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为保障事情或工作顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢？以下是小编精心整理的活动方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
为进一步增强全民安全生产意识，以安全生产月活动促进全县各级、各部门和企事业单位抓好安全生产宣传教育工作，充分营造全社会关注安全、关爱生命的舆论氛围，推动全县安全生产形势的稳定好转，根据安徽省人民政府办公厅《转发国务院办公厅关于继续深化安全生产年活动的通知》的总体部署和要求，特制定本活动方案。
一、指导思想
以《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发〔〕23号）、省政府《关于切实加强企业安全生产工作的实施意见》（皖政〔〕89号）和市政府《关于进一步加强企业安全生产工作的实施意见》（蚌政〔〕139号）精神为指导，以深入贯彻落实《安全生产法》为主线，大力宣传国务院、盛市关于安全生产的一系列方针政策、法律法规和安全知识，通过开展全县安全生产月活动，推进安全文化建设，进一步增强广大生产经营单位的安全生产主体责任意识和各级、各部门的依法监管责任意识，进一步增强各级领导和广大从业人员的安全生产意识，大力倡导以人为本、安全发展的理念，强化企业安全生产主体责任，建设平安固镇、和谐固镇，努力为我县经济发展和社会进步打下良好基础
二、活动主题
安全责任 重在落实
三、活动时间
XX年6月1日至6月30日，其中6月12日为县安全生产月宣传咨询活动日。
四、组织机构
成立固镇县安全生产月活动领导小组(以下简称领导小组)，负责全县安全生产月活动的组织领导工作。具体成员名单如下：
(省略)
五、活动内容
(一)县级组织的活动
1．5月31日，县政府分管领导发表电视讲话，对安全生产月活动进行动员，县政府安委办在《固镇周报》和县政府信息网站发布活动通知。具体工作由县安全月活动办公室联系落实。
2．开展安全生产月宣传咨询日活动。县级宣传咨询日活动地点设在谷阳中路县政府北门。主要活动内容：以安全责任 重在落实为主题，现场有关部门和单位举行安全生产有奖答题活动、摆放宣传展板、发放安全宣传资料、提供有关安全生产法律法规知识、问题等咨询。
3．深入开展安全生产知识宣传活动。有关部门和单位要针对广大居民、城镇及周边农村地区关心的.问题编印安全生产常识小册子，组织开展安全生产知识进千家万户行动。在固镇周报开辟安全生产知识宣传专栏等。活动从XX年6月1日开始，持续到月底。具体由县安委会办公室牵头组织，安监局、公安局、县委宣传部、县总工会、文广新局等单位协同配合实施。
4．组织安全生产监督管理系列报道。活动期间，组织新闻媒体到有关乡镇、部门和企业就重大隐患整改情况及安全生产专项整治工作、整治效果进行跟踪采访，对事故实例组织新闻调查专访，对违反安全生产的有关单位和人员进行评析。具体方案由县安委办会同县文广新局落实并组织实施。
5．播放安全生产公益广告，组织全县企事业单位张贴安全生产宣传挂图、横幅。活动期间，固镇电视台和固镇周报围绕XX年安全生产月活动主题组织制作播放、刊登安全生产公益广告。具体工作由县委宣传部、县安监局、县文广新局负责落实。报刊公益广告刊登的具体事宜由县安全生产监督管理局同固镇周报编辑部落实。企事业单位张贴安全生产宣传标语、横幅内容见（附件2）。
6．开展安全生产教育和培训。各有关部门和单位要按照各自职责，根据本单位本行业实情，有针对性的组织开展安全生产教育和培训，做好安全生产相关法律法规的宣传教育。
7、组织开展安全生产大检查。认真排查行业内或监管领域内安全生产隐患，发现隐患，立即督促整改，对一时难以整改的，书面上报县安监局备案，切实做好督促整改工作。
(二)各乡镇、开发区组织的活动
1．组织开展6·12咨询日活动。各乡镇、开发区于6月12日在本辖区繁华地段、场所同时举行安全生产宣传咨询活动(具体活动事项自定)。
2．组织开展社区宣教活动。活动期间，要以社区（村居）为主，围绕安全责任 重在落实这一主题在社区（村居）开展形式多样、内容丰富的安全生产宣传教育活动。根据各地的具体情况举办社区安全生产知识专题讲座，在人群密集的街道显著位置摆放安全生产宣传画和开展安全生产知识咨询等活动。
3．做好活动的配合协调工作。一是广泛发动本辖区内的机关及企事业单位员工参加安康杯安全生产法知识竞赛；二是监督辖区企事业单位悬挂横幅、标语、宣传画，督促企事业单位开展安全生产教育和培训。
4．组织开展本辖区安全生产专项检查。
各乡镇、开发区要根据本辖区管理的重点领域，组织开展好安全生产专项检查，查找和及时解决事故隐患和不安全因素，确保安全生产各项工作落到实处。
5．组织开展事故应急救援演练。一是针对本辖区安全防范的重点领域，组织开展一次本辖区重大事故应急救援演练；二是组织辖区高危行业企业开展本单位事故应急救援演练活动。
6．做好指导和信息统计上报工作。活动期间，要认真检查本辖区各项活动开展情况，切实做好安全生产月活动的指导和督促工作；同时按照县安全生产月活动办公室的要求做好安全生产月各项工作的统计上报(见附件1)。
(三)企事业单位组织的活动
1．召开动员会。安全生产月的第一阶段，各企事业单位要组织召开一次本单位的安全生产月动员会，围绕安全责任 重在落实这一主题，认真开展好安全生产月活动的动员和部署工作。
2．做好宣传工作。活动期间，各企事业单位要在各自的生产经营场所和生活区显著位置，悬挂标语、横幅、安全宣传旗帜，在公共宣传栏张贴安全生产宣传画，单位、车间、班组要出一期安全生产宣传专栏。
3．发动职工积极参与安全生产竞赛活动。大力发动职工参加安康杯知识竞赛，落实好本单位参赛人员。
4．组织开展五个一活动。安全生产月期间，各企业单位为职工购买一本普及性安全生产防范知识读物，并组织学习；组织职工看一部安全生产教育片；出版一期安全生产宣传专栏；组织一次遵章守纪教育活动，举办本单位安全生产规章制度和操作规程学习班，讲解规章制度和操作规程的具体要求，针对违章案例进行教育；开展一次事故隐患排查整治活动。
5．做好安全生产月各项工作的统计上报工作(见附件1)。
六、活动要求
(一)加强领导，做好安全生产月活动的组织落实工作。各乡镇、开发区、县直有关部门和企事业单位要按照县政府安委会的部署，成立安全生产月活动领导小组，负责部署和指导本辖区、本部门、本单位的安全生产月活动。主要负责同志要亲自挂帅，指定专人负责，保证必要的活动经费，确保安全生产月活动的顺利开展。
(二)制定周密的安全生产月活动方案。各单位要明确安全生产月活动的任务和目标，做到方案到位、责任到人、工作落实到位，使活动正常、有序地开展。
(三)充分发挥新闻媒体的作用，加大宣传力度。在安全生产月活动期间，紧密围绕安全责任 重在落实这一主题，集中进行安全生产宣传报道。通过宣传和弘扬先进典型，曝光惩戒忽视安全生产的行为，提高全民安全生产意识，树立固镇安全生产形象。
(四)加强督促检查工作。在安全生产月期间，各乡镇，开发区，县直各有关部门要认真开展安全生产检查，特别要认真检查安全生产责任制建立健全和落实情况。发现漏洞，要采取有效措施立即整改，确保生产安全。
(五)做好信息和总结上报工作。安全生产月活动的组织工作分三个阶段进行：
第一阶段：6月1日前为动员阶段。各乡镇、县开发区，县直各有关部门、各企事业单位要结合本地区、本部门、本单位实际制定可行的安全月活动方案，并采取多种形式开展动员活动。请各乡镇，开发区，县直各有关部门5月28日前将开展XX年安全生产月活动计划(方案)报县活动办。
第二阶段：6月1一30日为实施阶段。各乡镇，县开发区，县直各有关部门要按照县政府的统一部署，认真组织实施安全生产月的各项活动内容。
第三阶段：7月1一9日为总结阶段。各乡镇，县开发区，县直各有关部门将开展安全生产月活动总结及统计汇总表于7月9日前填好附表1报县活动办。
各乡镇，县开发区，县直各有关部门要按照三个阶段安排，及时将活动重要信息传送县活动办。
活动方案 篇2
班会目的：
学会理解和尊重长辈，通过这次主题班会，使学生能够体谅父母老师的苦心，能缩短与父母老师之间的心理距离，学会如何与长辈沟通，真正走近父母和老师。
参与者：
高二（1）班所有同学及部分家长和老师。
班会形式：
视频欣赏，小品表演，诗歌朗诵及自由发言讨论等。
班会过程：
1．主持人导入：
主持人甲：是谁，把我们带到这美丽的世界？
乙：是谁，呵护我们，保护我们，照顾我们？
合：是我们的父母。
甲：是谁，传授我们知识，教会我们做人？
乙：是谁，呕心沥血，兢兢业业，教导我们，叮咛我们？
合：是我们的老师。
甲：可是，现在的你是否觉得你与父母之间的距离已经慢慢拉大，你和父母已经没有了亲密感了呢？
乙：可是，你是否因老师对你的批评而耿耿于怀？你是否觉得你与老师之间有了代沟而不愿与之交流呢？
合：今天就让我们一起来学习如何走进父母，走进老师。高二（1）班主题班会：理解与尊重——关注长辈的情感，现在正式开始。
甲：非常感谢在场的所有同学和老师来参加我们的班会，特别感谢百忙之中赶来参加我们班会的家长。首先让我们一起来欣赏一段视频。
2．观看视频《小孩不笨》中的一段时间2分钟左右。视频主题是一位父亲为他儿子付出了许多最终因救与社会混混打架的'儿子而被人打成重伤住院的情景。
3．主持人甲：看完这段感人的视频，我想我们每个人都为剧中父亲为儿子的付出而感动。对于这些，你们有什么感受呢？接下来让我们一起来说说感受吧。
4．让学生自由发言。谈谈对亲情的理解和尊重。（10分钟左右）
5．请在场家长发言，谈谈对子女的付出和期望。（6分钟左右）
6．主持人乙：世界上有一种债，注定了你一旦欠下，永远无法偿还与回报，这就是感情的债。它的珍贵在于：爱的绵延并无需回报。你只需记得：你是深爱你的父母的生命延续。你哭了，他们的心就灰了；你笑了，他们的眉头就开了。你能将生命展现得精彩，你能无论在何时何地都将心中最柔美最温暖的角落留给他们。我相信这就是对我们父母全部的回报。下面我们请刘昊峰同学为大家演唱歌曲：《懂你》，献给在坐的家长及所有的长辈。
7．屏幕展示歌曲《懂你》mtv，刘昊峰同学深情演唱。
8．主持人甲：我突然觉得我们真的好幸福。在我们的生活中有着那么多的关爱，除了父母亲人和朋友，还有和我们朝夕相伴的老师们。尽管他们中有些看起来严肃认真，不苟言笑；尽管他们有时会严厉地批评指责我们，但是他们的心是火热的，真诚的；他们的爱是无私的；他们的付出是默默地，不求回报的。下面，让我们一起来感悟一则我们自编自演的小品：《老师今天没来》。
9．小品表演：《老师今天没来》。主要内容：平时每节英语早自修，张寒秋老师都能及时到位指导督促学生英语早自习。一些学习不自觉的学生一定要老师来了才会学习。有一天，英语早自修张老师没来，大家很吃惊。后来得知张老师病了住院了，再也不能回到她热爱的讲台教室了。同学们惊呆了醒悟了，学习是自己的事情，不应让老师太操心。
10．小品观后感。让同学们自由发言，谈谈感受。谈对老师的理解和尊重。
11．自编配乐诗歌朗诵：《老师，你辛苦了》，朗诵者：范晟。
12．主持人甲：时间过的真快，我们的班会已接近尾声。下面请我们的班主任毛老师给我们讲几句吧。
班主任总结：“听着同学们一句句发自肺腑的言语，作为老师，我真的很感动。不过我想语言只是叶子，行动才是果实，我希望同学们能把今天班会上的话语付诸于今后的行动当中，回家时帮爸妈做点力所能及的家务，和父母谈谈心，这是对父母的理解和尊重。上课认真听讲，积极参与课堂活动，这是对老师的尊重；尽管不太情愿但你还是把自认为很酷的稍长的头发理短，这是对学校规范的理解和尊重；走在校园里，随手捡起别人不经意间仍下的纸屑，这是对校园环境的尊重，公车上给老人小孩让个坐，这是对社会的尊重。所以，理解和尊重在我们的生活中无处不在，每个人都有自己的情感世界，都希望得到别人的理解和尊重，假如你真诚地理解别人，会意外地发现你得到的理解要比过去多得多，因为理解是爱，爱是真诚而且是相互的。孩子理解父母真心的爱，能给家庭带来无限的温馨和享不尽的天伦之乐，同学之间能相互理解，会给集体带来勃勃生机，增强集体的凝聚力，师生之间相互理解，就不存在代沟……但愿大家都能真正学会理解和尊重，做有素质的一代新人。谢谢！”
13．最后请学校领导发言献辞。把班会主题推向高潮。
14．最后，同学们一起唱响班歌《心愿》，献给在坐的各位。屏幕上播放高二（1）班班级视频相册。
15．班会宣告结束。
活动方案 篇3
根据学工部本学期工作要求和我院本学期工作计划，我院“525心理健康活动月”各项活动已圆满落下帷幕。各项活动的开展紧张有序，“我爱我”、“和谐寝室人际关系”的理念已经深入学生，朋辈辅导员的工作职责、权利与义务进一步得到了强化，个别重点学生寝室人际关系出现了明显改观。现将近阶段我院心理健康教育工作总结如下：
一、缤纷多彩的活动，深受学生的喜爱
1、3月底至4月初，我院筹备策划了以“释放心灵、放飞梦想”为主题的心理健康风筝设计大赛，并于4月17日在xx校区行健轩宣传栏处及汀香园前坪成功举办了作品展览。4月20日上午，组织xx、xx级的风筝爱好者和阳光心理部的学生干部一行三十余人，到xx市烈士公园开展心理健康风筝放飞比赛。这一系列活动的设计与心理咨询中心本学期525心理健康教育的主题不谋而合。60余件风筝制作成品中有50余件是以寝室为单位完成，通过风筝制作过程中的选材、设计、制作等环节加强了寝室同学的沟通和合作，为寝室成员的交流与协作提供了一次很好的机会。
2、结合汶川大地震这一牵动全国人民的大事件，我院于5月20日在xx校区文化广场组织全体xx、xx级学生开展了一次主题为“心系灾区、关爱心灵，我们都是一家人”的特殊的心理健康教育活动。通过这次活动让学生们在感悟生命珍贵之余关注到心灵健康的重要性，教育学生珍惜眼前的大学生活，学会宽容和谐地与人相处。
3、为进一步加强学生之间的沟通交流，我院于5月28日组织xx、xx级全体学生共19个班级，举办了一次“凝心聚力、阳光生活”班级趣味运动会。这是一场规模空前、声势浩大，心理与体魄、个性与团结的大聚会。活动内容均以寝室为单位代表班级参加比赛，“绑腿跑”、“夹气球”、“吃水果”等环节，旨在促进寝室成员的团结和谐，加强班级之间、寝室之间的沟通，为学生们提供了一次年级之间相互交流的机会，让学生在竞赛中感受集体的力量，在娱乐中体会人际交往的快乐。
4、根据学工部心理咨询中心的活动安排，我院有条不紊地开展了“大爱无疆、我们相爱一家人”和谐寝室人际关系的主题班会，“我手写我心”心理征文，学习寝室人际关系小册子等活动。
主题班会的形式很受学生的欢迎，特别是以寝室为单位用四个词形容自己的寝室环节，气氛相当热烈，每个寝室都各有特色、各有千秋。心理征文活动得到全院班级心理委员和寝室信息员的积极支持和踊跃参与，共收到113篇成长故事。经过三次选拔，我院共评选出一等奖8篇，二等奖8篇，三等奖9篇共25篇精美文字推选到学工部心理咨询中心参加全校的评选。寝室人际关系小册子发放到寝室后，学生们都以寝室为单位认真阅读并进行了交流。学生们一致认识到寝室人际关系对自己学习、生活的重要性。学生们对宣传册中“受欢迎的寝室人”栏目和“趣味测试篇”的感兴趣程度相对集中，纷纷表示这本“相亲相爱一家人——寝室人际关系”小册子对促进寝室人际关系有很大的帮助。
二、心理健康教育工作得到进一步规范
1、学院心理健康教育工作进一步规范化制度化。本学期我院心理健康教育工作得到了张xx副书记的大力支持和重视。在张书记的指导下，本学期我院相继出台了一系列心理健康教育的规章制度。制定了《电气学院关于加强大学生心理健康教育与管理的'暂行办法》，建立了重点学生入库、出库制度、各年级辅导员重点学生月报告制度、重点学生的学生负责人向辅导员月汇报制度、重点学生负责领导、各年级辅导员、朋辈辅导员对各自负责的工作进行跟踪。
2、朋辈辅导员队伍建设得到加强。本学期我院成立了以班级心理委员和寝室信息员为主要对象的“阳光使者团”，旨在以使者团的形式让朋辈辅导员感受到集体的归属感和团队的力量。通过培训、座谈会、户外活动等形式，充分调动朋辈辅导员的工作积极性，让他们充分认识到这个角色的积极作用和肩负的责任。一个学期的尝试，朋辈辅导员的工作主动性得到了很大的提高，特别是在组织班级活动，关注班级、寝室同学思想行为动向方面发挥了很大的作用。本学期我院新增的1例一级干预对象、4例二级干预对象均由朋辈辅导员发现上报。
3、学生对心理健康的关注度显著提高。通过各项活动的开展和与学生的沟通交流，绝大部分学生对自己的心理健康关注度得到了明显的提高，能够在发现自身问题时主动与心理辅导员进行语言或书信的沟通，对去心理咨询室接受专业老师的辅导并无排斥。特别值得一提的是，5月25日晚，我院xx级电子2班同学自发组织了一次以“我爱我家”为主题的心理健康主题晚会。晚会通过表演、游戏、放飞孔明灯、点燃心愿蜡烛等形式让同学们更深刻地感受到要珍爱自己，珍爱自己心灵成长，关爱他人。
本学期我院心理健康教育工作以525心理健康活动月为载体，开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动。心理健康教育工作得到了学院副书记、全体学工办老师、广大学生的支持和配合，各项工作进展顺利。各年级均认真执行了重点学生的“五个一”工程，积极主动地对重点学生进行了危机干预，保证了心理健康基础工作的平稳开展。在今后的心理健康教育工作中，我院会更加积极地配合学工部心理咨询中心的工作安排，努力发掘我院学生特色，并以此为突破口针对性地开展活动、扎实开展工作。
活动方案 篇4
一、活动宗旨：
数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学课堂中探求问题的.思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据。因此，趣味数学，一是能更好的促进学生数学思维能力的发展，符合课改的要求；二是填补了我们课改中的弱项。
二、活动口号
“展现数学的美，尽显理性的魅力！”
三、活动目标
使全校学生对数学文化有更深入的了解，感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感，同时激发学生们学习数学的积极性。
四、活动方式与要求
活动主要内容：数学趣味问题解答。
活动方式：本次数学趣味活动采用答题方式进行。
要求：闭卷答题，作弊者不计名次。
地点：多媒体教室
时间：20xx年11月17日下午
五、前期宣传工作安排
1、对学生进行宣传，了解活动内容。
2、采取自愿报名和教师推荐相结合的方式确定参赛学生。
六、参赛流程
1、每班确定6名学生参加本次数学趣味活动。
3、本次活动由闫兴龙老师命题。
4、竞赛结束后，由数学组老师根据标准答案统一阅卷。
七、监考、阅卷人员安排
监考：王天向 张丽娟
阅卷：武兴隆 王 年 吉东星
八、奖项设置
此次比赛决出：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
活动方案 篇5
3月3日是第17次全国“爱耳日”。为切实减少听力残疾的发生，提高学生的爱耳、护耳意识，特制定如下方案：
一、活动主题：
康复从现在开始，
二、时间安排：
3月1日至3月5日
三、宣传内容：
1、宣传噪声对听力健康的损害，提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。
2、如何养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康。
3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。
四、宣传口号：
减少噪声，保护听力;减少环境噪声，呵护听力健康;保护听力，健康用耳;健康环境，聆听和谐;保护环境，减少噪声;保护听力，从我做起;防治环境噪声污染，保护生活环境;消除噪声，学会倾听，享受安静。
五、活动要求：
1、成立活动领导小组
组 长：XX
成 员：XX、XX、XX、XX
2、各班班主任利用班会时间，对学生进行“爱耳日”专题宣传，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的.损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯。
3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。
4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书，要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。
5、走进生活，感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业，感受噪音给人们生活带来的危害，从而提高学生保护听力的意识。
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