当前位置：实用的活动方案优秀[10篇]
为了确保工作或事情顺利进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编收集整理的活动方案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
![实用的活动方案优秀[10篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b815_5f06f68d62faf.jpg)
活动方案 篇1
根据中央、省、市委防范和处理邪教问题领导小组的安排部署，结合我县实际，特制定**瑶族自治县开展“家庭拒绝邪教”活动工作方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本、执政为民理念，按照“主动进攻，讲究策略，科学有效”的指导方针和“创新、突破、提高”的工作要求，创新思路和方法，加强和创新社会管理，广泛宣传发动群众、动员引导群众，切实维护群众利益，巩固壮大反邪教斗争的群众基础，夯实反邪教基层基础，推动反邪教警示教育工作深入开展，从源头上、根本上解决邪教问题。
二、工作目标
依靠基层群众自治组织（村委会、居委会），从家庭入手，广泛宣传发动，动员各家各户以签订“家庭拒绝邪教承诺卡”为载体，开展“家庭拒绝邪教”活动，深入群众、发动群众、教育群众，调动千千万万个家庭参与到反邪教斗争中来，通过一年半左右的努力，使参与活动的家庭达到90%以上，签卡率达到80%以上。
三、总体要求
党委、政府主导，群众自治组织实施，党员干部引领示范，家庭广泛自愿参与。通过这一活动，使广大群众受到一次深刻的反邪教教育，把反邪教的任务落实到家庭。
四、基本原则
一是教育为主，宣传在先。活动的重点应放在宣传教育上，使宣传教育发动工作贯穿于活动的全过程。要借这项活动，通过党内教育、社会宣传等途径和方式，大力宣传党和政府防范处理邪教的方针、政策和打击处理邪教的法律法规，揭露邪教的危害，普及识别和抵御邪教的知识。要把政府想说的与群众想做的有机结合起来，使群众真正受到教育、受到鼓舞。
二是加强引导，自愿参与。通过宣传教育，使广大群众能够自觉自愿签卡，是我们这次活动期望获得的最佳效果。要通过我们耐心细致的工作，宣传开展“家庭拒绝邪教”活动的目的和重要意义，讲清讲透开展这项活动与群众切身利益的关系，将群众签卡建立在提高思想认识的基础上，建立在自觉自愿的基础上，使群众发自内心地支持反邪教工作，这样的签卡过程就会自然而然、水到渠成。
三是因地制宜，注重实效。各乡镇场根据各自实际情况，对开展这项活动的阶段划分、各阶段的时间要求和具体方式等，因地制宜地制定活动方案，实事求是地采取工作措施，力求最佳效果。
五、组织领导
成立全县开展“家庭拒绝邪教”活动领导小组，在县委防范和处理邪教问题领导小组领导下开展工作。县委常委、县委政法委书记黄志坚同志担任组长，县委610办、县委组织部、县委宣传部、直属机关党委、县精神文明办、县综治办、县教育局、县公安局、县民政局、县妇联为成员单位。领导小组办公室设在县委610办公室，具体负责领导小组的`日常工作。
六、工作步骤
第一阶段工作准备（20xx年8月至9月）：制定活动方案，组织宣传发动，开展业务培训。第二阶段具体实施（20xx年9月至20xx年5月）：大张旗鼓开展反邪宣传，实施签卡行动。第三阶段检查总结（20xx年5月至11月）：加强检查指导，扩大成果，取得明显成效，考核验收，总结表彰。
七、工作要求
（一）统一思想，加强领导。
开展“家庭拒绝邪教”活动是对“创无”活动的进一步深化，是推动和深化反邪工作的一个有效载体。各乡镇场各有关部门要站在巩固党的执政基础、确保党的执政安全和维护人民群众根本利益的高度，提高认识，统一思想，把开展“家庭拒绝邪教”活动作为当前反邪教斗争的一项新的任务，摆上重要日程，相应成立领导班子，制定工作方案，确保活动有序、有力、有效地进行。
（二）讲究政策方法。
开展“家庭拒绝邪教”活动是一项广泛深入的群众工作，是维护人民群众根本利益的一件实事，必须带着对人民群众的深厚感情来做这项工作。各乡镇场在开展活动中，要按照方案的总体要求和基本原则，决不能搞行政命令或用行政手段强制群众签卡。坚持宣传教育在先，坚持自愿签卡。要认真搞好培训，使参与开展这项活动的同志，特别是乡镇场、社区、村（居）委会的干部都能明确开展活动的意义，开展工作的基本要求和工作方法。要善于发现、及时总结推广好的经验和做法。用好的经验推动活动的开展。要先易后难，循序渐进，切忌急于求成。要区别农村和城镇的不同特点，采用不同的方式有序推进。要把农村作为重点，下大力量，加强指导，深入基层，扎实推动。反对邪教、拒绝邪教的承诺应是双向的。在群众作出承诺前，城乡基层组织要先向人民群众阐明政府和群众自治组织在反邪教工作中承担的相关责任和义务，公开承诺：依法打击邪教违法犯罪活动，保护群众利益；及时清理邪教宣传品，营造良好环境；宣传普及反邪教知识，提高群众识别和抵制邪教的能力；鼓励群众揭发举报邪教活动，对举报行为给予奖励；帮助教育误入邪教的人员，使其早日摆脱邪教控制，回归正常生活。要把开展“家庭拒绝邪教”与关注民生、帮助群众解决实际困难结合起来，与普及科学知识、活跃文化生活、弘扬时代精神结合起来，在服务中加强管理，在建设中进行教育。只有这样，才能真正形成良性互动，才能够真正达到开展这项活动的目的。
（三）统筹协调，融合纳入。
要结合正在开展的多种多样的群众性创建活动，将各级工会、共青团、妇联和反邪教协会等群众团体和民间组织纳入到这项活动中来，充分发挥他们的桥梁纽带作用，配合做好宣传、动员、组织工作。要善于借势借力，找准结合点，把这项活动与社会治安综合治理、“平安创建”、“精神文明创建”尤其是“无邪教活动创建”等工作紧密结合起来，相互融合，相互促进。
（四）实事求是，务求实效。
开展“家庭拒绝邪教”活动要充分考虑到城乡差别和区域差别以及家庭差异，针对不同情况制定针对性强的可操作方案，因地制宜地有序开展。也可先试点，取得经验后逐步推开。签卡工作是扩大宣传，深化反邪工作的重要载体。要防止为签卡而签卡，搞虚报浮夸，要以扎实的工作，换来实实在在的效果。
（五）开拓创新，总结提高。
开展“家庭拒绝邪教”活动，必然有一个逐步深化和完善的过程。要按照“创新、突破、提高”的要求，以求真务实、开拓创新的工作作风，深入实际，调查研究，及时发现工作遇到的新情况、新问题，尊重、发挥基层和群众的首创精神，破解难点问题，不断研究提出推进工作的新思路、新举措、新办法，增强工作的针对性和有效性。
活动方案 篇2
“五一”圆梦钻石超值送
一．活动时间：5.1-5.7
二．活动主题：圆梦钻石超值送
三．活动内容：
1. 圆梦钻石柜：
设立“圆梦钻石柜”，即对部分钻饰和翡翠超值价销售，最低价达510元，圆顾客一个超值钻石梦。
2. 爱心帽买就送：
凡在“五一”期间购买××珠宝钻饰或翡翠者即送××珠宝爱心太阳帽，每天限送18顶爱心太阳帽，先到先得，送完即止。
四. 活动宣传与推广
（1）在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告，主题是《××珠宝——圆梦钻石超值送》，内容包括“圆梦钻石柜”、“ 爱心帽买就送”等活动的参与细则；
（2）在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“圆梦钻石柜”、“ 爱心帽买就送”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。
（3）在店前做好活动宣传海报或X展架，在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询；
五. 活动控制与评估
1. 在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录；
2. 活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至××珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。
六. 活动经费预算
1. “太阳帽费用：15元×18×5＝1350元；
2. 宣传费用约3000元；
3. X展架：85元；
总计：1350＋3000＋85＝4435元。
珠宝五一活动方案（二）
一、促销策略
1、dm宣传单页、掉旗
＂折上折、礼尚礼、点石天天伴随你＂作为广告语，以5.1-5.4、为主题，作主推产品及节日促销单张。考虑制作制版成本问题，此促销单张正面作天花掉旗、背面为主推产品。
2、形象场景布置
a、专卖店
点石珠宝开店属专卖店性质，店口及橱窗进行精心布置。专卖店门口设置5.1-5.4树两棵（5.1-5.4树之上均悬挂糖果）、彩花带十米、雪花喷字、天花悬挂吊旗及小型饰物，并在适当位置添加气球。
b、店中店
点石珠宝开店属店中店性质，对其通道口将进行精心布置。在通道口设置5.1-5.4树两棵（5.1-5.4树之上均悬挂糖果），店场天顶悬挂掉旗及小型饰物，彩花带十米。
c、专柜
点石珠宝开店属专柜性质，由于商场进行统一管理及受场地限制，专卖店门口设置5.1-5.4树一棵（5.1-5.4树之上均悬挂糖果），店场天顶悬挂掉旗及小型饰物，彩花带十米。
3、节日形象pop
节日形象pop配合dm单页同时使用，以5.1-5.4、劳动节为主题，并配合节日促销活动项目，并追加冬季主推产品。节日折扣酬宾、用于吸引顾客形成强力的视觉冲击力。
4、形象气球
此次活动将是推动企业形象的有利时机、广告气球具有成本低、烘托气氛较强的特点，点石珠宝5.1-5.4、劳动节两节促销活动将大量使用气球做流动广告，凡进入店内的小孩均赠送形象气球。
5、糖果
凡进入点石珠宝的消费者均可获得节日糖果赠送，这是留住消费者并抓住消费者心理极有效的方法。
6、情侣套餐
此次活动期间点石珠宝特别推出情侣套餐，凡在节日期间购买情侣装的`顾客均可赠送精美礼品一份。
7、金卡
凡在活动期间一次性购物满1500元的顾客送金卡一张，此卡可享受折上折的优惠。（如原价1000元的首饰五折的基础上再进行八折优惠：1500X50%X80%）
8、vip卡
凡在活动期间一次性购物满1000元的顾客送vip卡一张，此卡可享受折上折的优惠。（如原价1000元的首饰五折的基础上再进行8.8折优惠：1500X50%X88%）
9、凡一次性购物满500元的顾客送精美礼品一份。
10、库存积压品可按金卡打折。
二、促销预算
1、dm单页、吊旗
a4页面 3000X0.50元=1500元
2、节日形象pop （x架）
1600mmX500mm
120元X10=1200元
3、形象气球
0.20元X1000=200元
4、糖果
400元
5、小礼品
10.00元X500=500元
6、5.1-5.4树
12棵X100元=1200元
7、饰物
30元X12=360元
8、不可预测费用XX元
活动方案 篇3
主题:
长期回收废旧笔芯活动?
活动目的：
1.起到环保的作用
2.回收再利用，达到不浪费资源的目的?
活动主题：湖南工业大学长期回收废旧笔芯活动?
活动意义：随着人们环保意识的不断增强,社会各阶层无不提倡回收再利用:废纸铅笔、可降解塑料、有害金属回收等等不胜枚举.但仍有许多我们没有注意到的隐患在耗竭着地球的资源,其中与我们中学生最为贴近的就是关于废旧笔芯的回收利用，所以希望湖南工业大学的同学们也提高保护环境的意识。?
活动地点：湖南工业大学?
活动时间：长期?
活动对象：湖南工业大学全校学生
活动流程：
1.写一份回收笔芯倡议书，复印一百份?
2.安排志愿者在教学楼分发传单，尽量使同学们明白笔芯回收的'意义
3预计每班放置一个小纸箱 ，每周五晚安排志愿者集中回收
4．一学期进行一次“绿色生活，从芯做起”的摆点活动，旨在让环保意识深入人心 经费预算：凭需要再定
注意事项：
1.回收箱上一定要写明笔芯回收?
2.对回收箱的清理要及时（人员安排一定要到位） ?
? 3.废笔芯处理问题，也是一个很大问题，毕竟在现在利益为重的社会，并没有企业愿意回收，所以我建议就是把笔芯回收之后卖给废品厂，他们知道如何处理。毕竟回收笔芯不是为了赚钱只是为了环保。
青志联王谦
20xx/11/8
附：此活动是我在网上查到的，我觉得还算有点可行性，而且也算比较新颖。另外还附上一则小新闻： 西北工大环保志愿者协会开展废旧笔芯回收活动
日期：20xx-12-28 10:58:47 作者： 来源：西北工业大学
【字体：大 中 小】
近日,西北工业大学学生星星火环保志愿者协会组织了一场主题为“绿色生活，从‘芯’做起”的“以十换一”的废旧笔芯回收活动，即在当日活动场地，同学们就可凭十支旧笔芯换取一支新笔芯。这次活动的目的在于通过回收废旧笔芯这一活动增强同学们的环保意识，实现绿色生活、低碳生活。由于前期宣传工作做得比较到位,本次回收笔芯活动共回收一千余支。
同时考虑到中性笔芯用量最多的是中学，他们联系了东大初中，五楼中学，祥裕中学三所学校，并且将这些学校设立了长期回收点。他们在东大初中的调查也显示仅仅有少的学生知道废旧笔芯的危害，而同学们都表示愿意参与环保。 当下，中性笔芯已经成了一种必不可少的文具 。但只有很少一部分人了解中性笔芯的巨大危害——制造中性笔芯的主要材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯，均有耐老化、抗腐蚀的特征。中性笔芯被当成一般生活垃圾处理时，除非实行严格垃圾分类，或进行焚化处理，否则永远无法自行降解。此外，笔芯中含有挥发性物质、多余墨水、浮脂等污染物，任意丢弃还会造成土壤污染。
不仅如此，每支笔芯虽然很小，可是它的用量非常大。据估计，我国四亿城市人口平均每年丢弃约29亿支废旧笔芯，平均每支笔芯1.5克，这些笔芯合计重量有将近4500多吨，总体积超过5000立方米。 据估算，一个城市每年有近20xx万的中性笔和笔芯被弃置在生活垃圾中掩埋，再加上当今“抛笔风行”的扩张，每年被遗弃的废旧笔芯数量正以惊人的速度增长。
举办本活动就是希望同学们能积极参与环保当中来，从身边的小事做起，为环保尽一份力。
文新青年志愿者联合会 20xx年11月10日
活动方案 篇4
一、指导思想
为努力营造蓬勃向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富校园文化内涵，充实校园文化生活，提升学校的办学品味；进一步激发学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，树立学生正确的审美观念，陶冶学生情操，启迪学生智慧，促进学生全面发展。经学校研究决定举办20xx年山东中学第二十届艺术节，为全校6000多位师生搭建一个展示艺术才华的平台，通过广大师生唱响的快乐旋律、一幅幅精美的作品，让全校师生的校园生活更充实多彩，展示飞扬青春，构建和谐校园。
二、活动主题：唱响青春旋律，放飞艺术梦想，构建和谐校园
三、活动时间：20xx年12月
四、组织机构
总顾问：z
顾 问：z
组 长：z
副组长：z
成 员：其余行政人员、各班班主任、音乐老师、学校书法协会教职工、体育馆工作人员
赛场指挥：z
总协调：z
横幅标语、场地布置、灯光音响：陈启南 广告公司和体育馆工作人员
赛场保卫：z
五、艺术节项目设置
1．艺术节音乐比赛（项目设置5项）：
（1）器乐（除钢琴外）；（2）歌伴舞（含歌唱类）；
（3）合唱（不少于10人)；（4）舞蹈；（5）钢琴。
2．书法绘画作品比赛（项目设置2项）：
（1）书法作品（软笔或硬笔）；（2）绘画作品。
3．嘉应学院音乐学院管乐表演
4．山东中学教职工联欢会
六、活动具体安排
(一)文艺汇演
1．高一、高二校区艺术节音乐比赛各班推荐一个节目（5个比赛项目中任选一项）参加校区文艺汇演，各班严格控制节目演出时间，时间不超过6分钟。请各班于12月15日（星期一）前将班级文艺汇演的节目名称、类别和主要表演者名单上报至校区学生科长处。节目要求：格调高雅、健康文明，宣扬社会主义核心价值观，宣扬山东精神，展示山东中学师生的精神风貌。
2．校区文艺汇演后，请各校区于12月23日（星期二）前按每个比赛项目推荐2个优秀节目（共10个节目）上送学生科作为参加学校元旦汇演节目，请各校区将本校区各班获奖等次、获奖节目名称及表演者名单列表上报学生科。
3．活动时间、地点、负责部门（或校区）
（1）嘉应学院音乐学院管乐表演和山东中学教职工联欢会
时间：12月20日（星期六）晚上7时至9时 地点：宪梓礼堂
负责部门：学校工会、学生科、校团委、总务科
（2）高一校区文艺汇演
时间：12月21日（星期日）上午8时至12时 地点：山东中学体育馆
负责校区：高一校区
（3）高二校区文艺汇演
时间：12月21日（星期日）下午2时至6时 地点：山东中学体育馆
负责校区：高二校区
（4）山东中学元旦汇演
时间：12月27日（星期六）晚上7时至10时 地点：山东中学体育馆
负责部门：学生科、校团委、总务科
(二) 书法(硬笔，软笔)和绘画比赛
书法比赛分为软笔和硬笔两类，绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画，其中西洋画包括素描、水粉水彩、油画等。各校区以班为单位，从书法或绘画项目中选择一项，各班（可进行班内比赛）选送一幅作品参加校区赛。毛笔书法、绘画、工艺剪纸等作品所需用品由作者自行解决，作品规格为40cm×80cm或60cm×80cm，硬笔书法比赛用纸请到校区学生科长处领取。各班参赛作品12月23日（星期二）前交至校区学生科长处，校区学生科长收齐后于12月24日前交学生科。
七、活动要求
1．请高一、高二校区和相关部门认真落实艺术节的各项活动工作，做好组织落实和后勤保障工作，做到组织活动有保证、落实活动过程有保证、参与活动人员有保证、活动安全工作有保证。
2．各班结合学校艺术节活动方案, 认真推荐优秀节目、优秀作品参赛；请各班主任认真组织和指导本班学生选择参赛项目和进行节目准备，激励学生积极参与相关比赛，保证艺术节各项活动有序进行。
八、活动步骤
艺术节活动分为三个阶段：
第一阶段（12月6日—12月12日）宣传发动、组织报名阶段
1．各班按艺术节活动方案的要求进行宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节活动；
2．班主任组织学习艺术节活动方案,确认参赛项目、节目名称和参赛学生名单，制定活动的.训练计划，协助参赛人员完成节目的排练工作。
第二阶段（12月13日—12月29日）组织实施阶段
1．学校召开艺术节活动相关人员工作会议，落实各项活动的具体实施细节；
2．各班上报节目名称和类别，选送参赛书法和绘画作品；各班组织学生参加校区文艺汇演及学校元旦文艺汇演，注意观看纪律和安全。
第三阶段（1月1日—1月5日）总结、颁奖典礼
1．学生科汇总各项目比赛状况，艺术节各项赛事总结统计工作，收集有关艺术节的图片、资料，以备存档；学生科做好艺术节奖状、锦旗等颁奖准备工作；
2．校区组织电视会议举行艺术节颁奖大会。
九、奖励办法(计分与评奖)
1．校区文艺汇演评奖与计分：校区文艺汇演每个项目（备注：艺术节音乐比赛项目设置5项）评出一、二、三等奖计入班级总分。每个项目一等奖2个班(30分)并推荐参加学校元旦汇演、二等奖3个班(20分)、其余班三等奖(10分)；
2．学校元旦文艺汇演评奖与计分：校区文艺汇演后每个项目推荐2个优秀节目(共10个节目)参加学校元旦汇演，参加学校元旦汇演每个项目评出一、二、三等奖计入班级总分。汇演（每个项目）一等奖1个班(40分)，二等奖1个班(30分)，三等奖2个班(20分)；
3．书法(硬笔，软笔)比赛，绘画作品比赛评奖与计分（由学校书法协会的教职工评定）：书法(硬笔和软笔)比赛、绘画作品比赛共评出一、二、三等奖。一等奖5个班(30分)、二等奖10个班(20分)、其余班三等奖(10 分)；
4．文艺汇演（含校区文艺汇演和学校元旦汇演）比赛和书法、绘画作品比赛得分累加为班级总分，艺术节各校区总分前8名班级将获得锦旗一面，学校元旦汇演评比获奖项目颁发奖状。
十、艺术节音乐比赛评分细则
(一) 器乐比赛评分标准
1．作品演奏基本完整、音准、节奏基本正确；(三等奖)
2．作品演奏完整、流畅、音准、有节奏感，具有一定音乐表现力；(二等奖)
3．作品演奏完整、流畅、音乐形象准确，具有很强的音乐表现力，演奏细腻、精致。(一等奖)
(二) 歌伴舞比赛评分标准
1．节目内容健康，编排基本合理，音乐、舞蹈、歌曲处理基本得当。（三等奖）
2．节目主题明确，内容健康、编排合理，音乐、舞蹈、歌曲处理得当，观赏性强，整体效果好。（二等奖）
3．节目主题明确，内容健康，音乐、舞蹈、歌曲处理得好，服装道具等与作品主题有机协调，表现力丰富。（一等奖）
(三) 舞蹈比赛评分标准
1．舞蹈主题构思基本合理，表演水平、舞台效果良好。(三等奖)
2．舞蹈主题较突出,表演水平、舞台效果好，有一定的感染力。(二等奖)
3．舞蹈主题十分鲜明，有深度，表演水平、舞台效果好，能引起观众共鸣。(一等奖)
(四) 合唱比赛评分标准
1．选唱曲目内容健康向上，音乐表达基本得体，声音洪亮，演唱与伴奏配合基本默契。(三等奖)
2．选唱曲目内容健康向上，演唱整齐，准确掌握音准、节奏符合曲目的速度要求，艺术表现力较强。(二等奖)
3．选唱曲目内容健康向上，演唱字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声线优美动人，能处理好歌曲气息，艺术表现力强。(一等奖)
(五) 钢琴比赛评分标准
1．曲目难度一般，基本完成整首曲目，有几处错音、错节奏，整首曲目无明显断续现象。(三等奖)
2．曲目有一定的难度，基本完成整首曲目，只有个别的错音、错节奏，整首曲目断续不明显。(二等奖)
3．曲目有一定的难度，作品完成较好，无明显错音、错节奏，整首曲目断续不明显。(一等奖)
活动方案 篇5
根据县教育体育局“一师一优课，一课一名师”活动的活动精神，为充分发挥学校全体教师的主体作用，推动学校的教师教学能力的提升，以及教育信息化在教师教学中的服务能力，推动我校年轻教师的培养和上进，决定在我校开展“一师一优课，一课一名师”的活动，具体活动方案如下：
一，活动目标
通过自上而下的“一师一优课，一课一名师”活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革，提高课堂教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每一位教师的教学业务能力都得到充分的提高，发挥本学校教师中的“名师”先导作用，带动年轻教师的迅速成长，使我校的.教育教学质量稳居全县最前列。
二，活动组织
组长：张鹏程
副组长：常保健师军建
评委成员：袁升平王睿李菁郑楠 张红丽郭亚奇 活动组织中的组长负责整体的监督，评委成员做好各教研组的教师的动员工作，做好上交的课堂教学设计，视频实录，教学反思的评审工作。
三，活动方式
1.宣传
利用周末全体教师会，教务处做好本次活动的宣传工作，各教研组组长利用教研例会活动对本组里的教师进行宣传和指导，并初步展开评议活动，明确优课的标准。
2.校内“优课”的评选活动。
第20周周末，全体教师将自己的优质教学资源上传学校教务处，评委成员根据高校课堂的评价标准，对所上交的教学反思，课堂教学实录，教学反思集体研讨评论，集思广益，形成学校的“一师一优课，一课一名师”评价细则。
3.校级表彰奖励。
2月份，学校将各教师的上交作品返还教师，各科任教师根据自己的作品和学校所制定的评价细则，对自己的做品反复锤炼，准备参加学校评比。3月份，学校利用教研例会对所有教师的作品进行全员打分评价，评选出我校的“优课”和“名师”，并利用开学典礼进行表彰奖励。
4.上报。
根据县局要求，上报我校的作品。
四．内容要求
教师的晒课，应该包括一堂完整课堂教学的教学设计，所用的课件及相关资源，课堂实录以及测评练习等。各科任教师以电子稿的形式给学校上交的内容包括：教学目标，教学重难点解析，教学思路（教案），教学反思，教学课件，教学实录视频。
活动方案 篇6
活动目的：
1、壮大中国少年先锋队队伍。
2、提高小学生先进思想和意识。
活动准备：
1、红领巾，誓词 。
2、音乐老师教会一年级学生唱队歌。
3、一年级各班挑选二十五至三十位左右的学生加入中国少年先锋队， 新队员名单于 5月25日交到德育处。
4、五（1）、五（2）班各选25名优秀生为新队员佩戴红领巾。
活动主持：黄晓颖
大队旗手：林小蕾、 陆丹、卢文涛
活动时间：5月27日早读课
活动地点：学校小广场
活动过程：
1、全体立正
2、出旗、行队礼
3、奏唱队歌
4、礼毕 共产主义事业而奋斗。
5、宣读新队员名单
6、老队员授予新队员标志
7、宣誓（主持人领读誓词）
8、大队辅导员讲话
9、呼号（主持读：准备着，员 读：为新队时刻准备着）
10、退旗、仪式结束
活动方案 篇7
一、活动背景
俗话说"龙不抬头，天不下雨"，龙是祥瑞之物，又是和风化雨的主宰。农历二月二，人们祈望龙抬头兴云作雨、滋润万物，素有"二月二剃龙头"的说法。中国民间普遍认为在这一天剃头，会使人红运当头、福星高照，因此，民谚说"二月二剃龙头，一年都有精神头"。
二、活动主题
公益从头开始
三、活动时间
20xx年3月18日(周六)上午9:00-11:00。
四、活动地点
天山公园
五、参加人员
滨湖新区小朋友(共50名)，理发师若干名。
六、活动内容
1、征集志愿者
征集滨湖新区自愿参加此次活动的小朋友和发型师志愿者，前往所在社区(网格)报名。
2、造型制作大比拼
每位发型师限做3-5个发型，参与优秀发型评比。
3、优秀造型评选
现场挑选20名群众，对所有发型师完成后的造型进行现场评选，评选优秀造型奖10名，优秀志愿者10名。
4、颁发获奖证书。
七、活动目的
以中华民族传统习俗为契机，将民族习俗与现代生活相结合，鼓励大家热爱生活，勤奋工作。同时，通过此次活动能带动大家热爱公益，积极参与公益事业中来，积极营造良好的'公益氛围。此外，鼓励大家在平凡工作中乐于创新，为滨湖建设出一份力。
八、活动要求
1、本次活动本着志愿的原则，各单位应精心组织，积极做好相关宣传、安全保障和协调工作。
2、活动中所需的理发器材，均为自带，请妥善带好相关器械，其他有主办方提供。
3、参与的理发师可携带本店的相关宣传材料，现场宣传。
4、设计的造型可以是图案、文字、符号等，但必须内容健康，积极向上，否则不予评比。
活动方案 篇8
中心各科室：
为进一步倡导绿色生活、健康生活，积极倡导低碳生活方式，根据《关于印发
一、活动安排
20xx年“绿色出行周”活动时间为9月11日至17日。
二、活动意义
在全中心倡导绿色出行理念，中心广大职工要积极支持绿色出行举措，鼓励职工选择步行、自行车、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式，培养绿色出行习惯，以实际行动使绿色出行成为一种社会时尚。
三、活动内容
1宣传绿色出行理念。各科室要在出行周期间，围绕活动主题，通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息，号召所有干部、职工带头绿色出行，组织开展健步走、骑行等多种体活动，大力宣传绿色交通理念，在全社会营造绿色出行的良好氛围。
2倡导绿色出行方式。各科室要在出行周期间号召职工积极通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息，采取多种形式鼓励社会公众广泛参与，感召朋友圈亲朋绿色出行，倡导亲朋优选公交、自行车、步行等绿色交通方式上下班；倡导家长优选公共交通接送上下学，倡导中小学生采用步行、骑行、乘坐公交方式出行。
四、工作要求
1、要精心组织。各科室思想上要高度重视，认真组织好“绿色出行周”活动，使每位职工理解活动的内容及意义，中心领导干部要做出表率。
2、要强化宣传。中心办公室要利用网站、微博、微信等宣传渠道，扩大活动的覆盖面和影响力，广泛传播绿色出行理念，动员更多群众参与到“绿色出行”行动中。
3、要及时上报。各科室要积极开展活动，及时收集原始资料，将发至朋友圈绿色出行信息截图发至不动产工作群。
xx市不动产登记中心
20xx年9月11日
活动方案 篇9
一、活动目的：
丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动参与对象：
全校学生
三、活动内容：
(一)节日小报
以“中国年”为主题，让学生通过参加“中国年”的主题实践活动，让学生学会如何去获得知识和应用知识。学生可以根据年龄段不同，确定自己的课题，比如包饺子、看春晚、赶集、拜年、放烟花、贴春联、看花灯(元宵节)、猜灯谜、搜集与中国年有关诗句或成语以及中国年的来历及风俗习惯的由来等，然后通过亲身实践、调查走访、查阅资料等方式完成，一二年级可以是绘画，三、四年级实践记录(手抄报A4纸)、五六年级以手抄报(A4纸)和作文(使用稿纸)形式完成。
(二)摄影
以“过年”为主题，拍摄春节的欢喜、路途见闻、过年的轶趣、团圆的幸福、家乡的变化、春节期间民俗(活动1中的活动)等，用镜头记录下来。每个学生在家长指导和帮助下拍摄，需要交至少三张照片(用微信发到班级群内，班主任注意收集整理)
(三)秀秀我的节日生活。
小朋友们眼中的春节，一定有许多热闹场面，一定有许多乐事、趣事、新鲜事，让人回味无穷。那就请把你们印象最深的.那些精彩活动或整个春节的过程整理一下，在家长指导下做一篇美篇(一种图文并茂的制作工具，可在电脑或手机上搜索下载)，制作完成后发到班级群内进行分享交流。
(四) 参加“春节之旅”。
寒假，我们迎来了中国的传统佳节——春节。神州大地，家家欢声笑语，户户张灯结彩，年味儿四处飘香：煮饺子，贴春联，放鞭炮，拜大年……同学们，我们动起手来，参与到这个有意义的春节中来吧!
四、活动要求
1、各班要把组织学生参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。
2、各班主任要积极发动学生家长参与其中，帮助指导学生完成实践活动(一二年级家长要帮助指导)。
3、所有材料上交时间：20xx年2月20日
活动方案 篇10
活动名称
小花伞
设计意图
我选择幼儿生活中常见的“伞”为活动主题，用实物“伞”把幼儿带到活动的氛围中来，然后我提出问题：“这么漂亮的伞，你知道是怎么做出来的吗？你也想试一试吗？以此激发起幼儿的探究和想创作激情，通过活动让幼儿真正体验到创作活动的快乐。同时通过活动延伸部分，也培养了幼儿的创造能力和动手操作能力。幼儿的情感也得到了升华。
活动目标
1、运用色彩、线条、形状等大胆地进行伞面设计。
2、感受各种伞面的装饰美，体验创作活动的快乐。
活动准备
1、请幼儿将家中最美的伞带到幼儿园，在班级开展欣赏活动，感受各种伞面的装饰美。
2、彩笔、纸、幼儿操作材料。
活动过程
1、与幼儿谈论花伞导入课题。
（1）提问：我们一起欣赏了许多美丽的伞，请小朋友说说自己最喜欢什么样的伞，为什么？
（2）个别幼儿在集体面前讲述。
（3）教师小结：刚才大家说的伞都很美，他们都是伞厂的设计师设计出来的。小朋友想不想也当个设计师，设计出更美丽的'伞面。比比谁设计的伞面最美，好吗？
2、出示剪好的各种形状伞面，组织幼儿讨论：怎样让这些空白的伞面变得更美丽。
3、找几个幼儿在前面试试设计。
教师小结这几个幼儿伞面设计的特点:首先确定伞顶，即伞面的中心。伞顶可以设计成圆形、波浪花纹、小花等图案；伞面的边缘可以设计成重复的图案，可以是一朵朵的小花、一个个苹果、一只只小鸡等图案。
4、全体幼儿进行伞面设计，教师巡回指导。要求幼儿大胆想象，你设计的图案可以和别人的不一样。发现有困难的幼儿教师重点指导。
5、互相欣赏幼儿作品，教师并进行引导性评价，与幼儿一起起名字。
6、活动结束，让幼儿把自己的作品放在展览区。
活动延伸
伞面设计好后，用小棒或铅笔当伞柄，用少量的橡皮泥或黄泥巴把伞柄固定在伞面上，做成小伞,送给朋友的布娃娃遮雨或遮阳用。
课后反思
通过实物引领切入主题，幼儿的创作热情比较高涨，大多数孩子把自己的小花伞的伞面设计得的很漂亮，看着他们的作品都开心的拍起了小手。在活动的过程中，我放手让幼儿大胆想象，有的幼儿还设计了几种图案。活动氛围非常活跃。通过这次活动真正让幼儿体验到了创作活动的快乐，进一步加深了鲜艳色彩和图案的美丽，幼儿笔下的小花伞各不相同，真的很美。本次活动的效果还是不错的。
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