活动方案范例(5篇)
为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案 篇1
一、来园活动
生活内容:照顾小动物、洗手、喝水、轻轻搬椅子。
二、自主性游戏:
预设内容:
娃娃家、建筑工地、小医院、理发店
观察要点:
1.观察幼儿在游戏中是否有角色意识。
2.观察幼儿在游戏时的对话内容。
三、生活活动:
重点观察与指导:我是小轻轻
观察指导重点:
1.观察幼儿是否轻拿轻放小椅子。
2.指导幼儿一手扶椅背,一手扶椅子,椅子脚对着自己,不对别人。
四、学习活动:
活动名称:冲泡饮料
活动类型:科探
活动目标:1、感知不同口味、颜色饮料,并能与其相应的水果配对。
2、尝试用简单的方法冲泡饮料,体验自我服务的快乐。
活动准备:1、各种口味、颜色的饮料粉;冲泡饮料的用具;透明杯子、水壶(内有冷水)、搅棒、小勺子、饮用水、托盘、抹布等。
2、已泡好的2-3种口味的饮料(用布遮住)。
3、几种与提供的水果味饮料粉相对应水果图片。
活动过程:
(一)导入:水果和饮料
1、看看说说(自己喜欢吃哪种水果,说说它的名称和味道。)
师:“今天,老师带来了一些水果宝宝的图片,我们一起来看一看,你们认
识它们吗?
教师出示一张图片,幼儿说出一种水果的名字,再请幼儿说出相应水果的味道。
2、观察已泡好的饮料,从颜色上猜猜,(可能)是哪种水果味道(的饮料)。
师:“我这里还有一些水果宝宝粉变的饮料,你们看看都有些什么颜色?猜
猜看他们可能是哪些水果粉宝宝呢?”
3、品尝(一口,分辨它们不同的)味道,证实(自己的猜测)是否正确。
师:“刚才,我们都猜过了,那现在我们来尝尝看看它们的味道,看看和你
们猜的是不是一样”
要求:每人拿一杯,在杯子上贴上你自己的名字,然后喝一半,放进你觉得和它一样的水果图片框里。
(二)学冲饮料
1、交流冲泡饮料的方法。
师:“你们在家自己冲过饮料吗?或者看过爸爸妈妈冲过饮料吗?他们是怎么冲的?”
2、师生共同交流冲泡饮料的步骤,
(1)选择饮料粉、水壶、透明杯子、搅棒、小勺子。
(2)用小勺子舀1-2勺饮料粉到透明杯子。
(3)倒适量冷开水。
(4)用搅棒搅动水,直至饮料粉溶解。
(三)冲冲喝喝
师:“刚才,我们已经知道了冲泡饮料的方法了,你们想试试吗?那我们现在就去试试吧,冲好的饮料你们可以和爸爸妈妈爷爷奶奶一起分享”
要求:选择一种和刚刚不同口味的水果粉、小心不要打翻杯子、轻轻地搅拌。
活动延伸:班级自主性游戏卖不同口味的饮料。
四、运动:(1号场地)
(一)户外情景运动:快乐的`游乐场
材料提供:垫子、轮胎、平衡木、篮框、呼啦圈、大积木、竹竿等
辅助物:礼物(若干个)幼儿自选玩具:拖拉玩具、摇摇马
观察与指导要点:
1、利用给小动物走路的特点,锻炼幼儿跑、走、爬、跳等协调能力。
2、乐意参与运动活动,不做危险的动作。
准备:大型玩具器械、动物(毛毛虫、兔子、猴子)大头像、动物身份牌、仿真玩具(萝卜、叶子、香蕉)
活动内容:
1、热身运动
2、分散活动:
玩法一“藏食物”:小朋友和小动物玩捉迷藏,把胡萝卜、叶子、香蕉藏进游乐场里。
集合分享:你藏了谁的食物?你是怎么藏的?
玩法二“找食物”:幼儿自己挑选动物身份牌,按照动物的饮食特征寻找相应的食物送给“动物妈妈”。
兔家:到达家门口按指定线路跳着送。
毛毛虫家:到达家门口后爬行着送
猴子家:达到家门口后跨越障碍物送
户外休闲
(二)特殊天气情景运动:快乐的游乐场
场地:室内滑滑梯
观察与指导要点:
1、利用给小动物找食物、送食物,锻炼幼儿跑、走、爬、跳等协调能力。
2、乐意参与运动活动,不做危险的动作。
准备:大型玩具器械、动物(兔子、毛毛虫、猴子)大头像、动物身份牌、仿真食物(胡萝卜、叶子、香蕉)、跳袋、呼拉圈
五、自由活动和生活活动
1.生活活动:洗手、小便、擦运动毛巾、喝水。
2.自由活动:自主阅读图书。
六、午餐
1.餐前分享:今天我们吃些什么?这些菜有什么营养?吃饭的时候要注意哪些?
2.餐前准备:搬椅子、小便、洗手。
活动方案 篇2
一、活动目的:
1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的.热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
二、活动主题
我劳动,我光荣;我自理,我能干
三、活动内容
(一)我是劳动小能手
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2、能帮爸爸妈妈洗一次脚;
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。
(二)学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周推荐欣赏“劳动光荣”的歌曲。
2、周二班队活动课,布置劳动节活动。
四、活动要求
各班要切实布置好两个阶段的活动,让学生亲身体验劳动的快乐。
可拍照发到班级博客或者在班级展板上展出。
活动方案 篇3
一、活动目的:
(1)使学生正确掌握舞蹈的基本要领,简单的把上把下的练习,知道基本的手位、脚位。
(2)对队员们要求基本达到下叉、下腰。软度不好的可延长时间。
(3)对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。
二、活动安排:
(一)第一月教会学生正确掌握舞蹈的基本要领,简单的把上把下的练习。知道基本的手位、脚位。
(二)第二个要求全体队员都能在教师的训练下基本功达到下叉,对个别软度不好的学生可加深练习,把上的训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练,腿部的训练;撩腿,弹腿,踢腿。
(三)第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一下下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步组合。
(四)第四个月训练内容,对个别好的队员进行个别的素质提高,技巧方面可加深一些,如:虎跳,前后桥,抢脸,同是要学一些简单的儿童舞蹈。
三、活动内容:
1、热身活动:在训练的15分钟左右的时间内,让学生做一些轻松、简单的热身活动。
2、地面训练:儿童的生理特点中人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以是运用平整的地板来帮助学生们的软度开度的训练,主要措施有:
(1)脚背的膝盖的训练。
(2)肩的开度和前腿的`软度训练。
(3)旁腰和旁腿软开度训练。
(4)胸腰和腹肌的训练
(5)脊椎和胯骨的训练
(6)胯部和臂部的训练
(7)胯部和腿部的综合训练。
(8)节奏和方位的训练
(9)后腿和背脊的训练
(10)踢腿和力量的训练。
3、把上训练:遵循先双手扶把,熟练后单手扶把,由于有把杆的依附,孩子们的形体和姿态容易正确。为中间训练打下基础。具体措施:
(1)直立和半蹲训练
(2)擦地推脚背训练
(3)压腿练习,分为压正腿和压旁腿
(4)大踢腿
(5)下腰游戏
4、中间训练:这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施:
(1)手的姿态的训练
(2)小跳的训练
(3)点转
(4)平转
(5)控制
5、能够伴随音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
排练几个舞蹈,通过这些组合来锻炼学生,让学生感受各个少数民族舞蹈的特点,能够表演简单的舞蹈。
活动方案 篇4
一、承办单位
主办:贵州金益煤炭开发有限公司钓鱼协会
协办:贵州金益煤炭开发有限公司政治工作部
二、比赛时间地点
活动时间:20xx年5月11日(星期六)
活动地点:仙源水库
三、活动主题及目的
活动主题:20xx木担坝煤矿“挖矿杯”钓鱼赛
活动目的:
1、 丰富员工业余生活;
2、 让员工有效排解工作中的压力,从而提高工作效率;
3、 让员工能够自然的进行交流、增强个人与集体荣誉感;
4、 在愉快的环境中改善组织机构成员在做事方面的态度 ;
5、 增进协会成员之间的沟通,加强人际关系。
四、活动参与对象
1、贵州金益煤炭开发有限公司钓鱼协会全体会员;
2、本公司非本钓鱼协会会员、非本公司友情参加的朋友(不参与比赛评比)。
另:热烈欢迎各位领导同事朋友们围观
五、活动内容:
1、钓鱼比赛;
2、 赛程时间:上午9点-16点;
2、 参赛装备及饵料:参赛钓手自备;
3、 比赛设定:价值赛(以所钓鱼实重×水库老板出卖各类鱼的价格=比赛成绩);
4、 比赛纪念(奖品设置);
本次活动奖品设置一、二、三等奖、单项奖及参与奖
一等奖 精致手竿1支(价值300元)
二等奖 精致手竿1支(价值200元)
三等奖 精致纺车渔轮1个(价值100元)
单项奖(单尾鱼重量最大钓手) 精致纺车渔轮1个(价值100元)
参与奖奖纪念品(路亚仿生饵一只,价值10元,限参与选手及公司相关领导)
5、机构设置
裁判长:工会主席
副裁判长:钓鱼协会主席
裁判员若干:围观领导群众
六、日程安排
7:30选手公司院内集合,也可电厂生活区门口等候,乘坐公司救护车前往,预计8:50到达
9:00裁判长赛事说明(仙源水库边)
9:00——16:00钓鱼比赛(午餐简餐时间统一安排,自行调整)
16:30裁判长宣布成绩,颁发奖金,领取纪念品,然后回程
18:00到达县城吃晚饭。
(围观领导群众车辆自行安排)
七、费用预算(按预计总人数20人计算)
1、收入:工会金费20xx元+协会会费500元=2500元;
2、费用支出:
A、奖品费用900元(300+200+100+100+10×20=900)
B、餐费1400元(中午简餐20元/人×20人=400元,晚餐50元/人×20人=1000元,晚餐费用含购买购买所钓鱼的`费用)
C、饮用水:40×1.5=60元 D、其他费用140元。
附:比赛规则:
1、 参赛者年龄不限,男女不限,限每人3竿。
2、 到达钓场后,自行选择钓位,钓位也可以自行调换。
3、 比赛开始和结束均以裁判长发出的信号为准。信号发出前,钓手的竿、钩不能入水;开赛的信号发出前,所钓之鱼不计入比赛成绩;比赛结束信号发出后,立即收竿,超时者所钓鱼不计入成绩。
4、 比赛结束后,等候裁判员统计成绩,宣布名次,颁发奖品,领取纪念品。
5、 钓手一律自钓、自取、自放,独立操作,他人协助成绩无效,严禁搭伙。
6、注意保护环境,比赛结束后将钓场周围杂物拾净,保持环境清洁。
贵州金益煤炭开发有限公司
钓鱼协会
二〇XX年五月六日
活动方案 篇5
一、活动设计思路与说明:
每一个子女都在纯洁而又无私的母爱沐浴下长大,母亲含辛茹苦的抚养子女长大成人,子女就应牢记父母的恩情,要好好孝顺他们。报答他们的养育之恩,况且孝敬父母又是中华民族的优良传统美德。本次活动通过欣赏歌曲《烛光里的妈妈》,激情导入。然后让学生读材料,欣赏电影片断,引起共鸣。紧接着学生回忆与母亲之间的感人事。播放歌曲《母亲》,学生齐叫一声“妈”,升华感情。然后在课堂让学生现场与母亲通电话,向来到现场的自己的母亲真情表白。再制作贺卡,将这种情感酝酿到极至。另外再布置课外亲情作业将活动内涵与形式延伸到课外,永远刻在学生的心灵深处,最终学会施恩。
二、活动目标:
通过母亲节知恩、感恩、报恩活动的开展,培养学生知恩图报、饮水思源的品行,教育学生牢记父母的恩情,孝顺父母,报答养育之恩,体谅父母的辛劳,懂得做人的责任,最终学会施恩。
三、活动设计理念:
1、以人为本,着眼于学生的全人发展;
2、为了每一位学生的能力、素质、情感的全面、和谐发展;
3、培养学生良好的道德品质和心理素质,形成良好的价值观、人生观,懂得人文关怀;
4、活动面向学生的生活世界和社会实践。
四、活动准备:
多媒体课件,电话,邀请学生家长,生准备制作贺卡的工具、材料等。
五、活动时间:1课时
六、活动实践年级:高年级
七、活动过程设计:
(一)欣赏歌曲,点燃情感
老师多媒体播放歌曲《烛光里的.妈妈》,学生欣赏。
学生说感受。
(通过欣赏此曲,忆海钩沉,激发起学生对自己与母亲之间的历历往事的回忆以及心灵深处对自己母亲的深深眷恋之情。)
(二)阅读欣赏,情感共鸣
1、学生聆听配乐朗诵《秋天的怀念》。(配乐:二胡曲《二泉映月》)
学生听后说感受。
师:母爱是无私的,母爱是伟大的!母爱给了作者——一个残疾青年生活的勇气和希望。他多么想对妈妈说:“妈妈,再爱我一次吧!”
2、教师再多媒体播放电影《妈妈再爱我一次》片断,学生欣赏。
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