活动方案

活动方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编帮大家整理的活动方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　一、一场关于感情的电影！（活动时间：9月）

　　昨天 今天 明天

　　在这里

　　和跟自己有感情的人在一起

　　看有感情的电影

　　或笑 或哭 或思 或闹

　　到底是你们记录了电影

　　还是电影留住过你们

　　中秋 团圆

　　送她/他施华洛世奇Mymiss

　　把一份念想化作项链

　　是亲情 是爱情 是友情

　　这个秋季，你最想要跟谁来体验一有感情的电影呢？家人？爱人？还是朋友？

　　有没有一部电影中的物品也许是故事中的某一段感情，想让你去探索体会？

　　团圆的意义，富力影城帮你实现！

　　微博@万众富力国际影城，晒出您与同伴观影的票根照片+心中想对他/她说的话，就有机会获得施华洛世奇套装！收获的秋季，美满的月圆，富力影城是您舒心的乐园！

　　（9月底公布中奖名单）

　　二、看电影，比团购还便宜！（活动时间：9月6日—9月10日）

　　有些路很远，走下去很累

　　可是不走又会后悔

　　前行的路上不妨停下来看一本书籍，听一段音乐，观一部电影

　　也许只需轻微的某句话、某段词、某个镜头

　　便可以安抚你内心的情绪

　　停一停，我们继续前行

　　立秋九月，享受一场属于心灵的旅程，感恩岁月，感恩有你。

　　1）、现金购票可5折通看全场

　　2）、持会员卡购票25元2/3D通看。

　　3）、11元享受“小心意”特价套餐（小爆+小可）（活动时间：9月1日—9月30日）

　　三、VIP，会员感恩大回馈！

　　1）、购买“杜佰瑞”冰激凌享受第二份半价优惠

　　2）、会员专属大奖（活动时间：9月5日—9月9日）

　　A.活动期间，购2张电影票即可参与幸运大转盘一次，以此类推。

　　特等奖：酒店主题房型体验三小时

　　一等奖：酒店精美礼物一套

　　二等奖：华生园礼品兑换券一张

　　三等奖：酒店精美泡泡浴一瓶

　　活动期间，凡到店顾客扫“天鹅恋”酒店和电影院二维码并加关注，即可参加抽奖箱抽奖环节一次，参加即有奖噢！

　　特等奖：酒店主题房一晚

　　一等奖：酒店主题房型体验三小时

　　二等奖：纯棉袜一双

　　三等奖：酒店精美泡泡浴一袋

　　更有神秘高端艺术品不定时现场相赠哟！

　　B.积分有礼年度换，详见卖品展示区

　　8000分：价值1000元通看观影卡一张

　　6000分：价值320元美国队长或绿巨人人偶模型一套

　　5000分：价值208元16G钢铁侠U盘一个

　　3000分：价值158元神偷奶爸小黄人LED节能台灯一个

　　20xx分：价值88元竹炭公仔一个

　　1000分：价值58元中华玲珑杯

　　C.开卡充值有惊喜

　　新开卡会员一律免收工本费，并且

　　充值1000元，送免费观影券4张

　　充值500元，送免费观影券2张

　　充值300元，送免费观影券1张

　　四、寻找9月的你一起过生日（活动时间：9月6日—10日）

　　想参加集体生日大party吗？！9月生日的'你，赶快行动吧！

　　万众富力国际影城9月6—10号将在大厅举行庆生活动，大派生日礼物。

　　凡9月份生日的你，带上你的会员卡，凭会员卡资料上登记的身份证号码信息至影城大厅领取免费观影券一张。

　　五、拍出影片片段，定格精彩瞬间（活动时间：9月10日—9月30日）

　　关注万众富力国际影城官方微信，发送在我们影城内拍摄的照片，并分享至你的朋友圈后截图给我们，我们将抽取1名观众赠送施华洛世奇Mymiss项链一条。

　　六、我们都爱看电影，我们都爱冰淇淋（活动时间：9月1日-9月21日）

　　关注影城微信，并回复小编“我们都爱看电影，我们都爱冰淇淋”，即有机会获得富力国际影城指定杜佰瑞”冰淇淋一份。获奖名单将在每周一公布，小伙伴们请密切关注当日微信。（每周一公布上周10名中奖影迷，共三周，合计30人，卷限九月使用.）

活动方案 篇2

　　活动主题：乘着梦想的翅膀

　　活动目的：

　　1.通过活动，引导学生认识到梦想的重要作用。

　　2、联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现梦想应不怕困难，奋力拼搏。

　　活动人员：四年级二班全体师生

　　活动时间：20xx年9月22日

　　活动过程：

　　一、 主持人宣布主题队会开始

　　甲：鱼儿因为有了梦想，才能在大海深处漫游。

　　乙：鸟儿因为有了梦想，才能在蓝天翱翔。

　　甲：种子因为有了梦想，才能在明媚的春光中展露笑颜。

　　乙：今天，我们四年级二班召开“乘着梦想的翅膀”主题队会，希望同学们认识到梦想的重要性，为实现自己的梦想奋力拼搏。

　　甲：有这样一个爱跳舞的女孩，地震中，失去了双腿，但是她没有放弃自己的梦想，不顾伤痛，用坚强舞出了绚丽的人生。她就是廖智。下面请大家观看廖智的故事。（播放教育影片——廖智的故事）

　　乙：看完了廖智的.故事，相信同学们已被廖智的故事深深地感动了。其实，我们在坐的每一位同学，心中都有一个属于自己的梦想，你们想听吗？

　　甲：请听同学们的一分钟即兴演讲。（13位同学）

　　乙：感谢几位同学的精彩演讲，从她们的演讲中，我们感受到了梦想的力量。

　　甲：有梦，我们才有力量。

　　乙；有梦，我们的人生才会精彩。

　　甲：为了实现梦想，我们要不怕困难，奋力拼搏。

　　乙；为了实现梦想，我们从今天开始，好好学习，天天向上。

　　甲；集体宣誓

　　我们愿用必胜的信念投入到学习中去

　　我们愿用坚定的毅力战胜征程中的每一个困难

　　我们能行，我们一定行

　　我们能行，我们一定行

　　我们坚信理想会因奋斗而美丽

　　让我们放飞理想

　　我们坚信成功属于自己

　　乙；同学们，让我们乘着梦想的翅膀，在知识的上空展翅高飞。

　　甲：四年级二班主题队会到此结束。

　　20xx年9月22日

活动方案 篇3

　　三八节，是专属女性的节日!在这个特别的日子里，为公司女性员工送上温馨的`祝福与一份精美的礼品，让她们感受到公司的温暖与关怀。

　　一、礼品选择：

　　1、按照30元的标准选择。

　　2、女性职工年龄跨度大，所选礼品能够适应大众。

　　3、所选礼品要实用、实惠。

　　二、礼品方案

　　因公司仓库目前没有适合的礼品，所以我们建议送以下礼品中的任意一件。

　　礼品一：时尚钱包，价格21元/个。

　　礼品二：遮阳伞，价格26元/把。

　　礼品三：强生淋浴露，价格30元/瓶

　　牛奶净白 清凉舒爽

　　净白透肌 深层滋养

　　理由：(1)钱包/太阳伞/沐浴露的价钱实惠，在公司福利范围之内;

　　(2)钱包/太阳伞/沐浴露很实用，人人都需要;

　　(3)公司女性员工年龄跨度比较大，这三种礼品都符合大众的需要。

　　三、费用预算

　　根据人力资源部提供花名册，公司女性员工人数截止2月29日为：509人(不包含办事处，鄱阳工厂，石狮办除外) 。

　　费用：550人×30元/人=16500元(3月8日以前预计40位女性员工加入)

　　四、培训部建议

　　采用强生淋浴露

活动方案 篇4

　　活动目标：

　　1．了解面粉光滑、细、轻、白色、无味的基本特征。

　　2.知道食用面食的好处。

　　活动重点：感知面粉的基本特征。

　　活动难点：学习如何和面，了解面粉和水的比例调配。

　　活动准备：

　　面粉一袋、水、量杯、量勺、盆、盘子、筷子、面团一个、记录表、不同种类的面食图片

　　活动过程：

　　一、看一看、摸一摸、闻一闻、猜一猜，了解面粉特征

　　“盘子里盛放了一样神奇的东西，宝贝们看一看，它是什么颜色的？”（白色）

　　“小手摸一摸有什么感觉？”（光滑的）

　　“用手指来捻一捻，觉得怎么样？”（很细）

　　“吹一吹、看一看、它会怎么样？”（像粉一样，轻轻的飞起来） “鼻子闻一闻它有没有味道？”（没有）

　　小朋友们猜一猜，它是什么？（面粉）

　　教师小结：面粉的颜色是白色的、摸上去是光滑的、感觉又细又软的、吹一吹很轻，闻起来没有气味。

　　二、和面

　　1.如何将面粉变成面团

　　出示事先准备好的面团，与面粉并列摆放，“小朋友们想一想，如何将面粉变成面团呢？”（将面粉与水融合到一起进行和面）

　　2.和面方法及调配比例

　　尝试配比，教师：“看，这是面粉，这是水，现在它们两个要来做好朋友啦。”用量勺取3勺面粉放入盆中，使用量杯加入5ml水，用筷子进行搅拌（特别提示：和面时不能一次将水加足）看一看面粉是否能够和成面团。

　　再次加入1ml水，请小朋友们仔细观察面粉的变化。以此类推，逐一加入适量水，直到面粉变成面团。

　　3.幼儿动手制作面团

　　依据上述教师示范的方法，幼儿自己动手，尝试和面，并将和面过程用记录表进行记录。

　　三、了解面食的好处

　　出示不同种类的面食图片，让小朋友们想一想，这些好吃的食物是用什么做出来的呢？（面粉）食用面食都有哪些好处？（幼儿自主讲述） 教师小结：1.面食含有丰富的淀粉、蛋白质、粗纤维及钙、铁、磷等丰富的`营养素。2.面食含有能缓解分解的糖分，可以提供身体机能所需的热能，而且易消化。3.面食有健脾养胃的作用。

　　四、倡导幼儿喜欢吃面食

　　活动延伸：

　　《面点屋》小朋友们将自己和好的面团拿到面点屋，用面团制作面点并进行装饰。

　　活动反思：

　　幼儿对此次活动没有表现出极其浓厚的兴趣。

活动方案 篇5

　　绘本对儿童成长的价值不仅仅在于提高儿童的'语言、阅读能力，它具有人文关怀，贴近儿童心理，能丰富儿童的情感和生活体验，能培养儿童养成良好的性格品质，能提高儿童的思维能力、想象力和创造力，更有助于提升儿童的艺术审美能力。为了深化幼儿园绘本教学研究，进一步提升教师对于绘本的研读与教学方案设计能力，我园特组织全园一线教师进行现场绘本教案设计评比活动，现将具体事项通知如下:

　　一、活动时间：xx年1月7日、1月8日（周三、周四上午）9:30—11:00

　　二、活动地点：四楼小会议室

　　三、活动对象：全园一线教师

　　四、活动要求：

　　1、教师设计的绘本课题及相关故事、稿纸由刘xx老师统一提供。

　　2、教案设计格式:绘本教材分析、活动目标、活动准备、活动过程。

　　绘本教材分析是指对绘本的内容和教育价值做简要分析，并结合本班幼儿的身心特点和认知水平，说明此教案适合用哪个年龄段。

　　活动目标包括认知目标、能力目标、情感目标。需要符合绘本内涵，突出学科特点。具体、可操作性。重点、难点定位准确。

　　活动过程要叙述详细、流程清晰；提问恰当。

　　3、参赛教师自带笔，不带任何参考资料，不带手机。

　　五、其它事项

　　1、9:00——9:10签到。9:10——9:30阅读绘本故事。

　　2、9:30——11:00撰写教案，共一个半小时。

　　xx县机关幼儿园保教室

　　xx年1月4日

活动方案 篇6

　　一、活动目的：

　　春暖花开，万物复苏，时值春游踏青的'好时光。为丰富课余生活，让学生走出书本之外，真切地感受自然之美，体验州温的人文情怀，在紧张的学习之余让身心得到放松，促进自我全面、和谐、健康地发展。我校经研究决定，组织七、八年级学生分别到州温乐园、江心屿进行春游活动。

　　二、活动主题：

　　“励志青春，放飞梦想”

　　三、组织机构：

　　成立春游活动领导小组和实施小组。

　　(一)领导小组：

　　八年级组长：

　　xxx

　　七年级组长：

　　xxx

　　八年级组员：xxx及八年级各班主任

　　七年级组员：xxx及七年级各班主任

　　(二)实施小组：

　　以各班班主任老师为组长，分配到班的老师为组员，负责班级带队与安全管理工作；段长负责整个级段的学生、教师的点名、协调等工作。

　　七⑴：xxx七⑵：xxx

　　四、活动具体安排：

　　(一)活动地点：州温乐园（七年级），江心屿（八年级）

　　(二)参加对象：七、八年级全体师生

　　(三)活动时间、内容安排：

　　活动时间活动内容

　　20xx年4月5日（星期二）

　　出发时间再定

　　八年级操场集合，召开行前会、启程

　　七年级操场集合，召开行前会、启程

　　11：00—11：30自带中餐就餐

　　11：30--15：00班级自由活动、集中返回

　　(四)交通方式：

　　全程旅游大巴

　　(五)组织形式：

　　委托旅行社

　　(六)班级准备工作

　　1、班级要结合“励志青春，放飞梦想”活动要求，由学生精心设计实践活动方案，包括合理购物与自由活动两种方案。

　　(1)拟定合理购物方案要求：经费节约，人人能体验吃苦，但能满足学生吃饱与解渴

　　(2)拟定班级自由活动方案：按小组活动等。

　　(七)几项具体工作：

　　1、学生行前提醒教育：xxx

　　2、协调工作：xxx

　　3、集合、整队工作：七年级：xxx；八年级：xxx

　　4、途中护卫工作：导游、带队老师

　　(八)学生行装及公众形象要求

　　1、学生中餐自带干粮、矿泉水等物品。

　　2、可携带轻便的记录用品，如笔记本、小型相机等。

　　3、佩戴校徽、团徽标志牌、穿校服、穿运动鞋。

　　4、注意公共卫生，注重公德意识培养，严禁随意乱扔杂物，保持环境卫生。

　　5、加强团结互助、严守纪律、注意安全，树立良好的精神风貌。

　　(九)注意事项：

　　1、如遇大雨天则取消活动计划，照常上课，是否延期举行另外决定。

　　2、确有身体原因不便春游向班主任请假。

　　(十)应急预案：

　　1、事故应急处理领导小组：

　　八年级：xxx（组长）、xxx

　　七年级：xxx（组长）、xxx

　　2、处理原则：预防在先，及时汇报，及时联系，妥善处理。

活动方案 篇7

　　活动目标：

　　1、 理解白天和黑夜形成的原因及转换关系。

　　2、对探索自然现象有兴趣。

　　活动准备：

　　1、 地球仪、手电筒各一个。

　　2、 32K大小的黑卡纸每人一张、笔。

　　3、白色和黑色卡纸制成的“白天先生”和“黑夜小姐”人手一个

　　活动环节：

　　一、 念诗歌《我喜欢长长的夜》。

　　（1）教师引导语：前几天诸老师和我们一起学习了一首好听的诗歌，叫什么呢？你们觉得这首诗歌听起来怎么样？

　　（2）幼儿用温馨好听的声音来把诗歌念一遍。

　　二、黑夜的秘密。

　　（2）长长的夜晚那么美好，你们知道夜晚是怎么来的吗？

　　（3）教师将打亮的`电筒固定在离地球仪有一定距离的一侧，在地球仪的中国地域上贴一红五星，我们来看一个实验，地球仪代表我们生活的地球，手电筒的光代表太阳光。

　　当中国地域对着光源时，轻幼儿说说中国是白天还是黑夜？

　　（1）教师操纵地球仪自传，当中国地域背离光源时，再请幼儿判断中国是白天还是黑夜。

　　（2）教师继续转动地球仪，让幼儿观察并判断白天、黑夜的转换情况。

　　三、白天和黑夜的对话。

　　（1）白天和黑夜就是这样，白天来了黑夜就走了，黑夜来了，白天就走了，所以它们永远都碰不到一起。这天，“白天先生”想打个电话给“黑夜小姐”听听他们是怎么说的。

　　（2）教师以“白天先生”和“黑夜小姐”的口吻互相说。

　　（白天先生：我从来都没有见过黑夜，你能告诉我你们那里是怎么样的吗？黑夜小姐：是啊是啊，我也从来没有到过你们那里，也请你告诉我你们那里是怎样的好吗？）

　　（3）请小朋友帮助白天先生和黑夜小姐回答他们那里是什么样子的。

　　（4）请小朋友互相扮演白天先生和黑夜小姐，然后互相提问和回答关于白天和黑夜的事。可交换角色扮演玩。

　　四、画黑夜

　　（1）“白天先生”已经知道了许多关于黑夜的事情，他想画一本关于黑夜的画册送给“黑夜小姐”，（出示几幅黑夜的图片）他已经画好了几幅画，可是这样几幅能做成画册吗？我们一起来帮助“白天先生”，把黑夜中美丽的景色和有趣的事情画下来好吗？

　　（2）幼儿作画，教师巡回指导。

　　（3）请几名幼儿讲讲画的内容，然后将画页装订成册，放入活动区。

活动方案 篇8

　　一、教研目标及预期效果：

　　通过网络化互动让家长了解幼儿园的动态，和家长进行有效的沟通与交流。

　　建立完善的网络化家园互动管理模式，使家园彼此了解、共求家园进步与发展。

　　共同创造一个有利于孩子们身心健康发展的良好环境。

　　二、教研内容:

　　1.网络化家园互动研究的途径

　　创建各种适合本园的网络平台

　　宣传家园网络的开展

　　教师和家长对家园网络化的技术培训

　　2.网络化家园互动内容研究的思路

　　（1）幼儿园的各项活动开展与展示

　　（2）科学育儿知识的交流与分享

　　（3）育儿的方法与指导

　　（4）幼儿园的发展与思路

　　三、教研方法：

　　1.行动研究法：教师针对实际的家园网络活动中的问题，不断提出改进的方案与计划，用以指导，并根据实践发展，分阶段进行总结活动效果。

　　2.观察法：在网络化家园互动中，有目的、有计划地对家长的行为表现进行观察、分析，跟踪记录，在各阶段的.发展事实进行分析、研究，得出经验和总结。

　　3.案例研究：找出典型事件，以教研的形式分析、讨论现有问题及对策。

　　4.经验总结法：对工作及时回顾、反思、总结、调整研究思路。

　　本次校本研训的研究采用以行动研究为主的方法，同时采用观察研究、案例研究、总结。

　　研训训目标人群：全体教师

　　拟解决的核心问题：网络化家园互动方式的实践研究

　　3.解决问题的方法途径：前期调查--专题研讨--互帮互助--实践操作--自主研修--专家引领--分享总结。

　　四、研讯制度：

　　每位教师积极主动参与校本研训，无故迟到、早退、缺席者不予计分。

　　2.每学期每教师听课活动不少于10节，详细记录并反思，每学年至少读一本书撰写一篇心得体会及分享；每学年末上交个人校本研训总结。

　　3.根据《xx幼儿园的奖惩制度和考核办法》，每学年评选出“校本研训先进个人”和“优秀教研组”予以奖励。

　　五、具体工作安排

　　三月份:

　　1、制定教研计划

　　2、教研组定期开展集体备课，研读教材

　　3、网络化信息技术培训分享

　　4、专家引领，笔记参与式交流学习

　　四月份：

　　1、如何解决现网络化家园共育问题的探究与研讨

　　2、环境体现网络化家园共育专题研讨

　　3、幼儿园优质课展示、评价、记录。

　　4、家长入园执教

　　5、定期开展集体备课和教材的研读

　　五月份：

　　1、网络化家园共育如何在亲自活动中运用的专题研讨

　　2、提高网络平台使用性能的阶段性分解研讨

　　3、自主研修：自选与家园共育的书籍进行阅读

　　六月份：

　　1、网络化家园共育问题的深入探讨与研究

　　2、梳理和课题资料，撰写结题报告

　　2、教研组的成果展示

　　3、教研组成员的教研考核与评价

　　4、教研组整理资料并归档

　　5、完成课题工作

活动方案 篇9

　　“小手拉大手 禁烧秸秆，争做环保小卫士”活动方案

　　为了迅速传达落实区委、区政府工作要求，切实履行教育部门服务发展责任，认真抓好综合利用和秸秆禁烧宣传教育工作，我校决定在全校开展一次“小手拉大手，禁烧秸秆，争做环保小卫士”活动。

　　一、活动目的

　　通过加强对学生的秸秆禁烧知识宣传教育，提升学生环境保护意识，并努力将宣传教育向学生家长和社会进行辐射；同时，将督促家长和周围的人把禁烧秸秆作为组织学生开展社会实践活动的重要内容，激发我校师生在文明社会、幸福亭湖建设过程中的主人翁意识，使全体师生成为我区今年完成综合利用和秸秆禁烧工作目标任务的重要力量。

　　二、活动时间

　　20xx年10月10日—20xx年11月10日

　　三、组织领导

　　“小手拉大手，禁烧秸秆，争做环保小卫士”活动领导小组由以下同志组成：

　　组 长：孙红叶

　　副组长：朱小林蔡惠东

　　成 员： 陈永峰马登奎 陈 勇杨正兄

　　张海燕陈 健 吉洪顺严得一

　　陈 浩吉正勤 各班班主任

　　四、活动内容

　　（一）多措并举，教育宣传。

　　悬挂标语横幅，制作画廊板报，开辟网络宣传专栏，充分利用学校广播站、黑板报、橱窗，向学生大力宣传焚烧秸秆的危害和秸秆禁烧的重要意义，动员广大师生自觉参与活动，争做环保小卫士。组织开展一次“禁烧秸秆，保护环境”主题班、队会活动，引导学生养成充分利用资源、保护自然生态环境的良好习惯。印制了《拒绝焚烧秸秆，共创美好家园——致学生家长的一封公开信》和《秸秆禁烧承诺书》，让学生带回家，以学生来影响家长，让每个学生家长认识到焚烧秸秆污染空气、危害健康，把秸秆禁烧及综合利用变成社会和大家的自觉行动。组成秸秆禁烧宣传志愿者队伍，到村组社区打出标语，发放宣传单、倡议书，让广大农民群众了解秸秆焚烧的危害，扩大影响，达到宣传禁烧的目的'。

　　（二）、建构网络，参与监督。

　　组织开展学生家庭、所在村组秸秆回收和禁烧情况登记，按学生聚居区域组成“小卫士行动队”，构建禁烧监督网络，要求学生不参与焚烧秸秆，督促家长履行承诺书中要求，并监督村民执行秸秆禁烧禁令。

　　（三）、积累知识，科学指导。

　　组织学生上一堂秸秆综合利用和禁烧科普知识辅导课，组织师生从网络、书籍中收集科学回收利用秸秆的相关信息，让学生掌握相关农业科技知识。组成“小卫士宣传队”，向农民散发、解说秸秆资源利用知识。组织开展一次“科学利用秸秆”科技征文评比活动，教育学生养成学科学、用科学的意识和实践能力。大力倡导保护环境就是保护生命的新意识、新风尚，为秸秆禁烧与综合利用工作营造良好的社会氛围，提供有力的舆论支持，实现生态效益、经济效益和社会效益的协调发展。

　　（四）、崇尚环保，表彰先进。

　　在活动结束后，学校少先队大队部要根据各班活动开展情况、活动实际效果和个人在活动中的表现，评比出活动先进班集体四个和 “环保小卫士”10名，激励师生人人为环保争做贡献。

　　篇二：秸秆禁烧活动方案

　　巡检学校“小手拉大手，禁烧秸秆”活动方案 今年即将开始收割小麦，镇党委政府高度重视秸秆禁烧工作，为防患于未然，科学制定了秸秆禁烧工作方案和实施计划，呈现了“上下齐动员、全面抓禁烧”的良好局面，我校也积极响应镇党委政府的号召，在全体师生员工里，大力营造舆论氛围，开展禁烧秸秆的宣传工作，同时制定了我校秸秆禁烧活动方案。

　　一、加强组织领导，成立工作小组

　　组 长：熊正德

　　副组长：熊锦荣 刘厚勇 魏应生

　　成 员：各年级部主任 各班班主任

　　二、统一思想，责任到位

　　镇党委政府发出“禁止焚烧秸秆”号召之后，我校立即传达相关精神，部署要求。在学生中开展相关禁烧宣传活动。对教师，要求让全体教师意识到秸秆禁烧是一项政治任务，人人都是宣传员，个个都是责任人，为群众做好榜样。焚烧有罪，禁烧有益。教师要做到：家家田头不冒烟，户户田头不着火，如果教师有焚烧秸秆现象，校长负连带责任。对学校，在校内布置一定的秸秆禁焚的宣传材料，营造气氛，积极配合有关村组干部做好工作。

　　三、加强宣传，改变观念

　　露天焚烧秸秆污染空气环境、浪费自然资源、降低土壤肥力、影响交通安全、极易引发火灾事故。做好秸秆禁烧和综合利用工作，有利于提高空气质量、改善村容村貌、增加农民收入。

　　1、在星期一进行的国旗下的讲话中，向全体师生发起“小手拉大手，禁烧秸秆，争做环保小卫士”的倡议，宣讲焚烧秸秆的危害与禁烧秸秆的意义，帮助学生提高环境意识。

　　2、发一封告家长书，以“小手拉大手”宣传秸秆禁烧。向家长大力宣传秸秆焚烧的危害以及秸秆综合利用工作的重大意义。

　　3、利用周六、周日休息时间，组织开展以“秸秆禁烧宣传一次，秸秆禁烧实践一日，秸秆禁烧日记一篇”为主要内容的活动，努力劝说家长和乡邻禁烧秸秆，真正把秸秆禁烧工作宣传到全镇的每一个角落，使之家喻户晓，人人皆知。

　　4、以班级为单位，评比一批“环保小卫士”，让学生人人充当秸秆禁烧“小监督员”。

　　巡检学校

　　20xx.4.20

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