实施方案7篇【合集】
为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的实施方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实施方案 篇1
为进一步加快我县安居富民工程建设步伐,按照区、州《关于下达20xx年安居富民工程建设任务的通知》要求,现结合我县实际,特制定本方案。
一、指导思想
坚持以十八届五中全会精神为统领,以促进城乡一体化为目标,以保障和改善民生为主线,以推进新型城镇化为重点,实施“一村一策、一村一品”,以当地农民最易于接受的方式开展工作,形成各具特色的建筑格局。在全县大力开展安居富民工程建设,创造宜居环境,促进镇村繁荣。
二、基本原则
坚持四个基本原则。即危旧房改造与城镇扩容升级紧密结合原则;建设“中心村、城郊村、园中村”新型农村住宅社区原则;山区乡村规划区内原址重建原则;“五保户、低保户、解困户”实行差异化补助原则。
三、建设内容
(一)建房任务。20xx年我县农村安居富民工程计划建设任务900户,总建筑面积9万平方米,总投资1.08亿元。
(二)任务分解。结合实际,任务分配如下:三台镇100户,泉子街镇110户,镇45户,北庭镇120户,二工镇110户,庆阳湖乡120户,老台乡100户,大有乡120户,新地乡75户。
(三)建设要求
各乡镇、村委会把安居富民工程与危房拆除工作同时部署,同时检查,同步落实。一是各乡镇、村委会要结合安居富民工程建设的具体要求做好地质勘察、整体规划设计、房屋施工图纸设计,尤其是对建设二层以上的安居房要经县质监站、安监站,对施工的全过程进行跟踪服务,进一步提高工程质量和安全施工,并做好竣工验收备案工作。二是在抓好安居富民工程建设工作的同时,具备条件的村庄要与村镇环境综合整治工作有机地结合起来,加快基础设施建设,改善村容村貌。三是对木质结构危房的改造,各乡镇、村委会要与设计单位及时对接,减小房屋火灾易发率,提高房屋抗震等级。四是要注意保护好景观旅游村庄等传统民居的修复和保护工作,避免大拆大建。五是位于山区和丘陵地带乡镇砖混结构四坡彩钢修饰屋顶,彩钢夹芯板必须采用防火岩棉型的,根据抗震设防区的.标准和要求进行建设。六是对于五保户相对集中的地方,可在乡(镇)或行政村集中修建五保户供养点。七是对于本乡镇建设的安居富民工程进行跟踪服务,对房屋建设每个环节进行造册登记,确保工程质量。八是做好危房拆除工作。对不能达到抗震标准的,经抗震鉴定为危房的要坚决拆除,异地新建的其原有住房必须及时拆除,原址重建的其原有住房一律不得用作居住。九是使用功能、单体面积不达标的历年新建房屋,增加面积和完善房屋功能后,也可统计在当年建房任务中。
(四)建设方式
1.“中心村、城郊村、园中村”改造坚持统一规化设计评审、统一核定价格、统一建设标准、统一优惠政策、统一入住对象。鼓励以引入产业投资或以合作开发等多种方式建设集中居住小区。按基本建设审批程序办理规划、土地、施工图审查、招投标、质量安全监督、施工许可手续,严格工程款拨付程序和审批手续,遵守财经纪律,依法纳税。由项目实施乡镇具体负责实施完成“中心村、城郊村、园中村”改造新型农村住宅社区建设工作。新型社区遵循节约集约利用土地原则,提倡多村整合,打破地域界限,统一规划、整体布局,集中建设设施齐全、功能完善、环境优美的大型宜居社区。
2.平房建设承建方式:采取“乡村组织实施、农民自建为主”的方式。主要依靠现有农村建筑工匠和农民自建来完成。项目实施由乡镇组织当地工匠(本乡镇专业劳务服务合作社)与户主签订建设承包合同(在项目乡镇司法所审核备案),合同要明确承包方式(包工或包工包料)、建设内容,并在限定时间内保质保量完成工程建设任务。
(五)建设项目
1.新型农村住宅社区2个
(1)继续做好哈族清真寺(康丽家园)、红畦花园农民住宅小区剩余房屋的出售及基础配套设施完善工作;
2.其他
(1)做好20xx年特色乡镇、中心村的房屋建设工作;
(2)其它历年已建成小区,继续做好剩余房屋的出售及基础配套设施完善工作;
(3)三台镇辖区农户,原则上向三台片区农民住宅小区集中。
3.农牧民平房建设点。由项目实施乡镇按照“科学规划,统筹推进、相对集中,就近改造,各民族嵌入式修建居住,达到标准”的原则。合理优化布局,有效整合资源,推进“小村向中心村集中,分散户向规划居民点集中”,连片建设。
4.按照规划,依规原址重建及改扩建的零星散户。
四、补助政策
(一)新建平房补助
1.平原乡镇:住房每户补助1.85万元、拆旧每户补助1万元;二工镇头工街村集中连片建设二层楼100户年底完工入住,每户奖励3万元;集中连片建设10户以上的每户基础设施补助5000元(村镇统筹使用)。
2.山区乡村、民族贫困村(含县级)补助。住房每户补助2.35万元、拆旧每户补助1万元,集中连片建设10户以上的每户基础设施补助5000元(村镇统筹使用)。包括庆阳湖大泉村,老台乡芦草嘴子村、二工河村、乏马塘村,二工镇十八户村、红山子村,三台镇潘家台村。
3.经民政局和残联认定的解困户、五保户、低保户、农村残疾人。其中五保户采取集中供养方式,争取农村福利院项目,产权归政府或集体所有;农村残疾人贫困户、解困户住房每户补助2.35万元、拆旧每户补助1万元;低保户住房每户补助3.35万元、拆旧每户补助1万元。
(二)新型农村住宅社区补助
住房每户补助1.85万元、拆旧每户补助1万元,基础设施不予补助。
(三)其他
1.在县城购买商品房以及20xx年因商业拆迁、公益性拆迁安置的农户,不享受补助政策。
2.入住“中心村、城郊村、园中村”建设新型农村住宅社区的本村农户,必须拆除旧宅,并持有与农户户口所在地乡(镇)政府签订拆旧协议,及乡(镇)政府同意购买新居的审批证明,方可办理小区入住手续。具体按《县20xx年新农村建设旧宅基地拆除补助办法》(吉县政办〔20xx〕78号)执行。
3.其他,修建安居富民房屋必须先办理国土、规划部门的手续,达到安居富民建房标准的予以补助。拆除旧宅必须报县安居办,经确认后方可补助。
(四)补助对象:
1.持有本县农村户口的在册农牧民;
2.建设按照县安居办加盖审图公章的施工图纸进行施工,并经县、乡、村三级验收合格,资料齐全,张榜公示的新建或改扩建农牧民建房户。
(五)补助资金筹措。20xx年安居富民工程总投入1.08亿元。其中农户自筹8235万元,补助资金2565万元(其中中央补助945万元、自治区补助720万元、县财政补助900万元)统一安排。
五、保障措施
(一)规划引领。各乡镇要坚持高起点规划、高水平建设、高效益配备的要求,紧密结合新型城镇化和美丽乡村建设工作,依据村镇整体规划和村庄建设规划,统筹城乡一体化发展,科学做好安居富民工程项目选址和规划设计,做到“一村一规划、一户一设计”,力求建一片新房、成一片新村。
(二)资金保障。由县财政局督促设立县、乡两级安居富民工程建房补助资金专用账户,补助资金专账核算。
(三)加大宣传力度。各乡镇要加大宣传力度,引导和教育群众建安居房,确保政策家喻户晓。广电部门要把农村安居富民工程建设的宣传作为重要宣传内容,开辟专栏、专题,调动和激发农民群众建安居富民房的热情。
(四)金融支持。县农村信用社、农业银行、邮政银行、村镇银行负责解决自筹建房贷款,各乡镇要主动与各金融部门对接,做好协调服务工作。
(五)项目前期。各乡镇负责做好新型农村住宅社区项目前期工作,严格招投标程序,投标方案于3月底前编制完成,确保4月上旬全面开工建设。
(六)严格工程质量。工程质量由各乡镇政府负责。县安居办组织相关单位定期、不定期监督抽查验收。村理事会承担所在村安居工程监督管理,对施工中过程中出现的质量安全隐患督促整改,并配合有关部门的检查和督查工作。
(七)规范档案管理。各乡镇要完善安居富民工程农户档案,做到“一户一档”,并进一步规范农村安居房建设信息管理。
(八)强化考核验收。各乡镇于11月底全部完成建房任务。县安居办负责制定具体考核验收标准,督查室负责组织县安居办、乡镇安居办验收核实,经济办负责统筹核算制定资金拨付方案,财政局于12月底负责将补助资金直接拨付到安居户及所属乡镇。
六、奖励办法
1、建房质量符合自治区住房和城乡建设厅印发的《村镇(乡)建筑结构〔DBJT27—93—11〕》工程建设设计标准,下达的任务完成100%,且网上录入建房信息准确率达到100%,“一户一档、分部分项”建房施工资料和建房纸质档案齐全,每户奖励乡镇安居富民办公室质量监督检查经费100元。
2、对于完成安居富民工程建设任务较好的乡镇及村委会将授予“先进单位”和“好班子”荣誉称号。
实施方案 篇2
小学阶段是儿童可塑造性最强的时期,这一时期的学生不仅活泼好动,爱听爱说,而且善于口头模仿。口语是学好语言的关键,激发学生学习的兴趣,让学生正确流利地使用语言进行交际活动,是小学教学的一项重要任务。依据新课标对小学生口语交际的要求,依托小学语文教材,现制定我校20xx—20xx学年第二学期检测语文口语测试方案如下:
一、测试教师:语文各科任教师
二、测试时间:第四周(3.10——3.14)
三、命题思路:既有同步性,又有水平度,既考查学生的`基础知识,又考查学生的综合运用能力和智力水平。试题立足于面向全体学生,真实考查学生对所学知识掌握程度。
四、测试形式:各年级语文科任教师依据教材和新课标,设计合理的题型,评分方式统一,口语测试规范化。统一评分标准,以班级为单位,采取学生自行抽签一对一的口语考试方式,逐个打分,综合评定。
五、测试内容:依托教材,按照教学进度以教材内容为主要检测点,听记测试、简单口语情景练习。
六、评分标准:教师根据学生表现给出分数,作为学生的测试成绩。 优:围绕话题说清楚,有礼貌、认真听,有合作意识。
良:基本符合话题,有礼貌,能认真听,能参与、合作。
合格:说话内容符合话题要求,但有些语无伦次,能认真听,但较少参与、合作。
待合格:不开口,或开口说不清楚。不认真听,没礼貌,没有合作意识。
七、具体要求:
1、听记题监考教师先组织学生看清题目要求,再中速普通话读。
2、简单口语情景练习由各语文科任教师,设计合理题型。
3、各班级的测试成绩统一交至王鑫春主任处。
4、每个班级设置奖项如下:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
实施方案 篇3
为进一步贯彻落实《贵州省普通高中课程改革实施方案》的要求,结合我校实际,特制订本方案。
一、指导思想
普通高中学生综合素质评价是贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育的基本要求。在对普通高中学生实施综合素质评价时,应力求内容全面、客观,程序科学、规范,关注学生全面协调发展,关注学生的特长和潜能。评价要遵循导向性、可操作性、公平性和发展性原则。
二、工作机构与职责
(一)、学生综合素质评价工作领导小组:
组长:z(校长)
副组长:z(副校长)
成员:z(教育处主任)、z(教学处主任)、z(团委副书记)、z(年级组长)、z(年级组长)、z(年级组长)
职 责:负责领导和管理我校高中学生综合素质评价工作,负责制订《阳贵一中学生综合素质评价实施细则》,审定评价结果,受理咨询、申诉和复议申请。
(二)、学生综合素质评价实施小组:
组长:z(副校长)
副组长:z(教育处主任)、z(教学处主任)
成员:z(团委副书记)、z(年级组长)z (年级组长) z(年级组长)
职 责:具体组织实施评价工作,负责实施《阳贵一中学生综合素质评价实施细则》,学生综合素质评价相关信息的采集输入输出工作,初步审订评价结果协调评价过程的相关工作。
(三)、班级综合素质评价小组(每班各5名,名单略去):
说明:
1. 组长为各班班主任;组员为在本班任课达一年以上的教师2名,学生干部2名。职责——负责对班级中每个学生进行综合素质评价,组织、实施本班学生的自评、互评、教师评价与综合评定等工作。
2. 班级评价小组在评价程序中,按“学生自评”、“同伴互评”、“教师评价”、“学校评价”的顺序进行,“同伴互评”过程中按班级进行。
三、评价内容
学生综合素质评价的内容包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等方面,分解成若干项“关键指标”,作为学生综合素质评价的主要内容(详见附表)。
学生展示的实证材料、平时表现作为综合素质评价的依据。尽可能使评价结果客观、真实。
班主任应根据学生平时表现等情况,结合综合素质评价结果,完成评价小组评语。
四、评价等第
各项指标按三级评分。凡比较符合标准者可得3分,基本符合标准者可得2分,不符合基本要求者则得1分。
1. 道德品质、公民素养、交流与合作等方面的评定等第分合格和不合格。
指标均分达2分者,评为合格。凡有突出问题,指标均分不达2分者,则不符合教育部规定的基本标准,可暂不评等第,但要如实记载突出问题。有见义勇为等行为受到省市有关部门表彰,在关心集体,爱护国家、集体财产,保护环境,积极参加公益活动等方面有突出表现并受到省市有关部门嘉奖的,要将具体内容填写在相应评价项目的`“表现”栏中。
2. 学习能力、运动与健康、审美与表现等方面的评定等第分A、B、C、D四级。
指标均分超过2分评定为B,2分评定为C,不达2分则评为D;凡符合标准并有突出表现,能提供明确证明材料的(以附件形式提供),经学校学生综合素质评价工作领导小组审定确认,可得A。
凡得A等第的学生,必须有突出表现的有效记载,否则,视为无效。
有下列情况之一者,可在学习能力方面得A:研究性学习成绩突出,得到社会公认或权威部门认可;学习主动积极,各科成绩一贯优秀;小创造、小发明经过专业评价机构认证或在省市组织的相关活动中获奖;在省级以上报刊杂志发表作品;在省级及以上教育行政部门批准的竞赛活动中获得等级奖。
实施方案 篇4
一、总体思路和工程目标
(一)总体思路
坚持“政府引导、市场运作、应用牵引、创新驱动、协同发展”的原则,更加注重产业与资本结合,创新投融资体制机制,更加注重产业链和生态链培育,推动产业资源整合,更加注重创新能力建设,提升产业核心竞争力,更加注重产业环境优化,完善产业公共服务平台,逐步形成市场、政策、人才、资金、技术有效配置的发展模式,推动我国集成电路产业加快发展。
(二)工程目标
到20xx年,核心技术开发取得突破进展,重点产品市场占有率稳步提高,设计业集中度显著提升,高端制造能力与国际先进水平差距进一步缩小,形成一批具有国际竞争力的龙头企业,产业链互动发展格局初步建立。
投融资目标:鼓励国内有基础的地区建立2到3支产业投资基金,突破产业发展的资金瓶颈,引导更多的社会资金投入集成电路产业。
产品开发目标:先进设计能力达到22nm,推动一批具有自主知识产权的核心芯片实现规模应用,在移动智能终端、智能电 1视等领域市场占有率超过20%。
先进产能目标:建成1条32/28nm工艺生产线,产能超过3万片/月,45/40nm工艺产能扩大到5万片/月,先进封装的产能满足国内40%以上市场需求。
企业培育目标:培育1家进入全球前十位的芯片设计企业,1家进入全球前四位的芯片制造企业,1-2家进入全球前十位的封测企业,形成产业链完善、创新能力强、特色鲜明的产业集聚区。
二、重点发展方向和主要任务
面向重大信息化应用、战略性新兴产业发展和国家信息安全保障等重大需求,聚焦重点,加快高性能集成电路产品的产业化,支持先进工艺产能建设,推动产业链上下游整合,完善产业生态环境。
(一)推动高性能集成电路产品产业化
充分借助国内在整机、电信运营、物联网等领域已经建立的优势,围绕移动互联网、三网融合、物联网、云计算等战略性新兴产业,面向移动智能终端、数字家庭、新一代智能卡、现代工业控制、信息安全等重点领域和重点整机应用需求,重点支持技术成熟度高、可形成系统解决方案的移动智能终端芯片、数字家庭芯片、智能卡芯片等量大面广的系统级芯片(SoC)产品的产业化和规模应用。
(二)支持先进工艺产能建设
建设45nm/32nm/28nm先进工艺生产线,形成规模量产能 2力,满足40%以上国内高端芯片的代工需求,支撑国产高端通用芯片的研发及产业化。支持工艺IP库的建设,提高制造企业的服务能力和水平。开发3D封装、圆片级封装等核心技术,支持先进封装测试生产线建设。推动本土集成电路专用装备和材料在生产线中应用,带动产业链协调发展。
(三)加强产业链上下游整合
推动设计企业之间的兼并重组,提高产业集中度,使前十大设计企业的销售收入占全行业的比重接近40%。鼓励集成电路企业和整机企业加强战略合作,推动制造企业、封测企业参股、控股设备和材料企业,以资本和供应链为纽带,打造虚拟IDM模式。引导集成电路、软件、整机、系统到应用等环节形成共生的产业生态链、价值链,实现上下游企业群体突破和跃升。
(四)完善公共服务体系
进一步完善集成电路公共服务平台,整合EDA、快速封装测试、MPW、失效分析、加速验证等资源,加强国内外知识产权的跟踪、评估与运用,形成统一的.服务标准规范和质量保证体系,提高公共服务水平。依托公共服务平台,培养和引进一批国际化、高层次的人才团队。
三、工程组织实施方式
(一)推动设立地方性产业投资基金
采用鼓励设立地方性集成电路产业投资基金的方式组织实施高性能集成电路工程。
2、芯片设计。围绕移动智能终端、数字家庭、新一代智能卡、现代工业控制、信息安全等重点领域和集成电路公共服务平台建设,推动技术成熟度较高、可形成系统解决方案的高性能集成电路产品的产业化和规模应用,有效支撑“宽带中国”、“物联网和云计算”、“信息惠民”、“智能装备制造”等相关战略性新兴产业重大工程的实施。
3、芯片制造。尽快建成32/28nm生产线,实现40nm工艺产能扩充。建设集成电路研发中心,形成关键共性技术持续支撑能力。支持工艺IP库的建设,提升先进工艺的成熟度,提高制造企业的服务能力和水平。支持CSP、WLP、TSV-3D等先进封装和测试技术的导入和规模应用,提高测试技术水平和产业规模。支持国产装备、材料在集成电路生产线上的应用。
4、关键装备与材料领域。与国家02专项衔接,在所取得的研发成果基础上,重点推动光刻机、刻蚀机、离子注入机、外延炉设备等核心装备的量产与应用,形成成套工艺水平。重点支持12英寸硅片、光刻胶、SOI、SiC、GaN等关键材料的批量生产和规模应用。
四、保障措施
(一)组织保障
加强顶层设计和组织协调,有效统筹协调中央、地方和其他社会资源,聚焦工程重点任务,加强与国家科技计划(专项、基金等)的衔接。
实施方案 篇5
一、指导思想:
认真贯彻落实市局《关于加强镇江市中小学学生社团建设的指导意见》,进一步规范和促进我校学生社团健康发展,创设更多有利于学生自我表现并享受成功体验的机会,培养学生主动参与、自主合作的发展意识与自我教育的能力,不断提高学生社团活动水平和学生综合素质。
二、社团建设主旨:
整合学校的资源,关注学生个体差异。为每一个学生打造量身定做的教育,发展学生才能,探索继续提高方向。开阔学生视野,培养团队精神和合作意识。开展素质教育,丰富校园文化生活,促进学生身心健康发展。精心挑选社团辅导教师,发挥每位教师的长处,做到人尽其才。
三、社团活动领导小组
组长:
副组长:
组员:各社团辅导老师
四、社团项目及相关的辅导老师:
社团名称 辅导教师 活动地点
合唱社团 音乐舞蹈房
毽绳社团 综合楼操场
绘画社团 美术教室
阅读社团 四年级教室
信息社团 电脑室
五、社团任务:
整合教育资源,发展学生社团,创造良好条件,开展多彩活动;制定相关制度,建设管理并重,丰富校园生活,提升综合素质。
六、社团管理
1、社团所定的规章、公约等不得于校规抵触,并且不得违背教育宗旨。
2、社团举办各种活动完毕应填写活动记录。
3、社团须于学期初、学期末将计划、总结书面送交学校社团活动小组领导。
4、社团成员在社团活动期间,应按照社团分组的指定场地参加社团活动,不得无故缺席,否则以旷课论处。事假、病假的学生必须办理请假手续。
5、社团考勤由当天值日行政人员根据社团活动安排检查记录。
6、社团管理中心每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团情况进行考核评优。
七、主要措施:
1、在每周二、四下午3:50-4:50及周六上午8:00-10:00各社团活动中,学校有专门负责人对活动的情况进行检查,将检查结果及时反馈。
2、定期对活动成果进行评价,根据所有社团的训练成绩进行奖励。
3、各班在期中期末的素质教育成果展示会上,学生必须将自己的学习情况向来宾或家长汇报表演,然后根据各方的反馈情况,对相关辅导教师进行考核。
4、在学校艺术节及各种活动中,每个学生都要积极参与,并将活动参与情况、获奖情况纳入班教小组量化,并与辅导教师的考核联系起来。
5、开展丰富多彩的体艺术活动:
按照教学有特色、学生有专长的`思路,突出艺术教育的位置,本着普及提高的原则,在加强音、体、美课堂教学的同时,充分开辟第二课堂活动,开设合唱、毽绳、绘画、等社团;通过举行学校艺术节、体育节,开展各种文艺演出、竞赛活动,培养和提高学生艺术素质和体质。
八、监督考核机制
1、对辅导教师的特长辅导常规(计划、出勤、获奖情况等)按检查情况由高到低分为3个档次,分别按3分、2分、1分,记入教师的量化考核中。
2、根据参加各种比赛获奖情况对辅导教师进行奖励,国家级、省级、市级、县级、校级分别按5、4、3、2、1分的标准记入辅导教师的量化考核中。
3、根据学生参与学校组织的各种比赛活动、文艺演出、特长展示等活动,设立参与人数奖,对于参与上述活动的学生,每参加1人次在班级量化中加0.5分。(对于获奖情况按第二条进行加分)
4、教师的特长培养成绩纳入业务考核,并作为评选校“优秀教师”的重要条件。
5、学生的特长获奖情况记入学生成长档案,并作为评选“优秀学生”的重要依据。
九、制度建设:
坚持六个原则
1.以素质教育为主要原则。
社团必须始终坚持教育大方向,始终坚持贯彻素质教育,在新课程理论的指导下,把社团活动与学科建设、自主管理结合起来。在活动过程中,以《小学生守则》《小学生日常行为规范》为基本理论指导。
2.开放性原则。
社团组织是开放的,成员自愿加入,没有门槛。社团活动的内容和形式是开放的,学生可以提出各种活动建议。师生关系是开放的,互动的,教师不是高高在上,而是作为社员的大朋友,向他们提供参考,咨询。对学生习作的评价是开放的,学生习作没有条条框框,可以展开想像的翅膀自由翱翔,教师鼓励多元思维,肯定多元的价值观。
3.“三贴近”原则。
考虑学生的年龄特征、身心特点,尊重学生道德认知发展规律,从基础道德教育抓起,环境道德教育的内容、方法力求贴近学生、贴近生活、贴近实际。
4.主动参与和民主管理的原则
由于社团活动能够符合学生的兴趣需求,因此能充分发挥学生的主观能动性。在社团活动中,学生有强烈的主动参与意识和民主管理意识。社团内的一切事务均由社团成员集体讨论所决定,社团小干部民主选取,竞争上岗,增强社团成员的小主人意识。
5.实践创新性原则。
学生兴趣与个性的发展,离不开实践创新活动,社团的发展提升是建立在大量社团实践创新活动的基础上,使之社团能够长久生存。
6.体验成功原则。
对于孩子而言,成功的喜悦尤为重要,为孩子设置合理的难度梯度,让他们体验成功,感受成功,并从中获得自信。同时,也激励更多的同学加入到社团中来,让那些性格内向,缺乏自信的同学变得开朗大方、找到自信心。
十、活动规划
第一阶段:宣传策划
通过国旗下的讲话、召开专题广播会等途径对学生进行舆论引领,让学生充分认识参加社团的意义。
第二阶段:招募建团
组织招收新成员,新生报名参加感兴趣的社团,为社团注入新鲜血液,进一步推动社团向前发展。
第三阶段:开展活动
每周二、周四下午3:50----4:50,周六上午8:00----10:00为活动时间。
第四阶段:阶段性成果展示
打开大门,面向社区开展半日开放活动。
第五阶段:总结评价
展示本学期活动成果,评选优秀社团成员,整理资料等。
实施方案 篇6
项目名称:
项目编号:
建设年限:
承担单位:山西农机新技术服务中心项目实施方案 (热风炉)推广示范 20xx年3月至20xx年3月
20xx年12月12日
日光温室生物质增温增产关键设备 141017
《日光温室生物质增温增产关键设备(热风炉)推广示范》项目自立项以来,我中心认真组织了项目的实施,按计划要求履行项目义务,在20xx年5月完成项目各项建设,技术、经济及社会效益指标均达到项目设计目标。
1、项目简介
日光温室的增温保温是我国北方寒冷地区设施农业重要的生产技术环节,是推动传统农业向现代农业转变的物质基础,是发展‘菜篮子’工程的重要保障。日光温室的生产与室内的温度有着重要的关系,当冬天室外气温达到一10℃以下,室内温度低于7℃时,生产茄果类和瓜类等温室蔬菜有较大困难。当前日光温室的增温保温技术,主要是燃煤、燃电、燃气锅炉、运行成本高,劳动强度大,制约了农民的使用积极性。我国建设的温室,北纬35°左右地区冬季加温耗能费约占总成本的30%—40%; 北纬40°左右地区约占总成本的40%—50% ; 北纬43°以上地区约占总成本的60%—70%。由此可见,现有的装备和技术成为设施农业生产过程中的主要成本,为降低温室运行成本,提高生产效益,温室运行中,必须引进与开发新型增温保温装备,促进农作物的丰产、丰收,提高农民的经济收入,增加就业机会,促进农村经济的可持续发展。
2、项目主要实施内容
本项目是针对在我省设施农业的生产过程中,室内温度的高低成为农作物生长的关键因素。我国目前采用的煤锅炉热水、电和辐射加热方式中,普遍存在耗电量大、成本高等问题,效率低、劳动强度大的因素依然是制约温室增温设备推广的主要原因。由我中心自主研发的日光温室生物质增温热风炉,以农村量大面广的秸秆为原料,采用自有的专利技术,在节省燃料的同时达到受热均匀,热能利用率高、
无灰尘污染、绿色环保。其安装占地面积小,一次性投资小,风力足、结构简单、操作简便,大大降低了大棚种植成本,满足了高效、优质、生态生产的要求。
推广示范内容
1、针对北方地区传统设施农业种植养殖冬季需利用化石燃料进行增温保温存在成本高、劳动强度大、环境污染严重等问题,推广示范我中心具有自主发明知识产权的日光温室增温增产关键设备,引领我省设施农业产业冬季高效低成本运行,以促进农民增产增收,农业综合效益的`提高。
2、项目以太原市阳曲县泥屯镇为推广示范核心区,太原市周边蔬菜种植区为项目辐射区、带动区,推动我市周边地区设施蔬菜种植的发展速度与规模。
3、项目实施方式为通过设备补贴方式,激励农民安装示范,带动自身效益提高。
3、项目实施进度与资金使用计划
项目实施按进度计划和时间安排执行,项目总体目标及阶段性目标达到预期目标效果。具体内容包括:
① 20xx年3-5月完成项目推广试验设备材料的购置。
② 20xx年5-7月完成首批6台增温设备的生产任务。
③20xx年7-9月在我省榆次、阳曲县选择三个示范、培训基地。在每个示范基地选择一个示范村,并选择示范户达成示范协议。
④20xx年9-11月为每个示范户安装一台热风炉,进行技术跟踪服务,并整理有关资料,准备验收相关材料。
⑤20xx年12-20xx年2月开展宣传培训;准备项目验收。
省财政资助 8 万资金,用于补助购置设备:
①、日光温室生物质增温热风炉6台,设备购置及样机生产补助2.5万元。
② 、推广示范基地建设补助1.0万元。
③、样机的安装与调试费用2万元。
④、项目的推广与培训费用2万元。
⑤、准备验收资料0.5万元。
4、项目实施后的运行情况
项目实施后,日光温室生物质增温关键设备(热风炉)工艺的推广,即解决了我省冬季气温低造成的农作物生长缓慢、不挂果、和果实形状不佳的问题,又解决日光温室冬季增温费用高的问题,提高了日光蔬菜质量和产量,增加了农民的收入,提高了农民种植冬季大棚蔬菜的积极性。
5、项目实施后的经济、生态与社会效益分析
(1)、经济效益
日光温室生物质增温热风炉的试验示范项目,解决了我省日光温室的加温难、加温贵的难题,提高了日光温室的经济效益,增加了农民的收入,适应了社会和市场的需求,促进了我国设施农业的可持续发展。以种植黄瓜为例每年每个温室增产20%计算,每个日光温室可增产1000-20xx公斤,为用户增加收入1-2万万元。
(2)、生态效益
日光温室生物质增温热风炉的试验示范创造了农村废弃秸秆的资源化、能源化利用的技术新平台,可使农民每亩秸秆增收60元,使我省的废弃秸秆得到了利用,增加了农业产出,实现了循环利用,杜绝了秸秆的随意焚烧,保护了农村的生态环境,促进了农村经济的可持续发展。
(3)、项目实施后,产生的社会效益:
日光温室生物质增温热风炉操作简单,增温快、保温性能好,随用随开。可使广大农民从繁重的烧水取暖的体力劳动中解放出来,从事生产,增加收入。
日光温室生物质增温热风炉试验示范,必将激发农民建设日光温室的积极性,从而带动钢铁、建材、塑料建筑等行业的发展,为社会提供大量的就业机会。据测算,每建一座日光温室,可创造7个就业机会,如果我省每年建设5000座日光温室,则可为社会提供1.586万个就业岗位。这必将对实现我省的转型跨越发展战略具有重要意义。
山西农机新技术服务中心
20xx年12月12日
实施方案 篇7
按照省农机局《关于切实做好深松整地(秋整地)工作的通知》和市委、市政府提出的“今年秋整地要打一场硬仗,打一场攻坚战,迅速掀起秋整地高潮”的要求,为切实做好今年秋季深松整地(秋整地)工作,结合实际,特制定本方案。
一、指导思想
以发展现代农业,实现农业增产、农民增收为目标,以建立深松为主体,松、翻、耙(旋)相结合的耕作制度为主攻方向,以深松整地为重点,严格整地标准,全面提高土壤抗旱涝、防灾害能力,改善耕地状况,为明年乃至今后的农业生产打下良好基础。
二、工作任务
全县秋整地60万亩,其中深松整地30万亩,跨区作业20万亩,水田整地11万亩;整地地块80%要达到待播状态。
三、工作要求
(一)突出规模整地。要抓住全市推进土地规模经营有利契机,引导农民实行连片作业,规模经营,实现人、机、地等生产要素的优化组合。每个乡镇必须有1—2个试点村,每个村必须有1—2个典型,实行土地规模经营,在今秋把地整实,达到待播状态。
(二)突出深松整地。今年深松整地、浅翻深松整地要力求有大的突破,力争实现三年深松一次的目标。深松整地深度要达到30厘米以上。
(三)突出水田整地。全县11万亩水田要全部开展秋季整地,做到一年深翻,两年耕旋的耕作方式。
(四)突出青贮地块整地。要按照全县落实20万亩青贮种植面积,确定地块、确定整地方式,按照时限保质保量完成任务。
(五)突出示范园区整地。全县完成1000亩示范园区整地任务,每个乡镇落实示范园区整地面积100亩。
(六)突出造林抓整地。全县完成造林整地2万亩。
(七)突出特色经济作物整地。按特色作物落实面积,完成深松整地。
(八)突出标准化整地。要按照《黑龙江省农业机械田间作业技术规程》要求,严格整地质量标准,推行松(翻)、耙、起垄、镇压连续作业,平整压实,保持较高土壤坚实度。有条件的地方要积极推广秋施肥、秋施药。严禁只翻不耙和翻耙压脱节现象,不达标准,坚决返工。整过的地块80%要达到待播状态。每个乡镇至少要有2—3块够规模、符合标准的深松样板田,起到示范作用。
(九)突出道路沿线整地。将视野范围内地块,按时限要求达标,起到形象带动拉动作用。
(十)突出跨区整地。靠近农场的乡镇要协调落实好场县共建,充分发挥农场大机械优势,完成20万亩跨区整地任务。
四、工作措施
(一)强化对秋整地工作的组织领导。各乡镇、有关部门要充分认识秋整地是发展现代农业一项重要的基础建设工作,是实现全省千亿斤粮食奋斗目标的重大措施,高度重视秋整地工作。县政府已成立秋整地工作领导小组,组长由县政府副县长陈宝柱同志担任,副组长由县农委主任姜昆、县农机局局长于才成同志担任,成员由县农委、县农机局有关人员组成。办公室设在县农机局,并成立秋整地督查组进行巡回检查指导。各乡镇也要成立相应组织,实行岗位责任制,科学安排本地的秋整地工作。要制定工作方案,明确工作目标,确定整地措施、标准及奖惩办法,把任务分解到村,责任落实到人头,作业落实到车组,标准落实到地块;对实行项目补贴的,要签定作业合同,明确作业面积、作业质量和收费标准。要抢前完成农机具检修任务。要做好农用柴油的调运、储备和整地所需资金贷款协调工作。
(二)加强秋整地的组织化程度。
一要早准备。提前做好地块、机具、实施方案、技术人员等方面的落实;与农场共同落实好秋整地任务和工作措施;要增强科技意识,选择和引进先进农机具,提高秋整地水平。
二要早动手。要与秋收工作紧密结合起来,合理安排收获顺序,先收先整,边收边整,为大型拖拉机整地作业创造条件,为秋整地争得更多时间。
三要早完成。要坚持分类指导、因地制宜,不断更新秋整地技术;同时,要坚持连续作业、联合作业,减少进地次数,降低作业成本。要按照三三轮作制度,坚持松、翻、耙、旋相结合。
四是要发挥大机械作用。深松、深翻整地一定要坚持使用大型拖拉机连片规模作业。要发挥现有农机合作社农机大户的作用,合理安排好作业顺序,加快秋整地工作进度,确保11月5日前高质量全面完成秋整地任务。
(三)强化工作推进机制。
一是实行目标管理责任制。县农机部门对秋整地工作实行目标管理,并做为年终考核乡镇工作的'重要内容。
二是加强督导检查。秋整地期间和结束后,县农机部门将会同有关部门对秋整地工作督导检查验收评比,及时通报各地秋整地完成情况,并对工作突出的单位进行表彰。
三是发挥领导组织作用。主要领导亲自挂帅,主管领导靠前指挥,基层干部要奋战在第一线,强化组织协调和服务,解决整地中出现的各种问题。要通过召开现场会、推进会等形式加快秋整地进度,提高整地质量,杜绝劳民伤财、弄虚作假等行为。
四是发挥职能部门的作用。县农机部门要组织技术人员深入乡村,深入第一线,区别情况,分类指导,及时解决存在问题,落实整地标准,督促整地进度,检查整地质量。其他涉农部门要搞好资金、柴油、零配件、技术等方面的落实。五是加强舆论宣传作用。要充分发挥宣传媒体的督导作用,利用广播、电视、报刊大力宣传机械化秋整地技术措施和典型经验,对先进的表彰奖励,对后进的督促鞭策。
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