活动方案

活动方案

　　为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的活动方案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　【活动目标】

　　1、充分体验集体游戏的快乐。

　　2、积极参与游戏，跟随音乐大胆地表演动作。

　　3、用自然连贯的声音演唱歌曲，并尝试动作创编。

　　【重难点分析】

　　重点：能够熟练地进行游戏。

　　难点：扮演的角色和动作要一致，按节奏做动作。

　　【活动准备】

　　物质准备：音乐光盘《小花猫和小耗子》《小老鼠，上灯台》；小猫、老鼠的头饰若干。

　　知识准备：听过并会唱《小老鼠上灯台》。

　　【活动过程】

　　一、导入。

　　幼儿围坐成圆圈，进行发声练习《我爱我的.小猫》。

　　二、展开。

　　1、出示手偶小猫和小老鼠，激发幼儿兴趣，请幼儿欣赏手偶表演《小花猫和小耗子》。

　　师：小朋友们，今天我来给你们表演一个节目吧，名字叫《小花猫和小耗子》教师操作手偶小猫、小老鼠，边做动作边范唱歌曲一遍。

　　2、理解歌词，学唱歌曲。

　　（1）请幼儿听录音欣赏歌曲1—2遍，学唱歌曲。

　　（2）引导幼儿跟随教师打节奏学歌词，在理解歌词内容的基础上，尝试添加相应的动作。

　　3、学习玩法，幼儿游戏。

　　（1）引导幼儿在学会歌曲的基础上随音乐做动作。

　　（2）教师讲解游戏玩法及规则，幼儿分角色戴头饰跟随音乐反复进行游戏，体验集体游戏的愉悦感。

　　4、教师评价，鼓励幼儿积极参与游戏，使幼儿充分体验集体游戏的快乐。

　　5、请幼儿分组进行游戏，按节奏做动作。

　　三、结束。

　　在游戏中结束活动。

活动方案 篇2

　　一、活动的生成：

　　为迎接五一劳动节的到来，让幼儿对五一劳动节的认识，幼儿认识周围的劳动，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得珍惜劳动的。在节日前夕做劳动最光荣的主题活动。希望此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用的劳动去更多的神奇，用的力量为祖国为社会服务。

　　二、活动教案：

　　目标：

　　1、理解劳动节的含义，知道其由来呢。

　　2、在劳动中体会，劳动者对社会的不同奉献。

　　3、在活动中体会劳动的快乐，热爱劳动。

　　活动准备：各行各业劳动图片、不同劳动者工作的场景

　　（一）介绍五一国际劳动节。

　　师：知道五月一号是什么节日吗？

　　教师总结，五一劳动节的由来，理解五一劳动节的含义。

　　（二）出示各行业不同劳动者劳动图片。

　　师：看这是谁？他的工作是什么呢？他的劳动给我生活带来什么？

　　介绍各行各业的`劳动，不同劳动者对社会的不同奉献。

　　（三）谈话：说说我的爸爸妈妈

　　师：你知道你爸爸妈妈的工作吗？说给大家听一听。

　　介绍的爸爸妈妈的工作，知道工作的辛苦。

　　（四）组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

　　现在我们一起劳动一下，体会一下劳动的快乐。

　　（五）学唱歌曲《劳动最光荣》。

　　能用身体动作歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达对劳动的热爱。

活动方案 篇3

　　为加强我局精神文明建设，掀起学雷锋活动新高潮，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，特制定此方案。

　　一、活动目的：

　　弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化此次学雷锋活动，结合保护环境，加强革命传统教育、民族精神代代传教育，培养关爱他人，服务社会的优良品质。

　　二、活动主题：

　　弘扬雷锋精神，构建和谐城管，完善自我，服务他人，奉献社会。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月27日（星期五）

　　四、活动地点：

　　上午10:00：广场和广场下午4:30：公园

　　在局大门口集合

　　五、活动人员：

　　城管系统全体干部职工

　　六、活动要求：

　　“学雷锋”活动要立足本职，立足本局，使学雷锋深入到每个城管执法队员，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

　　1、深入开展学雷锋活动，本着勤俭节约的.奉献精神，需自行带抹布和水桶。

　　2、要求全体干部职工都参与，不留空白，有组织有纪律的去参与执行。

　　七、活动内容：

　　上午在广场、广场擦洗果壳箱和桌椅板凳，维修已损坏的设施，清扫死角垃圾，清除绿化丛中的垃圾。

　　下午在公园开展“学雷锋、清步道、朔环境”为主题的登山捡垃圾活动，清理登山道两侧可见垃圾。

　　城管大队巡逻队员清理城区道路停车泊位内的障碍物。

　　八、活动意义：

　　以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋活动精神的学习、实践、总结活动，把学习雷锋精神和全局的工作重点、执法队员的自我督促和实际行动相结合，使全局干部职工工作作风和精神面貌都有一个质的提高。

活动方案 篇4

　　一、晨间活动。（音乐游戏：魔镜）

　　二、广播体操。

　　三、洗手吃点心。

　　四、活动主题：

　　感恩我周围的一切。

　　1.开场语：

　　尊敬的各位家长上午好！非常感谢您能在百忙中来参加本园的活动。您的`参与体现了您对孩子的重视。今天是感恩节，我们活动的主题是：感恩我周围的一切。这也是我园第一次举办这样的活动。目的是通过感恩活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。通过活动能知道在感恩节这天祝福想要感谢的人。

　　2.中一班感恩宣言：

　　爱家人、爱老师、爱同伴。（师幼一起）

　　五、教学活动：

　　《小熊旅行》

　　目标：

　　1．知道我们应该对别人的帮助和付出表示感谢。

　　2．体会到感谢别人是一件快乐的事情。

　　3．学会用多种方式表达谢意。

　　4．能用准确连贯的语言表述自己的想法和心情。

　　六、爱心传递。

　　每人制作一个爱心卡，把要感谢的人或事记录下来并和爸爸妈妈一起粘贴到爱心墙上。

　　七、欣赏感恩歌曲《感恩的心》。

　　幼儿随老师做手语，在音乐中结束活动。

活动方案 篇5

　　【设计思路】父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

　　【活动目的】

　　1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的'艰辛。

　　2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

　　【活动准备】

　　袋鼠跳袋6个、皮球四个 轮胎两个 幼儿制作好的礼物——领带

　　场地，院子里

　　【活动过程】

　　1、送给爸爸礼物

　　2、亲亲爸爸说说悄悄话

　　亲子游戏：

　　1、 亲子接力赛。

　　游戏方法：每个爸爸背着自己的宝贝，全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑，先完者为胜。

　　2、 袋鼠跳

　　六个幼儿一组，爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿爸爸背着跑回起点，点到者为胜。

　　3、 顶球走

　　游戏方法：幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。

　　4、集体亲子舞蹈《火把节》

　　4、 全体合影

　　5、 活动结束

活动方案 篇6

　　活动目的：

　　1、通过活动，使幼儿学会做书，提高幼儿的动手动脑能力，让幼儿体验成功的快乐。

　　2、丰富幼儿知识，扩大幼儿的眼界，培养幼儿正确的阅读习惯和整理书记的能力。

　　活动准备：

　　剪刀、胶水、各种图片、空白图片、彩笔、彩纸、订书机

　　活动指导：

　　1、以小猫口吻引入：小猫的书店要开张，但是一本书也没有，请小朋友都来当作者帮小猫出版一些书。

　　2、幼儿分组活动，让幼儿做各种书籍，提高动脑动手能力。

　　1）数学组：做一本关于数学的书。

　　A、 教师重点指导幼儿能列出学过的算式，用小图片表现出来，并装订成册。

　　B、对能力差的幼儿，教师可让其根据老师列好的算式排上小图片。

　　2）常识组：

　　A、 教师重点指导幼儿能认识所提供的各种图片，并能用自己喜欢的'图片装订成册。

　　B、 指导能力强的幼儿自己画出自己喜欢的物品。

　　C、 鼓励能力差的幼儿能大胆的使用图片做书。

　　3）语言组：

　　A、 师重点指导幼儿能将自己制作的书按顺序讲述出来。

　　B、鼓励能力差的幼儿能使用老师提供的图片制作图书，并简单讲述出来。

　　3、引导先做好的幼儿可以再到其他组做书，教师也可让先做好的幼儿将做好的书在实物展示台上展示出来。

　　4、让家长与幼儿一同使用借书卡玩借书的游戏。

活动方案 篇7

　　为了能更好的帮助同学了解G20，了解国际文明礼仪，更好礼待国际友人。同时，在本次活动中，每个人都能奉献自己一份力量，增进了班级的凝聚力。

　　活动时间：4月中旬

　　参与人员:全体学生

　　活动地点：鸽子广场

　　活动意义

　　通过此次活动，让同学们更加了解G20的相关知识，学习各国的文明礼仪知识，提高的学生的国际礼仪素质。将大学生这股青春的力量也注入到G20中，以一个青春活泼、得体大方的形象去迎接来自世界各地的国际友人。

　　活动内容

　　1、前期准备

　　1)活动前期班长和组织委员确定活动时间地点;

　　2)生活委员负责制作宣传横幅及奖品的购买;

　　3)将班级同学分为9组，每组5人，以每个小组为单位开展比赛;

　　4)安排人员负责拍摄，准备摄像设备;

　　5)在班级召开班级会议，宣传这次活动，并安排具体要求和注意事项。

　　2、活动步骤

　　1)请全班同学在鸽子广场，负责人做好点名工作;

　　2)由主持人讲解比赛流程;

　　3)第一环节：以小组为单位依次展示与G20相关的'情景剧，每组派两人为代表进行评分，决出前五名进入下一环节。

　　第二环节：前五名的小组依次进行G20知识大考验，在规定时间内答对题目最多的前三名获胜，并给与奖励;(知识内容与国际文明礼仪有关)

　　4)主持人颁发奖品并让每位同学写下对G20的祝福;

　　5)负责拍照的同学做好期间拍摄工作，留下一份有意义的回忆。

活动方案 篇8

　　一、活动主题：向健康出发

　　二、活动目标：

　　1、欢庆元旦佳节，提供幼儿展现自我平台。

　　2、通过活动，使幼儿知道运动的好处多多。

　　3、通过活动，促进家园互动，达成家园共育

　　三、活动时间：20xx年12月28日3:00（家长2：30来园）

　　四、活动地点：幼儿园操场

　　五、邀约对象：

　　每个家庭一位年青家长参加

　　六、活动准备：

　　邀请函、布幕、汽球、彩带、节目音乐、背景音乐、幼儿穿服装、道具、椅子(每班幼儿于午餐后进行搬班级一半的`椅子下来、功能室的由保育员）等

　　七、人员安排：

　　活动总指挥：戴火娇

　　后台指挥：朱裕柳、陈运发、钟慧红

　　活动场地布置负责人：全体教师于当天上午共同布置

　　主持教师：林海伦

　　主持幼儿：李梓浠

　　幼儿代表致词：

　　摄影人员：陈运发 康仔

　　节目传达： 钟慧红（提前三个节目通知）

　　现场维护：钟慧红（淘气堡）、廖华山（娃娃家）走道

　　音响设备：赖舒婷

　　大门维护：李锦勋（厨工） 谢振强（保安）

　　八、活动流程

　　（一）开场部分

　　1、主持教师开场白

　　2、开场舞《动感20xx》

　　3、园长致词

　　4、幼儿代表致词

　　（二）操节表演部分

　　1、大二班：健康球操

　　2、中一班：圈圈操

　　3、小班：瓶子操《可爱颂》

　　4、大三班：呼啦圈操《向快乐出发》

　　5、中二班：啦啦操《中国娃娃-BOOM》

　　6、中三班：棒球操《动感早晨》

　　7、大三班：快乐球操

　　8、中一班：呼啦圈操《当哈利遇上哈尼》

　　9、大一班：啦啦操《欢乐跳跳跳》

　　10、中二班：棒球操《BOOM》

　　11、大二班：哑铃操《best friend》

　　、中三班：木棒操《发财发福中国年》

　　13、教师健美操：

　　（三）结束：主持人致新年贺语，家长带幼儿离开。

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