活动方案

时间：2024-12-15 09:41:04 工作方案我要投稿

活动方案8篇[经典]

　　为了确保事情或工作有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的活动方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动方案8篇[经典]

活动方案篇1

　　一、活动目的：

　　以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的“植树护绿”实践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验成功的'喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、行动口号：爱绿护绿，争当护绿使者

　　三、活动时间：20xx年3月9日至3月12日

　　四、参加对象：全校师生

　　五、活动内容：

　　1、宣传发动

　　①通过3月9日国旗下讲话向全体队员发出“给大地一片绿色”号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化校园，净化环境尽一份力。

　　②通过校红领巾广播站播报一期“人人争当护绿使者”的专题节目，围绕爱树，进行树类知识的讲解。

　　2、设计一句提示语，自制一块护绿广告牌

　　各中队辅导员发动学生创意想象，设计一句护绿提示语，并通过电脑设计（广告牌）版面，动手自制一块护绿广告牌，这样既培养了他们动手的能力，又增添了学生爱护花草树木的意识。

　　3、环境保护，交流心声。

　　星期五班会课，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。

　　4、小手护绿，美化校园。

　　各护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。要求：每天安排队员在各班认养区域内清理杂物，适当的给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）同时要积极在网上收集养护各种植物的种植方法，从中启发大家要养成爱护花草，保护环境，美化校园的良好生活习惯。

　　5、我和小树留个影。

　　在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。

　　六、注意事项

　　1.活动力求实际、实效、实用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。

　　2.在组织活动的时候要确保安全工作。

活动方案篇2

　　近年来，全市各级有干部任免权的单位，在干部选拔任用工作中，认真贯彻落实《干部任用条例》，建立健全了一系列干部选拔任用工作机制，干部选拔任用规范化水平不断提高。为进一步推进干部选拔任用政策法规的贯彻落实，不断提高选人用人公信度，在《干部任用条例》颁布10周年之际，根据省委组织部统一部署，决定在全市各级领导干部中开展一次干部选拔任用监督工作政策法规集中教育活动。现提出以下实施方案：

　　一、集中教育活动的主要内容

　　主要是近年来中央、省市委出台的干部选拔任用监督工作政策法规、文件，重点是干部任用条例、干部选拔任用四项监督制度等内容。省委组织部编印了集中教育活动学习资料，市委组织部将组织各单位征订。

　　二、集中教育活动的方法步骤

　　集中教育活动从现在开始至6月底结束，重点采取以下六种方式进行。

　　1、开展专题自学。根据省委组织部要求，市委组织部致函每位市管干部，对严守组织人事纪律提出要求，并由各单位组织人事部门将专题学习资料、知识测试题发送每位市管干部。各单位组织人事部门致函所管理的`科级领导干部，对严守组织人事纪律提出要求，并参照省委组织部要求的学习内容，编写专题学习资料，连同知识测试题一并送达每位科级领导干部。各级领导干部在自学过程中，要认真撰写学习体会文章。市管干部的体会文章及测试卷由各单位组织人事部门收齐后于5月底前报送市委组织部，市委组织部将分类组织有关领导干部进行学习交流和座谈研讨。其他干部的体会文章及测试卷交本单位组织人事部门。

　　2、开展专题宣讲。各党委（党组）主要负责同志，要结合本单位干部选拔任用工作实际开展一次宣讲。各单位组织人事部门要组织力量，结合“一迎双争”活动，广泛与干部开展谈心谈话，深入基层开展宣讲活动。各单位要利用各种新闻媒体，开辟干部选拔任用监督工作政策法规学习专栏，采取政策解答、案例选登、视频宣传等方式进行宣传，扩大教育覆盖面。

　　3、开展专题培训。要坚持把干部选拔任用监督工作政策法规作为干部培训的重要内容，市委党校要把此项内容纳入主体班次作为教学内容，各单位组织人事部门要通过理论学习中心组、召开座谈会、开展专题研讨等方式，对各级领导干部进行专题培训，通过多种形式的培训，着力提高领导干部履行选人用人职责的责任意识和能力。

　　4、开展警示教育。去年以来，市委组织部结合市县乡党委、县区人大政府政协换届工作，多次印发了违规用人方面的典型案例选编，各党委（党组）要结合本单位干部选拔任用工作实际，举一反三，汲取教训，深入排查干部工作风险点和薄弱环节，着力建立干部选拔任用风险防控机制，严防类似情形的发生。

　　5、开展专题自查。各党委（党组）要对照干部选拔任用和监督工作政策法规要求，结合去年底干部选拔任用“一报告两评议”结果及今年3月份组织工作满意度民意调查情况，思想汇报专题认真总结，着力找准存在的突出问题，深入分析原因，并提出整改意见。5月底前，市委组织部将结合各单位干部选拔任用“一报告两评议”结果和组织工作满意度民意调查情况，采取工作评议或测评、问卷调查、知识测试、座谈研讨、个别访谈等方式，对各县区、市直各单位干部选拔任用工作进行一次全面检查，重点在发现问题上下功夫，不断规范和改进工作。

　　6、开展专题学习。各党委（党组）理论学习中心组要针对本单位干部选拔任用工作中存在的突出问题，开展一次严肃组织人事纪律专题学习，研究制定加强干部选拔任用及监督管理工作的措施，形成的整改措施要报送市委组织部。

　　三、集中教育活动的组织领导

　　开展干部选拔任用监督工作政策法规集中教育活动，是今年全省也是全市推进整治用人上不正之风工作深入开展的一项重要举措。各党委（党组）要高度重视，把集中教育活动作为今年组织工作的一项重要任务，统筹安排，精心组织，确保集中教育活动取得实效。

　　各单位组织人事部门要结合实际，制定具体活动安排计划，并把集中教育活动与深化严肃换届纪律工作、与组织系统“一迎双争”活动结合起来，着力在取得实效上下功夫；要创新方式方法，做到规定动作不能少，自选动作有特色，确保各项措施落实到位；要通过多种方式，积极宣传集中教育活动成果，营造良好的社会氛围。

活动方案篇3

　　一、活动主题：绽放青春活力，感受粽叶飘香，凝聚团队力量

　　二、活动时间：xxxx年*月*日（星期六）

　　三、活动地点：捷豹路虎售后车间、三楼员工餐厅

　　四、参加人员：以自愿报名为原则，限20人

　　五、活动目的：丰富员工业余生活，鼓励员工展现自我，营造一个团结友爱充

　　满活力的集体氛围，增强员工归属感、增强团队凝聚力。

　　六、活动安排

　　2队人员：A队、B队。

　　五场游戏，赢得3场的那队获本次活动的'最终胜利。

　　（友情提醒：玩游戏时请大家注意保护好自己，以免发生运动意外；包粽子时注意个人和食材卫生，不要随意放置器具或是材料，以防现场凌乱。）

　　七、活动前期准备事宜

　　1、报名人员统计，划分A队、B队；

　　2、游戏道具准备：

　　① 名牌，网购；

　　② 捆绳、跳绳

　　③ 气球

　　3、粽子食材，棉线、容器等，和大厨商议帮忙准备，由大厨教大家包

　　粽子。

　　4、游戏小礼品

　　八、活动经费预算：800-1000元

　　1、游戏道具准备：

　　① 名牌：2元/张，30张，预计60元。

　　② 捆绳、长绳、气球等，预计80元。

　　2、粽子食材、线等，预计400元

　　3、游戏小礼品，预计200元

活动方案篇4

　　活动背景：

　　一年一度的端午节又要到了，在这个传统的节日里，最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。他们的好奇心和求知欲望随之而来，例如：端午节是怎么来的？我们为什么要过端午节？当地有哪些风俗习惯……针对孩子们强烈的好奇心，我们设计了"端午粽飘香"活动。

　　活动目标：

　　1、知道端午节是中华民族的`传统节日，能积极参与节日庆祝活动。

　　2、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

　　3、愿意与同伴交流分享，感受过端午节的喜悦情感。

　　活动准备：

　　1、区域里展示各种亲子制作的鸭蛋网，乐意与同伴交流欣赏；投放关于端午节来历、风俗的书籍、图片、幼儿自主阅读交流。

　　2、物质：ppt"端午节"、粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。

　　活动过程：

　　1、谈话导入。

　　提问："你们吃过粽子吗？吃过哪些味道的粽子？"

　　"你喜欢吃哪种粽子？"

　　"为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子？"

　　（幼儿讨论后，教师可以向幼儿介绍端午节的传说）

　　2、说说端午节的古老故事。

　　（1）教师讲述端午节的来历。

　　（2）了解端午节的习俗。提问：你们知道端午节还有哪些习俗？

　　（门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网……）。

　　（3）拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头？（幼儿讨论）

　　3、教师小结：

　　从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂，但古代中国人非常聪明，爱动脑筋，利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。

　　4、幼儿品尝粽子，体验端午节的快乐

　　（1）幼儿互相介绍自己带来的粽子：形状、口味

　　（2）幼儿分享粽子

　　活动延伸：

　　在区角投放彩色丝线和鸭蛋，幼儿自主尝试编鸭蛋网。

活动方案篇5

　　一、活动背景

　　20xx年10月13日是中国少先队建队日69周年纪念日，是值得每一位少先队员庆祝的日子，为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系，学习少先队的.基本知识以及光荣历史，增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。

　　二、活动目标

　　开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感，在仪式教育中筑队魂。

　　三、活动主题：红领巾随梦想飘扬

　　四、活动时间：十月

　　五、活动内容

　　1、“红领巾随梦想飘扬”主题集会

　　1、队仪式（出旗、唱队歌）

　　2、辅导员带领各中队中队长上台，中队长为辅导员授红领巾

　　3、校领导为辅导员授聘书（xx）

　　4、友谊中队交换友谊卡

　　5、珍爱红领巾倡议书

　　6、领导讲话

　　7、队仪式（呼号、退旗）

　　*友谊卡要求：各中队明确各自友谊中队，友谊卡画纸要求16k铅画纸（学生美术材料袋的铅画纸即可），友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称，如一（1）**中队和五（1）**中队。可以写上内容：两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等，要求图文并茂，交换后的友谊卡布置在教室中，10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展，友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。

　　3、各中队自主学习活动

　　1）学唱一首爱国主义歌曲。

　　2）中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。

　　3）召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育，少先队知识竞答，诗歌朗诵等活动。

　　4）开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等

　　5）其他相关学习活动

　　*各中队至少开展两项活动，活动照片上传德育室20xx建队日文件夹（10月30日前）

活动方案篇6

　　为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三----五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：

　　一、参赛对象：

　　三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。

　　二、比赛时间：4月20日下午第三节课。

　　三、比赛分组及形式

　　1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组

　　2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。

　　四、裁判组

　　组长：邓传林

　　成员：陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)、

　　许文静(负责选手抽签、记录分组人员)

　　五、比赛规则

　　每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

　　(1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

　　(2)第二轮：淘汰赛的.获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

　　(3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。

　　(4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。

　　六、比赛要求

　　1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

　　2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。

　　七、比赛奖励

　　每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。

活动方案篇7

　　一、活动宗旨

　　全市“博爱一日捐”募捐活动，旨在继承中华民族团结互助、扶危济困、助人为乐的传统美德，广泛宣传和动员社会各界积极参与，扎实有效地开展“博爱一日捐”募捐活动。通过“博爱一日捐”活动，广辟社会资源，为需要帮助的困难群众提供帮助，为维护社会稳定、促进社会文明进步、构建和谐沙河作出积极贡献。

　　二、募捐范围和主题

　　全市各级党政机关、社会团体、企事业单位，驻军各部队，驻市各单位及民营企业、个体工商户和个人。活动的主题是“捐出您一天的收入，奉献您的一份真情”。

　　三、捐款用途和救助对象

　　（一）建立农村特困家庭大病患儿医疗救助金，对市内18周岁以下特困家庭患大病、重病儿童进行医疗救助。

　　（二）建立社会救助基金，主要用于为灾区群众提供粮食、衣物和医疗等紧急救助；开展以“博爱送万家”为主题的送温暖活动，救助城乡特困家庭；资助贫困学生完成学业。

　　四、活动安排

　　募捐活动从6月21日开始，6月30日结束。

　　（一）宣传发动阶段（6月21日-6月25日）

　　1、各机关、团体、企事业单位和学校、街道、社区要运用多种形式，广泛宣传，发动广大干部、职工和群众踊跃捐款，为救助困难群众做贡献。

　　2、电视台、报社等新闻媒体，要对“博爱一日捐”活动进行集中宣传报道，加强舆论引导，广泛宣传这项活动的社会意义和现实意义，褒扬募捐工作先进单位和个人，激发社会各界人士踊跃参加“博爱一日捐”募捐活动的热情。

　　（二）捐款收缴阶段（6月26日-6月30日）

　　党政机关、社会团体和企事业单位，驻军各部队、驻市单位、民营企业、个体工商户和个人的捐款统一由市红十字会负责接收。市红十字会要向捐款单位和个人出具合法有效的收据，对捐款进行登记造册并妥善保管。

　　各单位要在6月30日前完成募捐活动，并上缴市红十字会。

　　五、活动要求

　　（一）各乡镇办、各部门要从加强公民道德建设和精神文明建设，积极构建社会主义和谐社会的高度，充分认识举办这项公益活动的社会意义和现实意义，认真组织好本单位的募捐活动。各级领导干部要以身作则，当好表率，带头捐款，引导社会公益行为，为募捐活动健康开展创造条件。

　　（二）募捐活动坚持自愿参加、量力而行的`原则，不下指标，不搞摊派，不向学生、困难企业职工及城镇低保对象募捐。积极鼓励国有企业、民营企业、个体工商户和社会各界人士慷慨解囊，共襄善举。

　　（三）市红十字会要建立募捐专账，抽调专人负责捐款的接收。要严格按照有关规定做好捐款的管理、使用和发放工作。

　　（四）企业等社会力量的捐款按照国家财政部、国家税务总局《关于企业等社会力量向红十字事业捐赠有关所得税政策问题的通知》（财税字〔20xx〕30号、〔20xx〕28号）有关规定享受优惠政策。

　　六、其他事宜

　　募捐接收单位：沙河市财政集中支付中心（沙河市红十字会）

　　地址：沙河市太行大街东段446号（市卫生局）

　　开户行：沙河市工商银行

活动方案篇8

　　一、班会目标：班主任：李焕芝

　　1、体验“我”是集体的一份子，使学生明白团结合作力量大，在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人，发扬团结合作的精神。

　　2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任，确立“我为人人，人人为我”的生活准则，增强自身的服务意识和责任感。

　　3、培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。树立集体意识，让学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结、谦让，养成良好的道德习惯，这样才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。

　　4、通过活动让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“面对责任，勇于承担”，自觉承担责任，更好经营人生。

　　二、活动形式: 小品，教室室内游戏，诗歌朗诵，歌曲。

　　三、活动准备:1、准备班会的素材。

　　2、布置一下课室。

　　3、选出一位同学诗歌朗诵，选出八位同学为小表演做准备。

　　4、准备一下音乐，营造轻松的环境

　　四、活动过程：

　　（一）你们喜欢蚂蚁吗？为什么？

　　一只小小的蚂蚁力量确实是微不足道的，但100万只甚至更多只蚂蚁组成的军团可以横扫整片树木或一幢幢高楼，可以将一只狮子或老虎在短短的时间内啃成一堆骨头，这就是蚂蚁团结合作的力量，蚂蚁团结合作的精神值得我们学习。今天我们班班会的主题就是《团结友爱，勇于担当》。

　　（二）同学表演《最后的答案》

　　眼睛：我是人体中最重要的部位，有了我，人们可以看见世间所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以选择阳光大道去行走，避免一些黑暗的冲突。人们有了我，可以迈过前方的险阻。

　　鼻子：不，我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香，人类都是通过我闻到的香味，享受到了大自然的芳香。假如没有我，人类将无法呼吸，无法净去空气中的尘埃，让支气管得到新鲜的氧气，否则人们都会奄奄一息，无法生存。

　　嘴巴：不是的，我也可以为人类提供氧气，供他们呼吸，只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴，让人们满意爱吃的欲望，可以通过我替人类补充营养物质。

　　耳朵：不对，不对!我才是人体最重要的部位，如果没有我，你们就不能听到任何声音，更不要说什么悠扬的音乐了，别人说的任何事，都不能执行，所以我才是最重要的。

　　脑袋：我是脑袋，我是司令部，你们这群小兵，全都要听我的。我让你们向东，就不能向西。不然，我就罢工了，让你们全部瘫软。

　　手：不要争了，我才是人身体最重要的部分呢！我的作用最大，没听说吗？劳动创造财富，没有手，怎么劳动啊？有我在，才有钱花呀！

　　脚：你们说的都不对!我才是人体中最重要的部位，人们有了我，不论道路平坦，还是崎岖，都可以走过。我才是人体最重要的部位。

　　人：好了，不要说了。让我这个人类评论一下吧！你们都是人体的最重要部分。你们应该团结一致，携手共进，才能创造更加美好的未来！

　　（三）游戏：在游戏中体验团结合作的力量。

　　以一个游戏——责任来作引导：

　　游戏名称：责任

　　1、每队 4 个人，两人相向站着，另两人想向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边；

　　2、站着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子；

　　3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来；继续开始下一局。游戏二：

　　规则：学员相隔一臂站成几排（视人数而定），我喊一时，向右转；喊二时，向左转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。

　　当有人做错时，做错的'人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了！”

　　做几个回合后，提问：这个游戏说明什么问题？

　　1、如何看待责任？

　　2、当别人失败的时候，有没有抱怨？

　　3、两个人有没有同心协力对付外面的压力？

　　就是为了让大家学会勇于承担责任。

　　五、请说出你知道的有关团结合作，勇于担当的名言、警句或俗语

　　1、心齐，泰山移。——谚语

　　2、人拾柴火焰高，齐心协力金不换——谚语

　　3、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。（谚语）

　　总结：

　　我希望通过这次活动，我们同学能够团结起来，共同把我们班建设成为一个团结友爱、风雨同舟的班级。让我们在这个充满着友爱、温暖的大家庭里健康成长。人生的成熟不是始自形骸躯壳的长大，而是责任意识的觉醒，责任心才是支撑个人走向成熟的骨骼。责任感的培养，包含着以下几个方面的内容：对自己有责任感，对家庭有责任感，对他人有责任感，对集体有责任感，对社会有责任感，对国家有责任感。作为一个中学生，我们要爱惜自己的品格；作为子女，我们要孝敬自己的父母；对于同学和朋友，我们有义务伸出援助友爱之手；作为一个公民，我们应该肩负保家卫国、建设祖国的重任；作为一个社会人，我们应该维护正义、扶助弱者、呼吁和平、保护环境。在这个社会中，我们每个人都需要承担属于自己的责任。正因为有了责任，我们才在人生漫长的旅途中挫而不败，坚强地迈过每一道艰难的门槛；也正因为我们具有坚强的责任感，才在每一次精彩的收获之后始终做到谦虚谨慎，不断地追求新的目标。

　　最后，以歌曲《团结就是力量》《勇气》的大合唱来结束本次班会课，让同学们都有勇气地去面对一切，去承担责任。歌词里说：“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁硬，比钢强……”如果我们在平时的生活、学习中，团结友爱、齐心协力、互相合作、热爱集体，相信我们班在任何方面都能取得更大的进步，让我们一起说——团结合作力量大。

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