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五四活动方案

时间:2022-09-28 13:25:44 工作方案 我要投稿

【推荐】五四活动方案范文合集7篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的五四活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】五四活动方案范文合集7篇

五四活动方案 篇1

  为喜迎建团90周年,在"五四"青年节来临之际全面活跃空港产业园区(硕放街道)群团组织,街道团工委积极响应上级团组织号召,以夯实团建、注重引领、创新服务、提升品牌为重点,激发团员青年青春新势力,创新强化团建,具体活动安排如下:

  一、展风采--五四·有能力。开展时间:四月初。开展"一团干一团建"项目启动仪式,在基层组织建设年中切实增强基层团组织活力,着力贯彻夯实"一团干一团建"工作,不断提高共青团服务园区(街道)转型发展、创先发展、服务青少年健康成长的能力水平。

  二、High时尚--五四·有"微"力。开展时间:四月至五月。全面开展"青年文化微行动",广大团干部要充分运用时尚新媒体,拓宽服务团青的途径,要求每个基层团组织开通团工作微博(以"青"、"团"字头等命名的纯工作微博),量化考核微博粉丝数(全年粉丝100人,支部间可互粉)、微博信息数(发微全年200条),通过添加微关注、信息微分享、活动微体验、支持微公益、发挥微力量等方式,促使团干紧跟时尚,更多更便捷地聚集团员青年到团组织身边,共同发挥青春力量。

  三、知团史--五四·有"聚"力。开展时间:四月下旬。在五四来临前夕,组织开展"光荣的共青团"团史知识竞赛暨五四团内先进表彰,基层团青代表队通过团员风采展示、团史知识问答、团歌我播你唱等多种竞赛方式进行有奖角逐,同时表彰一批团内先进,全面促进团员青年了解团、跟随团、热爱团,有效巩固团的自身建设,凝聚广大团员青年,为建设和谐幸福空港园区作出贡献。

  四、扩眼界--五四·有活力。开展时间:五月。为进一步激发团干部的工作积极性,培养其良好的工作、生活状态,激发青年团干的年轻活力。街道团工委将在五四期间组织"拥抱自然·畅享低碳"团日主题活动,带领广大团青外出放松心情,减缓工作压力,开阔眼界,为更好的做好团工作打下良好的基础。组织园区企业青年开展大联欢活动,充分凝聚"两新"组织青年,丰富企业青年业余生活,同时也增强外来务工青年对第二故乡的归属感和亲切感。

  五、爱家乡--五四·有动力。开展时间:五月份。自20xx年5月29日园区(街道)青年自组织成立以来,多支青年志愿者团队充分发挥团员青年蓬勃向上的能动作用以及热爱家乡、服务家乡的无私奉献精神,来自不同岗位、不同阶层的.团青一代在过去的岁月里默默地做了很多。通过搜集具有代表性的青年志愿活动的图文,制作一系列"青年自组织--我们是有爱一代"志愿服务展板,在各社区、村居等公共场所进行巡展;组织开展"感知空港"青年志愿者自行车巡游活动,宣扬志愿者服务精神,倡导低碳环保生活,同时也庆祝园区(街道)青年自组织成立一周年。

五四活动方案 篇2

  活动主题:

  五四欢乐行

  活动目的:

  五四,一个充满朝气的日子,丰富大家的五四生活,体味数学的奥妙,特开展此活动。

  活动时间:

  五月上旬

  活动地点:

  新篮球场

  活动对象:

  全校师生

  活动流程策划:一,数数明暗五四,前十五个数到五或四的倍数或者包括五或四的数的人为参赛选手,并分为五组进行比赛;

  二:珠算,每组都有一组题目,看谁在规定的时间内算出最多;

  三,竹竿舞(所有的人都可以参加);

  四,五四数学知识竞猜,在此环节中,参赛选手达不上来的题目可由观众回答,答对题目的观众,参与抽奖;

  五,九九乘法表,主持人说完一个乘法,如一三得三,二三得,由参加游戏的.人回答,依此下去(所有的人都可以参加);

  六,踩气球;

  七,折报纸,挑战每组的创新能力。

  最终,各个环节的总分为总成绩,并设一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,鼓励奖两组。

  活动预算:

  算盘、竹竿、报纸、奖品

五四活动方案 篇3

  一、活动目的

  为弘扬“五四”运动精神,丰富团场团员青年文化生活,激发团员青年积极向上、乐观进取的良好品质,鼓励团员青年坚定理想信念,团委拟于“五四”纪念期间举行庆“五四”青年歌唱大赛活动。

  二、活动主题

  庆“五四”,颂青春

  三、活动对象

  团场全体团员青年

  四、活动时间、活动地点

  4月30日上午10点30分,文化中心

  五、活动要求与安排

  1。每个团支部至少2人参赛,青年工作站至少1人参赛。各团组织请提前5天(即4月25日之前)将参赛曲目及伴奏音乐交到团委。

  2。内容为独唱、合唱或表演唱(边舞边唱、边奏边唱等)

  3。参赛人员由自己事先自备服装、化妆等等

  4。出场顺序采用抓阄的`方式决定。

  5。除参赛者,北区每个连队安排20名观众,每个社区安排30名观众,其他团直单位每个单位安排5名观众。

  6。主持人程晓彦,音响等场地工作者高洪民,评委5人,计分1人。

  六、评分标准。

  采用10分制。去掉一个最高分,一个最低分,取平均值,保留2为小数。

  1、选曲得当,紧扣主题,积极向上。(2分)

  2、能用正确的演唱方法来演唱,做到不喊、不挤、不压,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)

  3、能跟上伴奏的节奏来唱,不脱节、不跑音、跑调。(2分)

  4、演唱时能注意表现良好的舞台形象:自然、大方、有礼(包括上台、下台)。(2分)

  5、能做到有感情地演唱。(2分)

  七、奖项设置。

  南北区混合参赛,分区评奖。南北区各评选出6名获奖人员,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。幼儿歌唱比赛活动方案我爱我的祖国演讲比赛活动方案第二届小学生合唱比赛活动方案

五四活动方案 篇4

  为庆祝五·四青年节,弘扬五·四精神,丰富学生的课余生活,增进同学间的友谊和交流,同时为同学们提供一个施展才华的舞台,响应广大团员青年的要求,经报学校领导批准,五·四期间拟举办下列活动。

  一、举办内宿生歌手比赛

  1、主题:飞扬的青春

  2、时间:初赛第八周星期四中午,决赛期中考后

  3、场地:科技楼五楼会议厅

  4、参加对象:内宿高一、高二级学生

  5、赛程:

  ①.比赛分初赛和决赛。

  ②.初赛由内宿高一、高二每宿各选派一人参加,前十名进入决赛。

  ③.决赛由初赛的.前十名进行比赛,决出一、二、三等奖。

  6、奖项:一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名;优秀奖四名。

  (获奖者发给相应奖品)

  7、决赛活动内容:

  ①、参赛歌曲(10首)

  ②、学生社团节目表演(3-4个)

  二、 协助团县委做好文艺进景区(农村)的工作

  1、地点:青澳湾景区

  2、时间:5月3日

  三、举办“邮展”、“灯谜”活动

  1、地点:科技楼风雨厅

  2、时间:第八周至第十一周

  四、青年志愿者种植防风林

  1、地点:学校教学楼东侧

  2、时间:第六周星期五下午;第七周星期五下午

  五、制作dv参加xx市校园社团文化节比赛

  1、主办:团市委

  2、时间:4月25日—5月25日

  六、表彰一批先进团支部、优秀团干、团员。

五四活动方案 篇5

  今年是中国共产主义青年团建团88周年,“五四”爱国主义青年运动90周年。作为中国共产党先锋队的中国共产主义青年团的我们,将以“迎世博、讲文明、树新风”活动为载体,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,展现新时期团员青年的风采,增强团员青年们在嘉定教育改革进程中的责任感和使命感。如何为青年教师的学习、成长、发展搭建舞台?我们想借助“五四”、“迎世博”等活动,开展一系列的比赛,来促进团员青年思想的飞跃,文化的交流,能力的提升,为青年教师搭建展示自己才华的平台,提升自己的魅力。经我园支部商议,特制定如下活动方案:

  一、活动主题:

  扬“五四”传统,展青年风采,迎世博盛会!

  二、活动目标:

  1、通过歌咏比赛、即兴演讲比赛,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,激励青年们具有积极向上、乐观进取的精神。

  2、通过摄影比赛,激发青年对“世博”的进一步理解和思考,展示摄影的艺术魅力,营造一种文明向上的和谐氛围。

  三、活动时间、地点:

  时间:5月4日_5月6日

  地点:幼儿园多功能厅

  四、参与对象:

  清河路幼儿园全体团员。

  五、比赛要求:

  (一)歌咏比赛:

  1、演唱内容:以歌唱祖国(幼儿歌曲也可以)或歌唱青春为内容,所唱歌曲必须切合主题。

  2、演唱形式:可以个人演唱或两两合作演唱。

  3、参赛者必须自备伴奏带或碟。

  4、各参赛者必须在4月30日下下班前将参赛曲目、演唱形式报团支部书记处。

  5、赛前以抽签形式决定比赛的顺序。

  (二)摄影比赛:

  围绕“文明迎世博”为主题,用自己清澈的眼睛、透彻的镜头、睿智的头脑、活跃的思想、充沛的情怀,弘扬“世博”精神,记录迎“世博”期间精彩的瞬间,捕捉迎“世博”期间令人心动的影像,创作出思想性与艺术性完美结合的摄影作品。

  参赛作品题材要求:

  迎“世博”期间社会良好的`精神面貌、青春风采或和谐的景、情、人和事;

  我眼中的世博;

  感动时刻。

  1、参赛作品体裁、风格、表现形式不限,创作时间为20xx年5月1日至20xx年5月6日,欢迎立意创新、构图美观的摄影作品参赛。

  2、参赛作品彩色、黑白均可,独幅与组照(每组不超过5幅)均可。

  3、作品尺寸不小于7寸,必须冲印出来并进行自制装裱。

  4、作品必须为参赛者原创,否则一经发现将取消其参赛资格。

  5、20xx年5月6日参赛作品必须按要求摆放至幼儿园多功能厅内,作品上请贴好写有参赛者姓名的标签,并附上作品名称及文字说明)。

  (三)即兴演讲比赛:

  1、3人一组按抽签顺序抽得即兴演讲的题目,给予5分钟的准备时间。

  2、演讲内容积极向上,紧扣主题,时间为2分钟。

  3、演讲主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

  六、注意事项:

  1、以上三项比赛中团员青年们可根据自己的特长和爱好自主选择报名参加,其中“即兴演讲比赛”必须人人参与,每人最多可报三项。

  2、比赛中如需要道具或物品等请及时与相关人员联系。

  附:

  歌咏比赛评分标准:

  1、参赛者具备一定的音乐素养,音色统一,气息流畅。(2分)

  2、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词的理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处(4分)。

  3、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)

  4、总体印象分(2分)

  摄影比赛评分标准:

  1、构图考究、层次和内涵丰富、观赏性强、画面清晰。 (5分)

  2、作品构思新颖、题材独特、艺术性与现实性结合较好。 (3分)

  3、标题文字精炼,与主题相符,具有一定的文化魅力。 (1分)

  4、附有图片说明,文字优美、感悟精辟,紧扣画面主题。 (1分)

  即兴演讲比赛评分标准:

  1、印象分(1分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

  2、演讲内容(4分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,内容积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  3、演讲技巧(3分):声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。

  4、综合评定(2分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价

五四活动方案 篇6

  为庆祝“五四”运动xx周年,迎接党的十八大胜利召开,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、用心进取、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工用心向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

  一、主题:

  岗位作贡献、青年展风采

  二、目的:

  丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工用心向上的精神风貌。

  三、时间:

  4月20日(周五)

  四、地点:

  惠亭水库

  五、人员:

  公司青年员工,自愿报名

  六、组织单位:

  公司政工科(团委)

  七、活动资料:

  野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

  八、活动流程:

  1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

  2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

  3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

  4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)

  5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理,持续环境整洁。(12:30~13:00)

  6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

  7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

  8、群众从惠亭山爬山回到,各小组团结互助,争取在最短的时间内回到。

  九、活动要求:

  1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)

  2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

  3、活动过程中,参与者要用心交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

  4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

  十、活动分工:

  1、活动组织:公司团委

  2、活动总策划:金亚男

  3、活动指挥:祝德军

  3、活动总责:潘文峰

  4、活动摄像、宣传:刘倩玉

  5、活动安全:吴小斐

  6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳

  十一、互动游戏:

  坐地起身

  一。项目类型:团队合作型

  二。游戏规则:

  1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

  2、在不用手撑地站起来;

  3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

  4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一齐完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

  四。活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

  解手链

  一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的状况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家应对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。

  二、游戏人数:小组全员(偶数)

  三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

  人椅

  一。游戏类型:团队游戏

  二。游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的.力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

  三。游戏规则和程序:

  1、每组所有的成员都就应围成一圈,每位成员都就应将他的手放在前面的队友的肩上;

  2、听从主持人的指挥,然后每位成员都就应徐徐坐在他后面队友的大腿上;

  3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;

  4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

  十二、活动物资:

  1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)

  2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)

  3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)

  4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)

  5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)

  6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)

  7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)

  8、作料:油、盐、火锅底料

  9、横幅、旗子、相机

  十三、活动参加人员:

  xxxx、xxxx、xxxxx

五四活动方案 篇7

  一、 指导思想:

  以“五四”运动91周年、建国60周年、建团91周年、世博会倒计时1周年为重大契机,我校教导处、教工团特开展贴近青年教师、面向全体教师的主题纪念活动,围绕课堂实践研究,聚焦课堂教学有效性,以骨干引领,提高青年教师反思重建的能力,从而促进我校青年迅速成才,确保学校的可持续发展。

  二、活动目标

  1、开展以“有效教学”为目标的`教学实践研究活动,各教研组以“学习——设计――实践——反思——提高”为主的校本研修方式,开展丰富、扎实、多样、有效的活动,专题性地组织语文、数学、英语、综合学科的教学研讨,引导教师在实践中发现问题、分析问题、解决问题、总结经验,提升教师的教学技艺,提高课堂教学的质效。

  2、牵手奉献“世博”为主题,以奉献世博青春建功为主要内容,弘扬志愿精神,强化志愿阵地,切实抓好团的自身建设,引导我校青年教师聚焦世博,展现教育青年文明风貌。

  三、活动时间

  1、动员启动(第三周)

  2、逐项实施(第四---第十七周)

  3、总结表彰(第十八---二十一周)

  四、活动组织

  组委会:薛琼、沈蓉芳、张美德、顾志刚、谢晶

  评委会:张惠、刘秀华、刘亦炯、陆伟红、顾勉、孙璟

  五、活动人员、安排

  (一)人员:35周岁以下的青年教师(22位)

  1、必答项目:

  ●内容一:课堂教学

  ●内容二:能力专长

  ①学科类(语数英)由教导处定时,统一命题,教师集中进行命题出卷比赛。

  ②综合类:组织体育教师所带教班级的广播操比赛;美术展示教师上课设计的作品。

  2、加分项目:加入一项世博志愿者行动

  ①3月:青春世博宣传行动。引领青年教师关注世博、了解世博、参与世博、宣传世博,在此基础上开展“聚焦世博”知识竞赛、社区宣传、咨询等活动,让广大青年在服务于世博的进程中当好宣传员。

  ②4月:青春世博志愿行动。xx区教育系统迎世博青年志愿者招募。建立志愿者储备信息库,对志愿者开展综合培训,并根据上级要求,协调、组织、参与好各方面世博志愿者工作。

  (二)活动要求

  1、按时完成教导处安排的评教课和单元卷的项目。五月底(第十六周前)上交各项文字资料:教案、课后说明(上课意图说明、课堂成效分析、课后反思重建)。

  2、加分项目由教工团接上级部门通知,提前通知青年教师,组织开展相关志愿活动。凡是报名参加一项加一分,推荐选上加二分。

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