人讲话:亲爱的同学们,在今天这个隆重而快乐的日子里,老师首先祝同学们节日愉快!20xx年,我们学校被确立为烟台市“公民教育实践活动”首批实验学校。前段时间,三至五年级6个实验班的同学们积极开展了实践活动,他们走进社区、走向社会,进行街头调查,进行现场访问,取得了非常好的效果。值此“六一”儿童节庆祝之际,我们在全体同学中开展“一言一行见公德,争做合格小公民”活动,希望更多的'同学参与到公民教育实践活动中来,成为新时代合格的小公民。下面由少先队大队长向全体同学发出倡议。

  2、少先队大队长向全体同学发出“一言一行见公德,争做合格小公民”活动倡议。

  3、以班级为单位,欣赏《我做合格小公民》歌曲,以问题为情境,进行公民知识教育。(学校提供视频和课件)

  4、以班级为单位,进行“一言一行见公德,争做合格小公民”签字活动。(在倡议书上签上每个学生的名字)。

  5、启动仪式结束。

  四、后续活动

  1、合格小公民评比

  2、公德小模范事迹交流。

  3、实践之星评比。

  “一言一行见公德,争做合格小公民”倡议书

  亲爱的同学们:

  我们都有一种称号,它比任何称号都更有价值,更有意义,你知道是什么吗?那就是中国“公民”。依据我国宪法规定,凡是具有中国国籍的人,都是中华人民共和国的公民。我们从出生的那天开始,就有了自己的国籍,祖国妈妈给了我们一个无比自豪的名字:中华人民共和国公民。

  作为一个小公民,我们从小心怀国家,关注社会,参与社区管理、参与社会生活,将来我们才能成为社会的栋梁。在“六一”这个特殊的日子里,学校向全体同学发出如下倡议:

  一、从小事做起,从关爱做起。我们要心中有祖国,心中有集体,心中有他人,时刻铭记:爱国守法,明礼诚信,遵守公德,敬业奉献的基本道德规范。从关爱校园、社区的每一棵小草,随手检起地上的每一片垃圾、主动给乘车的老人让座、认真听好每一节课、帮妈妈做力所能及的家务等小事做起。在家当个好孩子、在校当个好学生、在社会上当个好公民。

  二、积极参加公民教育实践活动。我们要关心公共事务,勇于承担起我们的责任,对自己负责、对集体负责、对家庭负责、对社会负责、对国家负责、对生命负责。用我们的眼睛发现问题,用我们的智慧解决问题,在活动中锻炼沟通和交往能力,增强公民意识和法律意识。

  三、尊师守纪,勤奋学习,乐于思考。我们要严格规范自己的言行,尊师守纪、勤奋学习,以优异的成绩和优秀的品德,向家长、向老师、向社会展现和证明,我们是新时代合格的小公民。

  同学们,让我们积极行动起来,爱国守法,遵守公德,关心集体、关爱他人。一言一行见公德,争做合格小公民!

启动仪式方案 篇5

  为深入贯彻和落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,切实提高德育的针对性和实效性,4月26日下午,海宁市谈桥中心小学全体师生汇聚一堂,举行“感恩教育”启动仪式。团市委、教育局、市关工委等各部门领导的高度重视,莅临指导工作。

  仪式上,校方首先作了热情洋溢的动员报告,并介绍了活动方案,把活动体验、学科渗透、校外实践、家校结合为“感恩”教育的四大基本途径:一是以少先队活动为载体进行宣传教育;二是结合学科特点进行宣传教育;三是以校外实践进行“感恩”体验;四是家校结合,齐抓共管。到场领导也对活动提出了具体要求,一要提高认识,树立目标;二要明确要求,各方参与;三要强化措施,注重成效。最后,少先队大队长发出了“学会感恩,与爱同行”活动倡议,号召全体少先队员行动起来,学会感恩。

  仪式后,学校举行了文艺汇演,并邀请了市退教协会的吴紫垣老师作了题为“孝亲敬老美德扬”的感恩专题讲座,从各个角度诠释了“感恩父母”的内涵,真正地给学生带来了精彩的一课。

  此次启动仪式的`举行标志着谈桥中心小学的“感恩教育”系列活动正式拉开序幕。活动将分宣传发动、活动推进阶段、课题研究深化的三个阶段逐步推进。