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活动方案

时间:2024-09-16 10:02:22 工作方案 我要投稿

【必备】活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

【必备】活动方案

活动方案 篇1

  一、活动意义

  阅读是学校教育的最基本的途径之一,是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动,通过开展读书社团活动,可以促进学生的全面发展,营造内涵丰富、特色鲜明的书香文化氛围,还可以陶冶学生的情操,开阔学生的`知识面。

  二、活动目的

  1、通过读书活动,激发全体学生的阅读热情,开阔其视野,增长其知识,陶冶其情操,充实其文化底蕴,提高其综合素质。

  2、通过读书社团系列活动的开展,逐步形成特有的“书香校园”特色,不断提升我校图书室品位。

  3、启动学校、班级、家庭小书房建设,通过开展形式多样的读书活动,让每一个孩子都感到读书是最快乐的,让每一个父母更加关注孩子的读书情况,关心孩子的学习和生活。

  4、通过读书活动,从学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯等方面培养学生,教育学生爱护书籍、热心读书,形成读书的好习惯。

  三、活动对象

  XX中心小学五六年级学生

  四、活动主题

  人人参与,养成读书习惯;品味书香,创建书香校园。

  五、活动时间

  20xx年x月——20xx年x月每周周四下午活动课

  六、活动地点

  学校阅览室

  六、活动实施过程

  1、 四月初,在学校召开 “书香溢校园 知识伴我行”启动仪式,在全校师生中掀起读书的热潮。同时向五六年级推荐读书目录,制定书香家庭、读书之星的具体要求标准。各班级宣传、发动学生参与读书社团活动,有条件的班级建立图书角,开辟“读书交流园地”,全体学生课余时间可以到学校图书阅览室选取自己要读的书籍。

  2、开展读书竞赛活动,评选“读书之星”活动。“读书之星”要求:爱护书籍,热爱读书,成绩优秀,声音宏亮,读音准确,富有表情,且平时能坚持读书,并认真写读书摘记、心得体会。

  3、总结表彰,阶段性读书竞赛活动结束后,社团要进行总结表彰,对读书活动中涌现出的“读书之星”等读书先进个人,将发放奖品,以鼓励他们在读书中的表现,激发他们的读书热情。

  七、组织领导

  组 长(指导老师):

  成 员:五六年级各班班主任和语文教师

活动方案 篇2

学院各单位:

  在第4个教师节临之际,为弘扬先进、树立典型,集中展现新时代学院广大教师教书育人、敬业奉献的新形象新风貌,进一步营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的`良好风尚,激励广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,推动学院教育事业高质量发展,经研究决定9月10日举行xx环境工程学院20xx年教师节庆祝表彰大会。

  一、时间:20xx年9月10日1:0

  二、地点:大学生活动中心

  三、主题:弘扬高尚师德,潜心立德树人为开创本科教育新局面再建新功

  四、主持人:学院党委副书记张景超同志

  五、参加人员:全体教职工、学生代表

  六、主要内容、议程:

  (一)宣读表彰决定

  1、黄香同志宣读近年荣获省级优秀教师、优秀教育工作者名单

  2、马永生同志宣读《xx环境工程学院关于20xx年青年教师教学技能竞赛表彰的决定》

  、刘静洪同志宣读《xx环境工程学院关于表彰20xx-2017学年“教学质量评估”优秀教师的决定》

  4、官金华同志宣读学院从事教育工作0年教职工名单

  (二)颁奖

  1、耿世刚同志为20xx年青年教师教学技能竞赛获奖教师颁发证书

  2、学院院长张建民同志为学院从事教育工作0年教职工颁发证书

  (三)新进教师入职宣誓——领誓xx省教学名师宋鸿筠教授

  (四)教师代表宋海鸥老师发言(环境科学系)

  (五)学生代表王忠宽同学发言(环境工程系)

  (六)学院党委书记朱立杰同志讲话

  七、会议组织及要求:

  (一)本次教师节庆祝表彰大会由学院党政办公室牵头,学院工会、组织宣传部、人事处、教务处、学生处、团委等相关部门做好会议筹备各项工作。

  (二)请与会教职工着正装,佩戴校徽,1:0前入场。

活动方案 篇3

  活动名称:放飞快乐,全家齐动员

  活动概述:正值春季到来之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受DIY的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

  活动对象:培训学校全体家长及小朋友 活动时间:20xx年4月 活动流程及内容简表:

  ※ 以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。

  ※ 在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。 活动流程详解:

  1、报到

  可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。

  2、相见欢

  主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程,及各班带队老师。 参考开场词:

  主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员——亲子风筝制作”活动!

  主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采,准备做花儿朵朵字母操活动。

  主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我们不光要做早操, 我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。

  主持人:没错。首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位制作风筝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎小朋友们的表演。掌声——

  开始第一个环节。

  3、风筝好有趣

  活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的孩子。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。

  4、休息、换场

  根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。

  5、风筝巧手DIY

  准备好材料,邀请家长利用自己带来的材料制作风筝。

  6、休息

  收拾环境或转场。

  7、风筝飞飞(10:35——11:30)

  全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。

  8、活动结束(11:30——12:00)

  主持人上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。 参考闭幕词:

  主持人:今天我们的爸爸妈妈和小朋友画了好多漂亮的风筝呢!那么多漂亮的风筝,把天空都扮美了呢!我们今天还特地设置了很多奖项呢!首先我们要颁发的是“最具创意奖”,获奖家庭有,他们设计的风筝特别有创意,可以展示一下。

  接下来要颁发的是“最佳技术奖”,获奖家庭是??他们的风筝飞得很高很远。 还有一个奖,是“最佳合作奖”,获奖家庭是??他们一家三口配合得很默契,无论是制作风筝还是放飞风筝,爸爸妈妈和宝宝配合的最好啦!

  主持人:我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样,快快乐乐,开开心心!大朋友小朋友们,再见! (播放热闹的散场音乐,活动结束)

  有关风筝介绍

  《村居》清.高鼎 草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟

  儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢

  和旅游事业中发挥着重要作用。

  马来西亚:传说很美丽

  马来西亚人喜欢放风筝,可以追溯到几个世纪以前,据说是为了向稻神致意。有这样一个传说:在很久以前,有个穷庄稼汉在田里遇到一个迷路的女孩,他把女孩领回家,悉心抚养,女孩越长越漂亮,他和乡亲们的收成也越来越好。谁知他老婆起了妒忌之心,把女孩赶出了家门,从此,村子里庄稼的收成就越来越坏了。原来,那漂亮的姑娘就是稻神。有人告诉他,必须做一个漂亮的东西,放到空中稻神之处,向她表示忏悔。这庄稼汉便做了风筝。随着风筝的升空,人们的日子又富裕了起来。 马来西亚风筝的长度一般在一米到二米之间,宽与长相仿。风筝的制作相当讲究。首先挑选面向东方生长的竹子,据说这能保证太阳神始终附在风筝上伴随你度过一生。

  马来西亚风筝的形状有鱼、鹰、猫、鹦鹉等,然而人们最喜欢的却是月亮风筝。月亮风筝因形似月牙而得名,这种风筝有的像鸟、有的像鱼,但都不失月牙形的特点。在正式的官方场合,马来姑娘常常手执精心制作、图形优美的月亮风筝迎接贵客。马来西亚航空公司还把风筝作为公司的.标志。

  操作原理

  众所周知,风筝上天有两个必要的条件:(1)风筝要在有风的天气下,风筝才能放飞;(2)风筝都得有提线的牵引,“断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。 扬力作用

  扬力的产生:风筝在空中受风,空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞,空气的流速减低,气压升高;上层的空气流通舒畅,流速增强,致使气压减低;扬力即是由这种气压之差而产生的,这正是风筝能够上升的原因。 以上可知,扬力的产生有2个要素:(1)风力;(2)牵引力;这就解释了开头提出的问题。在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下,风筝在空中基本上是达到受力平衡的。

  风筝在空中的受力:风力的方向基本上是水平方向,而风筝受风的角度和上扬力的大小,可以由提线方便地控制。几次练习后放风筝者会很快掌握控制风筝的技巧:放风筝的时候,一般是一抽一放。

  抽的时候,因为风筝提线一般放在风筝面靠上的位置,加大牵引力可以控制风筝

  角度变小,上扬力增加,风筝稳步上升;放的时候,即平衡的风筝牵引力变小,在风力和扬力的合力作用下,风筝会飞高飞远,但是必须很快又抽,以再次保持风筝的角度稳定。

  风力正盛的时候可以多放线,当风力稍有下降,就收一些线。

活动方案 篇4

各二级学院:

  为贯彻落实国家22部委《关于加强心理健康服务的指导意见》精神,充分发挥心理健康教育活动在提升学生心理健康水平方面的作用,以“·2”大学生心理健康日为契机,决定开展龙岩学院第xx届“·2”大学生心理健康教育活动月系列活动。具体活动安排如下:

  一、活动时间

  xx月2日—xx月1日

  二、活动目的

  通过丰富多彩的.心理健康宣传教育活动,营造我校良好的心理健康教育氛围,引导学生进一步了解心理健康知识,增强心理素质,提高心理健康水平。

  三、活动主题

  畅想五月绽放青春

  四、组织单位

  主办:学生工作处

  承办:学生心理健康教育与咨询中心、各二级学院

  五、活动对象

  龙岩学院全体学生

  六、活动安排

  (一)校园氛围营造

  1.校园广播、橱窗、LED显示屏宣传;

  2.小联、易班等新媒体平台宣传。

  (二)开幕式暨“绽放自我,给心灵一片晴空”DI风筝活动

  时间:月9日

  地点:东区田径场

  承办:学生心理健康教育与咨询中心、学与传媒学院

  (三)现场心理咨询

  时间:月11日

  地点:图书馆负一楼

  承办:学生心理健康教育与咨询中心、教育科学学院、生命科学学院

  (四)“阳光五月,心随我动”心理趣味运动会

  时间:月1日

  地点:东区田径场

  承办:体育学院

  (五)心理阅览

  时间:月1日

  地点:图书馆负一楼

  承办:大学生心理健康协会

  (六)“境由心造,相由心生”心灵面具DI活动

  时间:月18日

  地点:一、二组食堂中间空地

  承办:资工程学院

  (七)“承载初心,浪漫忆拼”拼图活动

  时间:月21日

  地点:图书馆负一楼

  承办:机电工程学院

  (八)“心灵洒满阳光,健康点亮生活”能量书签活动

  时间:月2日

  地点:虎楼201-20

  承办:化学与材料学院、信息工程学院

  (九)“灯揽诗情,乐游心园”心理嘉年华活动

  时间:月24日

  地点:图书馆负一楼

  承办:生命科学学院

  (十)“心情向阳,静候花开”情绪宣泄体验活动

  时间:月2日

  地点:同心广场

  承办:奇迈学院

  (十一)“写给未的自己”心灵慢递活动

  时间:月2日

  地点:同心楼喷泉处

  承办:艺术与设计学院

  (十二)“以爱为名,笑暖我心”共享幸福样子活动

  时间:月2日

  地点:图书馆负一楼

  承办:外国语学院、大学生心理健康协会

  (十三)校园心理情景剧展演(另行发通知)

  时间:月2日

  地点:学术报告厅

  承办:教育科学学院

  (十四)“播种希望,携手成长”绿植领养活动

  时间:月27日

  地点:图书馆负一楼

  承办:经济与管理学院

  (十五)心理影苑

  时间:每周六19:00

  地点:教211

  承办:大学生心理健康协会

  七、活动要求

  (一)各二级学院要高度重视,精心组织。根据活动要求及各二级学院实际情况合理安排、统筹规划。

  (二)加强宣传,广泛动员。充分利用各种宣传媒体广泛宣传本次活动的目的、意义、主题、内容和形式;充分发挥班级心理保健员、信息员的作用,调动广大学生参与心理健康教育活动的积极性、主动性、创造性。

  (三)认真总结,加强交流。各二级学院在活动结束后及时做好总结工作,并将总结材料以电子版的形式于6月1日前报送学生心理健康教育与咨询中心(邮箱:xx)。

  学生工作处

  20xx年4月28日

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  参与阳光锻炼,丰富课余生活,营造运动氛围,增强师生体质。

  二、项目设置及规则:

  学生组

  1、踢毽子比赛。(一到六年级)

  2、跳长绳、短绳比赛。(短绳全校,长绳二到六年级)

  以上两项比赛按冬锻比赛的要求进行,个人名次设前八名,团体总分设前三名。详见冬锻比赛通知及竞赛规程。

  3、五子棋比赛。(二三年级,每班2人,男女不限)

  淘汰赛。三局两胜,第一局猜先,第二、三局以上一局负的先行。年级取前四名。

  4、魔方比赛。(三四五六年级,每班2人,男女不限)

  裁判员随机指定一种颜色,选手先拨到该色到一面的为成功,以完成时间定名次。年级取前六名。

  5、抖空竹比赛。(四五六年级,每班2人,男女不限)

  能迅速转动起来,并保持1分钟以上,并且有抛起动作,或其它有一定难度的动作。按动作的娴熟程度和难度打分。年级取前六名。

  6、排球垫球比赛。(四五六年级,每班出四对选手,男女各两对)

  两人相对站立,距离为两米左右,互相垫球,脚步可以移动,球落地为失败。共有三次机会,以个数最多的`一次确定名次。年级取前六名。

  7、滚铁环比赛。(四五六年级,每班三人,男女不限)

  第一关:直道前进30米,能保持稳定,顺利到达终点。有两次机会。

  第二关:在跑道上绕五个障碍物,有两次机会,计时。

  以第二关计时成绩排列名次。年级取前六名。

  8、投篮比赛。(五六年级 每班两名男生)

  五年级在篮下禁区外45°投篮,六年级在罚球点投篮,共投十个,以进篮数定成绩。年级取前六名。

  教师组

  1、踢毽子比赛。(分男、女教师组)

  单脚踢1分钟,以个数排列名次。男教师取前三名,女教师取前16名。

  2、跳短绳比赛。(分男、女教师组)

  跳1分钟,以累计个数确定名次。男教师取前三名,女教师取前16名。

  3、滚铁环比赛。

  第一关:直道前进30米,能保持稳定,并顺利到达终点。给两次机会。

  第二关:绕五个障碍物,给两次机会,计时。

  以第二关计时成绩排列名次。取前16名。

  4、投篮比赛。(分男、女教师组)

  男教师在罚球点投篮,女教师在禁区外45°角投篮,共投十个,以进篮数定成绩。男教师取前三名,女教师取前16名。

  5、排球比赛。(男女混合组队)

  视报名情况分组。三局两胜,每局25分,每球得分。赛出冠军队、亚军队。

  6、骑慢车比赛。(分男、女教师组)

  直线距离15米,在操场上比赛。计时,以用时长为优胜。

  男教师取前三名,女教师取前16名。

  三、注意事项:

  1、班主任要利用大课间、活动时间组织学生开展各项健康有益的冬锻活动,并选派学生准时到达指定的地点参与比赛,不得弃权。对积极参与、成绩优秀的班级,表彰为“阳光锻炼班”。

  2、全体教职员工也要积极地利用早锻炼、大课间等时间,同学生一起参与活动,尤其要参与每周五傍晚的的工会活动,为比赛作准备。每位教职工都可以参加2至4项比赛。凡参加达到两项的,如果在比赛中没有获得名次,都可以获得“阳光锻炼”奖。

  附:1、冬锻比赛(跳绳、踢毽子)通知、竞赛规程。

  2、比赛日程、地点、裁判安排。

  3、报名单。

  慈报小学工会、教导处、体育组

活动方案 篇6

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量,实施“以质取胜”战略,发挥名牌带动作用,着力抓好质量管理建设和质量技术基础建设,增强质量工作在经济社会发展中的有效性,不断提升我区总体质量水平和综合竞争力,为建设国际化大都市最具活力的副中心城市作出贡献。

  二、总体要求

  在全区牢固树立科学发展、好字当头、好中求快、质量第一的观念,不断提升和发展旅游产业,做大做强制造业,发展优质高效农业。全面贯彻落实国家、省、市确定的各项质量目标,努力打造一批拥有自主知识产权和具有较强科技创新能力的名牌产品和支柱产业,使主导产业的质量水平居于省内领先地位,努力满足全社会多层次、高水平的质量要求。

  三、基本原则

  (一)关注民生、以人为本的原则。把保障民生、促进经济发展、维护社会和谐作为争创质量强市先进区的根本宗旨。

  (二)企业为主、政府推动的原则。强化企业的主体地位和质量责任,加快技术进步,推进技术创新。制定鼓励和扶持政策,为全面提高质量水平营造良好环境。

  (三)统筹兼顾、突出重点的原则。把解决关系国计民生的重点质量问题、全面增强我区产品的竞争能力、努力提高全区整体质量水平作为当前工作的重点。

  (四)全民动员、社会参与的原则。建立“企业自律、政府监管、市场引导、社会参与”相结合的工作机制,在全社会形成“共筑质量大堤、共享和谐生活”的良好氛围。

  四、争创质量强市先进区的目标任务

  (一)全社会质量意识普遍提高。通过实施不同层次的质量教育培训,使质量知识在全社会得到普及,先进质量管理理论和方法得到推广应用;质量文化和质量法制建设进一步加强,公众质量投诉和维权渠道畅通,市场经济秩序明显好转,制假售假违法行为得到有效遏制,形成“关心质量、重视质量、参与质量、监督质量、享受质量”的良好社会氛围。

  (二)品牌经济规模不断壮大。通过“以质取胜”战略的实施,推进全区品牌经济规模不断壮大,形成一批具有较强竞争力的企业和自主品牌,不断增加我区名牌产品和著名商标的数量。

  (三)管理水平进一步提高。加强标准计量质量管理工作,督促企业采用先进管理方式,开展产品质量认证与质量管理体系认证,健全安全生产、特种设备安全及食品质量安全监督管理体系和事故处理应急机制,落实安全责任,全面提高安全监管工作的有效性,杜绝较大和重特大事故发生,减小事故损失。质量问题严重的重点区域、重点市场和重点产品得到有效整治,制假售假违法行为得到有效遏制。

  (四)产品质量明显提高。辖区产品质量监督抽查合格率达到80%以上,质量损失率达到全市水平;使用非食用物质生产加工食品和滥用食品添加剂的行为得到杜绝,食品质量安全水平达到国家规定标准。

  (五)工程质量稳步提升。各类房屋建筑和附属配套设施的安装工程及工业、交通、电讯等项目的新建和改造工程,都应按国家和省有关工程规范、规程和标准执行;竣工交付使用的大中型工程建设项目机械综合试验和验收一次合格,确保连续生产或正常使用。

  (六)服务质量明显改进。服务行业积极推行国家标准和服务规范,拓宽服务空间、提高业务技术、提升服务质量,积极争创管理质量和服务质量先进单位,推进服务型政府建设。

  (七)生态与环境质量得到改善。重点污染源的治污设施正常运行率和达标排放率均达到90%以上;年内不发生重大环境污染事故和人为生态破坏事件。

  (八)旅游景区、旅游产业服务标准化管理水平全面提升。在全区旅游景点推行旅游标准化工作,以秦陵博物院、华清池旅游有限公司为龙头的旅游景点服务质量的大幅提升,带动全区旅游景区全面提升旅游服务标准,创旅游名牌,建旅游强区。

  五、工作措施

  各部门、各单位要以质量振兴为己任,积极开展争创质量强市先进区活动,制定实施方案,调动和组织各行各业持续推进以提高质量、振兴经济、促进发展为主要内容的“质量兴区”和“质量兴企”活动。各企业要牢固树立“质量第一”的经营理念,积极开展“质量兴企”活动,着力提升产品质量和企业质量管理水平。

  (一)加强组织领导

  为了加强对争创质量强市先进区活动的领导,由区质量兴区领导小组负责争创活动的统筹规划、组织协调、指导监督、考核检查等工作。

  领导小组下设办公室,办公室设在质监分局,办公室主任由质监分局副局长同志担任。领导小组办公室建立联席会议制度,每季度召开一次成员单位联席会议,听取质量工作情况汇报,检查争创活动实施情况。联席会议的全体会议由领导小组组长或副组长主持,联席会议成员单位主要负责人参加,主要研究审定争创活动重大问题、讨论确定年度工作计划、规划、远景目标,研究实施争创活动有关政策措施、总结汇报、表彰先进等。联席会议的联络员会议由联席会议办公室主任主持,各成员单位联络员参加,研究实施争创活动日常工作,布置具体任务,传达有关会议和文件精神,了解质量工作情况,研究协商有关事宜,提出工作建议。

  (二)充分发挥各职能部门的监督管理职能

  1、质监分局要认真履行质量兴区活动领导小组办公室的日常工作职责,从源头抓好质量工作,督促企业加强标准、计量、质量管理等基础工作;开展质量知识普及教育,推行先进的质量管理方法,鼓励引导企业进行产品质量认证及质量体系认证,积极开展质量兴企活动;抓好名牌产品和名牌服务企业的培育、推荐和管理工作;组织实施食品质量安全市场准入制度、产品质量监督抽查和专项整治工作,抓好特种设备、食品、建材、农资产品和国家实施生产许可证管理及强制性认证产品的'监督管理工作;督促不合格企业进行整改,对质量问题严重的企业给予通报、曝光和行政处罚,对个别屡教不改的企业建议工商部门吊销其营业执照;落实打假责任制,积极组织联合打假、专项打假和日常打假行动,为企业创造公平竞争的市场环境;建立健全食品生产加工企业质量安全监督管理体系及特种设备安全监察管理网络,切实保障食品质量和特种设备安全;积极推广质量兴区活动中的成功经验和典型事例,把质量兴区活动引向深入。

  2、区农林局要积极开展调整农产品结构和农业结构的相关工作。推动实施标准化生产、提高农业现代化水平;开展各级农业标准化示范区建设及有机农产品、绿色食品和无公害农产品认证;加强动物疫病防控和农产品产地环境、农药、兽药等投入品及包装、储藏、运输等环节的监管,力争农产品品种改良,档次提高,结构合理、质量效益明显。

  3、工商分局要加强市场监管和行政执法工作。依法实施商标监管,积极开展“驰名”、“著名”商标推荐和管理工作,查处假冒、仿冒商标等侵权行为,依法实施合同监管,开展“守合同、重信用”企业认定命名活动,推进企业信用体系建设,查处合同欺诈行为;加强食品流通环节质量监管及市场商品质量监管、监测工作,加大打假维权力度,深入推进“百城万店无假货”活动,加强商品和服务诚信情况检查,严厉打击商业欺诈行为和销售假冒伪劣商品违法行为。

  4、区委宣传部要加大对质量兴区、争创质量强市先进区活动的宣传力度,营造良好的舆论氛围。

  5、区财政局要根据质量兴区工作的实际需要,在财力上给予必要支持,安排一定的质量兴区活动经费,并按时拨付打假专项经费。

  6、区食品药监局要建立食品质量安全监管网络,落实安全责任。制定食品安全风险预警机制和突发事故的应急反应机制;要加强对药品、医疗器械、保健用品、食品及化妆品的质量监管,认真做好食品药品安全综合协调工作,确保辖区内不发生重大食品药品质量安全事故。

  7、区卫生局要加强对医疗市场的清理整顿,提高全区医疗机构的医疗卫生服务质量,加强公共卫生的宣传和监督检查。

  8、区科技局要积极引导辖区企业应用高新技术改造传统产业,提高农产品、工业产品的质量和档次。进一步加大科技投入力度,为提高质量,推广新工艺、新技术、新材料提供支持。

  9、环保分局要认真开展环境综合整治和治理工业“三废”,严格新、扩、改建项目的环境影响评价制度和“三同时”制度,改善区域环境质量,保护生态环境;积极引导和鼓励企业推行环境体系认证,巩固提高环境管理水平。

  10、区建住局要督促建筑施工、监理单位完善质保体系。监督勘察、设计、施工单位严格执行现行技术标准和技术规范,检查验收其工程质量,评定工程质量等级,引导、培育和推荐企业争创优质工程;采取行之有效的办法确保工程质量,杜绝质量隐患,防止质量事故。

  11、区安监局要加强安全生产综合监督管理,督促落实安全生产责任制,提高全区安全生产综合监管质量,防止安全事故发生,保障人民群众生命财产安全。

  12、区发改委、区经贸局、区商贸总公司要各行其职、各负其责、协调配合,认真抓好辖区工业企业及商贸企业的质量管理工作,对企业负责人和职工进行质量意识和质量法制教育;抓好企业技术改造和产品结构调整,引导企业广泛开展质量兴企,实施名牌战略,走质量效益型发展道路;广泛开展商务系统诚信宣传,提高商贸企业的商品质量和服务质量;积极营造和谐、放心的消费环境。

  13、区旅游局要在本辖区各旅游景区(点)组织推广旅游服务标准化工作,加强旅游质量监督管理,提高服务质量。

  14、公安分局要密切配合质监、工商、卫生等部门查处和打击制售假冒伪劣产品的违法行为,对采取极端行为阻碍执行公务或暴力抗法事件要及时果断地予以处置。

  15、各街办要把质量兴区工作列入重要议事日程,认真抓好辖区质量兴区活动的组织和协调工作,积极配合有关部门开展打假工作,采取切实有效措施,努力促进辖区各行业的质量工作,为质量兴区活动的开展创造良好的社会环境。

  (三)突出重点,狠抓关键环节

  开展争创质量强市先进区活动,必须在深化质量兴区工作中狠下功夫,创新方法,突出重点,抓出实效。质量兴区工作是一项系统工程,牵涉面广,工作量大,各相关部门要统筹规划,通力合作,明确目标,突出重点,抓住关键,推动质量兴区活动深入开展。

  1、以发展名牌产品带动相关企业和产业的发展,推动经济结构优化升级。各有关部门要将市场机制和行政手段相结合,切实做好企业实施名牌战略的指导、协调和服务工作。进一步加大对工业产品及农产品名牌的培育、扶持和宣传力度,着力打造辖区优质服务和特色品牌,不断提高名牌企业和名牌产品的质量效益;有计划地选定一批品牌声誉好、生产规模大的企业作为争创名牌产品的重点扶持单位,鼓励企业加大科研开发经费投入,增强创新能力,不断提高产品的科技含量、品牌价值和竞争力;大力宣传名牌产品和企业,建立争创名牌的激励机制,鼓励企业积极参与名牌争创活动。

  2、各部门、各单位要以开展争创质量强市先进区活动为契机,采取有力措施,努力提高质量管理水平,实现全区产品质量不断提升,为全区争创质量强市先进区荣誉称号作出贡献。

  3、加强标准化、计量、质量管理等基础性工作。各相关部门要结合区域特点和企业实际情况,督促企业严格依据标准组织生产和检验,消灭无标准生产,引导企业建立完善的标准体系,帮助企业积极采用国际标准或国外先进标准;加强计量管理基础工作,指导企业配备满足生产工艺要求的生产检测设备和产品出厂检测设备,严格计量器具定期检定工作,确保计量器具量值传递的准确可靠,鼓励生产定量包装产品的企业积极取得计量保证能力合格标志;深入开展质量管理基础知识的普及教育培训工作,引导、帮助企业应用科学的质量管理方法;广泛开展全面质量管理小组活动,建立和完善企业内部质量管理体系,开展质量体系认证工作,提高企业整体管理水平。

  4、推动质量诚信体系建设。建立健全守信激励、失信惩戒的质量信用制度,完善企业质量诚信档案,开展质量信用等级评价工作,实行分级分类监管;对制假售假的企业依法查处并予以曝光,探索建立质量违法企业“黑名单”制度,严厉惩处企业失信行为。

  5、加大打假治劣力度。严厉打击制售假冒伪劣产品、商业欺诈等违法行为,构建质量安全监管体系。对制假售假严重的重点产品、重点市场、重点区域,各有关部门要开展打假专项整治和联合整治,切实解决直接关系群众切身利益、社会反映强烈的重点领域突出问题。坚持从源头抓质量,运用许可证、认证认可、注册备案等手段,对涉及健康安全的产品严把市场准入关。加强对重要工业品、食品、药品、特种设备等重要领域的全过程监管,扩大监督抽查的覆盖面,构建以准入、追溯、召回、退出制度为核心的产品质量安全监管长效机制。不断完善打假责任制度、奖励举报制度和专项检查制度。

  (四)加强质量法制建设,广泛开展质量宣传活动

  1、加强质量法制建设。进一步建立健全适应经济社会发展的质量规章制度,不断完善法制监督工作机制,严格依法行政。将质量法律知识的宣传教育纳入全区普法规划,增强群众质量法制意识。

  2、加大质量建设投入。引导企业增加质量建设投入,切实加强新产品研发和科技创新工作,不断提高产品质量水平。

  3、广泛开展质量宣传活动。充分发挥新闻媒体的舆论导向作用,利用电视、广播、信息网络等媒体广泛开展内容丰富、形式多样的质量教育,普及质量知识,动员全社会树立质量信用理念和倡导“以质量求生存、以信用求发展”的经营理念;深入开展“消费者权益保护日”、“质量月”、“科技之春”、“世界标准日”、“计量日”等群众性质量活动,营造全区追求质量的良好氛围,提高全民质量意识。

  (五)实行目标考核,建立激励机制

  建立质量兴区考核奖励制度,制定《区质量兴区考核办法》。区质量兴区领导小组各成员单位要制定本部门、本单位质量工作实施方案,明确目标,落实责任,狠抓落实,确保争创质量强市先进区活动取得实效。质量兴区领导小组办公室要按照争创质量强市先进区活动实施方案要求,加强监督检查,督促各部门狠抓落实,全力推动质量兴区活动深入持久开展。

活动方案 篇7

  以“环保从我做起”主题为抓手,将活动与德育结合,开展环保教育活动,将环保理念根植于幼儿心中,并由孩子影响、带动家长关注绿色出行、关注环保,树立每一位生活在这座城市中的居民,都应为保护环境出力的责任意识,我园将在9月22日开展“无车日”活动。

  一、活动目的:

  通过开展“世界无车日”活动,提高我园师生及家长的环保意识和健康出行意识,从而改善城市环境。

  二、活动时间:20××年9月22日

  三、活动主题:“环保从我做起”

  四、活动要求

  1.围绕“环保从我做起”活动主题,开展宣教活动,利用班级QQ群、家校通、班级网络、游戏等形式向幼儿及家长宣传“绿色无车日”活动开展的`目的、意义。培养幼儿及家长的环保意识,促使其养成绿色出行的良好习惯。

  2.向幼儿及家长发出“低炭生活”的倡议,引导他们选择骑自行车、乘坐公交车、步行等绿色出行方式。

  3.通过亲子小制作比赛,设计“我心中的环保车”。

  五、比赛细则

  (一)评比时间:

  9月29日上午(班级内)

  9月29日下午(年级组)(各班14:00前将一等奖作品统一放教

  工之家指定位置,16:20全体教师集中教工之家进行评比。)

  (二)颁奖时间:

  9月30日发放班级奖状及年级组奖状。

  (三)比赛要求:

  1.班内比赛

  (1)全体幼儿与家长共同参与。

  (2)利用废旧材料制作立体环保车。

  (3)评选一等奖2名;二等奖3名;三名5名;其余为优秀奖。

  2.园内比赛

  (1)每班一等奖幼儿参与。

  3.评选小班年级组一等奖2名;二等奖2名;三等奖3名;中班年级组一等奖3名;二等奖3名;三等奖4名;大班年级组一等奖2名;二等奖3名;三等奖3名;。

  六、评分标准:

  1.小制作以汽车造型为主。

  2.家长与幼儿共同参与,使用生活中废旧物品(要求安全、卫生)进行制作。

  3.有宣传环保绿化的理念,具有个人特色。

  4.色彩、造型、设计方面新颖独特,具有一定的艺术性和观赏性。

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