活动方案
为了确定工作或事情顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的活动方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案 篇1
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强个和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神;认真实施《中小学生守则》、和《小学生日常行为规范》,我校将紧紧围绕县局德育办在‘德育工作要点’中提出的: “十心”教育,着眼于学生整体素质的提高,在全校开展‘十心’教育。特此制定活动方案。
一、指导思想
为了加强学生的思想道德教育,教会学生在实践活动中学会做文明人,说文明话,做文明事。弘扬中华民族优良传统,是加强社会主义精神文明建设,开展“十心”教育,力求通过学校、社会、家庭的密切配合和共同努力,在思想道德上取得突破,推进“十心”教育活动的深入开展。并以此带动学校其他各项教育工作的开展,为培养跨世纪的社会主义事业的建设者和接班人奠定基础,立足抓好这一基础教育。
二、目标与措施
(一)、强化学科渗透十心教育
(二)、加强《守则》《规范》的教育
(三)、充分利用重大节日、纪念日开展活动进行教育
(四)、形成学校教育、家庭教育和社会教育相结合的教育体系
(五)、继续开展“弘扬和培养民族精神”的活动
(六)、加强影视剧的教育活动
三、具体做法
1、强化学科渗透教育,教师在传授知识的同时,根据不同科目,不同内容,分别对学生进行‘十心’教育,充分发挥学校教育在未成年人的思想道德教育中的主渠道、主阵地、主课堂的作用,进一步加强思想道德的力度,充分挖掘学科教学中的‘十心’因素,牢固树立“教书育人、以人为本、德育 为首、注重实效”
的 原则。
2、利用重大节日、纪念日对学生进行教育如:利用三八妇女节、母亲节、父亲节、教师节对学生进行教育(孝心 责任心)。使学生知道父母、老师、长辈每天为我们付出的辛苦,要有感恩的心。在家做一些力所能及的.事,听家长的话,孝敬父母,尊敬老师。
3、利用主题班队会教育学生对贫困生、残疾(病)人,要有同情心,不得歧视,随时献爱心,主动帮主他人做事。
4、利用国旗下讲话,教育学生要诚实守信,不说谎话,人与人之间要诚实相待,以此培养学生的诚心、忠心
教育学生无论在学习上,还是在其他事情上都要有恒心、自信心。让学生知道坚持到底就是胜利。就是成功。学习陈景润的故事培养学生的恒心。
5、通过“今天我是值日生” 、“今天我当家” 、“我能行”等活动,培养学生的责任心、自信心。
6、通过看抗日影视片,是学生树立“自信心、责任心、培养学生自尊、自爱、字律、自强,同时也让学生知道在日常生活当中,尊敬别人,就是尊敬自己。
7、在实验课上培养学生的好奇心,因为好奇心是引然成功的基础。
8、四月份开展‘十心’教育主题班队会评选活动。
除了以上几种方法以外,还要全面贯彻到《守则》、《规范》当中,要求学生按《守则》、《规范》去做。努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络,促进家庭教育的效果,把‘十心’教育做好做实。
四、总结评比
学期末根据班级人数按比例进行单项评选‘十心’优秀学生,报学校少先队,对这些学生进行给予奖励,如果没有被凭为‘十心’的学生,不可评为校级或以上级别的优秀学生。
五、领导小组:
组长:王xx
组员:费xx
刘xx
刘xx
吴xx
李xx
王xx
杜xx
活动方案 篇2
一、指导思想
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面实施《公民道德建设实施纲要》,增强对学生的德育教育的针对性、实效性,结合我校实际,在全校开展“感恩教育”活动,以此为德育教育的切入点,全方位地对全体学生实施“感恩教育”,精心建设学校“感恩文化”,打造德育品牌,特制定本实施方案。
二、活动目标
1、通过感恩教育使学生“知恩”。要让学生明白,在这个社会里,爱从来都是双向的,每个人每时每刻都在享受父母、亲人、老师、朋友、同学、他人、学校和社会的恩惠。要让学生懂得在正视个人价值的同时,还应该顾及他人的利益。要用感恩的心去融化自私、冷漠的心,培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格。
2、通过感恩教育使学生学会“感恩”。要让学生明白,胸怀感恩之心是每个公民都应该具有的基本道德准则,是做人的最起码的修养,也是中华民族的传统美德。不会感恩、不愿感恩是缺乏修养、自私自利、内心冷漠、没有人情味的表现。
3、通过感恩教育,在学生中倡导“施恩”精神。倡导拥有热情、宽容的心态,不图任何名利的崇高精神去帮助那些需要帮助的人。
4、通过感恩教育,培养学生对自己、对家庭、对学校、对社会的'责任感及自主管理能力,解决当前一些职校生中世界观、人生观和价值观扭曲,拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长,道德有缺失,信仰有危机,存在着不会感动、不知感恩和任性、冷漠、自私的心理和行为等问题。
三、内容和形式。
1.感激父母养育之恩。
在学生中开展给父母写“亲情家书”的活动。学校对“亲情家书”进行评比,并对父母反馈的信息收集整理刊登在学校网站或校报中。给学生布置亲情作业,培养学生的生活自理能力和劳动观念,感知父母劳动的艰辛。开展“算算亲情账”活动,将自己在中学学习一年所需的学杂费、生活费、零花钱等费用加起来,算算父母为自己的付出,在学生中倡导勤俭节约的优良品质。
2.感激老师的培育之恩。
在教师节期间,各班组织学生开展“向老师献真情”活动。开展“假如我是一名老师”的换位思考活动,体验老师教书育人的辛苦,从而在日常学习活动中更加努力,争取以优秀的品行和优异的成绩回报老师。开展申报“尊师重教”示范班活动。要求“尊师重教”班级所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。
3.感激党和国家的培育之恩
开展“尊敬国旗、胸怀祖国”活动,严肃升旗仪式,要求学生及时、认真、严肃参加升旗仪式,组建“国旗班”,进行示范教育。开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”活动。组织学生阅读有关英雄人物书籍、观看爱国主义教育影片等活动,让学生感受战争岁月的艰辛,感悟并学习革命志士的精神,知道今天的幸福生活来之不易。
四、活动要求
1、活动方案由学生科、团委统一安排,要求各系部积极配合,提高认识,加强领导,精心组织,确保活动顺利进行,不断增强学生的感恩意识和道德修养,激发学生的学习自觉性和积极性。
2、各班主任要明确目标,扎实推进,加强宣传,营造氛围。按照学校统一部署,结合学生实际,把握各种教育契机,充分利用主题班会,设立感恩专栏,创新活动方式,对学生进行宣传教育、检查评比、树立典型,开展好丰富多彩、切实有效的感恩教育活动。
活动方案 篇3
一、活动目的:
为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。
二、组织机构:
领导小组组长:蒋桂英
副组长:杨军
成员:杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长)
三、活动过程:
(一)第一项:由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲。
(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则。
所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)
除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。
1羽毛球—— 兰毅负责
单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)
2、斗地主——李树源负责
每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。
3、灭火器演习短跑——--杨军负责
提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的.学会使用灭火器)
4、摸“福”——杨和平负责
全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。
5、拔 河—— 由罗正东负责
各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。
(三)第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。
以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的
活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。
自贡市五谷粮油有限公司
xx年xx月xx日
活动方案 篇4
一、指导思想:
以课改的精神和“新基础教育理论”为指导,以“现代学校制度”“零缺陷”服务理念为引领。结合我校的艺术教育的办学特色,以宣传学校艺术教育成果为主导,不断丰富师生文化生活,培养学生的创新精神和审美能力,提高学生素质,陶冶学生情操,促进学生全面发展。根据学校工作计划,特于20xx年12月举办第四届校园艺体节。
二、艺体节主题
艺体阳光雨露沐浴青葵成长
三、活动口号
青青园中葵阳光美少年
四、组织领导(成立艺体节筹备领导小组)
组长:王雅敏副组长:刘学军胡雪滢
成员:全体行政人员、艺体组教师、各班班主任
五、艺体节活动时间
20xx年12月7日——12月11日(第十五周)
六、活动内容安排
(一)序幕:
1、“莘莘青葵寻伙伴”-----艺体节吉祥物设计活动方案撰写、资料收集:凌丽
负责人:张欣柳桢凌丽
参加对象:全体学生时间:第十三周(11.23—11.27)
要求:
①各班布置学生为本届艺体节设计吉祥物。(可用图画纸设计、实物制作,并写明设计意图)
②吉祥物设计以班为单位,鼓励学生人人参与,以班为单位评出总体设计一等奖班级(三个)、二等奖班级(六个)、优秀奖班级若干。
③吉祥物设计各班选出最好两份参评。
④学校通过全体师生公开投票选出吉祥物一个,设计者获得特等奖;得票第二、三、四名的为一等奖,五至十名为二等奖,其余参加决选的作品为优秀奖。
2、“莘莘青葵话青园”---艺体节我留三句话活动方案撰写、资料收集:谭玲伶
负责人:谭玲伶柳桢
参加对象:全体青园学生、自愿参加的家长时间:第十四周(11.30—12.4)
要求:
①各班班主任布置学生写三句话:A.对青园妈妈说的一句话:
B.对青园老师说的一句话:
c.对自己的期许说一句话:
②各班选出五条优秀话语上交电子稿到谭玲伶主任处,由谭玲伶在学校广播内播出,请全校学生投票评选出最优秀的五条为特等奖,成为经典话语保存到学校网站,并有可能成为校歌歌词;其余依次评出20%一等奖、40%二等奖。
3、“艺体阳光雨露沐浴青葵成长”艺体节动员令
负责人:胡雪滢
参加对象:全校师生时间:第十五周(12.7)升旗仪式
4、“莘莘青葵健美儿”冬季运动会方案撰写、资料收集:彭湘
负责人:王赞彭湘胡嘉洋司马峰李明卢文斌
参加对象:全校师生、家长时间:(12月8日下午2:30)
要求:
①各班根据体育组老师的'冬运会方案自行准备。
②周二下午按秩序到操场集会,在体育组教师的指挥下安全、有序地开展活动。
5、“莘莘青葵花叶盛”——书法、绘画、摄影、创意美劳等作品展
方案撰写、资料收集:张卫
负责人:美术组(张卫、张欣老师主要负责)
参加对象:教师、全体学生、家长时间:(12.9—12.11)
要求:
学校于12月9日在小艺术厅举办书法、绘画、摄影、美劳等作品展,学生、教师、家长作品于11月20日前由各班根据美术老师的要求自行布置;收集后于11月27日前交到美术组进行装裱、摆放设计,评选40%一、二等奖,另设60%优秀奖项。
6、“艺术甘露沐青葵”——青园小学四周年校庆暨第四届校园艺体节闭幕晚会
方案撰写、资料收集:王希莹
负责人:颜志媚王希莹罗曼汤娟艺体组全体成员
参加对象:盛邀上级领导艺体专家全校师生家长
时间:12月11日下午3:00
要求:
①节目精致,能展示青园小学艺术教育的成果
②各节目负责人做好各项前期准备工作,确保节目舞台效果。
③现场调度秩序井然,各项工作负责人及时到位,各施其职,团结协作。
七、奖励办法
学生所有比赛、观摩成绩均记入星级班级评比考核。
教师所有活动参与、获奖情况记入绩效工资。
青园小学教导处
20xx年11月9日
活动方案 篇5
一、活动目的:
增强学生的自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从我做起,从一点一滴做起,规范自己的言行举止,培养良好的文明礼仪习惯,努力提高自己的道德修养,从而营造文明、和谐的校园。
二、活动宣传阶段(20xx年9月)
1、明确本次活动目的。
2、出一期“三礼”教育墙报
三、活动实施阶段(20xx年10—11月)
(一)体验教育活动
(1)结合班队活动《与礼同行》开展礼仪学习。
a 、学校礼仪教育(仪表、上课等)
b 、家庭礼仪教育(招呼客人、倒茶等)
c 、社会礼仪教育(让座、使用礼貌用语等)
(2)动员全体队员寻找“身边的不文明行为。”
(乱扔垃圾、讲粗言秽语、做不雅动作、争吵等)
(3)开展小品赛,以生动形式开展礼仪教育活动。
(二)做“传播文明礼仪”的'小使者
(1)开展做“传播文明礼仪”的小使者的队活动,教育队员学会以身做则。
(2)开展“把文明带回家”活动,家校共同营造良好的文明氛围,促队员尽快规范自己的言行举止,养成文明习惯。
(3)根据本班实际情况,设立具体的雏鹰争章表,评价这一阶段队员的表现。
(三)争夺礼仪章
(1)队员和辅导员共同评出礼仪大使,颁发礼仪章。
(2)请礼仪大使交流心得体会
(3)全体队员共同定出未来更高的文明礼仪目标,互助互勉。
(四)总结
展出文明礼仪活动得到心得体会及照片。
(五)活动结束
活动方案 篇6
为了活跃校园文化,全面推进素质教育;倡导科学思想和科学精神;培养学生创新精神和动手动脑能力,在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围,同时为学生提供展示个性的平台,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,让学生体验科学的魅力,全面提高学生的科学素养,现特成立小学科技社团,以点带面,促进学校科普工作的开展。
一、社团的.组织
1、时间:每周二下午第二节课后(3:30---4:10)。
2、成员:以五年级为主,每班5至8人。
3、地点:五年级办公室与五(1)班教室之间的空教室。
二、社团活动的具体工作安排
第三周:组织成立小学科技社团,学习社团活动章程。
第四周:种子发芽实验计划及观察记录。
第五周:蚯蚓的选择实验计划及观察记录。
第六周:国庆放假。
第七周:做一个生态瓶并观察记录。
第八周:学习叶脉标本制作方法。
第九周:采集制作叶脉标本的叶子。
第十周:制作叶脉标本(原色)。
第十一周:制作叶脉标本(彩色)。
第十二周:科技创新项目(科学小论文的撰写一)。
第十三周:科技创新项目(科学小论文的撰写二)。
第十四周:学习叶的标本制作方法。
第十五周:采集、压制。
第十六周:上台纸、固定、贴标签。
第十七周:自制叶的标本展示、评比。
第十八周:读一本科普知识书籍或文章。
第十九周:写一篇读科普书或文章的心得。
第二十周:学做一件科技小作品
活动方案 篇7
活动要求:
1、活动分享主题:
沙发
2、分享你平时生活中看到的、喜欢的、已入手的.、想要入手的沙发款式
3、在【家居装修—晒家】版块发帖,晒出照片+简单介绍(品牌、价格、风格、哪里看到的……各种都可以侃)
发帖格式:
1、【show沙发】+自拟标题
2、照片必须原创,不得带****的logo或者水印哟~
3、每一个有效参与的帖子,需要包括“至少1张图片和不少于20字图片介绍”2个元素,缺少任何一个元素都视为无效参与,不予奖励!
4、帖子链接+题目回复本帖有效。
5、日起~7月30日发帖有效
奖励:
1、每一个有效参的ID奖励妈豆50枚
2、只要回复到21楼就有实物奖励哦。可以站短小编领取奖品。实物奖励为:婴唯爱婴儿金水**一瓶(适合各阶段)、婴唯爱果蔬清洗液一瓶、还有洗护套装(洗护套装仅剩下两套、先到先得),礼物多多,任选其中之一哦(数量有限,先到先得,发完还有**奖品递补)照片随后奉上。
活动方案 篇8
一、活动背景:
每年的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日,如果月圆那天刚好是星期天,复活节则推迟一星期。因而复活节可能在从3月22日到4月25日之间的任何一天。复活节发生在过了春分月圆后的`第一个星期日,原是纪念耶稣复活的日子.而现在对大多数人来说,复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。对于孩子们来说,没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的开始。
二、复活节教学活动时间:X月X日。
三、复活节活动环境布置:各班由师生以及家长共同参与制作复活节的有关代表装饰品,如:彩蛋、小兔等,还可以写上祝福心语,摆设或挂在教室里外。幼儿园艺术组组织制作和布置复活节的环境,例如饰物展示在中庭、楼梯等,还可以体现幼儿以家长的作品。
四、复活节活动教学内容:
1、组织幼儿了解复活节的节目特征以及其节目代表的内涵:比如:现在对大多数人来说,复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。对于孩子们来说,没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的开始。幼儿园复活节主题活动方案范本参考由精品学习网提供!
2、英文教学内容:复活节Easter 鸡蛋 Eee 彩色的鸡蛋 Colorful egg小兔 bunny 滚鸡蛋 Roll eggs 找鸡蛋Find eggs
3、组织幼儿在幼儿园玩 “找鸡蛋Find eggs” “滚鸡蛋Roll eggs” “运蛋”等游戏。
4、教师与幼儿一起动手制作各式各样的彩蛋和小兔头饰,也可以延伸到家庭参与,给孩子营造浓厚的学习气氛,并把作品展示在家庭以及校园的每一处。
5、组织家长与孩子一起亲子教学延伸活动。
6、美术组研究制作大气、隆重,艺术性强,给孩子提供浓郁、激发力强的多元文化教育气氛。
7、充分发挥外教的优势和作用,由外教主动参与制定教学计划,落实计划的执行。
五、活动准备:
购买30个鸡蛋、15个鹅蛋、颜料、画笔、各种制作蛋的废旧材料,彩带、
游戏工具、教学计划、亲子活动方安。
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