当前位置：活动方案【实用6篇】
为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的活动方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、活动目的：
结合清洁地球日活动，进一步改善校园和我校周边的环境面貌，提升校园和周边环境绿化、美化水平，特制定本活动实施方案：
二、广泛宣传，营造氛围
充分利用广播站、宣传栏、宣传标语、主题班会等形式做好活动的宣传策划工作，营造浓厚氛围。
三、活动对象：
全校师生
四、活动时间：
20xx年9月10日——20日
活动内容：
整治校园环境卫生，开展植树活动，全面净化、美化校容校貌，提升校园文化环境。
1、集中清理卫生，面开展“四项清理”活动。
①清理师生室内卫生，整齐摆放物品，办公室、教室、住宅窗明亮干净；
②清理房前屋后和道路两侧（楼梯走道）的乱堆乱放，杂草杂物和各类垃圾；
③清理墙体的乱涂画、小广告和不规范的标语口号；
④适当利用节假日，组织师生到村边帮助清理公共地带的暴露垃圾。
2、全面规划、美化校园，开展“三项绿化”活动。
进一步规划校园，绿化校园，利用房前屋后“四旁”种花植树，积极建设小花园，努力使校园四季常青，鲜花常开，绿树成荫。积极参加社区绿化活动。
3、保持常态管理，引入绿色学校管理理念，探索适合实际的环境卫生、绿化管理新方式，健全管理制度，建立人与环境的和谐的格局。
五、活动安排
活动时间活动内容
1、建立领导小组、制定计划；
2、动员部署，发倡议书。开展“小手牵大手”活动，利用告家长书等形式，将健康卫生的'理念深入到家庭，引导学生与家长积极参与家庭、社区的清洁美化活动。
3、社会实践活动：帮助清理公共地带的暴露垃圾。
4、“人人动手，清洁家园”宣传标语评选活动。
5、制作“清洁校园，美丽天一”板报评选活动。（参赛学生：五~六年级）
6、种一棵树，养一盆花，把我们的班级美化起来，让我家的阳台亮丽起来。
7、从小事做起，（从身边的事做起，做一个有心人，收集废旧物品，学习垃圾分类，学会一项劳动技能）
8、找一找身边不文明的脏、乱、差行为与环境。（结合乡村实践活动）
活动方案 篇2
根据教科体局和中心学校关于开展校园“安全教育日”的活动精神，为提高全校师生的安全防范意识和应变处置能力，防患于未然，制定此活动方案。
一、活动目的
通过开展“安全教育日”活动，进一步强化学校的安全教育工作，
增强教师、学生的安全防范意识，提高自护自救能力，营造人人参与，常抓不懈的氛围，减少安全事故的发生，促使少年儿童的健康成长，保障学校的教育教学工作健康有序的开展。
二、活动主题
珍爱生命，安全第一
三、活动时间
6月16日全天
四、活动内容
1、利用6月16日升旗仪式，学校领导对全体师生进行一次安全教育，对安全教育日活动进行动员。
2、组织各班学习《中小学生自救自护安全常识》、《河南省中小学生安全教育手册》等有关内容。
3、组织学生观看安全录象，要求学生写观后感。
4、对学校大门、教室、电脑室、窗户、栏杆等设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，做好记录，发现问题，及时解决。
5、各班开展一次“珍爱生命，安全第一”主题班会。围绕交通安全、饮食安全、用电安全、游泳安全等安全问题，谈谈紧急避险、紧急救护等方面的.体会，作好总结。
6、学校在活动前布置一组安全宣传橱窗，各班自编一期安全防护知识小报，深入浅出地让学生掌握安全知识。
7、组织一次安全自救演练。16日下午，在学校统一指导下，以年级、班级为单位进行安全防护和安全自救演练。
五、工作总结
通过安全教育日活动，把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，做到常抓不懈，警钟长鸣，确保学生在安全的前提下健康成长。
活动方案 篇3
队会背景：现在的学生绝大多数是独生子女。他们在父母心中是心肝宝贝，他们对父母之恩，熟视无睹，麻木不仁。更不懂得尊敬师长，唯我独尊，为我自傲。对父母对老师都无情无义，对他人、对集体就更不会有情有义了。针对这种现象开展“在感恩的世界里”主题队会对学生进行感恩教育有着深远的现实意义。
时间安排：40分钟
组织分工：主持人刘畅（甲）、孙旭（乙）
部分同学准备相应的文艺节目等。
预期目标：通过本次班会，努力唤回学生回报爱心的良知，并引导学生通过抒发真情实感来构筑健全的人格，懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱的情感。
活动过程：
主持人（合）：四年三中队《在感恩的世界里》主题队会现在开始。各小队整队报告人数。
第一、二、三、四小队长向中队长报告人数。
中队长：接受你的报告。（然后向辅导员老师）
中队长：报告辅导员老师，本中队共有少先队员43人，全部出席，我们以《在感恩的世界里》为主题的中队会准备完毕，请允许我们活动。
辅导员：接受你的报告。队会前你们做了很多的准备工作，希望你们在这次活动中受到教育，祝你们的中队会圆满成功。
主持人（合）：全体立正。
出队旗。
唱队歌。
中队长讲话：我们中华民族有许多优良传统，感恩图报就是其中之一。像“滴水之恩当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，都是非常好的写照。常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，我们时时刻刻都在承受着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、友情、师生情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难，获得成功。常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。同学们，让我们用自己的实际行动，报答师长、报答社会，报答所有关心帮助爱护我们的人，让我们的世界更加和谐而美好。祝我这中队《在感恩的世界里》主题队会圆满成功。下面活动开始。
主持人甲：人生道路曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。
主持人乙：在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿。
主持人甲：有人为你指点迷津，让你明确前进的方向。
主持人乙：甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。
主持人甲：那么你能不心存感激吗？你能不思回报吗？
主持人乙：无论你身在何地，有两个人，她们始终占据在你心中最温柔的地方，他们愿用自己的一生去爱你。
主持人甲：有一种爱，她让你肆意索取、享用，却不要你任何回报……
主持人乙：同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸、妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着深厚的爱，请欣赏同学们自编自演的小品《回家以后》。表演者：吕奉江、催浩南、单帅。
小品大意：一个贪玩、叛逆、蛮横，从不懂得关心别人的男孩因在校与人打架，一天晚上很晚才回家，回家以后对焦急的母亲态度粗暴，母亲一气之下打了他，他生气去了网吧。班主任得知后找到他，劝导他要懂得体谅理解父母的苦心。小品中班主任的'的一段话深深打动了小刚。小刚在班主任的陪同下回到家里，并向妈妈道歉。
主持人（合）：谢谢三位的精彩表演。下面请同学们结合自己的实际生活，谈谈对小品的感受，并讲述一下自己与父母之间的感恩事件。
同学自由发言。
主持人（合）：白云奉献给蓝天，江河奉献给海洋
主持人甲：沙漠因为爱而成粮仓
主持人乙：世界因为爱而更美好
主持人（合）：我们在爱的海洋里成长
主持人乙：母爱如水，温情缠绵
主持人甲：父爱如山，深沉凝重
主持人甲：有请王楠等表演舞蹈《妈妈的吻》
王楠等表演舞蹈《妈妈的吻》
主持人乙：母亲并不在乎子女送的礼物贵重，而在意的是其中蕴涵的一片感恩孝敬之心
主持人乙：爱是希望，爱是力量，因为有了父母、同学、老师的爱，才有了全面发展、多才多艺的我们。
主持人甲：我们的生命是父母赐予的，在我们成长的过程中，父母不知耗费了多少心血，倾注了多少关爱。
主持人乙：让我们怀着感激的心，用最美好的祝福来感激我们的爸爸妈妈。请欣赏舞蹈《爸爸妈妈》表演者：杨淼等。
主持人甲：同学们，正所谓“感恩不待时”，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。
同学自由发言。
主持人乙：在我们的生活中，除了父母，老师就是我们最亲的人。
主持人甲：老师，是您为我们开启蒙昧，是您为我们指引方向
主持人乙：老师，是您带我们在缤纷的世界里遨游，是您让我们收获着智慧的风。思想的雨。
主持人甲：老师，是您让我们的世界一天天精彩起来。
主持人乙：请欣赏诗朗诵《老师的爱》朗诵者：侯瑞
侯瑞诗朗诵《老师的爱》
主持人甲：老师，您辛苦了
主持人乙：老师，您好
主持人甲：让我们敞开心扉，把我们感受到的爱都一一道出来吧！
主持人乙：请谈一谈老师令你感动的事。
同学自由发言。
主持人（合）：老师，我们尊敬您！老师，我们谢谢您！（深情的鞠躬）
主持人甲：感谢父母赐予我生命，不求回报的爱着我，疼着我。
主持人乙：感谢老师，传授我知识教给我做人的道理。
主持人甲：感谢朋友，在我困惑委屈时给我力量。
主持人乙：感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生，感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
主持人甲：拥有一颗感恩的心，感恩生命中的拥有，感恩你身边的人，感恩你所有的所有。
主持人乙：同学们，感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，还要用心去感受生活，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽。
主持人（合）：让我们怀着一颗感恩的心来生活，来学习，来回报这个处处充满爱的社会，让我们用一颗感恩的心来合唱《感恩的心》（为在场家长合老师献花赠送小礼物）
主持人乙：同学们，让我们行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。
主持人甲：感谢父母的养育之恩，感谢老师是教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩所有善待帮助自己的人。
主持人乙：感恩你生命中的所有。
主持人甲：心存感恩，知足惜福。
主持人（合）：让我们从此挥鞭起程，相信我们的明天会更好！活动到此结束，请辅导员老师讲话。
辅导员讲话（略）。
呼号。
退队旗。
主持人（合）：现在我们宣布四年三中队《在感恩的世界里》主题队会到此结束。
活动方案 篇4
关于组织员工聚餐活动的方案为回馈员工辛勤工作，同时鼓舞员工士气，增强公司凝聚力，提高员工对公司的认可度，并为同事间相互交流、进一步认识提供机会，培育企业团结、奋进的团队精神，强化了每个人的主人翁意识和集体荣誉感，特举办此次活动。
一、参加人员
总公司全体员工、各分厂负责人和生产骨干以及合作厂家(白沙、巩义各两人)共计40人左右
二、活动时间：
20xx年12月31日10:00——18:点左右
三、活动地点：
万莱国际酒店
四、餐会主题
三力建材公司20xx新年心(新)意员工聚餐会。五、策划准备
1.地点选择：(已定)酒店方面联系(闫哲、李春梅)(场地提前看完，万莱国际酒店一楼大厅东侧有音响设备，投影仪、电脑自带、会议ppt准备李春梅)。
2.车辆安排：公司所有车辆(含售后捷达、丁总海马)，
3.礼品物资：酒(公司备)、瓜子、糖(酒店备)、烟、奖品(采购卡通杯)
4.资金来源及预算
(1)公司20xx.年4月——20xx年11月金目标扣款共计5100元
(2)餐费就餐人员40人左右，需4桌，酒店推荐包桌：598元、698元、798元....等，以包桌菜品搭配类型为参考，仔细看了菜单，自己点菜均在600元以上，598包桌菜品搭配比较实惠，看起来也很丰盛建议选择，费用大概为2400元。
(3)ktv包房费用(有不同的.最低消费含酒水)
(4)互动游戏小礼品卡通杯牙膏鼠标垫等预算200元以内。
(5)根据以上描述初步预算(不含ktv包房费用)2600,综合预算可控在3000元以内。
5、拍照李冰，摄像田晓。
五、活动当天流程
1、集合时间
总公司员工20xx年12月31日8:30公司总部，各分厂负责人和生产骨干9:00公司总部，白沙、巩义12:00客户建议直接前往万莱国际酒店。
2、前往酒店时间(酒店营业时间为10:30分)9:20闫哲及办公室人员先去酒店布置会场，其他人员10：00左右出发10:30前赶到即可.
3、现场活动安排
(1)、主持人宣布活动开始(入座后开始时间为10:50左右)
(2)、董事长致辞
(3)、常务副总经理致辞
(4)、公司20xx年度经营目标及总体规划展望ppt(李捷)
(5)、互动节目
(1)、各分厂、部门经理自我介绍主题模式姓名职位20xx——我的梦想
(2)、抽纸条游戏(全员参与)
(3)、其他即兴节目
5、12:30活动结束开始用餐
6、13:30餐会结束，ktv继续活动(自愿)、其他人回公司上班或直接放假。
活动方案 篇5
一、指导思想：为锻炼学生的组织能力和管理能力，培养学生的民主参与意识，进一步加强学校少先队组织的建设，真正实现“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己管”。我校少先队大队正式向二至六年级全体队员公开选拔一批具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和有较强组织能力的大队委员。
二、竞选宗旨： 公平 公正 公开
三、竞选条件：
1、二至六年级品学兼优的少先队员；（每班向学校推荐2名候选人）
2、能够严格要求自己，起到模范带头作用，有一定的组织能力；
3、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动，富有创新精神。
四、竞选职务
大队长 1人 学习委员 2人 文娱委员2人 组织委员1人 宣传委员 1人 卫生委员 2人 体育委员 1人
四、竞选办法：
1、初选（利用中队主题会）：（1）队员首先向中队辅导员自荐，然后各中队全体队员投票推选出2名候选人。
（2）候选人报名表上交大队部。
2、全校公开竞选
（1）竞选演说：作简单的自我介绍（个人情况、竞选优势），对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的.工作打算或创新活动的思路三方面来写。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)
（2）才艺表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。
（3）以上两项必须参加，每位候选人限时5分钟。
3、投票人员：全体少先队员
4、按票数产生大队委成员。小学少先队大队部20xx.9侯边庄小学少先队大队部大队委职务设置与职责
活动方案 篇6
一、名称：男孩女孩
目标：
1.区别男女、你我
2.练习幼儿口语表达能力，吐字清楚。
材料： 男孩和女孩图片
过程：
1.教师出示图片念儿歌。
2.请女孩子站起来，教师指着女孩子的特征念儿歌。
3.请男孩子站起来，教师指着男孩子的`特征念儿歌。
4.幼儿一起跟老师念儿歌。 5.男、女孩子互相指认。
学用代词：你、我。
建议：
1.活动时教师能够适当地用些道具更好。
2.活动后，教师还可以延伸至美术区域中，让幼儿操作《我是男孩子》《我是女孩子》。 附儿歌：男孩女孩 我是女孩子， 梳着小辫子， 穿着小裙子。 你是男孩子， 带着小帽子， 穿着短裤子。
二、名称：娃娃家游戏
目标： 巩固幼儿说出男女、你我
材料：娃娃家常用品
过程： 1.幼儿按性别的不同，自己确定担任什么角色。 2.扮演爸爸妈妈的角色，在家里做事情(摆弄玩具)。 3.教师观察幼儿游戏，适当地参与其中。
建议： 1.不要刻意地追求幼儿模仿角色真实性程度的高低。 2.提供的材料要丰富，满足幼儿游戏的需要。
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