活动方案

活动方案精品6篇

　　为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的活动方案6篇，欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

　　一、活动宗旨：

　　深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国第五次少代会精神，继承和发扬少先队光荣传统，进一步增强少先队员的光荣感和责任感，使广大少先队员树立崇高的.理想，明确肩负的历史重任，更加主动地投身于全面发展之中。

　　二、活动主题：

　　“小手拉大手，文明一起走”

　　参考内容：

　　1、节约点滴，从我做起；

　　2、爱心助学，传播希望；

　　3、弘长征精神，做了不起的张家港人；

　　4、文明礼仪在我家。

　　三、活动对象：五——六年级各中队

　　四、活动时间：12月11日——12月15日（第十六周）

　　五、活动要求：

　　1、高度重视，精心组织。从本班实际出发，有针对性地确立易于队员接受的富有教育意义的主题，发挥队员主体作用，让他们真正成为活动的主人，让队员在轻松愉快的过程中，接受熏陶，唤起共鸣，达到良好教育效果。

　　2、班队会活动形式上要新颖，可采用讲、说、演、唱、奏、跳等多种生动活泼的形式。衔接流畅，各环节设计自然合理，队员能够自主参与，具有较强的示范性。如果是队会，程序上要求规范。

　　六、评比要求：

　　1、以年级为单位评出一、二等奖若干。

　　2、评委：黄迅、苏秋晓、孙向红、陈乐乐、陈俊、孙静娅

　　注：请参加活动的中队辅导员提前将活动时间上报苏秋晓，请所有辅导员老师参加观摩。

活动方案 篇2

　　一、承办单位：各学院

　　二、活动背景：

　　为进一步推进“三走”活动的深入开展，增强团支部的活力和凝聚力，根据共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联共同制定了《关于深入开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性外体育锻炼活动的指导意见》（中青联发〔201〕4号）的要求，校团委、校学生会继续在20xx级团支部中开展“团支部向前冲”专项“三走”活动。

　　三、活动对象

　　20xx级新生班级团支部

　　四、比赛规则：

　　全体队员并排站立，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下、脚踝以上部分用绑腿带绑上，以最先完成0米赛程的时间计比赛成绩。详细比赛规则见培训时发放的秩序册。

　　五、参赛要求：

　　1以20xx级全体全日制本科生团支部为单位组队参赛；

　　2以“专业+班级+团支部”的方式命名代表队，由学院分团委副书记担任领队，负责组织院内比赛。由团支书担任队长，负责训练和带队参赛；

　　2人以下（含2人）的团支部需全员参赛；2人以上的团支部需选拔2人参赛，其中，团支部中女生少于人的，女生需全员参赛，团支部中男生少于人的，男生需全员参赛。

　　六、时间安排：

　　1赛前培训

　　定于9月28日1:00点，在开元校区田径场举办培训会，要求各学院派两名同学（分团委副书记和1名20xx级团支书代表）按时参加。

　　2学院初赛

　　各学院需在10月1日前，完成学院内部比赛。

　　20xx级团支部数在4个（含4个）以上的学院报支代表队参加全校决赛，团支部数少于个（含个）的学院报2支代表队参加全校决赛。各学院团委须于10月16日下午点前以学院为单位将参加全校决赛的`代表队报名表（附1）发到校学生会邮箱（）。

　　全校决赛

　　时间：10月28日

　　地点：开元校区田径场

　　决赛具体事宜另行通知。

　　七、奖项设置及奖励办法

　　1单项奖，根据成绩排名设：

　　一等奖：1支团支部代表队，奖励800元运动基金或等值运动器材；

　　二等奖：支团支部代表队，奖励600元运动基金或等值运动器材；

　　三等奖：6支团支部代表队，奖励400元运动基金或等值运动器材；

　　优秀奖：10支团支部代表队，奖励200元运动基金或等值运动器材。

　　2集体奖：根据参加培训、组织学院比赛和全校决赛、校内外宣传等情况评定“优秀组织奖”，共名，奖励每个获得“优秀组织奖”的学院学生会1000元运动基金或等值运动器材。

　　八、工作要求

　　1高度重视。各学院团委、学生会要高度重视此次活动，组织好学院比赛，通过学院组织的训练和比赛提高学生参加体育锻炼的意识，增强团支部的凝聚力；

　　2认真组织。各班团支书要组织好本班的训练，并在训练前做好热身活动和防范措施，避免出现运动损伤。

　　服从安排。在学院比赛和全校决赛的过程中，各代表队要服从组织安排，做到明参赛。

　　联系人及电话：皇xx

　　晏xx

活动方案 篇3

　　为进一步加大服务企业发展力度，提升帮办服务的创新性和实效性，促进工业经济保持快速健康发展，根据《市政府办公室关于开展服务企业发展“两访两帮”活动的意见》(宿政办发［20xx]178号)，特制定在全区范围内开展服务企业发展“两访两帮”活动实施方案。

　　一、指导思想

　　坚持以科学发展观为指导，以推动企业实现健康平稳发展为目标，深入开展以“访企业困难，帮助走出现实困境；访企业需求，帮助化解要素制约”为主要内容的“两访两帮”活动，主动解决企业发展难题，全力满足企业发展需求，最大力度推动企业发展，为全区工业经济又好又快发展提供有力的服务保障。

　　二、帮扶对象

　　全区规模以上及拟培育进规模企业，重点是列入“十二五”后三年工业大企业（集团）培育计划（以下简称“列入培育计划企业”）和工业再造企业、拟培育进规模企业和20xx年以来处于停产半停产状态的规模企业（以下简称“停产半停产企业”）。

　　三、重点工作

　　在全区工业企业全面深入开展“两访两帮”活动，围绕“访企业困难，帮助走出现实困境”，对规模以上企业及拟培育进规模企业，特别是列入培育计划企业、工业再造企业、停产半停产企业，加强综合分析，定期会办，采取“一企一策”措施，帮助企业走出困境；围绕“访企业需求、帮助化解要素制约”，及时了解企业实际需求，全力帮助企业解决在土地、资金、用工等方面的困难，不断强化要素保障。

　　（一）建立三本台账。在开展“两访两帮”活动中，重点建好三本台账，实行“全过程”跟踪服务。一是建好企业基本情况台账。认真了解挂钩联系企业的基本情况，对企业生产经营现状情况做到摸清摸透、心中有底。二是建好企业实际需求台账。通过上门走访、电话询访等方式，及时了解企业发展过程中在用工、用地、融资等方面的实际需求，进行逐一登记，并提出各个问题的解决思路。三是建好企业问题办理台账。对企业反映问题的办理过程实行“全程跟踪记录”，详细记录方案制定、工作会办、协调办理、结果反馈等各个环节情况，做到流程清晰、内容具体。

　　（二）完善三项制度。一是健全挂钩联系制度。各乡镇街道、开发区、区直各部门对辖区内规模以上企业、20xx年拟培育进规模、列入市“十二五”后三年大企业(集团)培育计划、工业再造以及停产半停产企业，建立多层次“全覆盖”的挂钩联系机制，及时掌握企业动态，了解存在问题，化解突出困难。二是建立会办制度。对于企业反映的.突出困难和重大问题，实行定期不定期集中会办，对紧急事项随时会办。三是强化工作督查制度。健全问题反映、交办、会办、反馈机制，对“两访两帮”活动各个环节实行全过程督查，切实加大对重点企业反映问题处理的跟踪推进力度。

　　四、推进措施

　　（一）加强组织领导。区工业经济工作领导小组负责服务企业发展“两访两帮”活动工作的组织领导，领导小组办公室统筹抓好服务企业发展“两访两帮”活动，对“两访两帮”活动的扎口管理和协调推进，各相关部门按照自身目标任务抓好帮办落实。各乡镇街道、开发区要建立工作机构，明确目标任务，细化责任分工，结合自身实际提出具体落实意见，切实推动“两访两帮”活动取得实效。

　　（二）落实挂钩制度。对全区所有列入“两访两帮”活动的企业都安排一名挂钩联系人，为企业提供“一对一”全方位服务。对列入大企业(集团)培育计划和工业再造企业，由一名区四套班子领导挂钩联系；对规模以上重点工业企业，由区直部门挂钩联系；对一般规模企业和拟培育进规模企业，按属地责任挂钩联系。各单位要按照本方案确定的帮扶企业，明确一名分管领导担任挂钩联系人，挂钩联系人每半个月至少走访企业一次，并形成相关台账资料；每月底前将“两访两帮”工作情况报区工业经济工作领导小组办公室汇总。

　　（三）落实会办制度。各单位对走访过程中企业反映的单项需求和困难，及时汇总登记，根据问题涉及的处理权限，提出初步解决方案，报区工业经济工作领导小组向有关部门分发交办，明确办理时限和要求，并会同督查部门督促办理；对于企业反映的突出困难和涉及多个部门的重大事项，由区工业经济工作领导小组每半月集中会办一次，紧急问题事项要随时会办，各单位要积极帮助协调解决挂钩联系企业反映的问题，在规定时间内完成职责范围内的交办事项，并按要求及时向区工业经济工作领导小组办公室上报办理情况。

　　（四）落实督查制度。区工业经济工作领导小组办公室加强对服务企业发展“两访两帮”活动的督查，对企业反映的问题处理情况进行全过程跟踪和督查，重点检查“三个到位”情况（挂钩联系是否到位、定期走访是否到位、交办事项办理是否到位），每月通报一次。

　　五、考核奖惩

　　服务企业发展“两访两帮”活动考核工作由区工业经济工作领导小组负责。20xx年三季度末和20xx年底，分别对各单位开展服务企业发展“两访两帮”活动情况进行一次考核；自20xx年开始，每半年实行一次考核（考核指标及分值见附件）。考核形式实行现场检查和企业评议相结合，两次考核得分之和为全年得分。每年底，根据各单位考核得分排名情况，分别评出全区服务企业发展“两访两帮”工作先进乡镇和部门，在次年初全区新型工业化大会上予以表彰，并对得分靠后的单位予以通报。

活动方案 篇4

　　为了传承中华民族传统文化，弘扬中华民族精神，丰富我校学生课余生活，提高我校学生汉字书写能力，激发我校学生对中国汉字书写的热情，根据人文社科系团总支学生会决定，将第一届汉字听写大赛的相关事项通知如下：

　　一、 活动时间： 11月中旬

　　二、 参赛对象：全体在校大学生

　　三、 流程：以小组的形式进行比赛，比赛分为预备赛、初赛、复赛、决赛四个阶段（具体时间另行通知）。

　　四、 报名方式：按系报名，具体分组视报名情况而定。

　　五、 奖项设置：获奖小组，按名次获得相应奖品。

　　人文社科系团总支学生会

　　10月20日

　　附件：第一届汉字听写大赛活动方案及具体赛制

　　一.活动对象：

　　防灾科技学院各系有意向参与的同学

　　二.活动时间：

　　1、报名截止时间： 10月31号

　　2、比赛时间安排:

　　赛程时间地点备注预备赛

　　（暂定）11月3号五号楼阶梯教室以试卷形式初赛11月7号五号楼阶梯教室星期四 14:00复赛11月9号人文社科系小剧场星期六 9:00附加赛11月9号人文社科系小剧场星期六 14:00决赛11月14号人文社科系小剧场星期四 14:00备注：颁奖仪式安排在决赛后

　　三.活动地点：

　　1、报名地点：各系学生会学习部，后汇总到人文社科系学生会办公室5N11

　　2、比赛地点：具体地点另行通知

　　四.活动形式：

　　参赛队伍形式：

　　初期按系部分组，后期按胜出人数重新匹配分组，最后评选出三个获胜小组以及一名最受观众喜爱选手

　　五．赛制

　　首届防灾汉字听写大赛参赛队筛选范围以各系部为主，进行四轮比赛。

　　①预备赛：

　　预备赛将于同一时间，同一地点，统一向个人发放笔试考题。考题为80个不同难度的词汇，由人文社科系汉语言教研室统一审核，人文社科系学生会学习部组织考试选拔。

　　综合成绩靠前的小组，将作为正式代表队成员参加人文社科系举办的初赛。

　　②初赛：

　　每一轮各参赛队轮流选派一位选手上场，根据发音及词条解释在黑板上正确书写出相应的汉字(不仅要书写正确，规范，并且书写的'笔画、顺序都将作为评判的重要依据)。

　　各参赛队伍先自行确定本队队员的出场顺序，按已确定的出场顺序依次登台答题，限时20秒，答题完成后举手示意，由裁判判断正误，答对加一分，答错或超时不扣分。全部队员答题完成后，计算总分，名次排在前50%的队伍进入复赛，其余队伍遗憾淘汰。工作人员在裁定时以PPT形式，公布正确答案。

　　③复赛：

　　初赛已胜出的队伍通过重新抽签决定出场顺序，每轮要求各代表队派队员轮流上场，队员在答题板上写出主考官所读词汇，限时30秒，答题完成后举手示意，

　　由裁判判断正误，答对的队员归队，继续比赛；答错的队员走到待定区，准备接下来的附加赛。附加赛将给予2名已淘汰队员进入决赛的资格，赛制与复赛相同，最终通过复赛和附加赛的队员将晋级总决赛。

　　④决赛：

　　决赛采取车轮战的形式，将晋级的选手分为两组按先后次序比赛，每次由主考官给出一个偏旁部首，各队员依次在答题板上写出由该偏旁部首组成的汉字，每人限时10秒，写完后亮题板，要求不能出现已写过的汉字。在规定时间内，未能写出题目要求汉字的队员将直接被淘汰，剩下的队员继续比赛。每个偏旁部首以写满五十个字为止。

　　经过层层筛选，最后角逐出前三名，即为冠亚季军，以他们所代表的小组为单位，举行颁奖仪式，并发放奖品。除此之外，以观众投票的方式，选出本次大赛最受观众喜爱的选手，给予证书奖励。

　　六、闭幕式：

　　获得前三名的队伍登台领奖，队长致获奖感言，邀请郭子辉老师发言，总结本次大赛，主办方致谢幕词，大赛圆满结束。

活动方案 篇5

　　暑假生活即将开始,为引导全体学生把假期生活过得既丰富多彩又富有意义,在假期中既能放松心情、轻松休息,又能使学生的思想道德素质和良好行为习惯得到锻炼和培养,和同学、家长增进感情交流,促进家庭、社会和谐。结合我校实际,决定在全校开展“快乐暑期八个一”活动,活动安排如下:

　　活动一:读一本好书(点标题记录)

　　读一本富有营养、有品味、有价值和有着思想内涵,并从中获益获智的书籍。把自己的心得体会撰写一篇读后感。

　　活动二:我为学校提一点建议

　　回忆本学年的学校教育教学工作,老师没想到或没做好的事情,想一想提一点建议和意见。

　　活动三:学会一项家务

　　要想成为自立自强的人,就要从小事做起,不管家人是否同意,至少在假期做一件家务。不为别的,就是要让他们知道,你不在他们身边的时候,这些事情你都可以做,并且可以做得很好,好让他们放心。

　　活动四:参加一次社会实践活动

　　实践树人。通过参加一次社会实践活动,让学生们在实践中体验角色,在体验中不断成长。

　　活动五:改掉一个不文明行为

　　讲文明是时代进步、素质高低的内在要求和直接体现,文明程度如何直接反映了人们的精神面貌和地方的`进步发展状况。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

　　活动六:学会一种自救自护本领

　　进一步加强对学生的自救自护教育,让学生了解自救自护的基本常识,掌握自救自护的一些方法,提高自我防范能力,促使健康快乐成长。

　　活动七:每天锻炼一小时

　　积极响应“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的口号,学生可根据自己的运动能力和运动爱好,选择一项或多项加强自身锻炼,贵在坚持。

　　活动八:履行一次承诺

　　承诺以上七项活动内容:扎实、真实、详实的完成。

　　各班要充分认识开展“快乐暑期八个一”活动的重要意义,把这一活动作为一份重要的作业内容。丰富假期生活,切实通过体验教育不断学习、提高和进步。

　　霞海中学学生处

活动方案 篇6

　　一、活动主题： 红领巾安全行

　　二、活动目的：春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动,让学生走出课堂，走进社会，丰富学生的课余生活，拓展学生的知识面，进一步感受大自然之美，感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。

　　三、活动时间：4月4日下午(1：00到校，1：10分出发，3：30返回)

　　四、活动地点：曹村曹豳公园

　　五、人员分工及职责：

　　总负责人：金友忠，林紫跃

　　全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作;及时妥善处理偶发事件。

　　(1)活动前要加强安全教育。(2)了解有特异体质的学生，关心每一位学生的身体状况;(3)指导学生的活动，并维护活动秩序，做好疏散工作，及时清点人数;(4)发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件。

　　六、活动安排及注意事项

　　(一)安全教育：

　　1、排队行走安全：一切行动听从老师和交警的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。

　　2、 游玩安全：1)不去湖边玩耍，不攀爬，不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师或者组长请假并结伴而行。

　　3、 回家安全

　　(二)文明教育：

　　1、 在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

　　2、 在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的`塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

　　3、 在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，爱护花草树木，在参观过程中做到文明、安全。

　　4、 到指定地点后遵守规则，有秩序地参观，放飞风筝必须选择空旷的平地，严禁在河边、湖边、马路等不安全的地方放飞风筝。

　　(三)特色活动：

　　1、各中队均要求统一戴好帽子，佩戴标志，展示团队员的风采。

　　2、以“红领巾安全行”为主题开展实践活动。

　　活动一：寻宝

　　活动二：讲一讲

　　活动三：交换帽子(回到教室进行交换)

　　第一组：黄色香蕉队：组长 林怡宏和黄唯熙 组员：柴鹏宇，冯教博，连新怡，林海棠，林其骥，严晓丹

　　第二组：白色牛奶队：组长 林晓川和严友瑞 组员：陈明铭，蒋传

　　龙，李慧婕，林彬彬

　　第三组：红色苹果队：组长 林雅萍和庞邦深 组员：林初棒，林瑜杰，潘昌隆，严盈

　　第四组：橙色橘子队：组长 谢秉锋和陈瑞好 组员：严志杰，杨积景，苏紫萱，徐良翰

　　第五组：米色大米队：组长 唐化芸和庞玉沁 组员：陈孝龙，蒋一嘉，连振杰，苏义可

　　第六组：天蓝色天空队：组长 薛小薇和谢炳峰 组员：林宜馨，谢作畾，徐仁浩，郑国华

　　第七组：蓝色蓝莓队：组长 高圣佑和张安娜 组员：严友宝，林楠楠，庞淑桉，祝胜男

　　零食：香蕉+桔子+果冻+棒棒糖+薯片=143元，帽子每人3.5元。风筝7个：

　　发放奖励人员：苏紫萱，徐良翰，杨积景，连振杰，苏义可，林宜馨，庞淑桉。

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