活动方案
为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的活动方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案 篇1
一、活动目的:
1.通过游戏,认识合作的重要性,培养团队精神。
2.在游戏中考验参赛者的冷静、机智协调能力
二、活动道具:
"火炬"若干 垒球或网球若干 黄色胶带一卷 秒表一只
三、活动程序
1.活动每组12人分为2小组相对站立,6位老师和6名学生各站1小组。游戏分两组同时开始进行比赛,裁判员负责计时和排名。
2.队员站好位置后,手托火炬。以教师队伍为起点用"火炬"上面放上网球开始比赛,至对面的队友进行"火苗"的传递,直至比赛结束以用时最少的队为胜。
四、比赛要求
1.比赛途中网球掉落后捡起来在失误的地方的重新进行比赛。
2.火炬交接时不能用手触碰,用手触碰一次违例扣除1秒用时。
五、注意事项
提供的'火炬可以有多种规格,不同长度、不同粗细等,但各组之间的规格、数量相同,以示公平。(火炬的制作为500ml的饮料瓶子为制作材料,现向全体教师学生征集"火炬",装饰不限 创意无限)。
活动方案 篇2
按照市市容环卫局党委关于深入学习实践科学发展观活动的部署,厂党总支紧紧围绕“如何着力解决企业发展战略、管理改进、产品技术革新和市场开拓等方面的突出问题,推动企业发展的科学化和可持续性”的主题深入开展学习、调研,组织开展意见征询会、民主生活会和专题组织生活会等形式广泛征求意见,认真分析检查,更在总结十六大以来厂发展中经验教训的基础上,进一步明确了企业可持续性发展的努力方向,理清了科学发展思路,提出了整改思路,制定具体整改措施。
一、整改依据和要求。
通过学习调研、分析检查阶段的学习教育,在深入调查研究、群众评议的基础上,厂党总支以领导班子分析检查报告为依据,按照市市容环卫局党委提出的“四个明确”要求制定深入学习实践科学发展观整改落实方案。切实把学习实践科学发展观的成果落到实践企业科学可持续发展上去。
整改落实措施期限的划分:短期目标要求在整改阶段内完成;中期目标要求在20xx年—20xx年期间,主要是09年完成;长期目标要求建立长效机制,不具体要求时限。
二、整改措施。
(一)目前阻碍厂科学发展的突出问题。
1、缺乏战略目标,未来发展方向不明确。
整改期限:短期内整改,长期执行。
责任人:xx。
整改措施和目标:每年厂领导班子根据企业经营管理情况,检讨发展战略的推行情况。两到三年对发展规划和经营重点作出调整。
(1)市场开拓和营销模式改革的建立。要求根据企业战略目标,建立切实可行的市场开发和营销模式改革的具体措施、方法、思路。
①责任人:xx、xx。
②执行部门:销售部。
③整改期限:中期。
④目前整改情况:市场开拓目标研究制订中,营销模式改革基本敲定,配套制度建立中。
(2)成立招投标小组应对复杂采购任务。随着厂对外地市场开拓力度的逐步加大,厂招投标工作存在资源短缺和专业性不强的弊端。为切实配合市场开发和营销动作,建立专门的招投标小组。
①责任人:xx。
②执行部门:销售部。
③整改期限:短期。
④目前整改情况:已经建立。
(3)年度产品开发计划。要求按照市场开发和客户的`意见,结合厂实际情况和市容环卫发展趋势,拿出具体的年度产品开发计划。
①责任人:xx。
②执行部门:技术开发部。
③整改期限:短期。
④目前整改情况:已制订。
(4)生产制度改进措施。要求制订有针对性和行之有效的改进和完善措施。
①责任人:xx。
②执行部门:质管部、办公室。
③整改期限:中期。
④目前整改情况:已制订计划、年内完成。
通过前期民主生活会和班子分析检查报告,厂已形成了今后三到五年的发展战略要求:按照厂环卫设备生产研发历史,确立与xx环卫机械化作业共同进步、共同革新的思路。在企业面临机遇和更多挑战的同时,着重完成机制改革。在人才机制、分配激励机制和责任目标考核机制三大体制上入手,激发全体职工改革热情。在经营战略上突出营销改革,以拓宽市场渠道为主线,坚持产品技术、品牌建设战略思路,辅以生产质量、效率的改进,促进厂的全面科学可持续性发展。
2、班子成员、中层管理人员之间沟通协调不够。
整改措施和目标:建立畅通的沟通渠道,营造良好氛围,发挥厂领导班子团结互助的良好局面,制订周期性工作计划和书面信息传递制度,防止推诿、扯皮,切实提高职能部门的执行效率。
(1)责任人:xx。
(2)执行部门:办公室。
(3)整改期限:中期。
3、加快队伍建设,为企业发展加油。
(1)以人为本,构建企业人才培养机制。坚持内部培养机制,辅以岗位竞争和长效激励机制为人才创造压力和动力。
①加强管理人员培训,提高管理水平。
a、为切实提高我厂中层管理人员的管理水平,使企业走上规范化管理轨道,计划今年起组织中层干部参加短期专业能力培训。
b、责任人:xx。
c、执行部门:办公室。
d、整改期限:中期。
②建立内部竞争和激励机制。
a、制订岗位职责、绩考核制度技术开发奖励制度。
b、责任人:xx。
c、执行部门:办公室。
d、整改期限:中期。
③加强员工企业认同感的教育。
结合企业文化开展。具体见企业文化整改部分。
(2)加强人才引进。制订计划,持续实施管理、技术、营销人才的引进,以满足厂不断发展的新需求。
①责任人:xx。
②执行部门:办公室。
③整改期限:中期。
4、实施有效措施,降低生产成。
(1)提倡节约,制订实施成本控制激励制度。为改变厂成本高企的现状,制订量化考核指标,建立职工收入与原材料耗用挂钩的激励机制,培养职工责任意识。
①责任人:xx。
②执行部门:办公室、生产供应部。
③整改措施:中期。
(2)落实成本核算,压缩企业成本。进一步推动成本核算,以此为基础摸清主导产品的成本构成,拿出切实可行的措施,降低产品总成本。
①责任人:xx
②执行部门:生产供应部、财务部。
③整改期限:中期。
④整改情况:成本核算进行中。
(二)对企业科学可持续发展具有较大影响的问题。
1、企业文化建设。
(1)引入专业公司指导厂形象建设。企业文化建设已具雏形,但仍未实现统一规划,不利于构建企业品牌。
①责任人:xx。
②执行部门:工会、办公室。
③整改期限:中期。
④目前落实情况:已与专业公司达成初步合作意向,视企业资金和生产情况确定执行时间。
(2)改善售后服务面貌。必须率先建立崭新且具传统延续性的企业服务人员,实现着装统一化,服务设备要统一喷涂厂或品牌标志,通过优良的售后服务行为对客户进行潜移默化的影响。
①责任人:xx。
②执行部门:
a、服装办公室。
b、喷涂生产供应部。
c、行为规范销售部。
③整改期限:服装、喷涂短期;行为规范中期。
2、加强市场调研和月度销售预测。
配合今后企业产品开发,有目的地进行目标市场的前期调研,在过往销售情况变动和洽谈意向的基础上,提出月度销售计划预期。有关情况作为当月生产会议项目,向会议汇报。
(1)责任人:xx。
(2)执行部门:销售部。
(3)整改期限:中期。
(三)其他整改项目。
随着民主生活会、组织生活会等活动的开展,通过党员干部深入的自我剖析,发现部分党员干部不能及时适应经营管理和市场变化而遇到的新问题,缺乏推动科学发展的能力和魄力。问题的根源还在于缺少学习,未能真正做到解放思想,开创性地解决工作问题。
1、思想解放和创新意识还不到位。
要结合中心组学习和支部学习等活动,配合党员干部素质教育和技能培训的整改工作,拓宽党员干部的视野,提高思想认识。
(1)加强中心组和支部的学习、教育。制订年内中心组、党支部学习计划,并按照时事变化和中央领导重要讲话调整学习内容。
①负责人:xx。
②执行部门:办公室。
③整改期限:长期有效。
④整改情况:年度中心组学习计划将参考市局党委中心组计划制订,党支部学习计划制订中。
(2)组织管理人员、技术人员外出考察学习。通过走出去,引进来的方式,计划联系知名企业和专业性展会开展学习活动。用先进理念和技术冲击旧观念、旧思维,拓宽视野。
①负责人:xx。
②执行部门:办公室。
③整改期限:长期有效。
2、制度管理意识不强或有抵触心理。
制度的有效性执行依靠着每个管理者的坚持,同时也与厂主管领导的重视程度相关。应加大对质量体系和制度权威性的宣贯工作,消除目前存在的轻制度,重经验的做法。
(1)责任人:xx。
(2)执行部门:全体职能部门。
(3)整改期限:中期。
3、转变作风专题整改。
支部存在工作缺乏主动性,开展活动形式呆板,党员教育不到位,对发展对象、新党员的培养不够等问题;党员干部主要存在执行效率低下,创新意识不强,欠缺工作魄力,党员先进性不明显等问题。
(1)作风建设上突出“四新”。要在“改革要有新突破方面”下功夫,通过改革激发党员干部作风转变,营造一种盼着干、争着干、比着干的人气景象,以此推动我厂的持续发展。要结合岗位绩效考核和责任感教育落实整改。
①负责人:xx。
②执行部门:办公室 整改时限:中期。
(2)开展作风导向和先进教育。认真梳理现阶段存在的突出问题,确定作风建设的主导方向,适时树立一批作风建设的先进典型和楷模,大力开展宣传和评优树模活动。对不及时整改的部门给予批评。
①责任人:zz。
②执行部门:办公室。
③整改时限:中期。
(3)建立健全作风建设的制度规范。将学风、思想作风、工作作风和领导作风方面列入绩效考核项目,从制度上促使党员干部实现作风的转变。
活动方案 篇3
一、活动目的:
1、让每一个孩子都能在发现自己闪光点的同时,也看到别人的长处,懂得取人之长,补己之短。
2、让学生懂得,正是由于几十个光芒闪烁的个体聚集在一起,才组合成我们这样优秀的集体。
3、使学生明确,应以集体利益为重,从自己做起,从点滴小事做起,为集体增添光彩。
二、活动程序:
1、班长宣布:607班《我为集体添光彩》主题班会现在开始(交待活动目的)。
2、2、主持人:同学们利用课余时间搜集了大量材料,虽然我校创办不久,但成绩显著,现在就请同学们介绍学校近年来取得的优异成绩。
① 生:我们学校被评为“市一级学校”、“ 园林式学校”
②生:我们的合唱队取得了……
③生:在许多美术大赛中……
④生:运动会…… 红太阳艺术节…… 百米长卷
3、请曾经获得美术、体育大奖的同学畅谈获奖感想。(不仅是个人荣誉,也是集体添光彩)。李思怡吴少游
③ 4、合唱队成员:蔡听清、谭珊珊谈感想。(荣誉的取得,离不开老师的教育、集体的力理,若作精神的'体现。)
④ 5、猜猜他(她)是谁:(游戏)主持人说班上表现优异的同学的特点,让同学们猜,同时赞颂他的集体荣誉感强。
⑤ 6、班主任讲话。
⑥ 7、宣布班会结束。
三、班主任的话:
同学们课前做了认真的准备,我感慨万分,老师为你们获得的荣誉而骄傲,更被同学们从点滴做起,以集体为重的精神感动。真心地希望每一位同学多做好事,为他人、为集体着想,不断地为集体增添光彩。让自己的生活充满快乐,也让大家以你为荣!
四、活动后记:
同学们在会前积极准备,会中列数他人的优点,畅谈获得荣誉的感想,他们用自己喜闻乐见的方式展开班会,效果甚好,许多同学思想触动大,相信每位同学的集体荣誉感增强了!
活动方案 篇4
一、活动对象:小学三年级学生
活动时间:40 分钟
二、活动背景:
现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性,一切都以自我为中心,不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,导致同学之间的磨察,给学校的教育带来很多不便之处。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。
三、活动目标:
通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
四、活动形式:
朗诵、小品、图片展示、唱歌、知识问答
五、活动准备和分工:
1、收集有关破坏校园公共财产和保护校园公共财产的图片,制作成多媒体课件
2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目
3、布置教室
六、活动过程:
(一)主持人宣布班会开始
甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
乙:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要爱护同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。
甲:在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。
乙:作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?
合:让我们从小讲文明,讲礼貌,《文明礼仪在校园》主题班会正式开始。
(二)安排活动
1、配乐朗诵儿歌
甲:同学们,下面我们先来朗读两首儿歌,它描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪—上课礼仪和升旗礼仪。(播放音乐,多媒体出示儿歌)
上课五字歌
上课铃声响 赶快进课堂
书和文具盒 摆在桌子上
起立要站直 坐下不乱晃
不做小动作 上课要听讲
发言先举手 回答要响亮
学会守纪律 做个好学生
升国旗三字歌
星期一 操场上 奏国歌 升国旗
大家都行注目礼 少先队员行队礼
小朋友 要严肃 小眼睛 看国旗
身站直 不乱晃 唱国歌 要响亮
将来长大了 建设祖国更美丽
乙:同学们都读得很认真,我相信大家平时也是按照儿歌上面所说的那样来做的。 咦,上台来的是谁呀,我们让他来介绍一下自己。
小记者出场:同学们,大家好,我是《文明日报》的记者,刚才你们朗诵得真好,下面我想考考大家。
生:没问题!
2、礼仪知识问答
(1)夏天炎热,同学可以穿背心、拖鞋进校。(错)
(2)当老师提问时,学生可以在座位上立即回答。(错)
(3)学生进入教师办公室,应先征得老师同意。(对)
(4)在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。(对)
(5)课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。(错)
(6)遵守课堂纪律是种基本礼貌。(对)
(7)我们进入学校大门口和做早操、升国旗时,才需要系上红领巾。(错)
(8)可以对着同学打喷嚏(错)
小记者:同学们的礼仪知识回答得真好,再见!
3、图片展示
甲:看来小记者的问题都难不倒大家,接下来请大家看几个小画面。(多媒体出示对比鲜明的图片:雪白的墙壁和斑驳的墙壁,平整的桌面和凹凸不平的桌面,结实的窗户和摇晃的窗户)
乙:同学们,看完这些图片,你们有什么感受呢?如果是你们,你们喜欢在哪一种环境下学习呢?请大家说说你们心中的想法。
(学生发言)
甲:同学们都说得很好。其实啊,每个人都喜欢在优美、舒适的环境下学习,因为它能给我们带来愉悦的心情。我们可以想象在凹凸不平的桌面上做作业是多么难受的事情,我们也可以想象在寒冷的冬天里在没有窗户的教室里上课是多么痛苦的事情。所以我们不能随意破坏学校的公共财产,我们要把珍爱校园公共财产当作自己的责任和义务。
4、小品表演
乙:除了上面所涉及的礼仪知识之外,我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?下面请欣赏小品,看看其中的人物是如何做的。
第一场:值日生刚打扫完校道,把垃圾拿去倒。学生A吃完香蕉,随手就把香蕉皮扔在地上。学生B正唱着轻快的歌儿经过,不小心踩到香蕉皮,摔了个四脚朝天。学生B爬起来之后,拍拍屁股,骂了一句“真倒霉”,就离开了。
第二场:学生C背着书包准备回家,当他经过这个地方时,差点也踩到香蕉皮,但他并没有立即离开,而是弯下腰把香蕉皮捡起来,经过垃圾桶的时候,把它扔了进去,然后高高兴兴地回家去。
甲:看完这个小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,还是C呢?下次再碰到类似的事情,你又会做怎样的反应呢?
(学生发言)
乙:是啊,校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。
合:所以,为了我们的`健康和卫生,我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。我们每个人都要牢记,保持校园卫生与整洁,人人有责。
5、齐唱歌曲《咱们从小讲礼貌》
甲:礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。在本次主题班会即将结束的时候,让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。(多媒体出示歌词)
咱们从小讲礼貌。
晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友啊,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌。
好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友啊,咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。
(三)班主任讲话
师:同学们,祝贺你们,在“文明礼仪在校园”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。今天,我们学习的是校园生活中的礼仪知识。其实啊,不但在校园里要讲礼仪,在我们的家庭中,在社会中,在日常生活的每个细节中,我们都要讲礼仪。只有这样,我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子,而且老师也相信你们一定能够做到。
(四)宣布班会结束
合:现在宣布,本次班会完满结束!
七、活动效果分析及反思
本次主题班会采用了小学生所乐见的活动形式,如朗诵、唱歌、小品表演、知识问答等,使他们了解了校园生活中的一些基本的礼仪知识,培养了他们从小就要讲文明、讲礼貌的意识,让他们懂得了讲文明、讲礼貌要从我做起,从身边的小事做起。
由于本次班会的主题为“文明礼仪在校园”,活动过程中所涉及的都是校园生活中的礼仪。为了使学生注意到生活中其他方面的礼仪,在活动过程中的第三个环节“班主任讲话”中,精心设计了班主任的讲话,通过班主任的讲话引导学生明白:不仅在校园里要讲礼仪,在校园以外的任何地方都要讲文明、讲礼貌。
因时间的限制,本次班会所涉及的有关校园生活的六个方面的礼仪知识都不是很深入,学生可能了解得不够全面。
活动方案 篇5
为切实开展好县xxxx年“扶贫日”相关活动,按照县扶贫开发领导小组工作要求,并结合我局实际,制定本活动方案。
一、指导思想
通过“扶贫日”活动的开展,引导社会各界关注扶贫问题、关爱贫困人口、关心扶贫工作,推动我县精准扶贫工作的深入开展。
二、活动主题和目标
以“用爱心点亮希望,用行动播撒阳光”为主题,充分调动全体干部职工扶贫积极性,广泛开展募捐、特色扶贫、“结对认亲,爱心扶贫”等系列活动,精准帮扶太平镇马石沟村贫困群众,推动扶贫工作提质增效。
三、活动内容和形式
(一)广泛开展活动宣传。采取广宣传、广动员、广发动方式深入开展活动宣传,通过在投资促进局网站、投资促进微信平台、公告栏等宣传渠道发布扶贫帮扶公告,激发全体干部职工和社会公众参与扶贫济困活动的`自觉意识,营造踊跃捐款的浓厚活动氛围。
(二)开展爱心捐赠活动。开展机关干部职工爱心捐赠活动,集中捐赠时间为20xx年9月1日—10月17日,严格管理募捐款项,及时公布和上报募捐金额和募捐明细,并将所募集资金直接捐赠给太平镇马石沟村贫苦户。
(三)开展“送鸡仔,暖民心”活动。为大力帮扶困难户发展养殖业,由投资促进局采购一批鸡仔赠送给对口帮扶户,并联系相关专业技术人员对鸡仔养殖培育过程进行技术指导,鼓励困难群众自力更生,突破困境,努力改变贫困面貌。
(四)开展招商特色扶贫。在扶贫帮扶过程中,立足招商引资工作特点,发挥自身优势,创新扶贫机制,结合精准扶贫对口联系村实际情况,以种养殖业扶贫为突破口,采取发展种养殖基地、加强技术培训的办法,壮大扶贫产业规模,拉长增收链条,多渠道加大对扶贫开发的投入,积极扶持贫困农户发展养殖种植,推进精准扶贫工作深入开展。
四、活动要求
(一)要提高认识,高度重视。全体干部职工要高度重视“扶贫日”活动,要切实履行扶贫帮扶职责,以身作则,扎实工作,确保扶贫日”活动深入开展、取得实效。
(二)要加强监管,严明纪律。单位要在募集活动结束30个工作日内,在当地主流媒体或网站上公告捐赠单位和捐赠额度,单位纪检监察部门要全程对募集款物和赠送物资进行监督监察,确保无违规违纪行为发生。
(三)要全面总结,健全机制。全体干部职工认真探索实践,及时分析总结活动中好做法、好经验,积极相互交流学习,推进活动不断深入,并以制度形式固定下来,形成长效机制。
活动方案 篇6
一、晚会整体概况:
主题:“金瑞古井大酒店迎新春员工团拜会”
目标:以迎新春团拜会为依托,欢聚一堂、举杯欢歌、增强员工凝聚力、答谢员工一年的工作及努力,调动拓展员工的工作激情和斗志,激发更旺盛的工作激情投入到明年的工作中。
地点:瑞祥厅
时间:20xx年12日晚18:00(暂定)
二、人员
1、参加人员:
公司领导、酒店管理层、基层员工
2、筹备组工作人员:朱立柱 戴争光 陈纲要陈纲要:流程制定及活动策划
戴争光:落实舞台设计、抽奖活动、抽奖箱及签名卡制作及会场布置。
朱立柱:负责晚会领导致辞编写、问答题目及答案的'确定及礼品的选购发放等。
3、会务协调组成员: 叶 总(总负责人)
李道明(负责本部门相关工作落实) 余 婷(负责本部门相关工作落实) 林 燕(负责本部门相关工作落实) 汪 飞(负责本部门相关工作落实) 洪 雨(负责本部门相关工作落实) 胡孝全(负责相关物品的采购)
4、服务组工作人员名:(迎宾4—6名)负责晚会礼仪、颁奖礼品发放等后勤方面的工作。
5、主持人:主持人4名 由两男两女共计四人组成(汪飞、姚香)。
三、晚会基本流程分为两部分进行
第一部分: 流程:
1、元月12日晚18:00团拜会开始,会场一切准备就绪(背景音乐迎宾曲)
2、优秀员工、优秀管理干部、优秀团队的颁奖仪式(由董事长、叶总及酒店领导颁发、颁发证书及颁奖均按照规范流程进行、细节另附、时间大约25分钟)
3、18:25分:优秀员工、优秀管理干部、优秀团队代表讲话(发表感言,时间掌握在5分钟左右)
4、18:40分:董事长新年致词(时间约5分钟)
第二部分:
1、18:45分:主持人宣布20xx年金瑞古井大酒店员工迎新春联谊会开始(员工开始聚餐)
2、文艺表演及互动环节相互穿插 :体节目、抽奖及有奖问答活动控制时间大约为2小时内)
3、抽奖活动
费用预算(10000元):
1、员工抽奖奖品三等奖5人×300元,二等奖3人×500元,一等奖1人×800元;总计3800元;
2、联欢会上员工互动道具、游戏小礼品1400元,服装及音响灯光租赁3000元,员工参加表演节目员工纪念品60人×30元,小计6200元。
9、主持人宣布晚会结束
(2) 细则
1、晚会会场布置
会场四周用彩色气球、灯笼、彩带等进行布置装饰,舞台主题背景设计突出“春”及“彩灯”气息,体现出融洽祥和的节日气氛。 2、节目单:待定
3、有奖问答:全体员工,主持人预先出一些关于桐城文化、酒店相关知识题目。
四、筹备具体工作安排:
1、餐费:50元∕人*12人* 桌= 元 2、酒水:(待定)
3、抽奖奖品费用:约 3800 元 4、舞台、会场布置:元 5、有奖问答的奖品约:500元
6、优秀员工、优秀团队:年度优秀员工:人* 元= 元年度优秀团队:个* 元= 元 六、当晚员工回家租赁用车安排(建议租赁一部大客)
活动方案 篇7
一、活动宗旨:
通过此次活动,让每个学生关注自己身边的英语,了解英语在现实生活中的运用,激发和培养学生学习英语的兴趣,拓展学生学习英语的有效途径。让英语的魅力散发到校园的每个角落。这次活动不仅可以为大家提供了解西方文化、激发学生学习英语的兴趣,进而扩大孩子们的视野。
二、活动领导及成员:
1、组长:xx。
2、成员:xx、各班班主任。
三、活动时间。
20xx年xx月xx日。
四、前期准备。
1、英语老师负责三至六年级学生贺卡的书写与格式的指导。
2、音乐老师负责教授简单的英语歌曲旋律。
3、美术老师负责一二年级学生的圣诞帽和魔法棒的制作;三至六制作圣诞贺卡。同时负责室外板报布置。
4、班主任负责班级氛围的营造,以及班级整天活动的.协调和统筹。
五、活动内容。
1、早上由徐俊功老师扮圣诞老人,迎接孩子到校。孩子们可以戴上自制的圣诞帽,并试着用英语和老师问好。
2、大课间在班主任的带领下组织学生到操场,由李香凝老师教学简单的圣诞问候语,孩子们试着相互问候,创作齐说英语的温馨氛围。
3、下午第二节课为班级自主活动时间,由班主任组织进行,配班老师也要求进堂(三至六年级同学相互交换自制的圣诞贺卡,并用英语相互问候)。xx老师负责到各班级派送圣诞礼物,xx老师负责拍照。
活动方案 篇8
一、 活动宗旨:春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然,感受大自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同学情,师生爱,培养美好的情感。增强学生对大自然的热爱,对生活的城市的美好感受,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。
二、活动时间: xxx年3月29日下午2:00-------5:00
中午2点集合进行简短的宣誓仪式5点左右返回到活动中心。
三、活动地点: xx
三、活动跟班教师安排 : 各班主任和科任教师配合
四、参与对象:活动中心培训的所有学生志愿报名
五、活动要求:
1、为保证出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作,所有学员分成5个组,小组长1人,负责场地清点人数,组织同学游戏。小分工:带环保袋、创可贴、水,食品自带。
2、学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。
3、注意安全,讲究清洁卫生.
4、不带刀具,打火机等危险物品,
5、禁止随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
6、要求报名参加户外踏青活动,报名后因病不能参加活动的.学生一定要提前请假,同时班主任电话联系确定。
7、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。
8、学生统一身穿运动服,脚穿运动鞋,所有参加此活动的学员头戴小红帽(中心配发)。
9、带相机的学生注意保管爱护相机。
10、由我中心配发望眼镜,可进行观鸟。
六、环保教育:
教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
七、小活动安排:
1、诗文诵读《少年中国说》集体表演
2、跆拳道班学员章节展示
3、舞蹈班学员舞蹈表演
A、《大家一起喜洋洋》
B、《春天在哪里》
4、丢手绢 (个人才艺展示)
5、听故事
6、摄影爱好者赏花、观鸟摄相
(教师带领,相机个人自带,中心准备望远镜)
八、宣誓仪式
1、唱国歌
2、夏主任讲话。
3、发放望远镜。
4、宣誓:我们是洋县青少年活动中心的学员,我们在此宣誓,讲安全、讲卫生、讲节俭、讲互助、讲文明。
5、小结,宣布出发。
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