当前位置：元旦活动方案范文合集9篇
为了确保我们的努力取得实效，就常常需要事先准备方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家收集的元旦活动方案9篇，欢迎大家分享。
元旦活动方案 篇1
光阴似箭，岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流，让家长更多的了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动--爱在大一。
一、活动主题：
展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在大一。
二、活动目标：
1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。
2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。
3.通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。
三、活动准备：
1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境2.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。
四、活动形式：
儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排：
1.开场舞《让爱住我家》
家是一束温暖的阳光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿 。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》
2. 绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。
3.亲子游戏：运气球看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了!
规则：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟过)内，以运气球数量多着为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏两次。
4.亲子游戏：踩气球规则：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色个10只气球，请四组家庭参与比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。
5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》 在过去的半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福，下面请听歌曲连唱。
6.手指游戏 《土豆》 《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》
我们每个孩子都有无限的潜能，只要给予我们机会，给予鼓励，我们都有闪光点，下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。
7. 舞蹈《彩虹的约定》
我们是早上初生的太阳，是雨后的彩虹光彩照人，希望我们永远具有彩虹般的微笑，下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》
8. 音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》
看我们的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我们带来更加精彩的音乐游戏。
9. 亲子游戏：抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情，对我们的成长有很多的益处，希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子游戏蹲蹲乐。
10.舞蹈《爱我你就抱抱我》
我们的世界是单纯的，只要你们用爱去倾听我们的心声，我们会给你意想不到的乐趣。下面请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》
11.手语歌《感恩的心》
家长朋友们，你们为了孩子们能够茁壮的成长，为了孩子的未来，起早贪黑，任劳任怨的忙碌工作，在此我代表实验幼儿园的所有小朋友感谢你们。有请我们所有所有小朋友上来，给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及所有爱你们的小朋友们献上一首手语歌《感恩的心》
12.结束舞蹈《幸福拍手歌》
此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们，你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来，让我们一起来跳《幸福拍手歌》。
结束语：欢乐的时光总是这
么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，实验幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束!
20xx幼儿园庆元旦活动方案2
新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，幼儿园开展亲子活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是“幼儿园元旦亲子活动方案”，就当是新年礼物，送给大家，希望大家会喜欢。 活动安排：
8：30——9：00 热身运动; 亲子活动 ;
早操活动; 9：00——9：30 幼儿生活活动;
9：40——10：30 幼儿制作新年贺卡;家长会。
活动目标：
1、通过亲子游戏，增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
活动准备：
1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。
3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。
活动过程：
1、新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
2、专心协力吃果果
提示：要求幼儿能用知道的语言指挥家长，正确判别出倾向。
准备：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。
人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组举行初赛，每组胜出者加入决赛。
玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩的语言提示下，去寻觅妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。
规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实。
3、放鞭泡
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“暴竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
4、传纸杯(双亲和孩子)
目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
准备：纸杯和吸管
玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。
5、运“西瓜”游戏
目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。
准备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。
人数：每个家庭一大一小
玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
6、运彩球
准备：彩色的'球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
7、剥桔子
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
8、抢气球游戏
准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
20xx幼儿园庆元旦活动方案3
具体内容：
【系列活动一："快乐成长"才艺比赛】
活动时间： 20xx年12月23——20xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40
活动简介 ：各园区可根据小班级部班级数进行调整，建议每项内容幼儿都能参与，以跨班参赛的形式进行，每班教师各承办一项比赛，并负责比赛的组织和准备。
活动内容：
活动一 ：开杯乐(科学)
准备：套盒玩具三套，桌子两张，座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。
规则：2或3人一组同时参赛，根据套盒玩具，会把玩具从大到小垒
高，完成者即有贴纸奖励，若又对又快，则得贴纸两张。
活动二 ：说说乐(语言)
准备：提前告知家长配合，帮助孩子准备一首短小的儿歌，较熟练地诵读。 规则：幼儿依次展示，根据幼儿展示情况综合评定，分别得1—3个贴纸。 活动三： 涂涂乐(美术)
准备：圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。
规则：幼儿对圣诞树进行涂色，并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1—3张贴纸)。
活动四： 闯关乐(健康)
准备：布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)
规则：设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续"闯关"小游戏的情境，引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。
活动五 ：叠叠乐(生活)
准备：枕巾大小的毛巾5条，桌子2-3张。
规则：5人一组同时进行，在规定时间内对折毛巾2—3次，做到较平整。
【系列活动二：亲子活动"亲子新年会"】
活动时间 ：12月30日上午 8：30-11:00
活动准备 ：1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位配备)。
2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。
3.家长邀请涵、主持人、音响等。
活动内容：
活动一： 亲子包水饺
以班级为单位，每位幼儿邀请一位家长来园参与活动，与家长一起包水饺庆祝新年，感受新年的到来。
活动二： 亲子新年会
1.幼儿表演类：以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。
2.亲子游戏类：以级部为单位，每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。
(1)包饺子(亲子互动)
规则：集体进行，家长将孩子抱在怀中，两眼微笑对孩子："揉揉面，剁剁馅，擀擀皮儿，包一包，放在锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉。(可反复两次)
(2)围围接力赛
准备：帽子、围巾、手套5-10套。
规则：5-10个家庭一组同时进行，幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套，然后快速跑到对面的家长处，帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈)，速度最快者获胜。
(3)喂娃娃
准备：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。
规则：5-10个家庭一组同时进行，家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起，家长抱着孩子跑到对面，孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里，在规定时间内，终点处碗里豆子最多的家庭获胜。
(4)占圈
准备：20个圈、音乐
规则：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中，没有占到圈的家庭离开，然后依次减少圈，最后占到圈的家庭为胜利者。
(5)抓尾巴
准备：尾巴10条、音乐
规则：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。
(6) 叠报纸
准备：报纸20张、音乐
规则：音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作，音乐停止时，家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上，反复操作数次，最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。
3.亲子祝福类：
(1)打扮自己。提供彩带、毛根、纱巾等，也可提前请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。
(2)欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。
(3)印唇印。为每个孩子准备一张爱心彩纸
请妈妈为孩子涂上口红，并帮助幼儿将唇印印在爱心上，张贴在祝福墙上。
元旦活动方案 篇2
游艺运动迎新年，事业生活谱新篇。
为了以健康向上、充满活力的精神面貌迎接新一年的到来，使广大教职工以健康的.身心素质投身于未来工作与生活中，特举办宗旨为“兴高采烈、同庆新年、永葆活力、共谱新篇”的教职工趣味游艺运动会。本次教职工趣味游艺运动会将把运动项目与游艺项目相结合，增添趣味性和娱乐性。现将相关事宜通知如下：
一、游艺运动时间：20xx年12月28日中午11:30至下午3:30
二、游艺运动地点：校体育馆
三、参加人员：全体在职教职工（学校在编及学校聘任制）
四、项目设置：彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、
沙包投准、磁力飞镖
五、活动具体注意事项：
1.请参加人员凭教工卡进入场地，在入口处领取《游艺运动劵》，持该劵参加活动；
2.以个人为单位参加游艺运动，共设置五个项目，其中三项达标即可获得抽奖机会，由抽奖决定所获得奖项；共设置一、二、三等奖，根据游艺运动设计原则，凡参加者至少可以获三等奖；
3.每人只允许进入场地一次，请勿代替他人或者持非本人教工卡参加活动；
4.请根据自己实际情况，自由选择参加活动时间。
5.注意安全，合理着装，避免出现运动损伤。
六、组委会成员：
总指挥：
副指挥：
成员：
项目设置及规则
一、项目设置：
彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、沙包投准、磁力飞镖
二、项目规则
1.彩球投篮：
规则：游艺运动者站在规定线外，采用自由方式将指定用球投入篮框内，共可投5个球，投中1球及以上即达标。
2.趣味套圈：
规则：游艺运动者站在规定线外，持有5只圈进行套圈，套中1只及以上即达标。
3.激光打靶：
规则：游艺运动者站在规定线外按要求打靶，共可打5枪，其中命中1枪及以上即达标。
4.沙包投准：
规则：游艺运动者站在规定线外，采用自由方式将指定沙包投入篮里，共可投5次，投进2个及以上即达标。
5.磁力飞镖：
规则：游艺运动者站在规定线外，将飞镖投中镖靶指定位置，共可投掷5次，命中2镖及以上即达标。
元旦活动方案 篇3
为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进交流，使大家开
开心心，快快乐乐渡过一个难忘美好的元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，具体的活动如下：
活动时间：12月31日中午12：00---17:30
活动地点：（定场地较大的场所进行，会餐除外）
参与活动人员：全体员工及家属
活动内容：
一、欢乐大家庭活动
（一）、举行公司元旦团拜会
由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团圆大会餐。
（二）、派送家属慰问金
在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属（1位）派送慰问金（200
元/人）。
二、游园活动 （该项活动在会餐结束后进行），项目如下：
（一）、部门组合团队游戏：
1、你来比划，我来猜
每个部门选出2人，游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别（成
语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等）。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。
游戏规则：①主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人 看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权；②表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题；（3）表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一字或
相同读音，否则该题视为弃权；（4）旁人不能提示，否则也视为弃权。
2、齐家抬一杆：每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。
3、三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名
队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的`时间内数完豆子和问完所有的问题。
（二）、打擂台游戏
1、 猜码：
一组；3局2胜出线，前2名积分高者晋级。
（2）奖励方法：奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅：
（1）比赛方法、规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，比赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。
（2）奖励方法：奖前7名，分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夹玻珠 （勋章值：2枚）
游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内（一分钟），
夹起十五个得奖。
2、飞镖（勋章值：4枚）
每人一次投3镖，20环以上得奖。
3、吹硬币（勋章值：5枚） （1）比赛方法、规则：采用淘汰赛分组进行比赛，每3人为 （三）、个人自由组合游戏
一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必须把硬币的另一面吹翻过来，达到得奖。
4、套鸭子
每人套6次，根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。（套活鸭必须完全套中脖子）
各种奖品对应一定的勋章值，通过收集以上项目所得勋章兑取奖品，除了游戏项目（4）套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。
三、幸运大抽奖（该项在其他游园活动结束后进行）
分两组进行，一组是成人组，一组是少年儿童组。每人按预先确定 的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金（或是小家电），少年组的奖品是大礼包。
元旦活动方案 篇4
一、活动目的
为了丰富师生的课余生活，活跃校园气氛，创建和谐校园氛围，同时为了迎接元旦的到来，融合学校与社区村民之间的情谊，展示我校师生特色和风采，磨黑镇第二小学少先队大队部举办元旦文艺比赛及联欢晚会。希望全体师生以主人翁的态度积极参与。
二、活动主题：
健康生活，快乐学习。
三、活动及地点：
12月30日(星期五)下午2：30——5：00在磨黑镇第二小学操场进行文艺节目比赛;晚上7:00—9：00 进行文艺节目汇演。
四、活动对象：
学前班、1—6年级的.学生;全体教师;附近社区的村民小组。
五、节目内容要求
1、幼儿班，一至六年级，各班出1个节目;教师出四个节目(语数教研组歌出一个节目，艺术组教师分在语数组中，团结、江西教师各出一个节目);邀请附近社区(上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高)各出1个节目。
2、舞蹈类：要求是积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;具有校园时代气息的创意性舞蹈;喜闻乐见的民族舞、现代舞、健美操、武术等;
3、曲艺(语言)类：要求喜庆、热闹、内容积极健康向上反映校园生活的的小品;意寓深远、经典的课本剧;其它类型的曲艺节目。
4、特别要求四(1)班必须是课本剧;三(2)班、四(2)班必须是小品类;其他班级以舞蹈类为主。
六、比赛评分标准
1、主题内容：占10%，主题鲜明，内容健康向上，具有校园时代气息。
2、表演形式：占30%，节目的选择编排富有个性和创新。
3、表演艺术：占40%，表演娴熟自如，动作规范，队形整齐多样。表情自然，动作大方、不矫揉造作。
4、服装化妆：占10%，服饰整齐大方，化妆自然得体。
5、总体印象：占10%，包括参与面大小，上台退台紧凑有秩序，演出时间适中，服装、道具选择及使用得体。
七、奖项设置：
比赛节目设一等奖2名，二等奖3名，三等奖7名;文艺节目汇演不设奖项。
八、负责人员
1、总负责人：段文仙
2、评委组：自永善、李慧芸、罗忠琴、白金花、贺满华、白灿达、李 娅。
3、记(累)分员：周映辉、张文武、张树明。
4、音响负责：杨国映、白东海。
5、会场布置总负责人：周映辉，成员：白忠林、罗忠琴、李惠芸、段文仙、贺满华、白金花、李 娅、杨恒辉、刀 刚、张树明、杨应彪、白东海、杨国映。
6、安全保卫组负责人：罗恺、各班班主任、校卫队成员(负责晚会前、晚会中、晚会后的秩序)刀 刚、刘德文老师负责管理学前大班。
九、注意事项
1、少先队大队部负责节目的收集整理、主持人的选拔。
2、各个班级的节目负责人，必须于12月29日下午5:00前将伴奏音乐的碟片、光盘、U盘到杨国映老师处。
元旦活动方案 篇5
一、指导思想
为进一步践行“健身健心、雅言雅行”办学理念，构建学校“健雅”文化，打造一支高尚、博学、健康的教师队伍，激励先进，表彰优秀，特制定此方案。
二、领导小组
组 长：陈爱武 包荣生 陆劲松
副组长：缪志国 王 泳
成 员：王 霞 朱红云 张燕华 葛秀龙
三、参评对象：扬中市第二实验小学全体教师
四、奖项的设立
1.团体奖：儒雅团队(根据报名数确定获奖数)
2.个人综合奖：儒雅教师(10名)
3.个人单项奖(根据报名数确定获奖数)
最佳新人奖 最佳融入奖 最佳指导奖 最佳进步奖
最佳成果奖 最佳科研奖 最佳育人奖 最佳协作奖
最佳奉献奖 最佳服务奖
五、评选细则
(一)团体奖
奖项：儒雅团队
(1)参评对象：教研组、备课组、学习共同体、办公室、村小等;
(2)评选细则：
①师德同遵：共同遵守师德，无违背师德师风的现象。
②师表同雅：团队所在环境幽雅，人人仪表端庄大方，行为举止文雅。
③资源同用：注重团队交流，资源共同分享的意识浓厚，每位成员都能体会到团队资源对自身的帮助。
④责任同担：面对学校布置的各项任务，团队成员能齐心协力共同承担责任，充满关爱与帮助。
⑤和谐同进：团队成员能和谐共处，人人积极要求上进，在原有基础上体现出共同发展与进步。
⑥成绩同创：面对校级以上的活动，通过团队合作，创造出最优的成绩。
(3)评选办法：
①各团队填写好《扬中市第二实验小学“儒雅团队”评选表》，自主申报，交党政办。
②团队负责人在全体教职工大会上进行3分钟事迹介绍(可配合相应的PPT或其他方式)，全体教职工无记名投票。
③由评选小组成员进行选票汇总。
④按照得票和实际工作情况，由领导小组确定“儒雅团队”名单。
(二)个人综合奖
奖项：儒雅教师(10个)
(1)参评对象：所有教学人员
(2)评选细则：
①师德尚雅：热爱教育事业，遵纪守规，为人师表;关心集体，顾全大局.勇挑重担，具有良好的职业道德，工作责任心强。
②仪表优雅：着装得体，简单整洁，符合教师的气质;言谈举止，落落大方，给学生以积极的影响。
③胸怀宽雅：平等关爱学生，包容并欣赏学生，不体罚和变相体罚学生;与同事和谐共处，有较强的`团结协作意识，做到资源共享;积极与家长保持沟通，真诚相待，充分信任和尊重家长，促进学生健康成长。
④情趣高雅：保持积极向上的心态，拥有健康而高雅的兴趣爱好，用自己的品格、知识和智慧去影响和熏陶学生。
⑤学识博雅：拥有渊博的学识和深厚的文化底蕴，能不断开阔视野，潜心学习，努力拓宽知识视野,更新知识结构,以满足学生的求知欲。
⑥教学邃雅：具有扎实的专业技能，高超的教学艺术，得到同事、学生及家长的一致认可。
(3)评选办法：
①个人对照条件自主申报，填写申报表交党政办。
②根据个人申报情况确定候选人，并在全体教职工大会上进行无记名投票。
③由评选小组成员进行选票汇总，上交领导小组审核。
④按照得票和实际情况，由领导小组确定“儒雅教师”名单。
(三)个人单项奖
1.最佳新人奖
(1)参评对象：
20xx年8月之后新加入我校的教职员工(包括新分配、调进教师)
(2)评选细则：
①遵章守法，廉洁自律，服从安排、听从指挥，严格要求自己。
②热爱本职工作，服务意识、责任心强，工作态度好，协调能力、工作能力、处理问题能力强。
③出勤率达95%以上，工作主动、认真，任劳任怨;勇挑重担，工作量大、工作效率快、完成任务好，同事满意度高。
④教学工作认真负责，积极做好各项教学工作，包括听课、备课、上课、作业、教研组活动、课题组活动等内容
⑤论文发表、交流、获奖。校级1分;市级2—4分;大市级3—5分;省级4—6分;国家级7—9分。
⑥各级各类赛课。校级参加2分，获奖4分;市级参加3分，获奖6分; 大市级参加5分，获奖10分;省级参加8分，获奖12分;国家级参加10分，获奖15分。
(3)评选办法：
①对照条件自主申报，将获奖证书复印件或证明材料附在申报表后面上交教导处。
②资料准备以今年(20xx年1月～20xx年12月)为准;同一内容获奖以最高标准计分，不重复计分。
③按照评分标准计算总分，确定候选人选，在教职工大会上进行民意测评，最终确定“最佳新人奖”获奖人选。
2.最佳融入奖
(1)参评对象：本学期外校交流到我校教师
(2)评选细则：
①努力完成我校分配的各项教育教学任务。
②把自己当作二实小的一员，与师生和谐相处，师生评价好。
③积极宣传二实小，积极参加各项活动，努力为二实小争光。
(3)评选办法：
①个人对照条件，自主申报，填写个人申报表(其中要有若干同事评价及署名)交党政办。
②根据个人申报情况，确定候选人，并在全体教职工大会上进行无记名投票。
③由评选小组成员进行选票汇总，上交领导小组审核。
④按照得票和实际情况，由领导小组确定 “最佳融入奖”获奖人选。
3.最佳进步奖
(1)参评对象：全体教学人员
(2)评选细则：
①关心爱护学生，有良好的师德师风。
②本年度能按照个人三年发展规划和年度发展规划开展各项工作。
③认真参与各级课题研究，能主动学习现代教育教学理论，丰厚个人积淀，积极撰写教育教学论文，有研究成果。
④一年内能积极承担各级教研课、公开课、观摩课等课堂教学活动，教育教学业务能力有明显提高。
⑤积极进行课堂教学改革，能有效提高学生的各项能力，同学科教师、家长评价高。
(3)评选办法：
①对照条件自主申报，将获奖证书复印件或证明材料附在申报表后面上交教导处，资料准备以今年(20xx年1月～20xx年12月)为准。
②在教职工大会上进行民意测评，根据平时工作表现及民意测评情况最终确定“最佳进步奖”获奖人选。
4.最佳指导奖
(1)参评对象：全体教学人员
(2)评选细则：
①师德高尚，爱岗敬业，具有强烈的事业心和责任感;服从学校工作安排，有团结协作精神，善于沟通与合作;工作积极认真，勇挑重担，乐于奉献。
②从事教学十年以上;业务精湛，教学水平高，教学能力得到学生和同行普遍认可，在学校、县区乃至全市享有盛誉。
③指导青年教师学科教学或班主任工作，在日常教育教学中，经常对青年教师进行指导，使之迅速成长。
④积极参与指导青年教师参加国家级、省市级、校级赛课或基本功竞赛获奖，国家级7-9分、省级6-8分、大市级5-7分、小市级4-6分、校级3-5分。
(3)评选办法：
①各人对照条件，自主申报，填写申报表交大队部。
②申报者对自己在一年内(20xx年1月～20xx年12月)辅导青年教师的情况进行整理，上交参赛教师获奖证书复印件。
③按照评分标准计算总分，确定候选人选，开展民意测评，由领导小组研究决定，确定“最佳指导奖”人选。
5.最佳成果奖
(1)参评对象：省级以上竞赛获奖教师
(2)评选细则：
①课堂教学勇于探索、敢于实践。
②积极撰写论文发表，参加大市级以上交流、评比。国家级7-9分、省级6-8分、大市级5-7分、小市级4-6分。
③积极主动参加省级以上教育教学竞赛，并取得优异成绩。省级参加8分，获奖12分;国家级参加10分，获奖15分。
(3)评选办法：
①对照条件自主申报，将获奖证书复印件或证明材料附在申报表后面上交教导处。
②资料准备以今年(20xx年1月～20xx年12月)为准;同一内容获奖以最高标准计分，不重复计分。
③按照评分标准计算总分，确定候选人选，在教职工大会上进行民意测评，最终确定“最佳成果奖”获奖人选。
6.最佳科研奖
(1)参评对象：课题组长或课题组成员
(2)评选细则：
①认真学习教育教学理论，具备一定的教育教学理论和教科研能力;立足于课程与教学改革，善于发现问题，并把问题转换为课题，在课堂教学中进行实践研究。
②积极参与课题研究：课题组长得5分，课题组成员得3分。
③研究成果突出，将优秀科研成果在一定范围内推广。获奖论文：小市级2—4分;大市级3—5分;省级4—6分;国家级7—9分。论文发表与交流：小市级3分;大市级5分;省级7分;国家级9分。
(3)评选办法：
①对照条件自主申报，将获奖证书复印件或证明材料附在申报表后面上交教导处。
②资料准备以今年(20xx年1月～20xx年12月)为准;同一内容获奖以最高标准计分，不重复计分。
③按照评分标准计算总分，确定候选人选，在教职工大会上进行民意测评，最终确定“最佳科研奖”获奖人选。
7.最佳育人奖
(1)参评对象：所有班主任老师
(2)评选细则：
①从事班主任工作三年以上。热爱教育事业,热爱学生。品行端正，以身作则，为人师表。积极开展主题性德育实践，以先进的教育理念引领工作。
②注重班级建设，形成良好的学风、班风，各项教育活动表现突出，班级无重大安全事故。能准确把握学生的思想和行为动态，有针对性地进行教育，教育效果良好，学生无严重违纪现象。
③积极与家长保持联系，坚持家访，家长反映好。能开展社会实践活动，获得社区好评。注重学生全面素质的提高，具有较强的协调能力和应变能力，遇到突发事件时，能恰当地进行处理。
④重视德育科研，具备一定的研究能力。能不断对教育的新情况、新热点进行研究，通过教育科研提高工作效率;撰写的案例、教育活动设计、经验介绍等在校内获得好评。
(3)评选办法：
①各班主任对照条件，自主申报，填写申报表交大队部。
②申报者对自己在一年中(20xx年1月～20xx年12月)的班主任工作进行整理和自评，包括个人荣誉、论文获奖或发表、集体荣誉以及校级班主任考核优秀次数等，将获奖证书等证明材料复印整理后上交大队部。大队部根据各位班主任老师自评的结果，在各年级组推选出三名“最佳育人奖”候选人。
③评选出的候选人名单将在全校教师中开展民意测评，民意测评得票率高者优先考虑，如得票数相同，由领导小组研究决定。
④将考核结果及民意测评表上交汇总，评选小组成员研究确定“最佳育人奖”人选。
8.最佳协作奖
(1)参评对象：全体教职工
(2)评选细则：
①热爱集体，服从学校分工，正确处理好个体与集体的关系。
②自觉自愿接受学校布置的各项临时性工作，并出色完成。
③顾全大局，有较强的团结协作和配合意识，乐意资源共享、智慧共享。
④经常主动协助他人完成教育教学工作，不计较个人得失，在同事中有良好的口碑。
(3)评选办法：
①个人对照条件，自主申报，填写个人申报表(其中要有若干同事评价及署名)交党政办。
②根据个人申报情况，确定候选人，并在全体教职工大会上进行无记名投票。
③由评选小组成员进行选票汇总，上交领导小组审核。
④按照得票和实际情况，由领导小组确定 “最佳协作奖”获奖名单。
9.最佳奉献奖
(1)参评对象：50周岁以上的教职工
(2)评选细则：
①热爱学校，热爱本职工作，具有良好的职业道德。
②自觉遵守劳动纪律，不迟到、不早退。
③主动服从学校安排，工作量不低于同类教师。
④工作默默无闻、勤勤恳恳、认真负责、吃苦耐劳。
⑤工作效率高，受到领导、同志的一致肯定。
(3)评选办法：
①个人对照条件，自主申报，填写个人申报表交总务处。
②根据个人申报情况，确定候选人，并在全体教职工大会上进行无记名投票。
③由评选小组成员进行选票汇总，上交领导小组审核。
④按照得票和实际情况，由领导小组确定 “最佳奉献奖”获奖名单。
10.最佳服务奖
(1)参评对象：教辅后勤人员
(2)评选细则：
①拥护党的路线、方针和政策，自觉遵守学校的各项规章制度。热爱学校，热爱本职工作，服从安排，乐于奉献，具有良好的职业道德。
②精通本职业务：熟悉本岗位工作职责和工作要求，刻苦钻研业务，不断改进工作方法，干一行、爱一行、钻一行， 能在工作中勤于思考，善于解决工作中的难题，成绩突出。
③坚持创新服务：牢固树立“一切服务师生”的服务宗旨，服务意识强，服务态度好，积极想办法不断改进服务方法，创新服务思路多、效果好，师生满意度高。
④作风清正廉洁：自律、自警，严格要求自己，不利用工作之便谋取私利，工作上不计较个人得失，正确处理集体和个人的关系，作风正派，遵守社会公德，自觉抵制不良风气和行为。
⑤注重团结和谐：顾全大局，团结同志，谦虚谨慎，服从安排，主动协助他人共同完成工作任务，在工作中充分发挥表率作用。
⑥近3年度考核有一次被评为优秀等次。
⑦在本工种中具有领先的服务技能，并在传授技术技能方面做出突出贡献。
⑧获得各级各类荣誉的优先考虑。
(3)评选办法：
对照条件，个人申报，填写个人申报表交总务处，在全体教职工大会上进行民意测评，领导小组结合平时工作表现，确定“最佳服务奖”获奖人选。
六、奖励办法
授予荣誉称号及相应的物质奖励。
七、重要说明
1.已经荣获“儒雅教师”称号的不重复申报此项奖项。
2.个人综合奖和单项奖请全体教职工对照条件，可自主申报1-2个，获奖名单原则上不重复。
3. 所有申报表于12月19日下班前上交至相应责任处室，(材料均为A4纸)，其中“儒雅团队”参评团队于12月23日在全体教职工大会上集中展示，进行民意测评。
4.今年评选活动继续实行网上公开投票，所有参评团队及教师于12月19日下班前将生活照及300～500字事迹介绍电子稿发送到相应责任处室，得票结果作为评选的依据之一，严禁弄虚作假，一经发现，取消参评资格。
5.未尽事宜，经学校领导小组讨论研究决定。
元旦活动方案 篇6
一、活动目的：
使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才，教师庆元旦活动方案。
二、活动时间：12月31日下午
三、活动地点：各班教室
四、活动内容：
1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡，规划方案《教师庆元旦活动方案》。
五、具体要求：
1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处）
2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的`具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。
3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法：
1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、
三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责：
组 长：杜庆斌 全面负责
副组长：全体中层干部
丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。
八、活动注意：
1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。
元旦活动方案 篇7
一、活动主题：
展示风采，放飞梦想，喜迎新年
二、活动目的：
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过黑板报、班级布置、制作礼物、文艺汇演等活动的开展，增强师生的`凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动领导小组：
组长：钱芳
副组长：康岩
组员：全体学生和家长、任课老师
四、活动时间：
12月31日
五、活动地点：
一年级五班教室
六、活动内容
活动一：图书大换购活动
负责人：钱芳、康岩
活动二：庆元旦迎新年黑板报
负责人：康岩
活动三：迎新年手抄报、贺卡制作
负责人：康岩
活动四：制定20xx年的目标、计划（张贴在教室内勉励学生）
负责人：钱芳
活动五：庆元旦迎新年文艺活动。
负责人：钱芳
具体要求：
1.活动以家长委员会代表为首进行，制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。
2.班级使用拉花、气球、彩带等装饰物布置教室，要有新年气氛，黑板上要有主题词。
3.邀请家长代表和学生一起装饰教室，并与师生共同参与迎新年庆祝活动。
4.节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。可以根据学生年龄特点开展趣味游戏。
5.领导及行政进入班级进行慰问，学校以抽奖的形式发放新年礼物。
七、活动注意：
1、组织学生要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长，让学生度过一个祥和欢乐的节日。
2、活动时间要确保整个下午，统一放学，不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室、清洁区卫生打扫干净。
元旦活动方案 篇8
一、设计思路：
为了让孩子们感受节日的气氛，我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出，通过文艺演出，让幼儿知道一月一号是元旦，是每一个新年的开始，让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。
二、活动目标：
1、让幼儿知道什么是元旦，感受节日带来的欢乐气氛。
2、让幼儿在表演中展现自己，增加幼儿的自信心。
3、通过活动加深师生之间的情感。
三、活动组织者：
实验小学幼儿园全体教职员工
四、活动时间：
20xx.12.31
五、活动地点：
幼儿园内一楼大厅
六、活动对象：
全体幼儿
七、注意事项：
1、活动中八位老师分工负责，注意幼儿的安全，让幼儿有序的.参加活动。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。
八、活动流程：
1、播放新年歌曲，在节日的愉快氛围下，家长入场，坐在家长席内。
2、各班老师组织幼儿入场，并在大厅左侧候场。
3、钟园长致辞，将新年的祝福送给大家。
4、主持人上场致辞，活动开始。
5、幼儿文艺表演。
6、主持人致辞，活动结束。
附节目单
一、开场：古诗联唱——阳光班，海洋班，彩虹班
二、舞蹈：《串烧》
三、快板表演：《弟子规》
四、诗朗诵：《我长大了》
五、英语话剧：《小红帽》
六、舞蹈：《胖娃搬西瓜》
七、舞蹈：《七彩画笔》
八、小班舞蹈：《布法罗女孩》
九、舞蹈：《我和小音符》
十、中文童话剧：《小蝌蚪找妈妈》
十一、歌曲：《爱上幼儿园》
元旦活动方案 篇9
活动背景:
大学是我们人生旅程的一个驿站,大学是我们人生征程的一个港湾.大学三年生活漫长却又短暂,风雨三载,我们逐渐蜕变,我们不断收获,我们不断走向成熟……
蜀汉王地,豪情万丈;冷水河畔,激情洋溢;陕航学院,恰逢盛世;莘莘学子,放飞梦想.就在这秋高气爽的季节里,又一届陕航学子即将扬帆远航.母校用她博大的胸襟承载着一代代学子对生活的热情和对梦想的追求,每年此时,她都张开双臂,放飞学子们的梦想,也大大满足了社会对人才的渴望.毕业班的学长们即将为他们的大学生活划上圆满的.句号.值此临别之际,为了给20xx届毕业学子送上最诚挚的祝福和最殷切的期盼,同时,增强各系部交流、繁荣学院艺术文化,计算机绘图协会与机械工程系特联合举办“情系陕航、送给毕业生的一首歌”大型文艺晚会.“恋恋学院情,亲亲学子意”,三年在人生的轮回中只是小小的一节,但却饱含着人生中最难以忘怀的青春写意.道一声再见,莫忘师生情,话一句离别,再叙同窗谊.美丽的校园,留下了毕业生们青春的足迹和风采.转眼间,他们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到毕业生们眼中的留恋.即将毕业的朋友们,忘不了三年的同窗情、忘不了可贵的师生情、忘不了难舍的校园情……
让我们携手精心打造这次盛会,共同谱写一首精彩绝伦的青春之歌.
活动目的:
光阴不放假,岁月不待人.在这个特别的季节里,陕西航空职业学院将送别20xx届毕业生,他们将怀着自己的梦想启航,我们深信大家一定会在各自的天空里做出一番骄人的事业.为了让即将毕业的陕航学子留下最美好的回忆,增进各系部间的交流和沟通,同时也是为了让他们能够通过本次晚会以自信、乐观的心情去面对人生,在此以特殊的形式欢送他们,让他们记得母校永远是他们人生道路上的坚强后盾.
活动主题:
情系陕航、送给毕业生的一首歌
活动宗旨:
博采众长,展现学院风采,
促进各系部大融合,繁荣校园文化
为学长们送去最忠心的祝福!
现就本次主题晚会做出如下具体安排:
一、组织单位
主办单位:机械工程系团总支学生会、计算机绘图协会
协办单位:材料工程系团总支学生会、机电工程系团总支学生会、
电子工程系团总支学生会、管理工程系团总支学生会及其他兄弟社团.
晚会总负责人:冯奔韩乐贾朝帆陈晓毛
二、晚会时间及地点
时间:11月20日晚上六点钟
地点:四号教学楼前的广场
三、活动流程
u⒈17:30观众入场完毕、会场一切准备工作就绪;
u⒉17:50相关领导进入会场就座;
u⒊18:00由主持人宣布晚会正式开始;
u4.对来宾表示感谢
u5.院领导作主题发言;
u6.15个节目;
u7.由大三学长代表讲话;
u8.主持人宣布晚会闭幕;
u9.播放《祝你一路顺风》歌曲,嘉宾退场
u10.观众离席,(工作人员留下收拾会场);
四、工作人员及项目组
工作组委员及成员机械工程系学生会干部,计算机绘图协会干部
现因工作需要,将全体成员分为以下几组:
1:宣传组:(人员待定)
组长:刘欲剑李龙涛
成员:机械系团总支学生会干部和计算机绘图协会干部
任务:
⒈负责广告板和舞台的制作,喷绘和横幅的制作;
⒉广播投稿和宣传版制作,宣传主题、内容的确定等;
2:节目组(人员待定)
组长:钱丰陈晓毛
组员:机械系团总支学生会干部和计算机绘图协会干部
任务:
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