实用的活动方案精品7篇
为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的活动方案7篇,欢迎大家分享。

活动方案 篇1
活动目的:增加收入,提高营业额
活动主题:网上促销
活动时间:5-7天
活动对象:经常上网并喜欢烘焙类食品的人群
其他注意事项:关于其他特惠产品或参与折扣的产品都不参加本店的优惠活动。
活动内容策划方案:
第一招:比淘宝还吸引人的限时免单
经常逛淘宝的人都有体会,说好的限时免单,可自己从来就没有抢到过免单名额。而蛋糕房的限时免单则是实实在在的优惠:每天固定一个时间,就在这限定时间内,只要进店就能获得免单资格,消费者能不来吗?只怕要把店门给挤破了呢。
不过,限时免单也要有一定的资格限定,比如哪几款产品有免单资格等等。这个需要老板们根据自己的成本经营情况来具体把握。总之,只要让进店的人能得到优惠,即使不能全部免单,大家也不会反感的,这可比淘宝的吸引力大多了。
第二招:每天做不同的产品主场
以京东商城为例,双十一总共促销11天,每天都是不同的品类主场。蛋糕房也可以借鉴这种方法,比如第一天做蛋糕专场,第二天面包专场,第三天饼干专场,第四天甜点专场……具体每天做什么专场可以根据自己的产品总类目来灵活变通,总之,每天都要给消费者不一样的惊喜,吸引他们持续关注。
如果您的产品品类较少,还可以做单品专场,比如第一天是黑森林蛋糕专场,第二天是慕斯蛋糕专场……,相信只要产品好吃,活动有趣,一定会有大量吃货来捧场。
第三招:让消费者提前充值
提前充值的诱惑点在哪儿?如果在双11之前进行会员卡充值,双11当天充值金额可以当做1.5倍使用(或者充200当250,充300当380之类的也行),这就是最大的诱惑点。当然,具体优惠多少还是要老板们自己核算成本。不过话又说回来了,如果能通过双11积累高人气,就是暂时不赚钱也值得呀。
值得注意的是,充值活动一定要有期限设置,比如10天。店里面可以挂一个牌子:最后3天,最后2天,最后1天。大量事实证明,最后一两天是充值的高峰期哦。
第四招:让顾客提前下单预付定金
别开玩笑了,蛋糕房还能提前下单预付定金?这可能是很多老板的第一反应。小编想说,互联网时代有什么不可能呢?比如预定某款蛋糕,原价100,交定金30块,双11当天30元可以当做双倍使用,也就是说消费者只需再交40元即可。这么大的优惠,消费者会拒绝吗?既给消费者带来了优惠,也方便自己提前备货,岂不是一举两得?
毕竟现在的消费主力是年轻人,全场7折之类的传统玩法对他们的吸引力已经不够,他们更喜欢京东淘宝上那些新奇好玩的促销,而以上几个新招恰好满足了消费者的心理,只要好好利用,绝对能销量猛增人气爆棚!
当然啰,除了以上几点,蛋糕房常用的.还有全场6折、满200减30、加两元换购等诸多促销方法。
附:烘焙店如何策划营销活动
烘焙新品的推广
新产品推广是烘焙营销活动最重要的目的之一。避免红海血战,开辟蓝海市场,靠的就是创新产品。烘焙蛋糕店经过大量的投入和精心研发,新产品(如坚果糕、山核桃糕、年轮蛋糕等)终于得以面世;此时烘焙蛋糕店的首要任务是让新烘焙产品尽快占领市场:一方面,烘焙店需要尽快达到规模效益,以便从生产成本上与竞争对手拉开距离;另一方面,烘焙店需要尽快形成新产品的忠实客户群,实现口碑效应,以降低后续的营销成本,尽快实现盈利。新产品成功推广的核心,在于让更多的客户在较短的时间内获得新产品体验。不同的产品会根据行业的不同和消费者偏好等选择不同的活动方式。
树立品牌形象
良好的品牌形象是烘焙蛋糕店成功之本,品牌的建立不是靠广告堆,更要有具体的内容去充实,去支持它的外在形象。因此,组织系列与烘焙品牌主题相关的市场活动,丰富和充实烘焙品牌,是烘焙蛋糕店建立品牌的重要内容之一。
争夺市场占有率
当烘焙蛋糕店短期内缺乏重量级新产品推出的时候,改变竞争态势,提升烘焙蛋糕店利润水平的主要方法,就在于扩大现有产品的市场占有率。因此,烘焙店常常会推出一些促销活动以促进消费者购买或者争夺竞争对手市场份额。
第一种是降价,降价的目的是提高产品性价比,以达到促进消费者购买的目的。由于绝大部分烘焙店促销时都会首选降价手段,此类营销活动对于消费者的影响力越来越弱,以至于常常出现蛋糕店市场份额没有上升,利润反而下降的局面。
第二种是关联产品绑定,即在本店消费,就可以赠送或以优惠价格享受其他供应商的服务的策略。这种活动形式的多方参与者:活动主办方,关联合作伙伴以及消费者都能够得到收益。
活动方案 篇2
为了让家长了解幼儿在园的学习生活情况,进一步增进家园联系和沟通,特向家长进行半日活动开放。以下是“小班半日活动方案”,希望能够帮助的到您!
活动目标:
1、 能专心、认真地在活动区活动。
2、 通过自主活动,发展幼儿的动手操作能力和创造能力。
3、 乐意共享自己的和别人的快乐。
活动材料:
语言区:说动词,娃娃家的故事,组合故事1、2等
益智区:圈物,数积木,拼图等
美工区:小蜜蜂,小蝴蝶等
生活区:编辫子,蝴蝶结等
表演区:小熊拔牙等
科学区:比比谁的速度快,天平等
活动流程:
创设环境 幼儿自主活动 师生交流
活动指导过程:
一、环境创设:
1、 师生共同布置活动区环境。
2、 提醒幼儿能够在活动中专心、认真地活动,比比谁和小印章交朋友最多。
二、幼儿自主活动:
1、幼儿按自己的兴趣和意愿进入活动区活动。
2、 教师观察幼儿的活动,检查完成情况等,对个别新材料等给予适时的指导、点拨。鼓励幼儿大胆尝试,及时捕捉幼儿创造意识。
3、 发现幼儿活动中遇到困难想放弃的,给予适时的指导,争取取得成功。
4、 对完成的内容及时记录,鼓励作进一步探索或另选内容。
三、师生交流分享:
师:刚才在活动区活动中,倪老师已经分享到了许多小朋友的快乐,因为他们都做了聪明宝宝,学会了新本领,现在,让大家都来分享一下你的快乐。
1、 让幼儿展示,介绍作品,对幼儿的.创造意识给予肯定,增强幼儿的自信心与成功感。体验和分享自己的和别人的快乐。
2、鼓励幼儿大胆地响亮地介绍,语言能完整、流畅。
3、老师对幼儿的今天活动情况作适当评价。
4、共同收拾各类教玩具。
体育活动:(9:00~9:40) 六节棍
活动目标:
1、利用六节棍锻炼幼儿的跳、钻、跑等动作。
2、喜欢参加体育锻炼活动。
3、个别指导焦点大胆活动。
活动过程:
一、集体活动:六节棍
1、分四排跳六节棍,从六个逐步加到八个。
注意一定要双脚并拢跳。
个别指导焦点大胆活动。
2、竞赛游戏:
跳过六个圈后,要钻过二个洞,回来拍第二个小朋友手,再出发。
赛后老师颁发冠军奖,亚军奖,积极参与勇敢奖等,体验体育竞赛活动的快乐。
3、人手一个六节棍,打足气出发逛街,锻炼跑,知道随时能躲闪,当心不碰撞。
二、随时提醒幼儿热了休息擦汗。
三、分散游戏
自选玩具器械进行结伴,及各种动作的锻炼。
四、早操
能听音乐合拍做,动作精神,干脆。
生活点心:(9:40~10:00)
音乐活动:(10:00~10:35)喂食
活动目标:
1、能用正确的方法演唱歌曲《喂食》,学习仿编歌词。
2、培养幼儿编歌词的兴趣与创编的能力。
3、激发幼儿关心、爱护小动物的情感。
活动准备:
鼓20只,录音磁带,钢琴,指偶若干(鸭、羊、狗各7只),食物若干,农场的环境布置好,节奏谱,木偶小鸭。
活动过程:
一、节奏表演:欢乐的鼓
幼儿进入教室,鼓散放在中间。
1、师:“这么多鼓,快去找只小鼓做朋友吧!”幼儿随意找到鼓。
幼:“小鼓,小鼓,我和你做朋友好吗?”
2、师:“在美丽的春天里,我们迎来了客人老师,让我们敲起欢乐的鼓,欢迎客人老师们。听听谁的节奏最清楚,能听着音乐的速度。”
活动方案 篇3
一、活动目的
响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。
二、活动宗旨
1加强同学们之间的联系。
2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。
三、活动时间:
xxxx年10月13号
四、活动地点:
校足球场
五、承办单位:
湖北__学院理科班
六、参加对象:
文理科班全体学生
七、参赛单位:
文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)
八、活动流程
1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的'队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。
2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。
3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。
九、比赛方法
比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。
十、比赛纪律
1.尊重裁判,服从裁判判决。
2.比赛中不得有非正规动作出现。
3.不得有过激言语和行为。
十一、比赛规则:
1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。
2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。
3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。
4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。
5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。
为备战湖北__学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:
名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)
矿泉水20x4(箱)
奖品10x20
总计:二百八十元整(¥280.00元)
活动方案 篇4
为了更好的提高党员的综合素质,发挥党员的'先锋模范带头作用,结合我局实际,带动全体党员开展主题党日活动,特制定党日活动方案如下:
一、参与对象
全局正式党员、预备党员以及入党积极分子
二、活动时间
20xx年7月
三、活动内容
1、为加强党员的先进带头作用,提高党员素质,开展了以“最美身边人”为主题的演讲活动;
2、以加强环境建设为契机,带领党员、干部开展 了“绿色长征”活动,对丹东“山水健身”步道旁垃圾进行清理;
3、走访边防官兵,送税法春风进军营,并购置书籍赠送边防官兵。
4、开展了走访慰问老党员,让他们感受到党的温暖, 并为党员发去了红色短信,送去了党的生日的祝福;
活动方案 篇5
xxx年世界气象日主题为“天气和气候:青年人的参与”(Weather and climate: engaging youth)。为组织做好xxx年世界气象日纪念活动,根据《六安市气象局 六安市气象学会xxx年世界气象日纪念活动方案》的要求,结合我局实际,制定本活动方案。
一、指导思想
围绕xxx年世界气象日主题,组织系列纪念活动,大力普及气象知识、弘扬科学精神,深入宣传我市气象部门在气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气象现代化等方面的工作成效,加大社会对气象工作的认识,为气象事业发展营造良好的舆论环境。
二、组织机构
为保障纪念活动的顺利进行,成立xx县气象局xxx年世界气象日纪念活动领导小组。
组长:夏xx
副组长:刘xx
成员:郭xx
具体活动由刘xx负责。
三、活动内容及任务分工
(一)开展“气象台站开放日”活动
活动内容:向社会公众开放气象观测站、气象台,宣传气象科普知识及气象服务等工作;提高气象部门、气象科技在社会上的影响力,引导公众关心、理解和应用气象,促进全民科学素质提升。
活动时间:3月21日
活动地点:气象台、观测站
责任分工:樊凡负责联系学校和学生参观,刘梅香安排讲解员讲解;其他人员协助。
(二)参加省局“您身边的气象故事”有奖征集活动
活动内容:通过省局相关网站和微博、微信,组织参加征集“您身边的`气象故事”。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历,分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害,争取获奖。
活动时间:3月上旬开始
责任分工:每位职工积极参与,王文宝负责组织征集。
(三)开展“市县联动,气象科技下乡助春耕”活动
活动内容:围绕我市春耕生产,组织气象专家赴农村开展气象科技下乡工作,现场为农民朋友答疑解惑,现场发放各类宣传材料,帮助农民利用气象知识科学防灾减灾、科学开展农业生产。
活动时间:3月上旬
活动地点:县乡镇
责任分工:气象台负责实施;刘梅香负责活动具体安排。
(四)举办街头宣传活动
活动内容:在街头集中向公众开展气象科普宣传和气象专家科技咨询活动,发放《中国气象报》、《气象知识》、气象法规、气象科普、防灾减灾等宣传材料,展出气象防灾科普展版,并设立彩虹门以烘托宣传气氛。
活动时间:3月23日上午
活动地点:县主要街道
责任分工:王文宝负责牵头以及宣传材料的征订;领导小组全部参与宣传活动,各位职工积极主动参加。
(五)利用现有媒体资源做好宣传活动
活动内容:为扩大气象宣传覆盖面,世界气象日期间,通过报刊、广播、电视、网络等平台,以及电视天气预报节目、气象短信、96121咨询电话、彩虹门等载体,大力宣传世界气象日主题、气象科技知识、气象防灾减灾、气象现代化、气象法规等。
活动时间:3月17日至3月23日
责任分工:王文宝负责条幅宣传;荣先远负责媒体宣传,以及整个过程的材料收集和总结。
四、相关要求
(一)高度重视,切实加强对世界气象日纪念活动的组织领导。领导小组成员要根据方案分工,切实履行职责,丰富活动内容,细化活动流程,加强协调督促,确保各项纪念活动安全有序开展。
(二)加强联动,有力提升气象宣传与科普工作效果。要加强与各相关部门的联系,促进交流合作。要高度重视和妥善处理媒体与公众关注的气象热点问题,扩大宣传覆盖面。要加大气象部门对外宣传工作力度,向新闻媒体积极提供纪念活动的情况。
(三)认真总结,梳理创新开展世界气象日纪念活动经验。要认真总结纪念活动取得的效果。将各项纪念活动的情况3月25前报市局学会。
活动方案 篇6
一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。
师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?
师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、视频展示,让学生明白珍惜生命的意义。
视频:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师:同学们,看了这个视频,你想说什么?
生:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。
生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。
生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。
师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。
那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解校园内应注意的安全。
1、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题。
1) 禁止在校园内玩火、放炮。
2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。
3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
2、防盗 :保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
3、防校园暴力 :同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况,寻求学校的帮助。
4、 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:
①教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
②在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的'行为。
③上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。
5、像这种情况,我们班发生过吗?
A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B、在教室里互相追赶。
6、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
判断:
1、使用刀具时,互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。
四、 体育运动安全 :
在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
五、 发生火灾怎么办?
1、 要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
六、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。
师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全数第一。
你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。
你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。
你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。
你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三无产品要远离。
你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。
你拍十,我拍十,自我保护是大事。
总结:学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
活动方案 篇7
1.摸底调查,有的放矢。开展相关问题的校园调研,研究哪些校园文明行为受师生追捧、哪些不文明行为受师生反感,评选“十大校园不文明行为”并在网上公示,引起师生们的关注、使之有所诫勉。
2.积极倡议,发挥影响。利用学生会在广大学生中的影响力,每学期发布相关倡议,倡导同学们身体力行,以健康文明的精神面貌学习生活。
3.教育新生,文明始基。学生会负责新生手册的制作与发放,手册中加入宣传校园文明建设的.内容,利用这一渠道集中宣传、引导校园文明建设,从新生抓起,打好基础。
4.毕业劝导,有始有终。每年毕业季通过各类宣传媒介,劝导毕业生告别酗酒、打闹、乱丢弃物资等行为,使之文明离校、快乐离校。
5.雨点行动,见微知著。开展“校园文明雨点行动”,深入到学生经常出入的食堂、宿舍、教室、实验室、自习室等地方张贴温馨小贴士,内容为礼仪小常识、名言警句等。
6.量化考核,行动落地。连同其它学生组织,在优秀班集体、优秀宿舍的评比中加入文明建设的相关量化考核项,督促学生在集体生活中强化文明意识、增强“文明集体”的荣誉感;发挥获评优秀集体的榜样力量,带动更多人行动起来。
7.多点渗透,全面持久。在开展的各类文体活动中有意识地体现校园文明建设的内容,在主持词内容、节目内容、活动内容、奖项设置等方面加以体现,将文明理念全方位、持久化渗透到校园文化中。
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