活动实施方案

时间：2022-10-06 08:53:53 工作方案我要投稿

【热门】活动实施方案范文集锦六篇

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要预先准备方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的活动实施方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【热门】活动实施方案范文集锦六篇

活动实施方案篇1

　　寒假是学生静心读书的最好时间，也是润化亲情、增加人生智慧的最佳时机。学校全面开展新教育实验以来，以“晨诵·午读·暮省”做为师生生活学习的日常方式，根据县、市《关于利用寒假进一步推动“书香家庭”建设的通知》的安排，充分利用寒假这段时间，推动“亲子共读·书香家庭”建设，制定如下实施方案：

　　一、活动目标

　　1、通过“书香家庭”创建活动，家长与孩子选择“我最喜欢的一本书”来共读，及时交流心得体会，要以自己的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。

　　2、通过“书香家庭”创建活动，提倡学生建立小书架，并有一定的藏书量。

　　3、通过“书香家庭”创建活动，营造良好的家庭读书氛围，提升家庭文化品味，提高家庭成员的文学欣赏能力及综合素质。

　　4、让家长、学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐、幸福与收获的喜悦。

　　5、通过活动，使家长掌握家庭教育艺术，成为孩子人格的榜样，成为孩子知心的朋友。

　　二、活动要求：

　　1、各班语文老师在班级内负责宣传、动员工作，向家长发放寒假读书倡议书，为孩子营造良好的家庭阅读氛围。提倡学生父母共读。

　　2、各班语文老师放假前，要根据《中国小学生基础阅读书目》，分低、中、高年级向学生推荐好阅读书目，交给学生科学有效的读书方法，提高阅读速度和质量。

　　3、家长与孩子选择“我最喜欢的一本书”来共读，并能以身作则，与孩子交流心得体会，要以自己的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。

　　4、“亲子共读”每周至少有两个小时的时间；低年级孩子每天的阅读时间不少于半小时，中年级孩子每天的阅读时间不少于1小时，高年级孩子每天的阅读时间不少于一个半小时。

　　5、换一本书，交一为朋友，鼓励学生、家庭开展“好书交换看”活动。换一本书，交一位朋友，不仅读到好书，还加深了同学、家庭间的友谊。

　　6、完成每周一篇亲子共读记录卡。

　　7、学生开展亲子阅读活动。与爸爸妈妈一起看好书，讲述书的故事，融洽读书氛围。以日记、照片或绘画的形式记录下共读的那一个镜头，那一份情趣。

　　8、及时跟踪交流。班主任通过班级博客，搭建班级交流平台，及时跟踪指导，宣传读书榜样学生、榜样家庭。

　　9、学校组织寒假“亲子共读共写”征文评选活动。具体要求如下：学生和家长将“亲子共读·书香家庭”建设的.案例、“亲子共读”的故事、共读的体会、随笔等直接发送到邮箱[email protected] ，学校新教育实验办公室择优推荐到市新教育实验办公室，参与市级评眩

　　10、各班自腊月20日起每周五前发送“亲子共读·书香家庭”建设的案例、“亲子共读”的故事、共读的体会、随笔等稿件1篇至邮箱[email protected]，学校统一发往市新教育公共邮箱，供《日照日报·文教周刊》上的新教育专栏选用。各班级寒假期间的稿件数量与质量，将作为优秀班级评选的重要条件，希望各班务必落实好。

　　11、开学后，各班召开寒假阅读交流会，对家长和孩子假期读书的成果进行公布、展评，并进行“书香学生”、“书香家长”及“书香家庭”等项目的评眩

　　三、书香家庭评选条件和办法

　　1、有良好的读书环境，家有图书角或小书架”，并有一定的藏书量，并适合学生阅读

　　2、家长和孩子能共同拟订读书计划，按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书，读好书，读整本的书。

　　3、“亲子共读”每周至少有两个小时的时间；低年级孩子每天的阅读时间不少于半小时，中年级孩子每天的阅读时间不少于1小时，高年级孩子每天的阅读时间保证1-2小时。

　　4、家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录，引导孩子在读书中思考人生，认识世界，发表自己独到的见解，并帮助孩子养成记日记，勤练笔的好习惯。

　　5、每月至少有一次读书交流，家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。经常关心孩子在家的读书情况。

　　6、利用周末或其他休息时间，家长能带孩子到书店买书、看书，让读书成为一种休闲时尚。家庭读书活动能做到坚持不懈。

　　四、“书香学生”、“书香家庭”推荐方式

　　1、采用自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。

　　2、各班级先进行初评，选报优秀学生、家庭上报学校新教育办公室。

　　3、学校将根据评选条件进行审定，评选出学校“书香学生”、“书香家庭”。

　　4、评选结果将在学校网站及陵阳镇中心小学主题帖上公布。

　　附中国小学生基础阅读书目表(30本)，供家长学生选读。

　　学段

　　类别

　　书名

　　作者（译者）

　　小学低段（1－2年级，10本）

　　文学

　　蝴蝶·豌豆花

　　金波/编，蔡皋等/画

　　稻草人

　　叶圣陶/著

　　没头脑和不高兴

　　任溶溶/著

　　小猪唏哩呼噜

　　孙幼军/著，裘兆明/图

　　猜猜我有多爱你

　　（爱尔兰）麦克布雷尼/著，（英国）婕朗/绘，梅子涵/译

　　不一样的卡梅拉（我想去看海）

　　（法国）约里波瓦/著，（法国）艾利施/绘，郑迪蔚/译

　　科学

　　第一次发现（濒临危机的动物）

　　法国伽利玛少儿出版社/编，（法国）雨果/绘，王文静/译

　　神奇校车（在人体中游览）

　　（美国）乔安娜?柯尔/著，（美国）布鲁斯?迪根/绘

　　人文

　　千字文·三字经·弟子规

　　周兴嗣、王应麟、李毓秀/著，罗容海、郝光明、王军丽/译注

　　中国神话故事

　　聂作平/编著

　　小学中段（3－4年级，10本）

　　文学

　　千家诗

　　谢枋得、王相/编选，李乃龙/译注

　　三毛流浪记

　　张乐平/绘

　　宝葫芦的秘密

　　张天翼/著，丁午/图

　　安徒生童话

　　（丹麦）安徒生/著，叶君健/译

　　长袜子皮皮

　　（瑞典）林格伦/著，李之义/译

　　亲爱的汉修先生

　　（美国）贝芙莉?克莱瑞/著，柯倩华/译

　　科学

　　奇妙的数王国

　　李毓佩/著

　　让孩子着迷的77×2个经典科学游戏

　　（日本）后藤道夫/著，施雯黛、王蕴洁/译

　　人文

　　林汉达历史故事集

　　林汉达/著

　　书的故事

　　（前苏联）伊林/著，胡愈之/译

　　小学高段（5－6年级，10本）

　　文学

　　西游记

　　吴承恩/著

　　城南旧事

　　林海音/著，关维兴/图

　　草房子

　　曹文轩/著

　　我的妈妈是精灵

　　陈丹燕/著

　　夏洛的网

　　（美国）e·b·怀特/著，任溶溶/译

　　科学

　　科学家故事100个

　　叶永烈/著

　　昆虫记

　　（法国）法布尔/著，陈筱卿/译

　　地心游记

　　（法国）凡尔纳/著，杨宪益、闻时清/译

　　人文

　　孔子的故事

　　李长之/著

　　少年音乐和美术故事

　　丰子恺/著

活动实施方案篇2

　　5月12日国际护士节，护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日，同时为了活跃我院企业文化，增强我院员工凝聚力和向心力，特举办本次活动。

　　活动主题

　　仁和医院“爱的奉献——仁和爱心献护士”才艺表演大奖赛。

　　活动地点

　　至尊KTV。

　　活动时间

　　5月11日晚8点至晚11点。

　　参赛名额

　　医生：每个科室1个参赛节目

　　护士：共8个节目

　　导医：4个

　　其他各部门均1个节目

　　才艺种类范围

　　歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。

　　节目要求

　　1、内容健康向上;

　　2、体现本次活动“欢天喜地五一二，其乐融融一家亲”的.主题;

　　3、篇幅短小凝练，不超过5分钟;

　　4、单人、集体表演均可。

　　组织筹备

　　1、办公室组织报名统筹工作，向每个部门下发本次活动的报名通知，报名截止日期为4月25日，每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;

　　2、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;

　　3、企划部负责落实场地及相应的设施设备;

　　4、企划部落实主持人事宜;

　　5、后勤部负责物料采购供应;

　　6、参赛人员自备所需道具及器材。

　　赛事流程

　　1、请医院领导发表祝贺词、讲话;

　　2、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;

　　3、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;

　　4、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》);

　　5、主持人宣读各节目票数，现场产生各奖项获得者;

　　6、医院领导为我院年度“优秀护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状。

　　节目评选办法

　　1、参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众(包括参赛者)发《节目评选单》，每位观众随即填写完毕交至组织人员处;

　　2、由主持人现场公布各节目票数，记录员登记按照结果当场评出获奖者;

　　3、奖项设置：

　　一等奖：1个

　　二等奖：2个

　　三等奖：3个

　　同时设置“仁和医院优秀护士”奖项1名。

　　4、奖品设置

　　优秀护士：

　　一等奖：

　　二等奖：

　　三等奖：

活动实施方案篇3

　　为建设书香校园、和谐校园，引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”，与经典为友、与名著为伴；引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知；努力营造浓郁的书香校园文化，特制定本实施方案。

　　一、指导思想：

　　根据新课程改革的丰富内涵，为了创设全新的校园文化氛围，进一步组织学生开展课外阅读，让学生在丰富多彩的书海中，扩大知识源，亲近母语，提高语文素养。同时通过开展课外阅读，促进语文课堂教学改革，以读促写，以写促读，读写并进，提高语文教学质量。学校力争通过书香校园的建设，全面提高教师和学生的综合素质，扎扎实实地提高学校素质教育的质量，从而也有效推动校风校纪的建设。

　　二、活动目标：

　　1.在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

　　2.积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。

　　3.通过开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型班级，阅读型学校，阅读型家庭的建设。

　　三、活动主题

　　全员阅读，领悟方法，同享快乐；润泽经典,濡养心灵，积淀生命。

　　四、活动措施：

　　1.加强组织。

　　建立以校长为主的阅读组织机构；班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

　　创建书香校园领导小组

　　组长：冯刘庆

　　副组长：孙国强张勇

　　组员：各班班主任及全体语文教师

　　2.营造氛围。

　　加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。班级要加强“书画班级”环境建设，要有阅读园地，各类表册制度，黑板报、图书角等符合班级的特点，给学生创设宽松、愉悦的'阅读环境。

　　3.落实活动。

　　（1）建设班级图书角。

　　各班语文教师和班主任（以语文教师为主）相互配合，协作建设好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。（很多漫画书不利于学生的成长，严禁各类漫画书进入校园，作文选之类的书也要有选择的入柜）。

　　（2）保证阅读时间。

　　固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

　　（3）明确阅读要求。

　　要求学生：做好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等。内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会。）

　　（4）开展阅读活动。

　　▲设立“校园读书月”。每学期设一个“校园读书月”，本学期设5月份为“校园读书月”，其主题为“书香伴我行”。

　　▲开好“班级读书会”。各班每周或间周开展一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。

　　▲开展其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题，结合学校和学生实际，开展美文诵读比赛、读书演讲（讲故事）比赛，读书报告会，古诗擂台赛、读书笔记展评，读书手抄报展览等各类读书活动。

　　4.落实评价。

　　（1）建立学生的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如：个人小档案，读书计划书、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一：即，“每周一检查，每月一整理，每学期一装订。

　　（2）学校每学期要进行“读书明显”、“书香家庭”、“书香班级”的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。

　　（3）学校将把各班“书香校园”建设情况纳入评估项目。同时，不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。

　　5.档案整理。

　　以班为单位，班主任和语文教师协助教导处及时收集整理相关资料

　　五、时间安排：

　　“书香校园”创建活动分三个阶段进行。

　　第一阶段：20xx年9月—10月，为发动准备阶段。

　　主要任务是：制定公布方案，计划，初步改变校园环境，教导处利用各种机会，各个平台向全校师生，聘请专家开展“阅读与人生”主题讲座，做好宣传发动工作。

　　第二阶段：20xx年10月—20xx年6月，为重点实施阶段。

　　主要任务是：完善校园阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动。教导处将不定期地开展交流研讨活动。

　　第三阶段：20xx年7月，为总结评估阶段。

　　主要任务是：总结本次活动的具体做法（含各班总结），好的经验在全校交流推广，参加镇组织的相关展示、评比、总结和评估活动。

　　六、活动要求：

　　1.加强领导。

　　各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对读书活动的组织实施，成立专门的“创建书香校园”活动小组充分调动班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障。

　　2.规范管理。

　　学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理，明确职责。各班要有创建计划、相关制度、活动记载、成果汇报等，协助各科组和教导处做好档案管理工作。

　　3.确保落实。

　　各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则，各个科组，各个班级、各个学生、各位教师全员参与，以班主任广泛发动，辐射家长，力求读书活动收到实效。

　　附：活动口号

　　1、与好书交朋友。

　　2、书是人类进步的阶梯。

　　3、理想的书籍是智慧的钥匙。

　　4、与书本为友，与大师对话，涵养人文精神。

　　5、我阅读，我快乐！我读书，我成长！

　　6、让读书成为最美丽的校园风景线！

　　7、读书--为你的心灵、智慧和品味插上腾飞的翅膀。

　　8、品读书滋味，悟读书乐趣。

　　9、学读书故事，习读书方法。

　　10、让师生心中溢满书香，让好书伴我们成长。

活动实施方案篇4

各社区居委会：

　　现将《xx街道民生工程宣传月活动实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。

　　为进一步提升民生工程实施水平，积极引导社会各界和广大群众关心、参与、支持民生工程，增强民生工程的社会知晓度和满意度，全面实现20xx年民生工程的各项目标任务，结合我街道实际，特制定本宣传月活动方案。

　　一、活动时间。

　　20xx年xx月xx日——xx月xx日，为期xx个月。

　　二、宣传内容和重点。

　　20xx年我区实施的项民生工程的实施内容、范围、标准、程序、适合群体及实施意义。重点宣传我区项民生工程的有关政策，尤其是省定项目2项中的新增6项、提标6项，包括项目实施方案、政策内容、资金筹集和使用、工作目标、实施意义等。

　　三、宣传范围及方式。

　　街道各部门、各社区通过横幅标语、LED显示屏、宣传栏、宣传单、手机短信等方式宣传的同时，充分发挥“互联网+”的宣传推动作用，加强街道“民生工程”专栏建设，提高民生工程宣传的广度和深度，确保民生工程宣传进居入户，家喻户晓。

　　四、活动安排。

　　（一）开展政策进社区活动。

　　各社区积极开展进居入户宣传活动，充分发挥民生工程信息联络员作用，有针对性地对已受益的对象组织上门入户回访宣传，抓住与民众近距离接触的有利时机，听取群众对实施民生工程的看法和建议，适时宣传民生工程政策内容，确保家喻户晓、人人皆知。

　　（二）政策咨询台集中宣传。

　　在小区和志愿者广场设立政策咨询台，面向群众现场发放民生工程宣传材料、现场进行答疑解惑。

　　（三）强化户外公益宣传。

　　各社区制作民生工程宣传栏不少于1期，在群众聚集地悬挂宣传横幅不少于2条，并将区民生工程政策宣传海报张贴到位。

　　（四）民生工程网站宣传。

　　进一步完善街道民生工程专栏，及时发布相关的'政策、、工作及有关受益群众信息等内容，确保公示信息完整、真实、有效，在全方位接受群众监督、听取群众意见的同时起到有效宣传作用。

　　五、宣传工作要求。

　　（一）精心组织，周密部署。

　　民生工程宣传是民生工程顺利实施的重要保证，各社区要重视宣传月活动开展，快速行动起，按照宣传月活动方案要求，抓好每项工作落实。

　　（二）强化宣传，注重信息。

　　各社区要围绕民生工程宣传月活动要点，强化各类宣传并注重民生工程信息上报工作，要明确专人积极组织信息编写，各社区确保宣传月期间报送信息不少于2篇。

　　（三）狠抓落实，展现实效。

　　为确保宣传月活动取得实实在在的效果，各社区要将所有宣传月活动的、资料、表格、图片、影像等进行整理归档，11月日前将宣传月活动开展情况总结报街道民生办。

活动实施方案篇5

　　为提升公司员工整体服务意识，营造稳定、和谐的工作环境，在各个岗位涌现出服务方面的标兵，促进公司深层次的规范化管理。经公司充分的酝酿和准备，决定定期在公司举办“服务大家评”活动，实施方案如下：

　　一、评选活动原则及方式

　　本次评选活动，将本着公开、公平、公正的原则。采用业务部门及周边部门员工互评的方式进行。

　　二、评选范围和名额

　　评选范围：办公室、人力资源部、市场部、工程部、总工办、采购部、财务部、风险监管部、材料厂、研究所等后勤部门经理级以下正式员工。

　　本次评选活动将评选出红星级员工5名，黄星级员工3名。红星级员工为服务态度良好，员工认可度高的员工；黄星级员工为服务态度比较差，服务质量有待提高的员工。

　　三、评选时间：

　　评选活动每半年评选一次：

　　上半年评选时间：20xx年7月20日--7月25日；

　　下半年评选时间：20xx年1月15日—1月20日

　　四、评选的内容及标准参照：

　　1、文明优质的服务规范：

　　A、着装、仪容、举止礼貌

　　B、严格遵守规章制度

　　C、职业礼仪规范

　　D、综合素质较高

　　2、业务技能：

　　A、业务熟悉B、有很强的责任心

　　C、口头表达能力、沟通能力强D、有一定的组织、协调能力

　　E、工作原则性强

　　3、服务态度

　　A、交流亲和力强B、服务真诚C、服务效率高

　　五、评选步骤：

　　1、部门评选。各部门经理组织本部门员工采用集体评议的方式确定相关部门星级员工的候选人。可参考评选的内容及标准进行评选。

　　说明：

　　（1）相关部门是指与本部门有工作关系或者业务联系的.部门。本部门不参与本部门员工的评选。

　　（2）根据人员比例确定星级员工的名额。部门员工10人以内的评选1名星级员工。10人以上的评选2—3名星级员工。原则上要求每部门评选1名红星级员工，1名黄星级员工。

　　（3）部门经理须在7月23日之前填写《“服务大家评”评选单》并提交人力资源部备案。（表格见附件1）

　　2、星级员工确定。人力资源部根据各部门的评选的星级员工进行统计分析，最后确定5名红星级员工，3名黄星级员工。

　　六、奖惩说明

　　1、本次评选出的服务红星级员工，公司通报表扬，其事迹将在公司报纸上刊登，并给予奖金1500元。

　　2、本次评选出的服务黄星级员工，公司通报批评或接受部门领导谈话教育，限期改正其服务态度，并给予扣除1个月考核工资的处罚。

　　3、连续两次评选为红星级员工，将成为公司的“服务之星”，给予加薪或升迁。连续两次评选为黄星级员工，将给予减薪或辞退处理。

　　七、本实施方案由人力资源部组织实施。

活动实施方案篇6

　　为进一步凸起我区节能降耗的地区特点和财产特点，增进全市节能降耗由产业范畴为主向办奇迹周全拓展，加快促成节省型社会构筑，确保结束“十一五”节能降耗目标任务，根据市当局的整体安排和工作要求，联合我区实际，订定以下履行定见。

　　1、教导思维

　　坚定以科学成长观总揽全局，当真贯彻落实节省资本的根本国策，以变化办奇迹增加方法为主旨，以进步能源利用效果为核心，以构筑高效流畅、倡导科学消耗、成长绿色贸易为重点，坚定凸起重点与周全促成、泉源把握与存量挖潜、依法办理与政策鼓励相联合，立异机制、美满政策、加大宣扬、强化办理，竭力构成当局鞭策、市场导向、企业主体和大家参加的工作模样，加快构建资本节省型的办奇迹成长模式，走出一条具有中间城区特点的节能降耗新路子。

　　2、整体目标

　　到20xx年，确保年单位GDP能耗每一年下降5%以上，办奇迹万元增加值能耗率比“十五”期末低落22%以上，此中零售零售业万元交易额能耗下降5.5 %，争创节省型树范企业8家；留宿餐饮业万元交易额能耗下降5.5 %，争创绿色饭店5家。力图到“十二五”末，办奇迹万元增加值能耗率再下降20%，使我区成为全市办奇迹节能降耗的树范区。

　　3、根本路径

　　（一）把节能降耗与财产布局调整精密联合起来

　　紧紧环绕构建无锡办奇迹核心区的目标定位、财产布局转型进级的整体方向，把成长办奇迹作为节能降耗的紧张抓手，履行高端商贸与当代办奇迹双轮驱动，大力大举引进和培养低能耗、无混浊、高产值的'办奇迹企业，加快促成产业企业退城进园，加快人流、物流、信息流在我区会聚，构成有益于节省能源资本的财产模样。

　　（二）把节能降耗与科技进步精密联合起来

　　根据“集约化、特点化、高新化、信息化”的成长要求，加快节能立异式人才培训，加强节能技巧中介办事和信息办事，推行利用当代进步的节能技巧伎俩和办理模式，增进死板办奇迹品牌化成长、新创办奇迹范围化成长、出产性办奇迹专业化成长，兑现办奇迹的优化进级。

　　（三）把节能降耗与环境保卫精密联合起来

　　以全国第一次混浊源普查环境为根据，加快式样崇安地区环境筹划，严把环境准入关，坚定落实“六不批”轨制，杜绝“五小”和“三高两低”企业从头抬头，确保全区环评审批率、“三同时”履行率和未批先办项目查处率保存100%。以“减量化、再利用、可轮回”为原则，从办奇迹重点行业和重点企业入手，成长和推行轮回经济，加大逼迫干净出产考核履行力度，指导企业展开环境办理系统认证，构建有益于保卫环境的出产和消耗模式。

　　（四）把节能降耗与倡导科学公道的糊口生涯方法精密联合起来

　　富裕阐扬动静媒体、群团构造和行业协会的效用，指导居民培养科学公道的用能方法，在全社会建立节能意识、构筑节能文化、倡导节能文明，构成节能光荣、华侈羞耻的社会风尚。

　　4、工作重点

　　（一）强化节能办理。以旅店宾馆办奇迹为重点，加强对重点企业的监控和监禁，强化能源和混浊物排放办理，经过议定展开按期和不按期的能耗专项查抄，指导企业建立健康节能办理轨制，加强水、电、气等消耗监测，展开能耗分析、本钱核算和节能诊断，并针对存在题目订定节能降耗办法，促成能量系统优化。

　　（二）展开节电、节水、骨气举动。策动三星级以上宾馆、交易额3000万元以上餐饮企业、交易面积1000平方米以上市集超市等重点办奇迹耗能企业利用节能、节水、骨气、节材型产品和技巧，重点鞭策做好照明、空调、电梯及其他耗能配置的节能降耗工作。鼓励企业采取节能灯具、节水龙头、变频空调、节能锅炉、自动把握扶梯、节能型冷藏配置等节能配置，推行智能节水把握、太阳能、热泵等节能技巧，赞成废品采纳利用项目。

　　（三）展开构筑节能。鼓励对现有商用构筑进行保温、隔热、通风、空调系统等方面的能效系统改革，进步市集、超市、零售市场、办公楼宇等大型大家场合的集体用能效果。采纳有效办法，增富强众场合室内温度把握，夏季空调温度不低于26度，冬季不高于20度，并尽量裁减利用时候。

　　（四）展开物流节能。培养和强大骨干型物流企业，鼓励企业进行物流信息化改革进级、仓储办法构筑和包装物采纳等，赞成企业成长面向广大中小企业的社会化物流配送系统。经过议定有效整合物流资本，公道安排货品流向，进步车辆实载率，低落物流本钱。展开节能物流企业和物流配送中间树范活动，重点鞭策天鹏食物城、广益汽配城、汇华医药等企业加强节能构筑和办理。

　　（五）扩大节能产品营销。在大型商贸零售企业和连锁策划公司践诺节能商品标识轨制，鼓励有前提的专业店开设节能商品专柜或展开节能商品营销活动。指导消耗者购买能效标识2级以上或有节能认证标记的空调、冰箱等家用电器，鼓励消耗者购买节能环保型小排量汽车。

　　（六）抑制白色混浊和太过包装。在全区各市集、超市和农贸市场等场合加强法律，严厉履行塑料购物袋有偿利用轨制，订定对消耗者自带包装袋的优惠办法，倡导利用可采纳购物袋。宣扬贯彻国度关于商品包装的相干标准和要求，指导出产企业履行绿色包装，鼓励零售企业采购销售适度包装商品。

　　（七）倡导节省意识和绿色消耗。指导餐饮、留宿等糊口生涯办奇迹建立节省意识；建立节省机制；立异策划方法。展开绿色消耗树范街区和绿色饭店建立活动，指导餐饮业裁减利用一次性筷子，倡导供给大、中、小分量菜品办事，指导科学消耗，培养顾客节省意识。鼓励成长经济型旅店，指导留宿业裁减利用一次性用品，推行利用中水回用技巧，展开培训活动，加强员工环保意识。

　　5、保险办法

　　（一）加强构造带领。建立由区当局分担带领为组长，发改、经贸、财务、环保、卫生、招商、科技、工商等本能机能部分及街道分担当真工钱成员的区办奇迹节能降耗工作带领小组，当真构造全区办奇迹企业展开节能降耗工作，建立节能降耗长效工作机制。带领小组办公室设在区经贸局，当真细化节能工作目标，量化节能项目构筑，汇总节能工作环境，包管各项工作办法落实到位。各部分、各街道要阐扬各自本能机能和优势，当真落实工作责任制，强化和谐互助，构成工作合力。各办奇迹企业要落实专人当真本企业的节能降耗工作。

　　（二）建立统计指标。自动摸索符合我区办奇迹实际的节能降耗统计、监测和考核方法。以三星级以上宾馆、交易额3000万元以上餐饮企业、交易面积1000平方米以上市集超市等重点办奇迹耗能企业为重点，渐渐建立水、电、气等单项能耗指标和万元交易额、万平方米等综合能耗指标，为展开节能降耗统计分析和进行目标考核供给根据。

　　（三）抓好典范树范。展开节能降耗进步企业评比活动，鼓励企业争创节省型树范企业和绿色饭店，总结推行进步经验，对进步企业和优秀办理者予以表扬嘉奖，在办奇迹各行业建立节省型企业新形象，鞭策办奇迹企业节能、降耗、创效、挖潜工作的深切展开。

　　（四）用好鼓励政策。建立区节能降耗专项资金，建立和美满节能技巧中介办事和信息平台，赞成节能技巧和节能产品的推行利用。与企业互助探讨节能降耗有关文件，救助企业做好对上篡夺工作，力图有更多节能进步企业、更多节能重点项目获得国度、省、市的资金和政策赞成。

　　（五）加大宣扬力度。广泛展开办奇迹节能降耗工作的宣扬，经过议定广播电视、报刊杂志、互联网等各种媒体，以及进行专题讲座、钻研会、经验交换会、结果亮相会、宣扬周、科普活动和印发宣扬品等多种式样，宣扬展开办奇迹节能降耗工作的目标、办法和进展，亮相办奇迹各行业节能降耗的结果，竭力营建全社会参加节能降耗的精良氛围。

　　（六）阐扬协会效用。办奇迹各行业协会要富裕阐扬行业办理和和谐效用，帮忙做好行业节能办理、技巧推行、宣扬培训、信息询问和行业统计等工作，并及时向区办奇迹节能降耗工作带领小组办公室反应企业环境，发起改革定见。

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