活动方案【大全7篇】
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1
为认真贯彻落实省公司、市局20xx年安全生产工作的指示精神和深入开展安全生产“无违章年”活动的整体部署,进一步加强安全生产工作,强化基础建设,狠抓薄弱环节,消除各种隐患,切实提高安全生产水平,全面实现20xx年安全生产目标,结合我局实际,在20xx年安全生产“无违章年”活动取得一定成效的基础上,特制定我局继续深入开展安全生产“无违章年”活动方案。
一、工作思路
以科学发展观为指导,贯彻落实省公司、市局20xx年安全工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,坚持党政工团齐抓共管、机关基层齐心协力,继续深入开展“无违章”安全年活动,做到以人为本,保证素质、数量、关心到位;科学安排,保证时间、进度、任务到位;加大投入,保证人力、财力、物力到位;突出现场、培训和协调,提高执行力、质量和标准;增强员工安全意识,提高员工安全技能,营造平安、构建和谐,全面完成年度安全生产任务,确保安全生产局面的持续稳定。
二、总体目标
建立安全生产“无违章”工作的长效机制,使全体员工安全意识进一步增强,安全措施进一步到位,作业行为进一步规范,安全生产执行力进一步提升,全面实现全年安全生产目标。
20xx年安全生产“无违章年”活动的工作重点是进一步深化安全生产严抓严管,进一步规范《安规》、标准化作业执行力,持续开展“四创”活动(即争创“无违章企业”、“无违章集体”、“无违章班组”、“无违章现场”活动)。力争做到“一创、二保、三无、四少”(一创:创全年无考核事故记录;二保:保命,保网;三无:无重伤及以上人身事故,无重大电网、重大火灾及主设备损坏事故,无恶性误操作事故;四少:减少人员违章违纪行为,减少人员责任的设备和交通事故,减少农电外人伤亡事故,减少一般性违章。)切实提高全员执行力和执行能力,坚决打击各类作假行为,防止各种“表面、表层、表演”现象,确保安全生产“问查”工作落在实处,取得实效,全面完成20xx年各项安全生产任务。
三、活动组织领导
成立深入开展安全生产“无违章”安全年活动领导小组,负责活动的组织领导,协调活动有关重要事项。
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,由任办公室主任。
四、活动主要内容
根据市局安全生产工作会议的精神,20xx年“无违章年”的主要内容是“一坚持、两固化、三提升、四加强”(“一坚持”:坚持严抓严管;“两固化”:固化作业行为、固化管理流程;“三提升”:提升安全管控能力、提升部门(班组)执行能力、提升分包安全管理水平;“四加强”:加强班组安全基础建设、加强安全教育培训、加强信息安全管理、加强隐患排查治理)。
(一)“一坚持”:坚持严抓严管。
1.坚持严抓
①抓培训。抓安全培训和现场《安规》考试工作,培育员工良好安全习惯,增强员工执行力和执行能力,实现从“要我安全”到“我要安全”和“我会安全”的转变。一是三月底要完成员工年度《安规》考试,并上报市局安监部备查。考试必须采取笔试或上机考试和现场考试相结合的方式,笔试、上机考试内容包括《安规》及省公司、市局现行有效的强制性的安全生产规章制度,现场考试有观摩点评、实际操作、现场或模拟纠错等,单项成绩得分均在80分及以上为合格;二是建立“行政主导、工会牵头、部门负责、单位实施、全员参与”的领导体制和工作机制,按照“四个随机”原则,开展各专业现场竞赛培训活动,不断提升员工岗位技能水平;三是推行《省公司 “安规”虚拟培训及考试系统》,以网上考试、安措标准化布置、现场作业违章纠错、事故案例等模块形成的培训系统为平台,每半年开展一次《安规》网络抽调考;四是以春季、秋季两次安全大检查,开展《安规》及现行有效的安全生产规章制度抽调考工作,抽考形式将采取口试和笔试形式。营造学《安规》、用《安规》、以《安规》指导安全生产的良好氛围。
②抓现场。抓施工、检修作业现场的《安规》严格执行工作,确保所有作业现场安全处于可控、能控、在控状态。一是抓工作负责人的现场执行力,查是否做好现场查勘,工作准备,工前培训,站队三交,安全监护,标准化作业,作业点评,验收交接,总结提高等工作;二是抓“两票”、标准化作业卡,标准化施工作业票的各项安全措施的严格执行与落实,尤其是保命措施和主要风险点的管控措施,务必严格落实;三抓作业班成员执行《安规》和标准化作业执行能力,查每一位工作班成员对所从事工作内容、危险点、控制措施是否清楚,突出个人安全防护用品、现场工器具的正确使用和作业工艺;四是突出周休日、节假日现场管理,抓生产值班制度。各单位要结合工作实际建立和完善周休日、节假日生产值班制度,确保管理层在周休日、节假日掌握所有现场生产活动,促进到岗到位要求和职责落实,确保周休日、节假日现场作业安全。
③抓闭环。抓季节性安全检查、专项安全督查及有关安全管理的闭环管理,做到凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督。一是各项生产工作应健全制度,确保工作闭环,杜绝开环;要按“四个凡事”完善和理顺管理流程,并不断检查流程,查遗补漏,确保各项工作形成回路,做到事事有回应,件件有落实;二是安全生产监督人员应根据实际情况制定安全稽查工作计划,积极开展安全督查,及时通报有关安全工作开展情况,促进整改工作进度和力度;三是对存在问题应整改而未按计划整改的要认真分析、强化责任追究和考核,加强预控,全力闭环;四是每次检查和督查,都必须对前期所检查中发现问题整改情况进行跟踪与对比,确保整治质量和效果。
2.坚持严管
①管人员。从严管好“三种人”,严厉打击“五类人”,确保作业标准,现场安全。一是突出对“三种人”队伍的审核,原则上按照一个班工作票签发人不多于3人,工作负责人总数不超过全体班员30%进行控制,确保“三种人”队伍整体素质;二是对“三种人”实行动态管理考核,结合各项安全大检查、专项安全监督、月度“双票”审查、现场安全稽查,不定期对“三种人”进行考核,重点考核工作票、作业前培训、站队三交、标准化作业、工作许可、现场安全措施、竣工验收等环节,并将其考核结果纳入“三种人”绩效档案;三是重点打击现场作业中出现的五类人(自以为是、冒险蛮干;粗心大意、行事鲁莽;精神恍惚、心不在焉;方案错误,流程倒置;单人作业或超范围作业,失去监护的人),各级安全生产的现场指挥者和管理者,必须把好关口,杜绝这五类现象出现,一旦出现,要坚决予以制止和处罚,要通过严格的监督、严厉的管理、严肃的处罚遏止和消除这五类现象和五类人,确保现场安全。
②管过程。管好生产施工过程控制,通过过程控制及时消除作业过程中出现的不安全行为。一是严格执行省地县三级调度对现场操作的把关制度,并录音备查,操作把关人、监护人未到岗,一律不得下令操作;二是严格执行“红马甲”全过程监护制度,生产、基建作业现场没有“红马甲”严禁开工,如果作业人员发现现场没有“红马甲”,可以立即停止工作,并将追究现场安全监护人责任;三是严格“旁站监理”制度,督促安全监理人员对施工安全的关键部位、关键工序、危险作业项目的施工必须全过程进行现场跟班安全监督检查,并留存数码照片;四是严格安全督查制度,要充分发挥各级安全监督网络在安全稽查中的主导作用,建立完善安全督查网络,全面、全过程、全方位开展安全稽查工作,确保作业现场稽查率100%。及早建立专门的安全稽查队伍,人员要做到“规范化、常态化”,同时对稽查组要加强培训,提高人员素质,并满足稽查车辆和相关工具需求,保证现场稽查工作的到位到岗。确保“四个百分之百”:所有的检修信息都要公布,所有的现场都要提醒,所有的现场都要把关,所有的现场都要督查。
③管风险。一是抓好“两大检查”,既春季和秋季两次集中大检查。春季安全检查由生产技术部负责牵头进行,秋季安全检查由安全监察部门牵头进行,互相监督与落实;二是坚持开展专项安全督查,不定期开展交通、消防、分包队伍、大型施工机械及防雷迎峰、防汛度夏、防冻融冰等专项安全督查与检查;三要持续开展事故隐患排查治理工作,各基层单位、部门要实施全面、全过程、全方位的事故隐患排查治理工作,要健全制度,明确责任,对所排查治理的事故隐患要按月、按要求、按规定及时向上一级主管部门、归口统计部门进行汇报,对隐患治理要做到措施到位、责任到位、资金到位、时限到位、预案到位,要将事故隐患排查治理工作列入周例会、月度例会重要议事日程,确保事故隐患排查治理进度和治理率达100%,确保隐患排查的长效机制,确保电网、设备安全运行,确保人身工作安全。
(二)“两固化”
1.固化作业行为
①固化站队三交。严格按《公司站队“三交”标准》固化现场站队三交工作,每次站队三交工作,现场工作负责人要精心准备,做到既重点突出,又简明扼要,要避免通读工作票和标准化作业卡现象,“三交”结束后,要确保所有工作班成员做到“四清楚”:清楚工作任务,清楚安全责任,清楚现场安全危险点和控制措施,清楚现场安全、施工技术措施。对于多点作业的检修现场统一站队“三交”后,各小组开工前监护人还要再次对本小组作业具体情况进行详细“三交”。
②固化标准化作业。各部门、班组应贯彻国网公司、省公司关于生产、农电、基建、信息等专业管理标准流程相关要求,结合实际,进一步细化、完善,实现生产管理全过程的标准化。同时,要加强标准化作业执行力,继续严厉查处不按标准化作业的违章行为。强化运行倒闸操作标准化,杜绝误操作事故发生;强化配网检修、农电作业的标准化,强化工器具摆放、安全围栏和标示牌设置、车辆及行人交通引导等方面标准,确保安全和质量。
③固化安全监护。固化现场安全监护人是确保现场作业人员安全的主要防线,各单位要针对现场安全监护工作积极开展安全培训,提高工作负责人、专职监护人现场安全监护能力,要通过风险辩识工作的开展,实施标准化监护,全过程监护。
④固化现场把关。固化现场安全把关人是确保现场作业人员安全的又一防线,各单位应根据工作实际,修订完善现场把关制度、规定,并严格执行。所有作业必须明确现场把关人,没有现场把关人的工作一律不得开工。
2.固化管理流程
①固化工作标准。各部门、班组应依据省公司、市局年度发布的有效专业工作标准、安全生产管理制度,结合实际对本单位已有相关标准进一步清理和修订、完善,确保各自现有制度、标准的合法性、严肃性和可操作性;并在每年一季度前行文公布,做到有章可依。
②固化生产指挥。突出月例会、周例会制度,各部门、班组要充分利用生产例会平台有效调控生产活动,把生产安排指挥效能发挥到最大,固化生产指挥,建立严格的安全生产秩序。日常的生产检修活动、营销业扩报装接电工程、基建过渡工程、农网改造升级工程、市政涉电工程等,都要纳入例会进行平衡协调,对例会上没有安排的检修作业,除事故应急抢修作业外,原则上一律不得进行。每次例会必须对工作安排合理性、工作可行性、安全可控性等进行评估、分析,做出结论,必须对现场协调人、工作把关人、工作负责人做出安排,督促到位。对生产例会上提出的问题、安排及要求必须形成闭环,落实责任人员,落实责任考核。
③固化系统应用。强化安监应用系统的使用,规范流程管理。各单位、部门要根据国网公司、省公司要求,结合SG186系统和ERP系统的建设,加大《安全监督与管理系统》的培训与使用,确保上线人员及有关模块使用率同比大幅度提高;同时做好省公司《安规虚拟培训与考试系统》、《安全风险管理与评估系统》的推广使用工作,实现管理流程制度化、标准化和规范化,促进安全生产管理水平不断提高。
(三)“三提升”
1.提升安全管控能力
坚持把安全工作放在各项工作的首位,坚持以人员、时间、力量“三个百分之百”保安全,坚持全面、全员、全过程、全方位抓安全。
①提升责任体系履职能力。严格落实各级安全第一责任人的安全职责,突出“六个一”的执行到位,通过“六个一”活动来促进和保证安全生产人、财、物的投入。
②提升保证体系执行能力。加强安全生产保证体系,尤其是各级管理人员的安全责任意识和执行力,要强化生产计划和组织,落实保证体系对安全生产全过程管理职责,确实做到“四个务必”,即务必做到严格有序的组织生产,按“月计划、周安排、日提醒”安排工作;务必做好周例会的生产调控管理和工作闭环管理,严格临时性检修许可和审批控制;务必做到每个作业现场的严格把关;务必做到生产工作的规范化、标准化。
③提升监督体系执法能力。以各级安监为主体的安全生产监督体系,要全面监督各级各部门安全生产责任制的落实,全面监督作业现场,全面监督生产管理。同时,要进一步强化安全监督管理力量,提高专业素质、技术装备水平和监管能力,加强对安全生产的全过程现场监管和技术指导。做到“四个凡是”:凡是对安全生产不利的人,要大胆的处理;凡是对安全生产不利的事,要大胆的改正;凡是对安全生产不利的言论,要大胆的制止;凡是对安全生产不利的行为,要大胆的纠正。
④加大违章查处力度。严格按省公司、市局制定下发的《安全生产违章处罚规定》坚决打击和查处各类违章行为,对发生严重违章单位必须实行由安全第一责任人带队向上一级单位说清楚制度;对违章行为必须进行违章考核和记分;对违章下岗人员经济处罚必须到位,处罚标准不能降低;对违章下岗人员必须严格履行离岗,培训、复岗申请、考试、批准等程序;
⑤加大安全帮扶力度。继续坚持进点帮扶制度,对安全生产管理松懈、反违章工作不力,导致安全工作严重滑坡或安全形势严峻的单位由市局领导带队组成帮扶组进驻帮扶,有针对性地检查、分析,全面查找原因,敦促落实整改措施,及时扭转被动局面。
2.提升部门(班组)执行力
①强化人员到岗到位。各部门(班组)安全管理第一责任人、分管领导必须以身作则,坚持身体力行,靠前指挥安全生产工作;第一责任人必须亲自主持月例会,分管领导必须主持周生产例会,充分利用月、周例会指挥生产、管理安全、有效安排本单位生产活动,安排有关部门负责人到现场把关。对重要工作、交叉作业、多班组作业等安全风险大的工地及特殊时期的关键作业现场要全程协调、把关,并安排稽查人员同进同出。
②强化计划检修刚性管理。各班组的检修工作必须以周例会安排为准,严格按计划检修管理执行。突出计划的刚性管理,坚持按班组生产能力安排作业现场,严禁超能力、超计划安排工作;突出农村供电所、多经企业“双票”填用培训和管理,进一步提高双票填写质量与规范执行,杜绝无票、搭票和超出工作票范围进行作业,杜绝以事故应急抢修单代替工作票进行检修工作。
③加大重点工作管控力度。各部门(班组)必须突出安全生产工作管控,在电网建设过程中,务必增强设备运行维护管理工作,实现“保人身、保主变、防误操作、防火烧连营”的重点目标。保人身就是要通过周例会进行生产调控,抓好农网完善工程、日常检修抢修等作业中的安全管理工作,落实“三防十要”、反“六不”等重点措施,尤其是停电、验电、挂接地线等保命安全措施必须执行到位;保主变就是要加强运行巡视工作,并在技术和管理上采取有效措施,最大限度改善变压器运行条件,同时加强检修工作管理,做到检修专业化;防误操作就是要将PMS的'强制使用作为有效防止误操作事故,实现运行操作安全的重点工作落实到位,要加强微机防误和机械程序锁等防误装置的管理,严格履行“拟、审、发票”程序,严格落实操作监护制度。防火烧连营就是要组织清查断路器柜内元件选型、柜间隔断等是否满足要求,严格按运行规范维护管理,做好防潮、防雷、防小动物等工作,确保运行环境良好,要强化继电保护的管理,高度重视操作电源管理,确保工况良好。
3.提升分包管理工作水平
①加强分包队伍的准入关。强化分包队伍资质年度审查,建立分包队伍资信评价体系,工程发、分包招标时实行资信评价高者优先的原则。
②加大分包队伍现场管理。一是对于分包工程发包方必须指派专人长驻分包队伍,对其安全、质量、工期进行监督管理,严禁以“包”代管、以“罚”代管;二是增强对分包队伍工程管理的安全监督检查,检查时要对分包队伍安全生产状况进行安全标准化考核评价,评价结果作为分包队伍资信评级的重要参考依据;三是要结合春、秋两季安全大检查,对分包工程进行综合性专项安全监督检查,重点督查管理制度是否完善,资质审查是否严格,人员培训是否到位,工程分包安全协议等内容是否符合分包管理规定。
③加大分包队伍违章处罚管理力度。按照《电业局电网建设工程劳务分包管理实施细则》及《公司电网建设工程分包队伍违章处罚规定》等相关规定。一是按时报送“电网建设工程分包队伍管理基本情况报告表”和“电网建设工程分包队伍严重违章情况统计表”,以便市局汇总各分包队伍违章情况以及落实对分包队伍黑名单发布工作;二是加强对分包队伍的管理,严禁录用黑名单限制期内的员工和分包队伍从事相关工作,否则按严重管理性违章追究有关人员责任;三是严格违章处罚,并严格实行“黑名单”制度。
(四)“四加强”
1.加强班组安全基础建设
按照省公司班组建设标杆班组考核标准,重点突出以下五个方面工作:一是切合班组实际建立完善控制异常、未遂,不发生障碍和轻伤的有效目标和控制措施,确保目标和措施的针对性、预控性和可操作性;二是要结合日常工作标准建立完善的设备台帐、技术资料,促进和提高运行、检修质量和效益;三是要加强设备运行维护与检修管理,对设备异常运行(障碍、事故)要执行一事一分析,挖掘异常根源,总结经验,不断提高运行检修管理水平,提升预控事故能力;四是结合部分班组工器具的管理现状,各班组应严格按照工器具 “三十二”字管理方针和国网公司下达的工器具最低配置标准进一步清理、整治,并结合工作实际足量配置,确保生产所需;五是各职能管理部门要按照班组建设考核标准,采取定期检查、随机抽查等方式加强班组安全基础建设的检查、指导与考核,促进班组安全基础建设全面提升。
2.加强安全教育培训
安全是金,平安是福,安全才是企业最大效益,人的安全素质提升才是企业安全的根本,加强人员安全教育培训是确保企业长治久安的基础。为此,各部门、班组要高度重视和关注企业员工安全教育培训工作。一是各部门、班组要结合实际,不断完善培训管理制度,要有新的形式、赋予其时代气息,才能常抓常新、取得实效;二要确保安全教育经费的足额投入和计划使用;三是各部门、班组每半年应组织开展一堂安全教育课,安全教育课要以企业安全文化建设和系统内各典型事故等为例,吸取教训、借锤敲钟、警钟常鸣,确实增强员工安全观念和安全意识;四是建议各部门、班组每年邀请职工家属与员工、领导谈安全与论安全、谈感想、找问题、提对策活动,营造企业、社会、家庭共保安全和共筑安全的良好氛围;五是要借助墙报、板报、手册、宣传图片、内网邮件等形式宣传安全生产知识,促进员工时时、事事讲安全的良好氛围;六是对查处的安全生产违章行为,要及时形成通、快报,以促进和提高员工正确执行《安规》、标准化作业的能力。
3.加强信息安全管理
一是加强信息安全基础建设。按照国家电公司“双机双网、分区分域、纵向隔离”的信息安全要求,将各部门、班组信息安全基础建设到位,杜绝“一机双网、违规连接”信息安全违章行为发生。
二是加强信息安全保密。严格执行“涉密不上网、上网不涉密”要求,防止将涉及企业秘密计算机、存储设备与其他公共信息网络连接;防止在互联网的计算机、存储上处理涉及企业秘密信息;防止信息内网和信息外网计算机交叉使用;防止普通移动存储介质和扫描仪、打印机等计算机外设在信息内网和信息外网交叉使用;加强信息设备销毁或报废环节安全管理,应使用可靠的技术以确保信息设备在销毁或报废后,原存储信息不可被恢复。
三是加强信息第三方人员安全管理。要通过合同、保密协议等多种形式,确保信息系统第三方人员在本单位进行信息系统、设备安装调试的安全,防止信息系统源代码和业务系统数据泄漏,确保业务数据安全。
4.加强隐患排查治理
一是完善制度,明确责任。为确保隐患排查治理工作持续、深入开展,及时排查治理各类事故隐患,确保人身、电网、设备安全,各三级单位要按照《国家电网公司安全生产事故隐患排查治理管理办法》、《关于明确安全生产事故隐患排查治理工作要求的通知》等相关规定,修订完善本单位事故隐患治理管理制度,要建立健全组织机构,明确职责、要求,明确管理及考核办法。
二是深入排查,规范评估。各单位、部门,应以日常安全检查、季节性安全检查、专项监督检查为契机进一步加强隐患排查工作,要正确理解隐患界定定义,要避免隐患排查重生产,轻营销、轻农电等专业隐患排查与治理工作,要提高隐患排查质量,要强化和规范 “事故隐患排查治理”过程管理,实现三级单位预评估,市局归口管理部门审核把关评估,市局分管领导审核,市局归口管理部门报送市局安监部统计、分析、上报与监督工作。
三是强化闭环。各部门、班组对排查的事故隐患要实施专题分析和研究,加强预控,落实整治方案和措施,要强化跟踪,避免脱节,形成闭环,突出效果。
五、活动工作安排
各部门、班组要紧紧围绕市局安全生产“无违章年”活动的整体部署,全力实现不发生省公司稽查的严重违章,大幅度减少一般性违章,不发生人员责任事故,全面完成20xx年各项安全生产任务。
(一)全面开展“四创”活动
积极开展创“无违章企业”、创“无违章班组”、创“无违章现场”活动,创“无违章集体”,营造“无违章年”浓厚氛围,建设无违章工作的长效机制。
1.创“无违章企业”活动
目标:确保本单位全年不发生被省公司查处的严重违章行为,不发生人身重伤及以上事故,不发生人员责任的一般及以上电网、设备事故。
要求:各部门、班组要明确分工,深入落实安全生产各项要求和措施,抓好安全职责的落实,形成党政工团齐抓共管的局面。
措施:严格执行省公司违章积分制考核办法,对违章行为分部门、班组进行量化积分。对严重违章、一般违章行为的作业者本人、监护人(工作负责人)、班组长、现场把关人以及负连带责任的管理人员和分管领导都将扣分。
2.创“无违章班组”活动
目标:全年80%以上的班组不发生市局和省公司查处的严重违章行为,不发生安全控制目标未遂和异常。
要求:以《班组建设考核标准》为依据, 突出班组三大管理标准的实施和持续改进,规范班组管理,以安全风险管理、标准化作业和绩效考核为手段,重点抓好现场安全、质量控制和培训工作。
措施:由局工会牵头,以《班组建设考核标准》为依据,对各班组进行抽查评分。在四季度末评选出一批“无违章班组”。年度评选安全生产先进班组将以“无违章班组”为必备条件。
3.创“无违章现场”活动
目标:确保90%以上的现场不发生一般及以上违章行为。
要求:现场作业应突出作业前准备,认真做好双票、标准化作业指导书、各类工具材料的准备及工作前现场培训;突出作业中控制,落实以工作负责人(监护人、项目负责人)为主体的安全监护,确保现场安全;突出作业后评价,对工作过程进行点评,不断地提高现场作业管理水平。
措施:由综合办牵头,及时督导作业现场,一旦在现场发现违章行为,将严格处罚。鼓励和提倡各作业班组和现场主动申请上级进行督查,凡主动申请后被认定的无违章现场,一律按照无违章现场奖励实施细则进行奖励。
4、创“无违章集体”
工作目标:本单位要确保不发生市局和省公司查处的严重违章,不发生人身轻伤及以上事故,不发生人员责任的电网、设备一类障碍及以上事故。
实施细则:1.根据“无违章年”活动方案,结合本单位实际制定“无违章年”活动实施细则;2.对于一类障碍,各单位必须严格按“四不放过”的要求认真分析,加强预控,对人员责任性引起的障碍进行严格考核;3.对发生人身、设备、电网事故,按照事故调查规程,进行事故统计、分析与上报,并实行“说清楚”制度;4.坚持月、周例会,认真做好安全生产工作总结和工作部署,确保工作计划的闭环管理,并形成会议材料;5.综合办必须每月对“四种人”进行一次《安规》抽调考;6.加强基层班组安全生产情况检查,班子成员、班组指导员每月至少到蹲点班组跟班劳动一次、参加一次班组安全活动会议、进行一次全面检查,重点是加强作业现场安全检查、指导和考核,强化反违章执行力。
(二)开展“无违章”安全年活动工作重点
1.坚持教育指导为主、分级管理的原则,对作业现场继续坚持严抓严管。对检查中发现的一般性违章,责成当事人现场整改,由所在班组进行相应处罚,并对其进行教育和指导,帮助当事人提高认识,增强技能;对检查中发现的严重违章,责成当事人停工下岗,组织召开专题分析会。
2.以人为本,强化人员技能培训,特别是现场技能培训。通过培训,实现如下目标:一是提高员工生产技能,二是在电网扩大、设备增多的形势下,提高员工消化新技术、管理好新设备的能力以及新设备出现问题时的处置能力。三是进一步增强员工安全意识和技能。
3.所有计划性检修作业信息均要上网公布,确保准确无误,如有变化应及时修改,以便于各级领导现场督查。如有检修作业信息不指定工作负责人和现场把关人、有检修作业现场而不发布信息、临时取消检修作业而不及时修改信息的情况发生,将对责任人进行绩效考核。
六、突出活动主题,结合常规工作,确保活动深入开展
(一)紧密结合季节性安全大检查和安全督查
1.认真组织开展春季、秋季两次季节性大检查。
2.不定期开展安全专项督查、安全稽查工作,继续开展各类安全性评价工作,全面推广安全风险管理工作。通过各类安全检查和督查,全面梳理安全生产工作的漏洞和薄弱环节,及时发现问题,及时整改和解决问题,不流于形式,不做表面文章,坚决防止走过场。
3.坚持闭环管理。对各类检查中发现的问题,都要按照轻重缓急的原则制定整改计划。
(二)突出安全技能培训工作
1.全面推行《安规》现场考试,3月30日前组织完成全局现场《安规》考试。
2.强化现场培训。一是要按照省公司20xx年专业现场培训竞赛方案及竞赛项目评分标准的要求,认真开展现场培训,严格落实各项指标、要求。二是按照20xx年市局现场培训模式要求,分专业组织现场安全培训。三是重点对双票、标准化作业进行专题培训。
3.在生产班组全面开展安全风险评估培训工作,使各级人员牢固树立安全风险意识,增强员工对安全风险及危害的辨识和防控能力。
4.严格执行年初制定的短期培训班计划,全面完成年度培训计划。以工作票签发人、工作许可人、工作负责人为培训重点,以安全意识、安全技能和业务技能为主要培训内容,逐步完善培训机制。
(三)加强生产运行检修安全管理
进一步落实到岗到位。各部门(班组)要严格执行安全生产责任制,严格执行安全生产考核制度,做到惩前毖后、奖罚分明,考核到位。各部门(班组)要加强自身建设和专业工作管理,按照省公司、市局发布的工作标准与质量标准严格落实岗位职责,现场生产人员要严格按照安全工作规程要求,落实现场安全管理、质量管理的各项职责,严格标准化作业,严格作业过程监护。确保每个现场安全。
进一步加强生产秩序管理。一是进一步完善生产组织指挥体系,及时发现安全生产过程中出现的新问题、新苗头,及时纠正,杜绝漏洞。二是进一步优化各类生产指挥协调方式,进一步发挥月、周例会对生产活动的组织与调控管理作用,丰富内容,提高效率,加强执行力建设,严禁执行过程中随意更改工作计划,随意改变工作方案,随意增加任务,随意变更作业人员。三是进一步规范各类生产活动,严格控制生产的频度与强度,严禁超承载力工作,严禁强令冒险作业,严格超范围作业。
进一步加强现场作业综合管控。认真策划好每次作业的方案,确定合理的停电范围,大力使用先进的工机具设备,努力降低作业环境与行为风险。加强现场作业分工与责任落实管理,控制好工作过程的关键危险点与质量控制点,严格执行现场把关与安全监督制度,把标准化作业的要求进一步落到实处。加强周六、周日等节假生产值班管理,建立和完善每日作业风险网上综合分析、提醒和预控制度,确保每一个现场都能得到严密的安全管控。
进一步加强状态检修管理,加强基础建设,加强过程管理,不断深化状态检修体系,全面提高检修效率和效益。完善检修决策标准,优化状态检修决策,加强专责、专业对伍建设,加强检修装备配置,加强技术监督管理,提高状态检修水平,最大限度的发挥状态检修对安全生产的综合效益。
(四)加强农电、基建工程安全管理
农电安全管理工作,以“两防两保”,即“保人身、保主变、防误操作、防火烧连营”为目标,全面提升安全生产管理水平。一是按照“谁主管、谁负责”的原则,充分发挥农电安全保证系统的作用,抓到岗到位,农电各部门(班组)全面强化生产管理,落实安全生产管理各项制度,落实现场安全措施,确保现场工作安全。借助社会护线网络有偿服务,共同做好线路运维工作。采取台线管理模式,专业化管理城、农配网高压线路、高压台区、低压主干线。二是强化培训,提高农电员工安全技能和安全意识,提升农电队伍的技能水平和执行能力。落实“三防十要”、反“六不”等措施,强化农电标准化作业。三是完善农网线路“两牌”,提高台区漏保“三率”,积极整治安全隐患,加强农村安全用电宣传,强化农村安全用电“三道防线”,最大限度地减少外人触电伤亡事故,把农村外人触电纳入安全考核。四是强化农网升级改造工程安全管理,按照《电力公司农网升级改造工程安全管理办法》,要按照要求制定实施细则和补充规定,进一步理顺农电安全保证体系和监督体系的关系,建立健全农网升级改造工程各级各类人员安全管理责任制,工程施工要通过周生产例会具体布置,信息必须上网发布。对农网改造工程应集中力量,合理安排,逐村逐组完成,避免全面铺开,确保农网升级改造工程每一个参与人员、每一个工作面、每一个工程的安全,杜绝人身伤亡事故。
基建工程安全工作,一是实行项目法人负责制,建设管理单位落实电力建设安全生产全面管理责任,施工单位要落实施工现场安全生产责任。施工单位要建立健全重点区域、重点环节、关键部位施工风险监控机制,落实针对不同施工阶段以及季节性气候变化的现场安全施工措施 。监理单位要健全监理工作体系,完善安全监理方法和手段,严格执行巡视监督、检查签证和旁站监理制度,合理配置安全监理资源 。明确工程建设实施阶段安全质量要求,特别是施工重点部位和关键环节的安全措施和防护要求。建设单位要建立健全工程项目安全生产方案编制及专家论证审查制度,特别要严格审查和评估复杂地质条件、复杂结构以及技术难度大的工程项目安全技术措施。二是加强重大危险施工安全管理,必须制定符合各施工现场实际的安全技术措施,并充分考虑交叉作业等非常规施工的安全风险,重大危险作业现场,业主、监理、施工项目部人员必须到位,认真检查安全技术措施执行情况,及时发现事故隐患,消除不安全因素。 三是严格执行省公司《电网建设发、承包工程和临时用工安全管理暂行规定》,发包单位必须严格审查外包施工队伍的安全资质,未经安全资质审查或审查不合格的坚决不能用。督促分包单位建立完善的安全管理体系,严禁以“包”代管、以“罚”代管。对发生严重违章和事故的外包施工队坚决进行黄牌警告并执行黑名单制,对相关责任人坚决予以辞退。四是加强火电施工、大型施工机械及境外工程安全管理,加强施工机械的安全鉴定和评估。重点整治施工机械在使用、维护、保养、租赁、检验、安拆等方面的问题,严查大型施工机械、起重工机具检验、取证情况,严查大型起重机械安装、撤卸操作规程制定、审批、执行情况,杜绝各类施工机械超期服役、带病作业。
七、活动总体要求
(一)各部门(班组)要迅速将省公司及市局活动方案,传达贯彻到每个部门、每个班组、每位员工,并结合本部门(班组)工作实际在20xx年一月底之前制定出切实可行的活动实施细则,建立工作机构,明确工作职责、重点、步骤、要求和保证措施;加强督促、检查和指导,确保各项措施落实到位,责任到人,确保“无违章年”活动有序开展。要统筹安排“无违章年”活动,确保“无违章年”活动与日常工作有机结合,相辅相成,把严抓严管贯穿于工作全过程。
(二)各部门(班组)要在20xx年一月底之前组织召开“无违章年”活动动员大会,并层层签订《无违章承诺书》。充分利用内网、报刊、安全信息平台等媒介,大力宣传,使之人人知晓、深入人心。同时,要充分发挥党政工团齐抓共管的优势,开展丰富多彩的竞赛活动,营造氛围,处处感受严抓严管,时时、事事讲安全。
(三)各部门(班组)要认真总结和分析研究本单位在往年活动中存在的主要不足和问题,仔细梳理活动流程和方案,要通过分析,找出“短板”将“无违章年”活动,不断推向深入,并确保取得实效。
(四)在深化“无违章年”活动中,各部门(班组)要进一步强化《安规》和标准化作业执行力,要以更严、更细、更实的工作作风,执行省公司、市局下发的违章处罚相关规定。
(五)为创建安全生产“无违章企业”、“无违章集体”工作,各单位、部门应激励班组创建“无违章班组”、“无违章现场”,并建立健全安全生产奖励与评先细则,促进本质安全创建。
(六)年底前,各部门(班组)要认真总结本年度安全生产“无违章年”活动经验,并于20xx年12月5日前报送无违章年活动总结到局。
活动方案 篇2
武胜县叶家庵小学
室内大课间活动方案
一、指导思想
为进一步加快学校大课间课程化建设,活跃学生身心,增强学生体质、我校在确保学生每天锻炼一小时,树立“健康第一”的指导思想。针对阴雨、风雪天不能在室外进行室外大课间活动的情况,结合我校的实际情况,制定室内大课间活动方案。
二、实施措施
1、时间保障
大课间活动时间:上午10:40-11:20
2、组织领导
学校成立大课间室内活动领导小组,加强该项活动的领导和管理,值周领导、教师及值周学生要巡视室内大课间活动情况,发现问题及时解决,并对室内大课间活动情况进行检查,将检查结果纳入班级常规管理和教师考核。
3、活动保障
活动中教师要全程参与,做到既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者。
三、日常管理
为使室内大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还专门成立
了大课间活动管理小组,由校长任组长,其他各位领导分工负责几个班、组;体育教师在技术上进行指导。完善和监督各班大课间活动的开展,把开展大课间活动列入学校常规检查工作中,切实提高大课间活动的质量。
四、活动原则
1、安全第一原则。加强场地、器材管理,落实值班、班主任职责,强化活动过程的安全管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。
2、全员参与原则。全校师生共同参加活动,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的,培养学生之间、师生之间的团结合作意识。
3、因地制宜原则。采取以班级为单位,各班在教室中分组进行。
4、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学计划,合理地安排大课间的课程计划和内容,将体育、艺术、学校特色创建融为一体。
五、活动内容
室内大课间活动分为两部分内容,第一部分是做小学生眼保健操及手语操《感恩的心》;第二部分是各班开展室内活动;第三部分是唱歌,回收活动用具。
1、室内操:(12′)
学校统一在广播系统中播放眼保健操音乐及感恩的心
背景音乐,全体学生听着音乐一起做室内操。
2、室内活动:(8′)
一、二年级:(1)挑小棒 (2)剪纸
三、四年级: (1)垫乒乓球 (2)故事会
五、六年级:(1)拾子 (2)扳手腕
3、唱歌:(10′)在学校统一的音乐伴奏下学生开始唱歌,同时由指定学生开始收回活动用具。
注:室内活动时由各班班主任选择一个活动项目,依次轮流进行。或班级自定一套活动内容,由教师和学生决定做哪些活动。
六、注意事项
1、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。
2、各班必须严格按照活动方案开展活动,各班选择活动项目可以在原有基础上增加一些学生喜欢的、有趣的活动内容。
3、体育教师负责对室内各种活动进行指导。
室内大课间活动是一个多姿多彩、丰富多样的活动,在活动内容上将体育与艺术有机的'结合在一起,以培养学生德、智、体、美、劳全面发展为重点来组织开展。在这多姿多彩、丰富多样的室内活动中,多才多艺的学生都在您的面前展现出来!他们感受到了体育运动的快乐,体会到了艺术
天地的美妙!
武胜县叶家庵小学
20xx年11月2日
单位室内活动方案(二):室内拓展活动方案范文
室内拓展活动方案范文一:
活动要求:每个班级开展活动时,一定要有两人来做,心理委员作为活动主持人,另一人作为助手。如请其他班级心理委员时要请其做自我介绍。每个活动结束后要必须进行活动感受分享。
活动引导语:“各位同学大家好,今天我们利用(班会体育课)的时间开展一次心灵拓展活动。我是今天活动的主持人,这是我这次活动的搭档(介绍你的助手)。希望大家能在全身心的投入活动中,去体验活动带给自己的内心感受。接下来活动正式开始。” 活动环节:
第一项热身活动:全班同学围成一个大圆站立(可以按照体育队形一排一排走动围圆)。
一、虎口脱险 全体同学,围成一圈后,伸出双手。左手食指向上,右手掌心向下。将自己的左手食指放在旁边人的右手掌心下方。当主持人说道一个字或词(自己决定)的时候,每个人的左右迅速逃离另一人的右手掌心,同时右手掌心迅速的抓取另一人的左手食指。
主持人询问:在我说到这个(字或词)的时候,你的第一反应是什么?第一动作是什么?
引导:(得失关系、第一事件和第二事件的关系、存在与幻想的关系)
二、生命线
每位同学拿出一张纸,在纸上画出一条线段,在起始端标注0,在结尾端标注自己的预计死亡年龄(学生自己决定),按照比例找见现在自己的年龄段,并标注出来,然后现在想几个问题,在你经历过的岁月中,也就是0到你现在的年龄中,最让你难忘的三件事。(写完后)在你未来的时间中,也就是现在年龄到你预计死亡年龄这一段时间,你最想做的三件事。然后与大家进行分享。
引导:(过去的是无法改变的,抓住现在的时间去实现自己的目标)
分享环节:
活动环节,到此结束,接下来我想请几位同学说一下,他在活动中的感受,与大家进行一下分享。(先让同学自己主动说,然后再随机找几个学生进行表达)
最后感谢大家参与今天的活动,以后类似的活动,心理中心还会
开展,希望我们的班级能在我们每个人的积极努力下,成为沁县中学最优秀,最团结的班集体。(大声询问大家)大家有用没信心? 好的,今天活动到此结束,下来每个人写一份活动的感受,不限制字数,只要能把自己内心的感受表达出来就行。
活动方案 篇3
一、指导思想
班主任肩负着教育的重任,在各方面教育力量的联系协调中起着纽带作用。在某种程度上,班主任工作是一所学校工作质量的缩影。为了营造尊重、理解、热爱、感恩班主任的和谐氛围,激发班主任工作热情,提升班主任教育艺术,促进班主任专业发展,树立先进典型,宣传和树立热爱学生、爱岗奉献的班主任精神,我校举办首届班主任节。
班主任节的设立,是学校对班主任工作的肯定和感激,也包含着对班主任工作的鼓励与期待,更是一种荣誉、责任和地位的的象征。
二、活动目的
理解班主任 感谢班主任 发展班主任
三、活动时间
20xx年4月
四、活动安排
(一)学生层面活动
1.写一封给班主任的信;
2.说一句给班主任的悄悄话;
3.为班主任做一件贴心的事。
具体要求:写心里话,叙师生情,抒感恩意,做贴心事。每班每生都写都做,积极、用心参与。信件集中评选,优秀信件结集出版。
(二)班主任层面活动
1.“我的班主任故事”叙事大赛;
2.致全班学生一封公开信。
具体要求:
1).“班主任叙事”。
(1)所叙故事必须是自己亲历的事;所叙的教学事件必须真实。
(2)所叙故事具有典型性。即必须是在班级管理过程中、在班集体发展中带有标志性的'东西。
(3)所叙故事具有问题性。具有问题性的事件,常常是那些让人从心理上感到振奋、激动、惊诧、感慨的事情,或忧虑、悔恨、仿徨、困惑的事情。
(4)所叙故事要具有意义性。
2).致全班学生一封公开信。要求真情实感、真情寄语、真情流露。
3).班主任叙事大赛优秀作品结集出版。
(三)团委、级部层面活动
1.班主任风采展示
采集内容:班主任的个人生活照、与同学及家人生活学习点滴。
上交时间:4月5日即周五前;上交地点:上交团委。
2.学生的心愿采集
采集内容:学生对班主任的感谢、祝福、希望、小贺卡等。
传递方式:由班长收齐后将学生心愿统一打成礼品包。
上交时间:4月5日即周五前;上交地点:班主任办公室。
3.推举“ 的班主任”
以班级为单位,选出最能体现出本班班主任风格、特点的形容词,如“可爱的班主任”、“可信赖的班主任”、“幽默的班主任”、“认真的班主任”等等。以班级为单位申报,推举出学生心目中“ 的班主任”,并且附上对班主任的个性化评价(不超过三行字)。
上交时间:4月5日即周五前;上交地点:团委。
4.为班主任点歌祝福
各班挑选一首歌送给班主任,将歌名上报学校团委,每天下午校园广播台安排播送,送出学生的祝福。
上交时间:截止4月10日;上交地点:团委。
5.举办主题班会
以班级为单位,由班委带动学生举办一节班会,主题是“炫我老班”。邀请班主任及任课老师参加班会。班会节目可以是学生的舞蹈、诗朗诵、小品、游戏等,内容做到新颖、有趣,让班主任度过一次难忘的节日。
班会时间:3月29日星期一(学校统一检查)。
6.出一期以班主任节主题板报
要求:板报主题突出,格调高雅。
7.开展征文比赛:
1.面向全体老师,开展“我的教师生涯”、“我的班主任生涯”、“我心目中的好教师”、“我骄傲,我是一名班主任”征文比赛。
2.面向全体学生,开展《感谢你——班主任》、《炫我老班》《心存感恩,成就未来》等为主题的征文比赛。
通过征文比赛,宣传和发扬“热爱学生、爱岗奉献”的班主任精神,让学生们充分认识到班主任是付出最多、最有爱心的人,是工作负荷最重、压力最大的人,是贡献最大、最值得尊重的人,也是最需要理解和支持的人。
上交时间:4月5日即周五前;上交地点:语文教师推选优秀作品报送学校团委。
(四)政教处及学校层面活动:
1.优秀班主任评选及表彰;
2.举行第三届主题班会优质课比赛;
3.举办班主任叙事大赛;
4.出版班主任及学生征文集;
5.聚餐茶叙。
活动方案 篇4
一、活动目的
为充分展示我区防风固沙中取得的成果,推出以沙漠为主题的特色旅游线路,丰富凉州旅游内涵,为“会节”增添浓郁的喜庆气氛。
二、活动时间
7月29日上午8:00时至晚8:00时,时间为一天。
三、活动线路
市区──百塔寺──天梯山石窟──黄羊绿色食品科技园区──莫高葡萄长廊──红水河东岸(长城饮食文化活动地点,午餐)──腾格里沙漠(沙海特色文化游活动地点)──神州荒漠野生动物园──沙产业室──沙漠公园(晚餐)。
四、活动内容
7月29日早8:00时从市区出发,8:30分到百塔寺,参观塔林、陈列馆;
9:00时出发,9:40分到天梯山石窟,参观石窟、陈列馆;
10:30分出发,沿途参观黄羊绿色食品科技园区、莫高葡萄长廊,11:50分到长城乡红水河旁,举办长城饮食文化活动,品尝以沙米粉、沙葱、羊肉为主的`地方特色小吃;
13:30出发,13:50分进入腾格里沙漠,开展以滑沙、沙浴、骑骆驼、沙漠自驾车越野等为内容的沙海特色文化活动;
15:20时出发,15:50分到神州荒漠野生动物园,观赏国家一级保护动物金丝猴、普氏野马、赛加羚羊等。
16:40分出发,到沙产业室,观赏珍稀花卉;
17:00时出发,17:10分到沙漠公园,随车绕园参观一周后到公园接待处停车。组织游客参观沙生植物园;
18:00时到餐厅吃晚餐,举办以“”为主题的冷餐酒会。
20:00时出发返回市区宾馆。
五、责任单位
此项活动由区旅游局、劳动局、财政局、长城乡、沙漠公园及沿线乡镇和旅游景点负责,其中:旅游局、财政局、长城乡和沙漠公园负责做好沙海特色文化旅游活动策划、组织实施工作;劳动局、长城乡负责长城饮食文化活动策划、组织实施工作;沿线乡镇做好沿线环境整治、标示牌设置等工作;旅游景点负责内部导游示意图、指示牌的制作和环境卫生整治工作。
六、工作进度
6。29—7。1各相关单位拿出活动子方案;
7。2—7。10现场踩点,落实活动地点、时间、活动内容;
7。11—7。25购置活动设备;
7。26组织特色旅游活动试运行,邀请有关领导视察;
7。29上午正式举办特色旅游活动。
活动方案 篇5
为促进青年教师专业发展,为其搭建自我展示和自我锤炼的舞台,特制定本方案。
一、活动主题
展技能、亮风采、强内功、促发展。
二、组织机构
(1)领导小组:
组长:
副组长:
(2)评委组成员:
(3)后勤保障:
会场:
摄影:
奖证:
三、参赛对象
1、每个年级组至少有1名35岁(1981年1月1日后出生)及以下的'青年教师参加比赛,若年级组符合年龄条件的不足1人,则按年龄由小到大推选。
2、欢迎其他教师报名参加。
四、比赛进程
本次活动分三个阶段进行:
1、第一阶段:学习准备阶段,由教科室上传学习资料到荆州实小教师工作群,青年教师自行下载学习。
2、第二阶段:说课准备阶段(时间是10月25日—27日,地点是各年级办公室),要求青年教师与年级组老教师充分交流,撰写说课稿,制作PPT,将稿件、课件发送至教科室。各年级组充分利用学科教研时间,精心指导参赛者,锻炼提高青年教师的说课能力,使其充分认识到说课对教学水平的提高和教育教学质量提高的重要意义。
3、第三阶段:说课比赛阶段(时间是10月28日下午4:20—5:30,地点是经世园七楼学术中心),参赛者抽签决定说课顺序,说课前,先板书课题。说课时间为6—8分钟。评委会现场打分,并公布比赛结果。
五、评比办法
1、评比原则:客观、公正、公平、公开、审慎、独立。
2、评比打分:由评委组成员打分评定,现场统计。
3、比赛设一等奖3名(推荐参加区级青年教师基本功大赛),二等奖若干名。
六、评分标准(见附表)
七、未尽事宜,另行通知。
活动方案 篇6
教学目的:
对学生进行用电、防火、防溺水、交通等安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。教学过程:
一、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
二、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的'氧气,防止煤气中毒。
三、防溺水安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
四、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到绿灯行,红灯停。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
五、防火安全
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
六、班会小结。
活动方案 篇7
一、活动目的:
通过数学实践活动使学生体会数学与自然,数学与人类社会的密切联系,增进学生对数学的理解,增强学生应用数学的信心,使学生初步学会运用数学的思维方式去观察社会、分析社会、认识社会,初步运用所学的数学知识去解决日常生活中的问题,培养学生勇于探索、勇于创新的精神,数学实践活动方案。
二、活动原则:
1、学科性原则:数学实践活动必须紧紧围绕运用数学知识这个中心,必须紧扣数学教材的内容;
2、实践性原则:数学实践活动必须以学生的实践活动为主,必须是学生的考察、参观、访问、制作、公益劳动等的实践活动;
3、全员参与的原则:数学实践活动应是全体学生参与的活动,决不是教师或个别学生演示,或部分学生操作,其他学生看热闹,只动口不动手的活动;
4、知识的应用性原则:数学实践活动要使学生学以致用,教师要挖掘教材中与实际生活有密切联系的因素,让学生运用数学的思维方式去观察社会,去解决日常生活中的实际问题;
5、探索创新性原则:数学实践活动是在教师的'帮助下,学生自主地实践活动,对于解决问题的思路、途径、方法,教师不必多加限定,让学生充分开动脑筋,大胆地进行尝试,努力有新发明、新创造地完成任务;
6、活动多样性原则:数学实践活动方式的多样性包括活动场地的多样性:可以在室内,也可以在室外,可以在课内,也可以在课外,可以在校内,也可以在校外;活动方法的多样性:如参观、访问、思考、制作、观察、实验、调查、讨论、阅读、操作、竞赛、表演等;组织形式的多样性:个人活动、小组活动、全班活动等。
三、活动的内容:
小学数学教材第十二册的教学内容包括:百分数比例;圆柱、圆锥、球;简单的统计以及整理和复习等,根据教材的这一教学内容,确定六年级下学期的数学实践活动内容为:
1、根据教材百分数的教学内容,进行以《小小银行》为主题的数学实践活动,通过实践活动,使学生了解储蓄的意义及储蓄方面的有关知识,活动时间在三月份,规划方案《数学实践活动方案》。
2、根据教材圆柱、圆锥、球这一部分知识,进行以《做一做》为主题的数学实践活动,运用所学的立体几何知识,学做正方体、长方体、圆柱体、圆锥体等,活动时间在四月份。
3、根据简单的统计这一知识,进行以《简单的统计》为主题的数学实践活动,让学生进行社会调查,并运用所学的统计知识对所调查的数据进行简单的统计,活动时间在五月份。
四、活动组织:
1、根据学生居住范围把全班学生分成若干小组,选出能力较强的学生作组长,小组的成员要兼顾学生各方面的表现,并对各小组的活动提出要求。
班主任老师要与社区、单位等取得联系,征得社会各方面的大力支持;或请家长帮忙,对于学生的活动能给予方便。
2、小组活动的时间以学生的业余时间为主,如周六、周日、节假日等,活动的方式以小组活动为主,也可以在小组长的协调下,合理分工,分散活动。
3、把每周五夕会的十分钟时间定为各小组实践活动的交流与总结时间,班主任教师要了解各小组的活动情况,对活动的形式、内容等进行合理的调整,以达到对学生实践活动的有效调控;同时各小组长要对一周来的活动情况进行总结,并提出下一周活动的具体要求。
五、活动步骤:
1、学生按划分的小组在组长的组织带领下,进行社会实践活动,活动的内容要根据本学期数学实践活动的主题来确定。每月的具体活动内容如下:
三月份:
活动主题:《你喜欢什么电视节目》
调查的主要内容:了解周围人们对电视节目的喜爱情况;
四月份:
活动主题:《做一做》
活动的主要内容:
(1)搜集长方体、正方体、硬纸盒、实物等。
(2)把搜集到的实物用剪刀剪开,观察各形体展开的面的形状,各部分尺寸与整体之间的关系。
(3)准备做纸盒用的硬纸壳。
五月份:
活动主题:《简单的统计》
调查的主要内容:
(1)调查近几届奥运会中国队获得奖牌的情况;
(2)本校各年级男、女生人数的情况;
(3)在教师的组织下实际测量各小组学生的身高,体重,并计算各小组男女生的平均身高与平均体重。并记录所测量的数据。
2、在教师的具体指导下,对各小组调查的材料进行筛选,删除与数学知识关系不大的内容。
3、在学生进行大量的实践活动的基础上进行全班学生都参加的数学实践活动课。(活动时间不限于40分钟,把准备的活动内容进行完。)
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