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活动方案

时间:2024-07-29 11:30:48 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家收集的活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  活动目的:

  通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。

  活动准备:

  1、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌的节目。

  2、“文明孩子”光荣花若干朵。

  3、《中小学生礼仪常规》手册。

  活动内容:

  学习礼仪常规、歌舞、小品表演等。

  活动过程:

  一、全体立正。

  二、出旗、敬礼。

  三、唱队歌。

  四、中队长讲话,宣布活动开始。

  五、进行活动。

  中队长:老师们,同学们,大家好!一年级( )班“文明之花处处开”主题队会现在开始。

  1、我们高举队旗,唱着队歌,从小讲文明,讲礼貌。让我们齐唱《我们从小讲文明》。

  2、主持人:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,请欣赏小品《说话》

  (甲、乙两个队员上台,其中一个扮成老爷爷)

  甲:嗨,你们小明在家吗?(老爷爷不理他)

  甲:嗨,我问你哪!你哑巴哪,怎么不说话?(老爷爷还是不理他)

  老爷爷:······(甲后来认识到自己不礼貌,转用礼貌用语问,老爷爷才回答他,并教育他,他向老爷爷道谢)

  3、主持人:《说话》这个相声告诉我们,跟别人说话时可真得讲究礼貌点。请看小品《礼貌小学生》。

  (人物:小记者,甲、乙、丙、丁学生)

  小记者问甲:请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?

  甲:阿姨,我想买书架上那套《小学生十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗?

  小记者:好的。你真有礼貌。

  甲:谢谢!

  小记者问乙:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔?

  (乙表演)

  小记者:哗!有礼貌,顶呱呱!

  小记者问丙:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说?(丙的表演略)

  小记者:真会说话,同学一定会借给你。

  小记者问丁:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?

  丙的表演略)

  小记者:ok!你真是一个讲文明,有礼貌的'好孩子。

  4、主持人:红领巾胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌舞《上学歌》。

  主持人:优美的歌声引来百花开,少先队员采花来。要问采花干什么?给讲文明的孩子戴。

  老师给讲文明的孩子戴红花。(掌声响起来)

  5、男主持人:文明少年笑哈哈。请大家说,文明礼貌用语指哪几个字?

  (主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。)

  6、主持人:请欣赏快板表演《假如》。

  (四名队员分别上场,扮演小顾客、小乘客、小游客、小观众)

  小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说情。要尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。

  小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。

  小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。

  小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。

  主持人:同学们,让我们人人争当文明少年吧!请看舞蹈《我们的生活多么幸福。》

  主持人:我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里,多么美好,多么幸福,让我们共同学习礼仪常规。

  7、学习《中小学生礼仪常规》

  主持人:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

  六、辅导员老师讲话:

  同学们,我们中国有五千年悠久的历史,灿烂的文化,是四大文明古国之一,是一个礼仪之邦。因此,我们小朋友要从小讲文明,讲礼貌,做文明人,说文明话,做文明事,让文明的花儿处处盛开。

  七、呼号:

  准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)

  八、退旗

活动方案 篇2

  为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行,特制定本方案。

  一、指导思想

  1.带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。

  2.以春游为主题,融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

  3、以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

  二、领导小组(安全事故处理领导小组)

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报XX县教育局。

  学生管理组:

  一年级组长:组员:带班老师、跟班教师

  二年级组长:组员:带班老师、跟班教师

  三年级组长:组员:带班老师、跟班教师

  四年级组长:组员:带班老师、跟班教师

  五年级组长:组员:带班老师、跟班教师

  六年级组长:组员:带班老师、跟班教师

  三、预先踩点:

  选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探,了解步行、车辆路线,有危险的地方设置相应的标志。

  四、车辆安排:

  需要的车辆与公交部门取得联系,选派驾驶员素质好,驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。

  五、医疗准备:

  校医随队参加活动全过程,给各年级配备必需的药品。

  六、紧急事故处理程序如下:

  发生交通事故、意外伤害事故应急方案

  由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。

  七、有关负责人任务及要求:

  (一)领导小组成员:

  1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

  2、小组成员自带手机,换好、带好电板,活动中随时待机,保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。

  3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境,对有危险的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

  4、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

  (二)班主任及跟班教师:

  1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

  2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。

  3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。

  4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的'地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。

  5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,小事自己处理,大事立即上报总负责。

  6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。

  7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开。

  8、活动结束要及时总结,做好记录。

  小学政教处

  20xx年10月15日

  关于20xx年秋游的要求

  一、全体教职工要牢固树立安全第一意识,加强学生安全、组织纪律教育。本次活动地点均有水库、河流、池塘,出发前务必对学生进行强调,明确要求;所包车辆必须是正规车辆,学生不得坐副驾驶室,严禁超载;回校学生须在第一时间回家,严禁私自外出。

  二、外出活动要树立学校良好的形象,全校学生统一穿校服,少先队员戴红领巾。班主任要把爱国主义教育、社会实践与秋游活动相结合,让学生明确秋游目的要求。学生以班级或小组形式有序、有组织开展各种文体活动。

  三、加强环境保护工作,增强环保意识。每生自带垃圾袋一个,不得携带报纸、油布等物。严禁学生乱丢乱扔瓜皮纸屑及破坏环境行为的发生,并开展小组互评、班级互评。各班规定所带食品金额等要求,出发前学生互查,避免铺张浪费、互相攀比现象的发生。

  四、本次秋游活动车辆、活动地点等组织工作由年级段长负责,报带队领导同意,车辆不准开入校园。出发前组长到校医室领取药品。

  五、出发时间:

  六年级7:40上车地点:一年级校区

  五年级7:40上车地点:本校区大门口

  四年级8:00上车地点:本校区东门口

  三年级8:00上车地点:本校区前侧门口

  二年级8:20

  一年级8:20

  回校时间:

  一年级11:00

  二至六年级11:30

  全校师生到校时间:7:30,严格遵守时间,切勿迟到。

  活动时间:20xx年10月22日上午8:30——10:30

  活动地点:xxxx 集中地点:xx

  活动参与者:中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

  活动目标:

  1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

  2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

  3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

  活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

  幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

  活动过程:

  一、结合图片谈论自己的家乡

  谈话:

  1、我们的家乡有什么有名的地方?

  2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

  二、交代游玩的地点及安全要求

  三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛

  1、8:00全体人员集中xx下。

  2、集中幼儿和家长集体合影留念。

  3、比赛开始,比赛路程:从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

  4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

  5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

  注意事项:

  1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

  2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

  3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

  4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

  5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

  6、家长请带好自己身份证(xx户口身份证)。

活动方案 篇3

  “打造美丽中心,培育美雅少年”是学校发展的蓝图,也是德育工作的核心目标。依据德育工作计划五月切实开展感恩教育,强化学生常规雅思、雅言和雅行,鼓励学生养成“识恩、知恩、感恩、报恩以及施恩”的意识与能力,提高学生的美雅感恩素质,经研究决定拟定“感恩之星”评比方案如下。

  一、活动口号:世界因爱而精彩,生命因感恩而高贵

  二、评选对象及时间:对象:全校学生

  三、评选时间:20xx年5月1日——5月30日

  四、评比条件

  1.尊重老师,学习努力。见到老师能主动行礼问好,与老师关系融洽。课前主动预习、课中认真听讲、积极思考和主动合作努力解决问题,课后及时完成作业以实际行动回报老师的教育之恩。

  2.乐于助人,团结同学。同学有困难主动帮助,与同学关系融洽,能学赶超,取长补短,努力赢得同学的信任和喜欢。

  3.孝敬长辈父母,能为家中做力所能及的劳动,积极为父母分忧,敬老爱幼,以实际行动回报父母的养育之恩。

  4.爱护自然,保护环境。讲卫生、节能减排,能环保,能与自然和谐相处。

  5.热心公益工作,积极参加献爱心、志愿者以及扶助员等感恩教育活动,成绩突出。

  五、评选办法:

  1.低段年级校级感恩之星评比由班主任推荐,按要求将照片发送政教处邮箱,由政教处展出表彰,人数3名。

  2.中、高段年级由感恩之星评比执行班长评分后,本月内没有扣分的.就可以获得班级感恩之星,班主任将感恩之星拍成集体照,张贴在班级橱窗内。同时,班级感恩之星作为校级感恩之星的竞选对象,再由全班学生投票产生校级感恩之星,每班3名学生,最后由政教处将校级感恩之星展示在学校宣传窗里进行表彰。

  3.月末的班会课上对本月感恩之星评比中无扣分的学生进行投票推选,本项工作由班主任管理,班委会监督,执行班长实施投票和统票,每人一票(一画),以写“正”的方式将投票情况记录在本“感恩之星评比记录表”内。选出校级“感恩之星”后,将《瓯北中心小学“感恩之星”评比记录表》上交各自校区政教处,并将校级“感恩之星”学生照片(照片命名:班级+姓名)放一个文件夹,以班级命名,打包压缩在6月1日前将文件夹发到政教处邮箱,注意逾期不候。

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  1.践行社会主义“核心价值观”,培养学生好的精神文明品质,形成人人争做美德好少年的班风。

  2.讨论认识什么是小学生应该遵守的美德,学习身边的美德少年榜样,人人争做美德少年。

  3.让学生在课上心动,课下行动。满足学生自我表达和自我发展的需要,实现学生自我教育能力的提升。

  二、活动过程:

  (一)主题导入

  主持人甲:美德是一阵清风,爽朗了人们的心情; 主持人乙:美德,像一滴甘露,滋润人们内心的.荒芜; 主持人甲:美德,犹如一缕阳光,照亮心中的阴暗; 主持人乙:美德,犹如一盏明灯,照亮前进的方向。 合:少年兴则国兴,少年强则国强,我们是祖国的未来,民族的希望。作为青少年的我们,要人人争做一名美德好少年。 “争做美德好少年”主题队会现在开始。

  (二)展示身边的美德榜样

  主持人甲:美德!我们大家都很熟悉,作为小学生你们认为美德好少年应该具有哪些好品质?

  主持人乙:谁来说?

  主持人乙:其实美德少年就在我们身边。(展示搜集的美德少年的照片)

  (三)小队长采访

  (四)诵读诗歌

  《人人争做美德少年》

  (五)辅导员总结

  同学们,争当美德少年就从现在开始,从身边的小事做起,人人拥有美的心灵,让美的行为溢满我们的教室,充满我们的校园。

活动方案 篇5

  1、店面。按17万装修,具体我不知道你在那里的房子是租赁还是自己的。排除房租。装修费你用12万。店面尽量用些温馨浪漫的格调。当然只要你做的与众不同,有新意。吸引顾客就好!

  2、设备。相机:我简单介绍下我用过几种相机的性能。尼康:D80锐度挺好,色彩也挺鲜艳。

  佳能:400D比较柔和。

  富士:S2机器性能比较优越,功能比较强。

  相机大概在1。5W左右吧

  电脑:我建议起码用两台,具体看自己的规模。配置要高点。以提高运行速度。

  打印机:建议用专业的`照片打印机,尺寸建议在A3打印幅面。(这点是我自己的经验)因为常常会有顾客会拍立等可取的照片。

  灯光:建议在一个影棚最好具备3只灯,300或400W。而且需要注意的是室内电源线要保证设备的负荷。

  婚纱:白纱,晚礼,古装等都要在3身以上,特别是白纱,种类越多,越新,越招揽顾客。

  婚纱和化装用的东西你可以去临近的摄影器材店去买,如果要是大量的,苏杭那片的价格都可以,而且款式也很新。

  3、装修要根据你的营业面积,和所在地区的经济状况所决定,一般200平的需要20-30万之间就相当不错了。

  4、照相设备要根据你所开展的业务来确定,中低档的大概得40W左右。

  5、人员。固定店里人员,摄影,化装,门市接待无不需要相貌端庄,口齿伶俐的人。具体的要求,相信做为一个老板你也应该心中有数。

  开影楼需要根据当地的情况具体来定。

活动方案 篇6

  今年的7月11日是第28个世界人口日。市人口计生委全面深入地实施了以“和谐人口,民本计生,均等服务,普惠家庭”为核心理念的惠家工程,围绕人的生命全过程延伸服务领域,形成了宣传先导、利益引导、优质服务、权益均等、便民维权、家庭发展的良好工作局面,取得了党政认可、社会信任、群众满意的骄人业绩。今年的“7·11”世界人口日,全市要以彰显惠家工程关注民生、服务民生、发展民生的成就为主题,广泛深入地开展好宣传活动。

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,加强宣传倡导和社会舆论引导,广泛宣传惠家工程实施以来取得的显著成绩、进一步唤起全社会对统筹解决人口问题的高度重视,为实现人口与经济社会资源环境协调发展和可持续发展创造良好的社会舆论环境。

  二、活动主题

  情系惠家·炫彩生活

  三、时间安排

  20xx年6月中旬~7月中旬

  四、主要活动

  “7·11”世界人口日主题宣传活动要紧紧围绕惠家工程的各项内容,结合实际,主要开展七项活动。

  (一)举办辉煌成就图片展览活动。组织有关人员,深入挖掘本地实施惠家工程以来取得的丰硕成果,制作成宣传图板,在广场、新华街等人群密集的场所进行展示。

  (二)组织征文大赛活动。在全市人口计生系统举办“爱在惠家路上”征文大赛活动,不限体裁,通过每个参赛作者自身经历或身边发生的真实故事,主题鲜明的'讲述惠家工程在优生优育、生殖健康、生育关怀、便民维权等方面为千千万万个家庭带来的福祉。

  (三)开展集中性新闻宣传活动。协调新闻宣传部门,在媒体的板块中植入、渗透,通过联合采访、直播热线、专题等方式,广泛宣传实施惠家工程取得的经验成果,大力弘扬在实施惠家工程中涌现出来的先进人物和模范家庭事迹等。

  (四)开展知识普及活动。按照要求,更新文化墙、文化长廊、板报墙报、标语广告、宣传牌、宣传栏的内容,增加人口文化景观设置;利用人口文化阵地,以乡村、社区为单位,广泛组织、动员基层群众,特别是流动人口育龄群众,开展形式多样、内容丰富的惠家工程知识普及和群众演讲比赛,扩大社会影响度。

活动方案 篇7

  很多卖家做淘宝促销的目的就是,以间接让利的形式,给那些需要该产品的固定客户群更多优惠促使成交,也希望可以获得更多回头客户以致提高店铺的销量。那既然淘宝促销是这么好的一件利器,想运用好。我们在促销活动前就应该制作个好的淘宝促销方案。有个好的方案才能让我们在做促时销得心应手。

  1、网店装修

  一个好的网店促销策划就应该从店铺的装修开始。装修促销活时最重要的就是整体要突出节日的气氛,促销区、店招等可以适当的加入节日元素,这里侧重质,不追求量!要注意颜色、促销模块都要整体协调,要给顾客种清目明了的感觉。用最好的网店装修吸引顾客才是首选。

  2、选好主打商品

  我们在促销时你可以全店免邮或者半价折扣之类,但是做这些活动前你怎么都要拿出几款你有信心的宝贝来做主打宝贝,像特价、秒杀。等等促销活动。我们都知道选款肯定是首选重要的。因为光是你有信心也不行的,客户需要的才是最好的。我们要多观察,集用户所需求的。看看排行榜你对应行业哪些宝贝接受程度最好。再结合自身条件来确定。这样来选择好主打宝贝。

  3、 宝贝标题和图片

  宝贝标题和图片这个是目前C店跟B店相比,算是有点优势了。我们知道现在B店的宝贝标题是不可以设置促销词的。可想而知如果在五一节日的话,搜索什么类型的词大大增加那就是五一促销、五一特价等这些词,你怀疑的话可以在五一那几天查看数据。图片上也美化成让客户看到就知道你在做促销,具体可以看看首页宝贝图片的那些手法。

  4、宝贝描述

  宝贝描述说到底它最重要的一点是如何做好关联营销。你好不容易把客户带进店里,就应该让客户知道你还有哪些促销活动,让客户感到实惠。而且不是客户一进来发现不合心意就关掉页面。我们在做关联销售时可以在宝贝描述的最上面、中间、下方。选取几处来强调你店铺宝贝的优惠价值性。当然,内容可以一样,但表达方式最好可以不同。PS:购买买就送、搭配套餐就是典型代表。

  5、 促销手段毫

  无疑问有好的促销手段才能提供我们更好的发展空间。大家要根据自己店铺利润、行业来确定。你不要一个单纯的特价,包邮。这样会显得毫无特色,因为这些很多店铺平常都在做。下面给大家分享些促销手段作为参考:

  (1)打折促销打折促销是最常见、最普通的一种网络促销手段,但这种促销手段方式需要有价格优势和比较好的进货渠道,常用的打折促销方式主要有以下几种:a.限期折—节假日、元旦、春节促销等;b.限量折—达到某个要求的时候,限制名额促销,如前100名免运费,或前50名抽大奖等待;c.会员打折— 某些网店为了吸引更多的回头客,都会采用会员打折制度。(会员制度是淘宝自带功能,会员折扣可以在交易中自动打折)如累计消费500元,为普通会员,享受全部商品9.8折;累计消费1000元,升级为高级会员,享受所有商品8.8折;累计消费20xx元,成为vip会员享受8折优惠。

  (2)商品绑定 商品绑定主要是指在不提高,或稍微增加价格的前提下,提高产品或服务的附加值,让消费者感到物有所值。由于网上直接价格折扣会让顾客产生降低了商品品质的怀疑,利用商品附加值的促销方式会更轻易获得顾客的信任。商品绑定的方式主要有如下几种:a.买A 送B 如买一个学生书包,送一个学生铅笔盒;b.买A搭配B减价: 如买一袋大米加一袋黑米立减80元;c.买M个送N个:如买1000根铅笔送50根;d.买A加N元换购B:如买580元的棉衣,加20元即可换购80元一副的棉手套。

  (3)包运费包运费是目前淘宝网上使用较多的.一种促销手段,一般都是满多少件或满多少元包指定的区域快递,如购满两件包江浙沪快递,购买300元包全国快递等。

  (4)网上抽奖促销抽奖促销是很多网店都乐意采用的一种促销方式。抽奖促销是以一个人或数人获得超出参加活动成本的奖品为手段进行商品或服务的促销,网上抽奖活动主要附加于调查、产品促销、扩大用户群、庆典和推广某项活动等。消费者或访问者通过填写问卷、注册、购买产品或参加网上活动等方式获得抽奖机会。但是进行网上抽奖促销抽奖活动应注意以下几点:a.奖品要有诱惑力:可考虑大额超值的产品吸引消费者参与;b.活动参加方式要简单化:网上抽奖活动要策划的有趣味,不易太过复杂,难度太高,这样很难吸引访客;c.抽奖结果要公平公正:由于网络的虚拟性和参与者的广泛性,对抽奖结果的真实性要有一定的保证,及时请公证人员进行全程公正,并及时通过E-mail、公告等形式向参与者报告活动进度和结果。

  (5)赠送红包赠送红包一般新手采用的比较多,这种促销方式借助于支付宝的功能,它需要在支付宝账户中冻结一部分资金,作为红包资金送给顾客。例如:卖家要发送5元的红包给10个顾客,那其账户中的50元现金将被冻结,收到红包的顾客会有5类似抵用券的红包,但这5元只能在卖家的店铺中使用,而且也是有期限的。

活动方案 篇8

  一、 活动目的:

  通过学生动手制作环保手工作品,不但可以培养学生的创造思维能力,也可以让学生了解日常生活中的很多物品可以再利用,懂得废物利用的意义,提高学生的环保意识。

  二、 活动形式:

  学生自已制作,自已参与。可以是个人制作作品,也可以是小组或团体制作作品。

  三、 活动时间:

  20xx年4月5日至21日

  四、 活动要求:

  1、 各班主任要向学生宣传本次活动,鼓励学生以个人或小组的形式制作作品参加比赛。

  2、 本次活动的参加对象是3-6年级的学生。

  3、 各参赛的'作品要标明班级和姓名。

  4、 各班参赛作品于20xx年4月21日前上交到梁志权老师处。

  5、 20xx年4月21日放学后手工制作组的全体老师对手工作品进行评分。

  五、 奖励办法:

  本次比赛共设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖四个奖项。各奖项的数量根据参赛作品的数量再决定。

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