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五四活动方案

时间:2022-09-28 05:17:47 工作方案 我要投稿

有关五四活动方案范文9篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的五四活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关五四活动方案范文9篇

五四活动方案 篇1

  开幕式(团总支承办):

  【活动目的】:为了奏响岭南五四文化节的前奏,以强有力的气势吸引全院师生关注、了解法律文化,向全院师生进行一次形式活泼、内容丰富的普法宣传,使大家进一步了解法律系专业特色,促进法律系与其他系之间的.交流,丰富校园文化生活,力求营造一个更加良好的校园文化氛围,同时配合文化节期间活动的更加顺利展开。

  【活动时间】: 等待最后确定

  【活动地点】: 一阶教室

  【主办部门】: 团总支

  【协助部门】: 学生会学习部

  【参加成员】: 全校学生

  【出席嘉宾】: 院长副院长,党总支书记,法律系主任、法律系副主任,院学生处处长、院团委书记,各系学生会、团总支代表、兄弟院校代表等

  【主 持 人】: 待定

  【流 程】:

  第一项:开幕(主持人介绍文化节大体情况,及活动期间的主要活动)

  第二项:系主任致欢迎词、文化节致辞

  第三项:副院长讲话

  第四项:学生集体音乐诗朗诵《法律援助风雨通行》

  第五项:法律话剧

  第六项:法律电影(待定,点评)

  第七项:开幕式结束

五四活动方案 篇2

  一、活动宗旨

  为加强爱国主义教育,庆祝、纪念“五四”运动97周年,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,丰富校园文化生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

  二、活动名称

  “唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛

  三、活动目的

  纪念“五四”运动97周年,增强学生的爱国主义热情,发扬团结协作的精神,充分展示我校广大青年学生的青春风采,丰富校园文化生活。

  四、活动主题:迎五四,歌祖国,颂青春。

  五、活动对象:xx中学7---9年级全体学生。

  六、活动形式:以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复,同一曲目先报者优先,后报者视为重复)。

  七、活动相关安排:

  1:节目主持:廖秀梅

  2:评委:徐中平 刘湘徕 罗红阳 李选清 徐宝元 王岳忠

  廖国国 刘小建 廖秋香 廖学兵 王卫民 何忠芳

  八、比赛要求

  1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。

  2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的.演唱形式。

  3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  5、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

  7、原则上要求全班全员参加。

  8、班级合唱,由各班音乐教师负责,各位班主任全面配合。

  九、奖项设置

  评选出一等奖2名,二等奖4名、三等奖8名,以及精神文明奖若干名,分别颁发奖状奖品。

  十、评分标准

  (一)评分办法

  由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

  (二)合唱评分标准(共计10分)

  1、选曲得当,紧扣主题。(1分)

  2、服装整洁、统一。(1分)

  3、出入场井然有序、队形优美。(1分)

  4、指挥准确,动作优美、富有感染力。(2分)

  5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬、吐字准确、清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(3)艺术处理形式新颖,有创意。(2分)

  十一、其他注意事项

  1、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  2、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消改班级的评奖资格。

  3、本着友谊第一,比赛第二的原则,尊重评委的评比结果。

  十二、活动安排暂定如下

  1、上交曲目时间:各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。

  2、抽签时间:待定。

  3、比赛时间:待定。

  xx中学

  20xx年4月18日

五四活动方案 篇3

  一、指导思想

  为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中构成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的.凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

  三、活动时间

  4月中旬——五月

  四、活动资料

  1、全校“告别陋习,走向礼貌”宣誓大会暨签名活动

  2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动91周年文艺汇演

  3、“关爱春天”绿色志愿活动

  五、系列活动流程

  1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

  2、4月17日透过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。

  3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上用心予以支持。

  4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向礼貌”宣誓大会暨签名活动。

  5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

  6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。

  7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

  8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

五四活动方案 篇4

  一、活动目的:

  今年是“五四”运动94周年,也是中国共产主义青年团成立91周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

  二、活动主题: 青春志 中国梦

  三、 活动时间:20xx年5月3日

  四、活动地点:励志楼前

  五、组织者:富蕴县第一初级中学团委

  六、参加对象:新团员及7-9年级学生、班主任

  七、入团仪式流程:

  主持人出场讲话并宣布仪式开始。

  星星火炬伴随我们长大,共青团指引我们向新的目标进发。告别天真烂漫的少年,我们要做新世纪的先进青年。新团员应该向团组织表明自己的决心,牢记团的誓言,激发做一名共青团员的光荣感和责任感,增强为共产主义奋斗的信念。

  第一项议程:全体肃立,奏国歌,唱国歌。

  第二项议程:奏《光荣啊,中国共青团》团歌,出团旗。

  第三项议程:亮出团旗,宣布新团员名单。

  第四项议程:老团员给新团员佩戴团徽。

  团徽,是一个代表共青团的徽章,它不是一个普通的装饰品,也不是一般的纪念章,而是共青团员肩负重任的`标志。共青团给团员颁发团徽,是对每位团员的信任,也给团员提出了要求,我们相信并要求每个团员,努力学习,积极向上,充分发挥团员模范带头作用。请老团员给新团员佩戴团徽。

  第五项议程:带领新团员宣誓。

  团员誓词:

  我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议;履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在先,享受在后,为共产主义而奋斗!

  第六项议程:校领导讲话

  第七项议程:新团员代表发言。

  第八项议程:校团委书记做总结性讲话。

  第九项议程:全体肃立,唱团歌。

  第十项议程:主持人宣布仪式结束。

  七、活动预期效果:

  通过仪式让新团员感受入团的光荣,体会自己的责任,更加坚定成为一名优秀团员的决心,在新的起点上加倍努力,成为青年中的先驱者、引导者,认真负责地投身于社会之中,为建设校园、建设社会而努力。

五四活动方案 篇5

  一、指导思想:

  新课程的全面实施对教师提出了全新的要求与挑战,作为最为活跃、最具创造力的青年教师更是我校推进新课改的生力军。为此,学校决定结合“五四”青年节,举行青年教师练兵活动,旨在通过练兵,进一步促使青年教师在课改中加强学习,提高教育教学水平,不断发展和超越自我。

  二、参赛对象:

  30周岁(含30周岁)以下青年教师。如有特殊原因不参加本次比赛活动,须由本人提出书面申请经校长室批准方可同意。

  三、活动内容:

  1、粉笔字比赛

  参赛选手在规定的时间内完成指定的写字内容,字体工整规范,大小适中,结构匀称,整齐美观。

  2、教案设计评比

  参赛选手在规定的时间内,按学科独立设计教案,教学流程体现课改精神,能把新的教学理念转化为可操作的.行为。

  3、“我与新课程”演讲比赛

  参赛选手以“我与新课程”为主题,阐述自己在实施新课程过程当中的所作所思所感,主题要鲜明,内容要真实,能表现出自己对新课程的新认识和新收获,时间控制在6分钟左右。

  4、课堂教学能力评比

  参赛选手根据自己所任学科,自选一节课,以新课程理念指导教学行为,围绕“学生学什么?怎么学?学到什么程度?”等方面独立设计教案,并能在课堂教学中得到充分展示。

  5、课件制作评比

  四、操作办法:

  1、评分办法

  总分500分,其中粉笔字占60分,教案设计占100分,“我与新课程”演讲占100分,课堂教学能力占140分,课件制作占100分。

  2、评分细则

  3、评委组成

  (1)粉笔字评比评委库

  (2)教案设计评比评委库

  (3)“我与新课程”演讲评比评委库

  (4)课堂教学能力、课件制作评比评委库

  4、奖项设立:

  按总分由高到低排序计算,设立一等奖3名,各奖300元;二等奖5名,各奖200元;三等奖8名,各奖100元。另设奖品一份。

  五、时间安排:

  六、活动结束:撰写“活动促发展”练兵后记。

  七、备注:

  1.“五四”青年教师练兵活动将作为学校常规制度执行,请参赛对象,对照比赛条件,充分准备,积极参赛。比赛成绩将作为年度评优,职称晋升、聘用及四类优秀教师评选的重要依据之一。

  2.本次比赛一等奖获得者,在下一轮“五四”青年教师练兵活动中可以不参赛,同时可以优先参加高一级各类评比活动。

五四活动方案 篇6

  为庆祝第**个“五·四”青年节,活跃我校青年教师工作氛围、加强青年教师之间的交流、团结、协作的团队精神,促进健身运动,炼就强健体魄,展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,校团委将于5月4日开展“五·四”青年节登双滘鸡笼顶户外活动。现将活动方案拟定如下:

  一、活动主题:山高我为峰

  二、活动目的

  展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量,活跃青年教师工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,促进健身运动,保护环境,低碳生活。

  三、组织机构

  主办单位:共青团三甲中学委员会

  四、活动流程

  (一)活动时间

  20xx年5月4日星期六(一天)

  (二)活动地点

  1、出发时间:5月4日星期六早上6:30

  2、出发集合地点:三甲中学办公楼前

  3、登山地点:双滘镇鸡笼顶

  五、参加活动人员

  我校35岁以下青年教师及行政领导、级长等,共26人。

  六、活动过程

  1、5月4日(星期六)早上6:20集中三甲中学办公楼前

  2、6点20在三甲中学办公楼前举行启动仪式

  (1)林书记再次强调登山规则要求和注意事项

  (2)陈副校长讲话

  (3)罗校长发出发号令

  3、6点38分起程,过时不候

  4、活动路线:

  三甲中学(6:20集中)----双滘黄江(7:20吃早餐)----七星村委会(8:30)----找到向导一起登山(登山时间约为3小时)------山顶游玩(约12:00—15:00,游玩时间约3个小时)----下山(集合时间:15:00;下山约为3个小时)----到达山脚(18:00)---三甲生辉饭店吃晚饭(约2个小时)----返程回三甲(时间为20:30)

  登山注意事项

  一、活动前

  1、自备好太阳帽、雨衣以及一些应急药用品(驱风油、创可贴、晕车丸等)

  2、登山的运动鞋(一定是要合脚的鞋)及运动服装。最好选择球鞋、布鞋和旅游鞋、平底鞋,勿穿皮鞋或者高跟鞋,高山气候易变,请注意携带御寒衣物。在雨水天气里,因路滑易摔跤,要穿上具有摩擦的'防滑鞋。

  3、自备好午餐所需食品、饮料(除了学校发的以外)。学校配发的饮料、食品有:景田百岁山矿泉水2瓶、红牛饮料一瓶、八宝粥一罐、旺仔糖果数粒以及饼干几块。

  4、手机要充足电源。应该做到足以保证能用一整天。

  5、保存领队及小组组长的电话号码。

  6、请自备好登山时用的拐杖。

  二、活动中

  1. 要服从领队或向导人员的指导,并遵守团体一切规定。

  2. 应确实依照行程计划进行,勿随意变更。

  3. 登山队伍切勿拉长,严禁脱队独行或擅离路线及不走快捷方式。

  4. 抽烟后要将烟头熄灭。离开时务必确实熄灭以免发生火灾。

  5. 在照相时要注意安全,看准脚上的路面情况,不要兴奋过头忘记看路。

  6. 山区水源缺乏,应节约用水;口渴时喝水,不可大量喝,润喉即可。

  7. 行进间留心路面,看风景时,须停下脚步,勿边走边看。

  8. 通过断崖或溪流地形时,应互相帮忙,必要时可辅以登山绳通过。

  9. 攀爬山壁时勿急躁,先以手足试探着力点之稳定性,谨守「三点不动一点动」之原则。

  10. 行进中若发现毒蜂或蛇等动物时,勿攻击或惊吓它,迅速撤离该地或绕道。

  11. 就餐后或吃东西时,请勿乱丢垃圾。要把吃剩的东西装进朔料袋里带走。

  12. 迷路时应折回原路或寻找避难处所静待救援保持体力,切勿惊慌随处乱走。

  13.如遇突发事件,应冷静,听众统一指挥,切忌惊惶失措。

  14.如因不听从统一组织而引发的安全事故由个人自行负责。

  山上遇雷电防范措施

  雷雨天气要穿塑料等不侵水的雨衣;要走的慢些,步子小点;不要用金属杆的雨伞,不要把带有金属杆的工具如铁锹、锄头扛在肩上。人在遭受雷击前,会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉,这时应立刻躺倒在地,或选择低洼处蹲下,双脚并拢,双臂抱膝,头部下俯,尽量缩小暴露面即可。

  人员遭到雷击后应迅速采取措施救援

  人体在遭受雷击受伤后,常常会发生心脏停跳、呼吸停止。此时应采取紧急措施进行抢救。首先是进行口对口人工呼吸,雷击后进行人工呼吸的时间越早,对伤者的身体恢复越好。其次应对伤者进行心脏按摩,并迅速通知医院进行抢救处理。如果伤者遭受雷击后引起衣服着火,此时应马上让伤者躺下,以使火焰不致烧伤面部,并往伤者身上泼水,或者用厚外衣、毯子等把伤者裹住,以扑灭火焰。

  车辆安排:

  车辆1:范衍车:范衍 韦其安 陈创 蓝波 (共4人)

  车辆2:曾振峰车:曾振锋 贤誉 少馨 蓝畅 春霞 春花(共6人)

  车辆3:镇府车辆:司机 云峰 学顺 秀梅 计花 才丰 李兰 丽华(共7)

  车辆4:租车:司机 林柁 克伟 安敏 伍测 柯权峰 南娇 灶带(共7人)

  车辆5:黎书记车辆:司机 黎书记 罗潇红 黄小莲 (共2人)

  吃饭桌子座位安排:

  台1:黎书记 罗潇红 陈创 林柁 振峰 范衍 小莲 蓝波 司机 (约10人)

  台2:云峰 学顺 秀梅 贤誉 计花 才丰 蓝畅 丽华 李兰 司机(10人)

  台3:伍测 安敏 克伟 柯权峰 灶带 少馨 南娇 春霞 春花 司机(10人)

五四活动方案 篇7

  教育系统全体团员青年:

  在这个激情澎湃的时节,共青团豪迈地经历了九十载的沧桑。九十年来,以“爱国、进步、民主、科学”为核心的“五四”精神一直激励着全国各族青年去争取祖国繁荣富强,实现中华民族伟大复兴。值此“五四”青年节之际,教育局团委向全市教育系统广大团员青年致以节日的问候,同时,发出如下倡议:

  一、发扬“五四”精神,矢志践行爱国荣校、砺志成才的铮铮誓言

  青年,是挥洒阳光的风景。我们要继承和发扬“五四”传统,自觉把人生追求与中华民族的命运前途联系起来,与祖国共奋进、与人民共命运,扬爱国之情,树报国之志,在报效祖国、服务人民的伟大实践中发挥自己的聪明才智。作为一名青年学生,还要牢固树立“热爱学校,尊敬师长,关爱同学,潜心读书”的人生信条,在爱国爱校的情怀中成才,在追求真知的实践中成才,在奋发进取中的青春中成才。

  二、继承“五四”传统,矢志践行勤奋学习、开拓进取的铮铮誓言

  进取,是生命充满热情的追求。作为生长在优越环境下的一代,一定要珍惜大好时光,发愤学习,刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基,养成爱看书、读好书的良好习惯。作为身处在竞争激烈下的一代,不仅要掌握丰富的.知识、具备适应社会发展需要的技能和本领,更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求,使自己成为一个德才兼备的优秀人才。作为成长在社会日新月异变化下的一代,要时刻紧跟时代节拍,敢于引领风气之先,在创新中实践,在实践中创新,做一个勤于学习、善于创造的青年。

  三、高擎“五四”火炬,矢志践行文明礼仪、诚实守信的铮铮誓言

  文明是做人之德,诚信乃立身之本,文明诚信是一个公民的第二张“身份证”。在5000多年的肥城文明历史上,君子文化是最为突出的特征,文明诚信是最可宝贵的精神遗产。左丘明、范蠡、孙膑等肥城先贤首开君子之风,将文明修养、诚信仁义和人格魅力化为厚重的君子文化,绵绵延传。我们应当为之自豪,自觉把文明诚信作为立身之本、做人之德,让文明诚信变为鲜活实践、生生现实。

  青年朋友们,历史赋予我们神圣的使命,时代提供给我们千载难逢的发展机遇,让我们继承“五四”传统,弘扬“五四”精神,高擎“五四”火炬,积极参与到文明诚信建设年活动中来,为建设和谐桃都、美好肥城而不懈奋斗!

五四活动方案 篇8

  为了增强我校校园文化建设,提高我校学生思想文化素质,活跃校园气氛,创建和谐校园,结合我校实际,经校团委、工会研究决定,本学期开展以“加强校园文化建设”为主题的校园活动,特作出如下安排,望各班积极组织参加。

  一、成立活动组委会

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、“五一”、“五四”活动内容安排

  1、演讲比赛

  参赛办法:由各班推荐同学参加预赛,在预赛中选出优秀选手10人,在活动当天进行决赛,取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。

  2、文娱活动比赛

  (1)每班组织一个大合唱

  要求:人数40人(站三排一排13人、指挥1人,可请夏婵娟老师伴奏),演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。

  附参考曲目:

  1、没有共产党就没有新中国;2、长江之歌;3、欢乐颂;4、走进新时代;5、雪绒花;6、保卫黄河;7、歌唱祖国;8、众人划浆开大船;9、中国,中国,鲜红的太阳永不落,10、五十六民族五十六朵花、11、光荣啊!中国共产主义青年团;12、我们把祖国爱在心窝里;13、我和我的祖国;14、国歌;15、颂歌献给亲爱的党;16、游击队之歌;16、中国娃;及其它适合于合唱、健康、具有爱国主义及当代中学生气息的歌曲。

  奖励办法:各年级取一、二、三名及优秀组织奖一名进行奖励。

  (2)每班组织一个自选节目

  要求:节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等),要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。

  班级自选节目不进行评分,只作表演不设奖项。

  (3)书法、绘画作品比赛

  要求:作品形式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品(书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责)。该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人,截稿日期4月23日,评比时间:4月24日,获奖作品在活动期间展出。教师也可以参加。

  3、教师队表演节目

  (1)为了提高活动娱乐性,给学生作出榜样,教师组织一个大合唱,陈圆老师具体负责,人数40人(指挥陈圆、伴奏夏婵娟)。

  参加人员:甘元林、潘运德、龙永宪、陈 群、黄 春、朱仕荣、袁刚琴、朱明先、饶正秀、罗帮丽、陈乔先、张大平、邓 婷、殷永先、刘兴琴、刘明凤、吴洪艳、刘兴权、唐 健、赵 坤、陈福海、陈远锋、王启立、方国贞、尚荣志、王维权、叶真勇、杨友谊、张华平、李景波、周兴明、程明学、陈其斌、宋光辉、马 嘉、倪祖俊、任永富。

  (2)组织一个小型校园集体舞表演,人数8人,由魏刚老师负责。参加人员有魏刚、陈园、吴洪艳、夏婵娟、任永富、黄春、朱明先、陈远锋。

  4、新团员入团宣誓

  三、活动日期:暂时定于4月30日(如天气情况有变或特殊原因临时通知)

  四、主持人:陈 园 吴洪艳

  五、活动评委会

  1、 文娱评委:

  王永琴、张华平、陈乔先、王启立、潘运德、陈 群、

  赵 坤、徐德勇、龙永宪、唐 健。记分统计:罗永军、马 嘉。

  2、“抗凝冻、迎奥运”演讲评委

  徐德勇、潘运德、龙永宪、潘家明、殷永先、陈福海、倪祖俊、王启立、方国贞、陈 群。记分统计:罗永军、马嘉。

  六、报名时间:20xx年4月16日--------18日。

  七、活动期间的'后勤工作由任永富同志负总责,其中舞台设计:潘家明、刘顺元、吴洪艳、魏 刚、陈 园;音响:宋光辉;安全保卫:陈其斌、陈远锋。

  八、本次活动的日程安排待节目报完后统一编制。

  九、活动有不完善之处望广大师生指出并另行通知。

五四活动方案 篇9

  一、活动背景:

  五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

  二、活动目的:

  为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。

  三、活动主题:激情五四,放飞青春

  四、活动时间:20xx/5/4

  五、活动形式:积极向上并且健康的文艺表演。

  六、活动场地:学生活动中心。

  七、活动对象:全系的师生。

  八、主办单位:机电系学生会。

  九、参加方式:08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。

  十、活动前期准备:

  前期准备由20xx年3月开始

  1、4月3日至4月5日 由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。

  2、4月5日 由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通知各班做好节目的`编排演练工作。

  3、4月8日 各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)

  4、4月10日 面向全系同学征集主持人。

  5、4月15日 由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)

  6、4月17日 在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。

  7、4月22日 由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

  8、4月25日 由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。

  9、4月27日 在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

  10、4月25日 由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。

  11、4月27日-4月29日 由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。

  12、4月31日 由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的借用。

  十一、节目评选细则:

  本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。

  每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

  细则:

  (1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

  (2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

  (3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

  (4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

  (5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------12分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

  (6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥

  十二、奖项设置:

  一共选出一二三等奖

  一等奖两个 每节目200元奖金以及奖状一张

  二等奖三个 每节目150元奖金以及奖状一张

  三等奖四个 每节目100元奖金以及奖状一张

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