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活动方案

时间:2024-07-28 13:55:03 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案9篇,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

辖区各学校:

  20xx年6月6日是第二十一个“全国爱眼日”,为进一步落实《关于开展20xx年全国“爱眼日”活动的通知》(x卫办医函〔20xx〕x号)精神,结合教育局工作要求,现将有关事宜通知如下,请认真抓好落实。

  一、活动目的

  通过开展全国“爱眼日”活动,普及科学用眼知识,预防屈光不正,提高青少年眼健康水平,充分发挥视力干预工程的预防作用,积极推进学生视力干预工程的深入开展,做到常抓不懈。

  二、活动内容

  (一)结合实际情况,制定切实可行的“爱眼日”活动方案,确保活动有序推进。

  (二)利用健康教育、体育或大间时间培训学生规范的眼保健操。

  (三)在中国防盲网(xx)下载青少年健康用眼宣教资料,并组织开展爱眼护眼“五个一”宣传教育活动,即一次主题班会、一期主题板报,一次主题讲座,一篇主题作,一场眼保健操或正确坐姿评比,宣传普及科学用眼、预防近视等眼保健知识,强化爱眼护眼意识,促进学生养成正确读写姿势和用眼卫生习惯。

  (四)通过家长会、家长信、校讯通等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的'学习环境,提高学生和家长的视力健康自我保健水平。

  (五)有条的学校要在全国“爱眼日”期间开展视力健康检测和视力保健知识讲座,对在校学生进行一次视力检测和视力保健知识讲座,传播健康用眼理念,培养健康生活方式。

  三、活动要求

  1、要切实提高思想认识,增强责任感,把关爱学生视力作为维护学生健康成长的重要任务,纳入重要工作日程,认真抓好落实。

  2、要结合工作实际,认真谋划关爱学生视力的各类活动,确保每项活动都能收到实实在在的效果。

  3、各学校要加大对活动的宣传报道力度,做到广播里有声、板报上有字,在全校掀起关注学生视力健康的良好气氛。

  4、各校将开展活动的相关资料于6月8日前上报袁双副校长处。

  电子邮箱:xx

  xx市xx一小

  20xx年6月2日

活动方案 篇2

  20xx年7月11日是第28个世界人口日。为深入推进新时期人口计生工作转型,谱写"实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐四川"成都篇章营造良好的人口资源环境,现将开展20xx年"7.11"世界人口日主题宣传活动的有关事项如下。

  一、活动主题

  弘扬婚育新风,共创健康幸福生活

  二、活动要求

  (一)加强领导,周密部署。世界人口日前后,市人口计生委将通过举办专家讲座、利用12356计生阳光热线群发短信、播放人口计生公益宣传片等形式广泛宣传统筹解决人口问题的丰富内涵、工作举措和重要意义,为全面做好人口工作、促进人口均衡发展营造良好的`舆论环境。各区(市)县人口计生局要高度重视,统一部署,协调相关部门积极参与,围绕市人口计生委拟定的世界人口日宣传活动主题,结合本地实际情况,扎实开展好1-2项社会宣传活动。

  (二)整合资源,营造氛围。各地要以世界人口日为契机,充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体,大力宣传我国人口发展及人口和计划生育工作取得的成就和经验;宣传全面贯彻落实科学发展观、统筹解决人口问题的总体思路,形成有利于我市人口和计划生育事业持续、稳定、健康发展的舆论氛围;宣传人口计生先进典型,推进人口计生工作健康、科学发展。

  (三)深入推进,务求实效。各地要将世界人口日主题宣传与"实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川"主题教育活动紧密结合起来,积极参与市人口计生委组织的寻找"最美丽人口计生人"、征集"中国梦幸福家庭梦"摄影作品等活动,以更加生动活泼的宣传方式,以更加开明开放的姿态,引导广大群众充分认识、理解、参与人口计生工作。要结合"三下乡"活动,广泛开展人口计生服务进企业、进家庭、进社区、进市场、进机关,加强人口计生宣传教育服务、行政事务办理服务、免费药具发放服务、免费技术服务、关爱维权服务等活动,帮助广大计划生育家庭实现"幸福梦"。

  请各地于7月20日前,及时将活动总结、活动图片、特色做法等图文资料上报市人口计生委宣传教育处。

活动方案 篇3

  一、活动背景:

  为了配合学校德育处举办的“厉行节约,以俭养德”主题活动的顺利开展,同时为了丰富我班学生的课余文化生活,特举办这次以“变废为宝”为主题的手工小制作比赛。

  二、活动目的:

  1、“变废为宝”手工小制作比赛活动通过自制作品的方式,利用不同的废旧物品,想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。

  2、活动内容来源于生活,可以激发学生留意、关注并观察周围的事物,体现环保意识。在“垃圾”到“作品”变废为宝的过程中,同学们不断创新、大胆尝试,使同学们感受到废旧物品的用途和组合创新,培养同学们的观察能力、推理能力和组合创新能力,并在潜移默化中提高同学们的审美情趣,学会发现美,懂得欣赏美,勇于创造美。

  三、活动对象:

  聋部六年级全体学生

  四、活动时间:

  1、活动宣传发动阶段:20xx年10月31日

  2、作品创作比赛阶段:20xx年11月1日-11月16日

  3、作品上交评比阶段:20xx年11月17日召开现场评比会。

  五、活动评比地点:

  聋部六年级教室

  六、活动评比要求:

  要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料,制作出展现环保、健康向上的作品,比赛材料请各选手提前做好准备。

  1、材料来源于生活中的废旧物品,体现环保价值。30%

  2、设计合理,美观大方结实,具有可观赏性。30%

  3、作品富有创意,并具有一定的.实用价值。40%

  七、活动评比过程:

  1、课件出示活动方案。

  2、同学们各自展示自己的作品,并做简要说明,同学们现场打分。

  3、收集打分情况评比出一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,颁发奖品。

  4、教师总结:这次活动很大程度的推进了我们班第二课堂的发展与建设,丰富了同学们的课余文化生活,提高了同学们的创造和动手能力,今后我们应多开展这类有益于同学们自身素质提高的第二课堂活动。尽管此次活动是一次成功的活动,但也暴露出一些问题:如作品内容和形式都比较单一,缺乏创造性。因此,在今后的活动中,同学们应该开阔思维,敢于创新,善于观察生活中的事物,争取做出更多更好的作品。

  5、活动效果:

  6、经验总结:

活动方案 篇4

  活动目标

  (1)用真挚的语言表达对他人的谢意,发展语言表达能力。

  (2)理解身边曾为自己默默奉献的人,把他们铭记在心。

  活动准备

  人员准备:事先联系好活动中的客人。

  材料准备:课件(展示幼儿园为小朋友服务的工作人员)

  活动过程

  1、谈话引题

  师:时间过得真快,我们的小朋友不久就要离开幼儿园上小学。很多小朋友都不愿意离开这里,因为这里有很多的玩具还没玩够,有很多的人对我们太好了,舍不得离开。

  提问:说说看,幼儿园有哪些人和我们天天在一起呢?你们要感谢谁呢?为什么?

  2、我要感谢你

  师:保育员阿姨和老师像妈妈一样照顾你们,食堂里阿姨每天为你们做香喷喷的.饭菜……你们说句什么话来感谢他们呢?

  (1)请个别幼儿用响亮的声音讲给大家听,教师给予肯定。

  (2)启发幼儿分组讨论对保育老师、食堂阿姨说什么感谢的话。

  (3)请几名幼儿有礼貌地邀请客人来我们的活动室,鼓励幼儿热情地向他们道谢。(客人及时做出回应,让幼儿体验感谢他人的快乐)

  (4)请客人说一句祝福的话之后,亲切道别。

  3、还要感谢谁

  师:除了这些人,你们还要感谢谁?让我们一起走出活动室,到他们面前说句感谢的话吧!

活动方案 篇5

  活动目标:

  1.通过故事让幼儿感受主人公的心理活动,理解小卡咪从胆小到勇敢的成长过程。

  2.引导幼儿大胆想象猜测,能够用清楚、连贯的语言表达自己的想法。

  3.教育幼儿学会自己想办法战胜黑夜,战胜困难,增强幼儿的勇敢精神和责任意识。

  活动准备:

  电脑课件

  活动过程:

  一、创设语言情境,激发幼儿兴趣。

  1.出示小猫卡咪形象图片

  今天,我们这来了一个朋友,看看是谁?它有一个好听的名字,叫卡咪。和它打个招呼。

  2.你们喜欢小猫吗?喜欢什么样的小猫?你们知道卡咪是只什么样的小猫吗?

  二、结合课件分段讲述故事,并引导幼儿根据故事情节的发展进行讨论,大胆发表对故事情节的判断和猜测。

  1.原来卡咪是只胆小的小猫,到了晚上它就不敢出门了。妈妈和小伙伴都很着急,快来帮他们想想办法吧?!

  2.提问:你们猜猜这么胆小的小卡咪它会去吗?

  3.咦?不是有联欢会吗?怎么会冷冷清清一个人都没有呢?

  4.提问:小伙伴为什么都跑到了小卡咪的家里?为什么猫哥哥送它一束鲜花?

  三、播放课件,幼儿完整欣赏一遍故事。

  看后分析讨论:

  1.小卡咪开始的时候是一只什么样的小猫?你从什么地方看出它的胆小?那它为什么还要出门?

  2.小卡咪在黑夜中遇到了哪些害怕的`现象?是怎样安慰自己的?最后它变成了一只什么样的小猫?

  四、我也很勇敢

  1.你们知道上个月在四川的汶川也发生了一件让人害怕的的事,是什么事?好多的幼儿园的小朋友还有小学的哥哥姐姐们被房子掩埋在下面,也陷入了黑暗和恐惧当中,可是他们也想了好多让自己勇敢的办法,最终被救出来了,你们知道吗?

  引导幼儿回忆自己所见所闻的事例进行讲述。

  2.你有什么害怕的经历?你遇到害怕的事情会怎么办?

  鼓励幼儿做勇敢、坚强的人。

  五、音乐《不怕不怕》

  你们都是勇敢的孩子,当你们战胜了困难后,你们的心情怎么样?开心的时候想怎么样?

  让我们跟着这首《不怕不怕》一起唱起来,舞起来吧!

活动方案 篇6

  一、活动背景:

女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。 在这样一个特殊的日子里,我们财经系学生会女生部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。 女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵!

  希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的.女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生部彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

  二、活动主题:

给力女生,神马都幸福

  活动时间:X月X日、X日、X日

  活动地点:xx南博学院(广东xx学院)

  活动参与人员:全院女生

  活动流程:

  三、 活动内容:

  1。爱心签语

  2。热情男生,传递温暖

  3。看电影

  4。让女生的自信行到底

  四、具体流程:

  爱心签语

  为了让我院女生更好地感受节日的气氛,享受节日的祝福,使全校师生都一起参与到活动中来。财经系学生会准备了“爱心签语”的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上,祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的温暖。

  时间:X日

  地点:1、2、3号饭堂

  具体安排:

  1。周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3号饭堂;下午放置1号饭堂

  2。布置现场,准备好写签语的签纸和笔

  3。女生部成员必须提前到场发签纸,带领女生写签语

  热情男生,传递温暖

  在这一天里,女生是公主,是女王。你们将得到男生最给力的帮助。为了让女生们感觉到节日我最大的氛围。我们财经系学生会决定,让全体学生会男生义务帮女生搬水上楼。

  时间:X日

  地点:X栋女生宿舍

  具体安排:

  1。中午1点半到2点半;下午5点到6点

  2。全体财经系学生会男生到X栋女生宿舍楼下集合

  3。做好热身运动,以免搬水时受伤

  看电影

  看电影看人生,让女生们从电影中看到自己的影子,了解自己,做一个优秀的女性!

  时间:X日晚修

  地点:多媒体教室

  具体安排:

  1。申请借用多媒体教室

  2。大力宣传当晚有电影收看

  3。当天晚上委员提前到场布置现场

  4。试播电影,检查有无异常问题

  5。准备就绪,等待观众进场,只允许女生进场

  6。离场时,请女生们带走零食和垃圾

  让女生的自信行到底

  让女生更加自信,更加迷人。我们邀请了成功女性分享她的经验,解读女性心理、美容与着装的讲授!

  时间:X日晚修

  地点:未定

  具体安排:

  1。邀请成功女性、老师

  2。申请讲座所需要用的教室

  3。大力宣传当晚有讲座

  4。女生部委员当晚应提前到场布置现场,为嘉宾准备水

  5。女生到场,邀请嘉宾上台开始讲授

  6。结束时,嘉宾先走,再组织女生们走

  活动注意事项:

  1。本次活动由财经系学生会女生部负责策划工作,其他部门协助工作。

  2。做好宣传工作。调动全院女生参加此项活动的积极性,扩大活动的影响面和覆盖面。

  3。计算费用,外联部拉赞助商,

  4。购买所需要用到的物品

  5。申请场地,邀请嘉宾

  6。注意安全、卫生

活动方案 篇7

  一、指导思想

  我校学生以外来民工子女为主,长期颠沛流离的生活,容易导致他们散漫的生活习惯以及冷漠的心态,这对他们的成长和人格形成极为不利。加之家长们文化素质普遍不高,家庭经济状况也相对落后,也容易导致学生内心产生巨大落差。针对这一现象,学校认为通过感恩教育来锻塑学生的人格,引导他们继承中华传统美德,践行道德规范,让他们因感恩而自尊、自强,为将来成为社会有用之材奠定思想道德基础是学校德育的核心任务。为了强化感恩教育,经学校研究决定,将每年的五月定为感恩月。

  二、活动设想

  通过一系列丰富多彩的活动,在学生中进行感恩思想教育,倡导感恩行为,对活动中涌现的感恩事迹予以总结宣传,对平时表现突出的学生,授予第一届感恩月“感动校园十佳学生”称号,在总结大会上予以表彰。

  三、活动时间

  5月4日——6月1日

  四、活动安排

  说明:感恩月活动分年段开展,并与感恩教育市级课题及家长开放日活动相结合,最后的总结表彰大会与六一节庆祝活动相结合。

  五、相关工作

  项目要求负责人完成时间

  悬挂横幅

  1、“踏上感恩的征程”——群贤小学第一届感恩月活动

  2、没有感恩就没有真正的美德。——卢梭总务处5月8日

  布置感恩墙在大厅西侧黑板布置本学期前半学期各班“群贤之星”简介,需有文字及照片吴锡耿5月8日

  制作感恩主题展板将我校此次感恩月活动简介及开展过的与感恩有关的活动制作成几块展板(已有8块),平时展示于大厅,活动时放置到活动处门口。邱迪梅5月8日

  制作感恩月吉祥物将票选后定下的吉祥物制作成泡沫模型,立于大厅内感恩墙侧。金瑜5月8日

  制作感恩月特别章正面为“踏上感恩的征程”及吉祥物图案,背面为感恩格言或感恩行为规范提示语,普通章用于平时的活动中颁发,勋章用于表彰大会上颁发。邱迪梅普通章:5月8日

  勋章:5月25日

  培训礼仪队要选购几套服装、进行颁奖队列训练、礼仪引导训练。盛红芳5月26日

  六、具体

  (一)感恩格言、感恩行为规范提示语征集大赛

  暨感恩月吉祥物票选活动

  1、活动目的

  为营造感恩月活动气氛,树立我校鲜明的感恩活动标志,同时为感恩月活动中颁发的特别章提供素材,以及对学生进行感恩意识的渗透,引导学生主动思考感恩行为,学校大队部决定以少先队员喜爱的活泼、有趣的比赛形式,拉开感恩月感恩教育的大幕。

  2、参加对象

  全体少先队员

  3、活动时间

  5月6日——5月7日

  4、活动要求

  (1)布置:大队部在感恩墙上公布7种感恩月候选吉祥物(绵羊、公鸡、黄牛、狗、蜜蜂、乌鸦、蚂蚁)。大队部在感恩墙下方安置一个投票箱。

  (2)投票:每位队员将领到一张投票纸,上有“我推荐的吉祥物”“我推荐的感恩格言”“我创作的感恩行动小贴士”三栏,同时注明班级、姓名;填写完毕后将票投入投票箱;每位队员限投一票,必须用学校统一印发的投票纸。

  说明:感恩格言即与感恩有关的名人名言、俗语等;感恩行动小贴士即一些具体的行为提示语,如“自己的衣服自己洗”“不攀折花木”“主动学做家务”“公交车上主动为老弱病残让座”等。

  (3)计票:5月7日中午12:10,由大队委员统计投票情况,在电脑上录入选中的格言。

  5、奖励规则

  (1)学校将确定票数最多的吉祥物为本次感恩月活动的吉祥物,对投该吉祥物票的队员进行抽奖,奖励纪念品一份。

  (2)队员自创的感恩行动小贴士入选后,该队员的名字将和提示语一起印上“感恩章”。

  6、其他

  (1)美术组负责筛选、制作七种候选吉祥物图片,注明候选语,有相关故事的.可简短注明,如“羊羔跪乳”“乌鸦反哺”等。

  (2)德育处负责准备纪念品及奖状、简讯,梁小娣拍照。

  (3)总务处负责准备投票箱

  (二)“感动校园十佳学生”评选

  1、评选目的

  为充分挖掘校园内的典型人物和事迹,在学生中树立正面的榜样,营造良好的德育氛围,经学校研究决定,评选感动校园十佳学生。

  2、时间

  (1)资料上交时间:5月15日

  (2)评选表彰时间:6月1日

  3、具体要求

  (1)评选要求:在孝顺长辈、自强自立、抗震救灾、扶贫济困、遵守公德、热爱祖国、关心学校等任一方面有突出表现的学生。可由学生、家长、老师共同寻找、推荐。

  (2)各班推选出一名候选人,班主任在5月15日前将该候选人的情况写成文稿(要有具体的事迹,切忌泛泛而谈,可参考“感动中国”人物介绍),存入德育处共享。

  (3)德育处将候选人资料进行公示展出,同时组织成立评选委员会,选出“感动校园十佳学生”,并拟好颁奖词。

  (4)在感恩月总结表彰大会上予以表彰,授予勋章和证书。

  (三)纪念汶川地震一周年图片展暨征文活动

  1、活动目的

  为表达对地震受难者的哀思,对支持抗震救灾和灾后重建的人们的敬意,引导学生学会同情、关爱,懂得珍惜拥有,进一步思索生命的意义,特联合绍兴市博物馆,在校内举办纪念汶川地震一周年图片展活动。

  2、活动时间、地点

  5月5日,学校方砖广场(或体育馆)

  3、人员安排

  (1)组织、布置场地:德育处

  (2)参观、征文:各班

  (3)拍照、简讯:梁小娣

  4、活动要求

  (1)展览时间为一天,从第二节课开始,分年级参观。具体安排如下:(略)

  (2)各班参观时由该节课任课教师带队,维持好现场纪律,博物馆宣教处工作人员将为同学们进行讲解。

  (3)参观完毕后,各班布置“汶川地震一周年“征文比赛,文体不限,字数不限。各班精选一至三篇于5月7日放学前交德育处,字体统一为五号、宋体,写明班级、指导教师。

  5、表彰方式

  (1)在5月11日升旗仪式上为地震死难同胞默哀后,对征文获奖同学进行表彰,颁发奖品,宣读一等奖作品。

  (2)所有获奖作品在宣传窗展出,并推荐其中部分作品到市级及以上报刊杂志投稿。

  (四)“我爱我师”主题征文活动

  (详见教科室相关)“我爱我师”学生征文于5月8日前交德育处

  (五)一二年级“感恩父母”主题班队活动

活动方案 篇8

  为迎接新春佳节,丰富我校教职工的校园文化生活,更好地展示我校老师们的精神风貌,增进教职工之间的情谊,锻炼身体,增强体质,教工趣味活动方案。经研究决定,我校将举办迎新春教工趣味文体活动。具体安排如下:

  一、时间

  1月26日(星期三)下午1:30—4:30

  二、地点

  校广场、艺术楼、接待大厅。

  三、参加对象

  全校在编在职教职工

  四、具体要求

  以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;

  具体分组为:

  语文组、数学组、英语组、

  物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组,规划方案《教工趣味活动方案》。

  五、活动项目

  团体项目:跳长绳、趣味垫球

  单个项目:扑克;你丢我接;卡拉OK或器乐;对、写春联

  六、报名办法:

  单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

  七、活动方法

  见附件《活动规则》

  八、奖项设置

  所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。

  校行政 党总支 工会

  20xx-1-12

  附:活动规则

  (一)团体项目:(以工会小组为单位,每组至少参加一个项目)

  1、跳长绳:(负责人:邓金国 管松 仇彩霞 周丽平 罗小兵

  地点:校广场)

  每组10人,其中至少4位男教工,2人摇绳,以2分钟跳的数累计,失误不计入总数,但可继续比赛。

  2、趣味垫排球:(负责人:葛明洪 吉谨辉 张洪军 祁秀珍

  地点:校广场)

  每组10人男女不限,同时拉接在鼓上的`绳子,以鼓垫球;球落地由一人专门捡球放回鼓上继续比赛,以2分钟垫球数累计。

  (二)单个项目

  1、打扑克(负责人:邓金国 仇彩霞 张洪军 地点:艺术楼)

  常规4副牌打法,一局定胜负,采用分组淘汰制。

  2、你丢我接球 (负责人:葛明洪 周丽平 罗小兵 地点:校广场)

  两人在距离5米的区域互相配合,一人投球,另一人用篓接球。接球人手不得接触球,可以走动,两人的距离不得少于5米。

  3、卡拉OK、器乐(负责人:吉谨辉 彭爱珍 地点:艺术楼)

  唱歌的老师请事先和彭爱珍老师联系好,用伴奏带或钢琴伴奏;参加器乐的老师自备乐器表演展示。

  4、对春联、写春联(负责人:管 松 祁秀珍 地点:接待大厅)

  现场对春联;为教工义写春联。

活动方案 篇9

  一、活动目标:(略)

  二、活动主题

  迎大运? 展风采

  三、活动时间:

  20xx年4月1日中午1:15

  四、活动地点:

  沙中一楼阶梯教室

  五、活动对象:

  20xx—20xx学年度新团员

  六、活动议程

  (主持:林重华)

  1、全体起立,奏唱国歌;

  2、组织部部长林重华同学总结本次团员培训、入团情况;

  3、新团员代表讲话;

  4、团委书记邹洁丹老师讲话;(主题:迎大运,你们准备好了吗?)

  5、组织部部长林重华同学宣布本次培训的优秀学员名单;

  6、团委书记邹洁丹老师为10名优秀学员颁发证书;

  7、颁发团徽、团员证及团员考卷;

  8、组织部副部长任钊同学带领新团员进行入团宣誓;

  9、齐唱代团歌《共荣啊,中国共青团》;

  10、宣布“迎大运,展风采”新团员宣誓仪式活动到此结束。

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