活动方案精选[5篇]
为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![活动方案精选[5篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b812_5f06f68c75e2e.jpg)
活动方案 篇1
一、活动背景:
作为“6·5世界环境保护日”系列活动的一个子活动,“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室,这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦,最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的'形象。作为一个环保社团,我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题,同时改善理工的教室卫生问题,本协会决定发起以“爱我理工,垃圾入桶”为口号的活动。
二、活动时间:
xx月xx日——xx月2xx日。
三、活动口号:
“爱我理工,垃圾入桶”
四、活动内容:
1、在xx和xx的教室粘贴警示语。
2、在xx和xx拉警示条幅。
3、如果赞助商有意向,可以将活动范围扩展到整个xx校区。
五、参与人员:
“爱我理工”活动项目组。
六、活动流程:
1、争得学校的活动许可。
2、项目负责人主持召开项目组会议,确定活动的初步策划,包括活动所需的各项工作及各项工作的详细分配。
3、考察xx与xx的教室数目,以确定标语的数目。
4、完成宣传条的版面设计并确定宣传条的材质,力求新颖,同时给赞助商留下宣传空间。
5、联系印刷商,并与其商讨宣传条的制作费用,力求高质量低价格。
6、项目组外联部联系赞助商。
7、打印宣传条,并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置。
8、活动期间,项目组宣传部要对活动进行持续报道,并将新闻稿递交校宣传网站发表。
9、活动结束后做活动总结,并向常委做活动汇报。
七、活动后期:
1、主体活动结束后,对活动宣传效果进行调查,并将结果反馈给活动赞助商。
2、活动总结。
八、广告方式:
1、在宣传条的页脚写明“主办单位:XX公司 承办单位:理工环协”。
2、拉横幅幅,横幅下会注明“XX公司与校环协联合宣”。
3、发宣传单宣传。
4、如果赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑。
九、活动预算:
1、条幅:2×60=120元。
2、宣传条:400×1元。
3、宣传单:50元。
4、胶带:30元。
合计:600元。
活动方案 篇2
为了进一步激发幼儿的阅读兴趣,帮助幼儿养成阅读习惯,营造书香校园、书香家庭的良好氛围,让幼儿真正体验阅读的快乐,在阅读中快乐成长,我们小班组统一安排,于18日~22日开展“阅读周活动”,根据小班幼儿的年龄特点、学习能力。我们设计了参观阅览室、自制图示、好书介绍、故事等活动,衷心的希望每一个幼儿能多读书、读好书。
家长半日开放日具体安排如下:
时间:
地点:小二班教室
参加人员:全体小朋友、家长及老师
一、晨间活动
亲子阅读:家长与幼儿共同阅读班级阅读区的读本
活动目标:1、感受亲子阅读的氛围
2、增进亲子之间的情感
活动过程:1)家长与孩子一起阅读
2)交流与分享
注意事项:1)在阅读的时候,请引导孩子能正确的翻书。
2)引导孩子能用完整的语言表述书中内容
3)对孩子的提问及时给予正确的回答
二、早操
注意事项:1)请站在指定位置观摩孩子做早操,拍照或摄像
2)孩子在做操的过程中不要干涉
三、共同性活动
1、大书的第一环节《淘气的小猫》
一、导入活动
猜谜引出故事主人公小猫:“胡子不多两边翘,开口总是喵喵喵,黑夜巡逻眼似灯,粮仓厨房它放梢”
围绕小猫的外貌和习性简单分享。出示大书。
二、阅读图画
封面:小猫在干什么?篮子和毛线团怎么了?你觉得它是一只什么样的小猫?(幼儿表述后,出示标题,并提问)淘气是什么意思?这本书会讲什么?
——第一页:小猫在哪儿玩?它是怎么进到盒子里的?我们一起来学一学吧!(可运用各种方式)
——第二页:现在小猫在干什么?它身后放着什么?接下来它会去哪儿玩呢?
——第三页:现在小猫在哪儿玩?它是怎么玩的'?书包里原来放着什么?现在怎么样了?书包旁是什么?
——第四页:小猫在哪里?这只淘气的小猫果然看到了篮子,于是趴在篮子里玩起来了。篮子里有什么,小猫在篮子里会怎样玩?家里会变成什么样子?主人看到了会怎么样?
——第五页:(遮住老奶奶)家里变成什么样子了?(出现老奶奶)这是谁?她会说什么?怎么做?小猫呢?
——第六页:现在老奶奶和小猫在干什么?家里有什么变化?
三、总结分享
逐页展示大书,横线处引导幼儿补充,用词可不同,意思基本达意即可。
现在你能说说“淘气”是什么意思吗?你还能用其他的词形容这只小猫吗?
2、亲子自制小书《我是XX》延伸到开心一刻
活动目标:1)在活动中了解图书的结构有封面、封底、页码和内页
2)通过活动培养幼儿与家长之间的情感,喜欢参与亲子活动
活动准备:彩色卡纸、照片、绘画笔
活动过程:1)教师介绍活动形式,家长与幼儿以小组的形式共同完成一本小书
2)家长与幼儿共同商量内页,如何做得富有创意,尽量让幼儿自己装饰内页
3)师生家长共同欣赏小书,让幼儿自己指读汉字
注意事项:1)在孩子进行活动的时候,家长不要打扰小朋友,分散其注意力
2)能够积极的配合教师,参与到活动中,和孩子一起制作小书
四、升国旗
注意事项:1、家长可长在指定位置观看升国旗的全过程,可拍照或
摄像,但不要刻意的去接近孩子,脱衣服、擦汗、喂水什么的。
2、在开始升国旗、唱国歌时,请家长不要随意走动,注意要行注目礼,给孩子做个榜样。
五、户外游戏
抢阵地
目标:培养家长和幼儿的协作能力,发展幼儿的前庭觉
玩法:“抢阵地”。游戏很简单请家长和宝宝手拉手,在大圆上准备,听到音乐声,沿着大圆走,听到音乐停止,家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。游戏有小小规则:家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圈外、音乐声停止后才能占圈;家长必须抱着孩子占圈。
注意事项:1)请在和孩子的活动中注意安全
2)督促孩子遵守游戏的规则
六、幼儿午餐(11:00~11:30)
注意事项:家长在老师指定地方观看幼儿进餐,进餐过程中,家长配合老师不要打扰幼儿正常进餐,如有特殊问题请找老师解决。活动结束。
活动方案 篇3
摘要:
保时捷卡宴最早亮相于20xx年3月的日内瓦车展。卡宴家族先后推出CAYENNE,CAYENNE S,CAYENNE TURBO,CAYENNE TURBO S和CAYENNE GTS五种车型,以及增强版本。由于出身于以生产超级跑车著称的保时捷公司,CAYENNE虽然身为SUV,却也不可避免地带有许多跑车的特质。因此也成为世界上速度最快的越野车,成为了越野世界中的一个飞驰的“辣椒”。保时捷卡宴在西班牙语中,是“辣椒”的意思。而这款著名跑车生产厂家生产的越野车无论是外在还是内在,也确实像一支火辣辣的辣椒,吸引着人们的目光。
关键词:保时捷 越野 跑车
正文:(一) 1.保时捷卡宴所处的背景
保时捷·卡宴的问世使豪华SUV达到了一个全新的水平。这款车的竞争对手只有两个:大众的途锐和宝马的X5。
2.调查的目的
谁能想象到,保时捷竟然比大众还便宜。可是在发动机和变速器这个回合的比试中,大众·途锐却是胜利者,它的柴油机很值得采用8缸汽油的宝马和保时捷好好地思量思量。尽管保时捷·卡宴的加工有些不足,但它的行驶动力还是不错的。总的来说,保时捷的竞争对手与它愈来愈接近了,它的领先地位正在动摇。
3.调查的方法 (1)典型调查法:是对市场中的卡宴的消费者进行深入调查,。这种方法通过典型的特殊定位来了解他们的需求和满意度。从他们购买状况这典型调查来预测卡宴市场的发展趋势。 这种方法较为节省人力财力,取得资料也较快。运用典型调查法,要求我们只有在对被调查团体非常了解的基础上才能进行,以避免选择非典型事例作为调查对象。同时还应注意典型的未来发展的可能性问题。
(2)观察法——主要是我们对被调查者的行为与特点进行现场的描述。我们到4s店观察各种车的销售情况,推销方式、消费者情况等。我们可以通过直接观察、痕迹观察、行为记录等方法。我们也可以客观地记录事实的现状和经过,可以使收集资料具有较高的准确性和可靠性。
4.信息资料的获得
消费者对卡宴的评价:优点:保时捷Cayenne外观时尚动感;内饰做工精致,用料扎实,配置比较齐全,乘坐舒适性也比较好;空间方面做的比较到位,储物格较为丰富、实用;操控性能良好;动力输出比较平稳,网友称“高速推背感明显”;安全配置较为齐全,安全系数较高;油耗与同级别车型相比较为一般,且售价、保养、维修费用都比较高。缺点:售价偏高;维修、保养费用较高。
(二)广告定位:
1.目标市场与目标人群;他被定位于一个狭小细分的市场空间里。以尊贵,豪华的风格著称,定位于那些追求个性善于驾驶和热爱驾驶的人。
2.产品定位;将于奥迪Q7,宝马x5,大众途进行比较.于出身于以生产超级跑车著称的保时捷公司,cayenne虽然身为SUV,却也不可避免地带有许多跑车的特质,因此也成为世界上速度最快的越野车,成为了越野世界中的一个飞驰的“辣椒”。 cayenne 的最强卖点就是有‘保时捷’这家超级跑车品牌的历史,它对高性能、安全、纯种跑车的操控性追求均做的非常彻底。如果你要一部真正与众不同的汽车,像cayenne turbo般个性如此鲜明的SUV,是绝对不会经常出现的,这也正适应了当今世界的潮流——追求个性
3.媒体定位: 杂志类:《汽车之友》《跑车界》《爱车族》 报纸类:《齐鲁晚报》 电视台:CCTV-6
4.创意定位:保时捷车型配置的个性化选择之多也是著名的。 保时捷是以跑车闻名于世的,然而在现实生活中,很少有人能经常驾驶着跑车在赛道上奔驰。那么保时捷的品牌定位究竟是什么?保时捷跑车与其他品
牌跑车的不同之处就在于——它同样适于在普通道路上行驶,因此被誉为“日常使用的终极跑车”。与此同时,我们不断尝试通过设计、内饰细节等各方面触动驾驶者的心弦,让他们享受驾乘乐趣。以卡宴为例,尽管定位于SUV,但它兼具了运动休闲和越野的双重性能。有些汽车制造商或许会选择一条折中的路线开发自己的SUV车型,而保时捷公司在研制卡宴时却致力于将这两种性能同时发挥到极致。不仅如此,卡宴引擎的轰鸣声、豪华的内饰以及高品质的选材,都能带给驾乘者以舒适的体验。
(三)广告计划:1.广告词: 唯有保时捷才能保时捷
2:形式分析:通过各种著名时尚杂志,著名报纸期刊,还有出名电视频道,进行全面专注的轰炸。让那些爱车一族提起车就都不得不去想保时捷。在众多的SUV品牌的车型中,我们特地选择了四款中高档的SUV车,从不同的方面进行对比,能够更清晰表现出不同品牌的SUV车在品牌关注度、销量、价格、市场占有率以及性能方面的优劣势,让观众对保时捷一目了然。
3:广告创意策略:专注保时捷的特点,速度,也可试验与飞机赛跑,试车体验,测试百米加速时间,和最高速度,让消费者不仅从电视媒体上看到保时捷,也让他们真正的去体验驾驶保时捷的快感。扩大自己的市场空间,让更多的爱车一族购买保时捷。我们要持续不断地扩展经销商网络,开设新的`保时捷中心。即便是在全球金融危机的下,有些汽车品牌生产商正在或已经终止了与经销商的合作,而我们仍要继续扩张脚步。因为我们要保时捷能够更加亲近顾客,为车主提供全方位的服务。因此,我们可以让保时捷在全国多设保时捷中心(比如30个),更方便的为客户提供服务。
4.媒体策略:请各大知名媒体报道保时捷的相关试验数据,给他们保时捷真
实的一面,请知名人士代言,做一些新闻发布会,给予消费者保时捷更多的信息。让消费者充分了解他,然后爱上她。我们可以让保时捷注重与顾客“一对一”式的沟通策略。我们发现保时捷很少在电视等媒体上做广告,因为保时捷目前还只是一个“小”品牌,每年在全球销量不到10万辆,这个数字与其他汽车品牌相比是有很大差距的。因此可以让保时捷倾向于与顾客直接互动,邀请他们来保时捷中心参观,参加我们举办的各种活动,例如:保时捷全球路演,试驾卡宴,建设保时捷运动驾驶学院并开设驾驶课程,而且经销商可以根据当地顾客喜好组织聚餐,野外郊游等。并拍摄各种录像让没来参加活动的人员跃跃欲试。
5.广告预算:根据具体的钱数来进行分配,按各个比例进行分配,尽量在不必要的地方节省开支,在广告调查阶段更为重要,后面的试驾中可以适当安排,在媒体相关方面的,还有广告的形式,钱少了就用杂志报纸等,钱多就用网络媒体,电视广告等。
6.效果测定与评估:广告的效果如何,1.可以调查广告到达消费者家庭电视的普及率。2.消费者观看电视的时间长短,收视率最高的电视频道。3.广告到达地区报纸,杂志发行的分数。4.读者的购买情况及阅读情况。5.最精准的不过是保时捷卡宴的销售情况前后的对比。
活动方案 篇4
一、 活动目的:
1、宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
二、 活动时间:
4月15日至22日。
三、 活动主题:
保护地球,从我做起
四、 活动实施:
(一)班级活动:
1、 班级环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)
2、 故事“地球妈妈生病了”,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的`地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么?
3、 和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。
4、 开展“变废为宝”制作活动,收集废旧材料制作环保卡片、环保口袋”,并发放给家长,同时向每个家长宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。
(二)全园活动
1.悬挂宣传横幅。
2、制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园微信公众平台发布。同时全园幼儿向广大家长发倡议书:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹; 多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。
3、在幼儿园内做出“保护环境”的宣传橱窗。
4、园内设环保回收箱:把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,进行分类。真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园,培养了幼儿的环保意识。
5、开展“班级小花园”种植活动。每班开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。
6、家园共育:开展亲子环保美术作品征集展示活动。
作品要求:
(1)幼儿与家长在家共同完成。
(2)作品精细、美观,色彩协调,有创意,环保。
(3)作品规格、内容、形式自定。以废旧材料制作为主作品精细、美观,色彩协调,有创意。
(4)作品上交时间:4月19日-21日,请注明幼儿姓名及所在班级。
(5)4月22日:作品评比、展示及颁奖。
活动方案 篇5
为传承发展xx少数民族体育,开展全民健身活动,丰富xx“壮族三月三”节庆活动内容,增进家庭快乐幸福,提升团队精神,促进青少年身心健康。xx壮自治区体育局定于“壮族三月三”节日期间举行“板鞋王”大赛。现将有关事宜安排如下:
一、竞赛时间和地点
20xx年4月9日下午1:0-17:0在xx市xx广场举行。
二、竞赛项目
(一)家庭儿子组60米人板鞋直道竞速
(二)家庭女儿组60米人板鞋直道竞速
(三)职工男子组60米人板鞋直道竞速
(四)职工女子组60米人板鞋直道竞速
(五)青少年男子组60米人板鞋直道竞速
(六)青少年女子组60米人板鞋直道竞速
三、参加办法
6个组别各限0个队报名参赛,每队人。
(一)家庭组由父亲、母亲和儿子或女儿人组成的1个家庭参赛。父母年龄在0岁以下(1966年月1日以后出生的),儿子或女儿年龄必须满10周岁以上(20xx年月1日以前出生的)的家庭。
(二)职工组由同在一个机关企事业单位工作的人组队参赛。参赛年龄在0岁以下(1966年月1日以后出生的)。
(三)青少组由人组队参赛。参赛年龄在10-22岁(1994年4月1日至20xx年月1日期间出生的)之间。
四、竞赛办法
(一)参赛前家庭组出示户口本、职工组出示单位证明、青少年组出示身份证,以核定各组别的参赛人员资格。现场与组委会签订免责声明,同时出示已购买的人身意外伤害保险证明。
(二)比赛分为预赛和决赛两个阶段进行,分组和道次安排由组委会抽签决定。
(三)6个组别均以预赛成绩最好的前名进行决赛决出名次。
(四)比赛场地和器材。
在平坦水泥地画条跑道,每条跑道宽2米。比赛板鞋长度为100厘米、宽度为9厘米、厚度为厘米的木料制成。每只板鞋配有三块宽度为厘米护足面皮,分别固定在板鞋规定的距离上,护皮以套紧脚面为宜。第一块护皮前沿距板鞋前端7厘米,第二块护皮在第一块护皮与第三块护皮的中间,第三块护皮后沿距板鞋末端1厘米。如图:
三人板鞋竞速器材示意图(单位:厘米)
(五)比赛方法
当发令员发出“各就位”口令时,每条跑道名运动员将板鞋置于跑道起跑线前,运动员共同套好板鞋,任何一只板鞋不得触及或超过起跑线。当发令员鸣枪后同时开始计时,运动员方可起动跑进。运动员在比赛过程中,应自始至终在各自道次内进行。如果出现某一队员脱离板鞋脚触地或摔倒,须在触地(落地)处重新套好板鞋继续比赛。以板鞋前端垂直面最先触及终点线时,计时员停表,所用时间为该队成绩,运动员身体和板鞋须全部超过终点线后才能分离,否则判违例,成绩无效。
(五)成绩评定
以完成比赛用时少的`队名次列前,如成绩相同,则通过加赛决出名次。
五、奖励办法
(一)6个组别均录取前名给予奖励,荣获第一名的授予各组别“60米人板鞋直道竞速王”称号。
(二)第一名奖励即开型中国体育彩票20张,第二名奖励即开型中国体育彩票1张,第三名奖励即开型中国体育彩票12张,第四名奖励即开型中国体育彩票10张,第五名奖励即开型中国体育彩票8张。
(三)6个组别预赛获得小组第一名的均建立奖励即开型中国体育彩票2张。
六、报名和报到
(一)凡有意参赛者先购买比赛期间的人身意外伤害保险,并于4月7日前将报名表电子版发送至xx市体育局邮箱,邮箱地址:xx。各组限0个队参赛,以报名先后顺序截止。联系人和电话:罗xx。
(二)参赛人员食宿、交通等费用自理,4月9日12:0前到xx市xx广场比赛场地检录。
七、裁判员
裁判长及裁判员由自治区体育局抽调。
八、仲裁委员会
按国家体育总局《仲裁委员会条例》规定执行。
九、本规程的解释、修改或补充权属自治区体育局。
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