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活动方案

时间:2024-07-11 12:35:15 工作方案 我要投稿

实用的活动方案9篇【必备】

  为了确保事情或工作有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编帮大家整理的活动方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的活动方案9篇【必备】

活动方案 篇1

  活动背景:

  为配合广州市教育系统“书香校园”活动的进一步开展,营造良好的读书氛围,提高小学生课外阅读的兴趣,决定组织开展本次活动。

  活动主题:

  读文学名著,做书香少年

  活动目的:

  激发儿童阅读兴趣,推广儿童文学阅读,丰富语言积累。

  活动形式:

  1、阅读。即各学校根据推荐的阅读书目(附后)组织学生阅读。

  2、读写比赛。

  初赛:各学校根据市小学语文教研会提供的初赛试题组织学生在规定的时间内以闭卷的形式独立自主地完成。然后按一定比例选送初赛优胜者报各区、县级市教研室小学语文科,准备参加决赛。

  决赛:各区、县级市根据市小学语文教研会提供的决赛试题组织各学校初赛优秀选手在规定的时间内以闭卷的'形式独立自主地完成。然后按每年级1个的比例把在决赛的优胜者姓名和所在学校报市小学语文教研会。

  评奖:市小学语文教研会根据各区、县级市及直属学校上报的决赛获得优胜的学生给予“书香少年”称号,并颁发荣誉证书。

  活动时间:

  阅读时间:20xx年月7月12日~9月10日

  初赛时间:20xx年9月13日下午2:30~3:30

  决赛时间:20xx年9月20日下午2:30~3:30

  活动地点:

  初赛:各学校 。

  决赛:待定。

  活动对象:三~六年级学生。

活动方案 篇2

  为了进一步加强诚信建设,加快振兴苏区建设创造更加良好的社会环境,根据《县创建省级文明县城(20xx-20xx)工作实施方案》要求,结合城市管理工作实际,制定本方案:

  一、指导思想

  以建设和谐社会、实现科学发展、打造“诚信”为目标,以提升道德水平、规范行政行为、改进工作作风、提高服务水平为重点,打造诚信、廉洁、优质、高效的服务环境及环保干部诚信形象,促进我县创建省级文明县城事业全面、健康、有序发展。

  二、工作目标

  紧紧围绕县委县政府创建省级文明县城的目标,按《县创建省级文明县城测评体系》的标准要求,构建干部职工诚信档案平台,实现信息互通、互用和公开透明;相关规章制度得到完善,干部诚信建设做到有据可依;建立起有力的诚信激励和失信惩戒机制;干部队伍整体诚信行为标准更符合创建工作的.要求;建立起市政、环卫、园林、路灯和市容市貌等城市管理工作信息,并纳入创建省级文明县城系统机制中,促进城市管理诚信体系建设。

  三、主要任务和工作要求

  (一)完善基础设施建设。认真对照《文明县城测评细则》的要求,抓紧时间,布置任务,查漏补缺,完善好各项设施。

  1、全面排查摸底。市政、环卫、园林、路灯和城管大队等局属各单位、机关各股市要深入街道、社区、小区,对绿化、文体设施、无障碍设施、城区避难所、教育设施、卫生设施等硬件设施进行彻底排查,掌握情况,逐一进行登记造册。

  2、认真规划设计。结合排查摸底情况,广泛征求社区干部、居民的意见,坚持“方便群众、服务群众”的原则,尽快完成设计、评审等前期工作,规划部署硬件建设。

  3、严密组织实施。充分调动全体员工积极性,整合资源,组织工程施工。严把工程质量关,将城市设施完善的各项工作做成民心工程。

  (二)加大创建工作宣传。

  1、加强社会宣传。向临街经营户、社区居民和学校师生创建宣传资料,定期更新内容;在县城各出入口,城区主要街道的高炮、灯箱、公交站台设置了大量的创建公益宣传广告;主动出动宣传车十余次,进行广泛宣传;在县内公共场所电子屏滚动播出创建标语、口号、创建知识。

  2、充分利用媒体。在县有线电视台、手机报等舆论媒体开办了专栏,及时报道创建动态,反映群众呼声,开展舆论监督;以《手机报》为平台,以“每日一题”的形式开展了创建知识有奖竞答。

  (三)全面实施各类整治。

  1、紧扣整治重点。着力整治城区卫生,促进城市清洁;着力整治乱搭乱建、乱贴乱置广告等违规现象,促进城市亮丽;着力整治车辆乱停乱摆、“六大”危险驾驶行为、行人乱穿马路等交通违规行为,促进城市畅通;着力整治乱扔杂物、随地吐痰、损坏公物等不文明行为,促进城市文明。

  2、创新整治方法。建立老年大学志愿者队伍,在城区内各主干道路、社区、广场、市场等公共场所,监督和劝导垃圾乱扔、广告乱贴、车辆乱摆等问题,制止市民不文明行为。

  (四)扎实开展共创共建工作。

  1、局属各单位、机关各股室要认真执行创建工作实施方案,精心部署安排工作。各责任部门要发挥主导作用,担负主创职能,在开展创建面上工作的同时,要针对省文明县城测评细则要求,分解任务,明确职责,认真完成各项测评指标。

  2、全局上下要认真落实责任区域的文明创建任务。要安排专门力量,上街巡查督导。对责任路段内所有店铺、住户的“门前三包”工作进行督促指导;对市民乱扔纸屑、乱摆车辆等各类不文明行为进行规劝教化,与市民面对面宣传讲解文明礼仪、文明创建知识,确保道路街面干净整洁、文明有序。

  3、在单位内部开展“讲文明、树新风、守诚信”等主题活动,策划实施“文明服务标兵”、“我身边的好人”、“五好文明家庭”等评选活动,营造浓厚的文明创建氛围。同时积极参加全县文明单位、文明村镇、文明社区、文明服务窗口等其他部门文明创建活动。

  四、工作开展

  1、发动宣传。广泛宣传创建工作,大力组织文明礼仪教化,召开全局性的、高规格的创建动员大会。分解部署工作,全面发动干部职工巩固创建省级文明县城成果,深入开展调查研究,收集市政、环卫、园林、路灯和市容市貌等城市管理工作信息,完善诚信环境创建资料。

  2、组织实施。局属各单位、机关各股室结合自身工作任务和职能进行自查自测,按照“先易后难、各个击破”的原则,组织开展工作,对照《文明县城测评细则》,填写“任务分解及进度表”,报县创建省级文明县城办公室备案。

  3、强化巩固。开展创建省级文明县城诚信环境创建工作自查自纠,查漏补缺,进行系统总结,巩固创建文明城市成果,建立创建文明城市的长效机制。

  4、严格考核奖惩。按照“月督查、季考核、年评比”的办法,采取资料审核、实地检查、问卷调查等形式,进行全方位检查考核。考核内容主要包括创建活动开展情况、创建工作落实情况、创建资料收集报送情况。对认真组织实施,切实抓出成效要进行通报表扬和表彰奖励。

活动方案 篇3

  一、 领导致开场词

  二、 中心表演集体舞

  三、 游戏 望远镜接力

  三人一组,每人都带望远镜,需要原地转3圈,然后1人跨栏、1人扎气球、1人踢足球,每人完成一个任务后,击掌让下一人参加,完成任务时间短的一组获胜。

  道具:六个望远镜、气球若干、足球一个、警戒线一卷。

  奖品:三组,共9人,取时间最快的两组,优胜奖3个,鼓励奖3个,

  四、 游戏 气球抱抱乐

  两人搭档,气球扔起来转两圈,然后用脸顶住,穿过障碍物,运送到筐子里,1分钟运送多的算赢。

  道具:气球若干、打气筒一个、警戒线一卷、筐子2个。

  奖品:三组,共6人,取运球最多的前两组,优胜奖2个、鼓励奖2个。

  五、 游戏

  含水喊话

  分为两队,每队5人,每队第一人抽一张带一句话的纸条,看完后嘴里含一口水,含着水把纸条上的话说完,依次接力,到最后一个人时把这句话说出来,哪队说的准确哪队赢。

  道具:矿泉水若干瓶

  奖品:两组,共10人,优胜奖5人,鼓励奖5人。

  六、 舞曲

  七、 游戏 运兵乓

  在1分钟之内,将兵乓用勺子运送到啤酒瓶嘴上。用嘴含住勺把,用勺子另一头将碗里的乒乓球运送到1一米外的啤酒瓶瓶嘴上即算成功。

  道具:乒乓球若干、勺子8个、碗5个、啤酒瓶6个。 奖品:三人一组,共6人参加,取运球最多的前两组,共4人,优胜奖2人,鼓励奖2人。

  游戏 吹灰之力

  桌上放N个黄色乒乓球和三个白色乒乓球,选手需在1分钟之内把黄色乒乓球吹下去,桌上只留白色乒乓球,白色乒乓球留的最多的选手获胜。

  道具:乒乓球若干,桌子一个。

  奖品:三组,优胜奖1人,鼓励奖1人。

  八、 游戏 乒乓球传送带

  用卷尺把乒乓球传送到酒杯里,在1分钟之内传送的最多的.选手获胜。

  道具:兵乓球若干,卷尺4卷,酒杯15个。

  奖品:三人一组,共6人参加,取运球最多的前两组,优胜奖2人,鼓励奖2人。

  九、 舞曲

  十、 游戏 眉目传情

  选手额头上放一个薯片,在1分钟之内通过扭曲脸部肌肉将薯片移动到嘴中吃掉的选手获胜。

  道具:薯片若干

  奖品:三组,每组3人,优胜奖5人,鼓励奖5人。

  十一、 游戏 插筷子

  地上放5个啤酒瓶,选手必须站直,手不能碰触啤酒瓶在1分钟之内成功将筷子全部插入啤酒瓶的选手获胜。

  道具:12个啤酒瓶、筷子三双

  奖品:共6人参加,优胜奖4个,鼓励奖4个

  十二、 各所之间联谊节目

  其他道具:卡拉OK碟

活动方案 篇4

 活动时间:

  20xx年6月10日

  活动地点:

  宁山庄

  活动目的:

  1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。

  2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。

  3、增强环保意识,做个文明旅游人。

  4、注意安全,遵守集体活动纪律。

  活动准备:

  1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。

  2、向家长说明本次活动的.意图,得到家长的同意,争取家长的合作。

  3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。

  安全保障措施:

  1、 每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。

  2、 各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动程序:

  7:30——8:00幼儿来园

  8:00——8:10幼儿活动前准备

  8:10—— 准时出发

  8:20—11:00游恩龙

  11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数

  11:00---11:30到园就餐

活动方案 篇5

  一、指导思想:为了丰富学生在校的精神文化,充分调动小朋友的运动积极性,展示个体特长,特开展垫乒乓球比赛。

  二、活动内容:一年级:运球接力赛。二年级:垫球比赛。

  三、具体活动方案:

  (一)、持拍托乒乓球接力跑。

  1、比赛时间:20xx年12月。

  地点:低段篮球场

  2、参赛单位:一年级

  3、参赛人数:每班8人(男女各4)。

  4、参赛规则:分男子组、女子组和混合组进行比赛。4人一组,运动员持球拍(握姿不限)托乒乓球跑20米并折返交给下一人接力,以最后一个人到达终点(起跑处)计算成绩,用时少的队名次列前。如中途落球则返需返回起点重新开始。

  5、取录办法:取男、女组前三名

  6、报名表一份,于12月10日前交于z,逾期作弃权。

  7、负责人:z 裁判:z

  (二)、垫球比赛。

  1、比赛时间:20xx年12月。

  地点:低段篮球场

  2、参赛单位:二年级

  3、参赛人数:每班10人(男女各5人)。

  4、参赛规则:在规定的`1分钟内垫球,乒乓球掉了可以继续再垫,听到老师的哨声停止垫球。5人一组同时进行。

  5、取录办法:取个人前六名和团体奖三名,团体奖以10人成绩的总和来确定名次。

  6、报名表一份,于12月10日前交于z,逾期作弃权。

  7、负责人:z 裁判:z

  一年级持拍托乒乓球接力跑报名表

  班级:

  姓名(男子组)

  姓名(女子组)

  姓名(混合组)

  二年级垫球比赛报名表

  班级:

  姓名(男子组)

  姓名(女子组)

  z二小校长室、大队部

活动方案 篇6

  一、策划背景及社会环境分析

  针对全球探险旅游的日益快速发展,受越来越多喜爱户外活动群体的青睐,特将推出新的极具刺激性和挑战性的“飘越珠峰”的探险活动项目。

  自1991年11月21日,两个巨大的热气球成功飘越珠峰,实现了人类首次热气球飘越世界最高峰的壮举以来,我国在此方面已积累了足够的经验和技术,以确保飘越珠峰的安全性和成功率。高大的珠峰近在咫尺,无数银白色的山峰冲出浩瀚的云层,壮观的景象和征服世界第一高峰的欲望挑战,将会成为此项活动最有魅力,最能吸引世界各国户外探险爱好者的两个地方。

  热气球行程将是由尼泊尔境内的戈焦大本营起飞,然后进入印度洋季风气流,路程约为两个小时,终点在海拔8400米的马卡鲁山北侧。(其他线路可另行实际考察)

  远离危险是任何生物的本能,对于人类来说,飞翔无疑是极具冒险的举动。然而,人类依然热爱飞翔,因为梦想是决定我们生活高度的力量。寻梦的过程是对生命的一种挑战,灾难或许能折断你的翅膀,但是,精神却永不跪倒。放飞梦想,我心飞翔。飘越珠峰,谁人能挡!

  二、策划对象(目标人群)

  由于这项活动整个过程的花费是比较大的,而且又是一项充满新奇和不可知危险因素的过程,所以此项目策划的市场对象暂定为有一定收入,且热爱探险和挑战的人群。收入较低,但热爱户外活动的人群则定为边缘市场和潜在市场。另,此项活动具有一定的危险性,不

  符合身体条件的人群则不将其归为市场对象,若是能解决活动过程中的不可测的危险因素,则可将收入较高,但身体状况不太好或高于一定年龄阶段的老年人纳入市场对象的范围内。

  三、策划市场环境分析

  据调查可知,目前全国还很少有此类活动的开发迹象,如果能及时克服困难,先于其他旅游企业和热气球公司推出此项活动,将非常有利于我们抢占市场先机,获得开发和举办的主动权。在所有的景观景点中,珠峰无疑是最能吸引人眼球的一处。在改革开放这些年旅游业的快速发展后,普通的景点已基本被开发一空,旅游处女地已很难找到。因此,将旅游业的开发转移到空中无疑具有很大的空间(此项措施可根据各景点的具体情况来决定是否开发空中旅游市场)。这是一项基本处于空白的旅游市场,其所潜在的市场无疑是无比巨大的,谁能抢占此先机进驻,无疑将会占据极其巨大先入优势,并且主导这片市场的`发展。

  四、策划目标群体

  此策划的目标就是填补这片旅游市场的空白,吸引具有战略性长远眼光的投资人,满足越来越多的户外旅游探险爱好者得需求,开发更具挑战性的探险项目,丰富人们的业余生活。给所有有梦想的人一双能够飞翔的翅膀,飞越珠峰。

  五、策划假设

  现假设此活动已有某公司开发,并在全国其他合作景点中也有热气球高空旅游项目。此公司与尼泊尔当地某旅游公司共同开发合作,

  双方达成某合作意向,并已经两国政府同意。

  六、策划大概内容:

  1、在全国各大城市设立报名点,现场交报名费20xx元,路费自理,到西藏后在缴费3000元。

  2、按到达西藏的报名时间为准,每十人一队,乘坐一个热气球,每个热气球配飞行员两名,讲解员一名,安保员一名,没人临时配紧急降落伞一套。

  3、在游客前往尼泊尔,并进行一天的高空热气球安全培训,之后将开始热气球飘越行动。

  4、珠峰飘越开始,途中设立多处观察站点,以确保热气球飞行的方向及安全等诸多问题,地面与空中随时保持联系。

  5、热气球安全到达西藏后,将有旅游公司颁发“珠峰挑战者”称号。

  策划人姓名:XXX

  学号:20xx3210127

活动方案 篇7

  一、指导思想

  以教育工作会议精神为指导,以办好人民满意教育为宗旨,教育惠民为主题,以打造高品位教师、有品质的学校、成品牌的教育为抓手,引领带动全校教职工进一步务实奋进,创先争优,推动学校内涵建设不断深入,全面提高教育教学质量,树立教育良好形象,推动教育更加惠及民生。

  二 、活动要求

  1 促进学校领导干部进一步以身作则、率先垂范,廉洁自律,担当实干。

  2 促进教师进一步修德强能争一流,争当爱生模范、教改模范、敬业模范,让学生、家长、社会满意。

  3 促进学校进一步向“更加规范、更高质量、更具特色”迈进,推动学校的个性发展与内涵发展,提高人民群众对教育的满意度。

  三 、组织领导

  组 长:xxxx

  副组长:xx

  成 员:xxx

  四、活动安排

  (一) 蕴伏准备阶段(9月份)

  1 、教师读书活动(《优秀教师必知道的'十四件事》和《课堂管理会者不难》)。

  2、全教会精神学习宣讲活动,争做人民满意教师。

  3 、“三争当,三满意”活动。

  4 、“立目标、明职责、然承诺”活动。

  (二)宣传启动阶段(10月份)

  1、 学习县局“三满意”活动精神,宣传发动。

  2 、“三访谈活动”(校长室与中层干部访谈,中层干部访谈教师,教师访谈家长)。

  3 、老教师座谈会(退休老教师进校园话教育,献言献策,共谋发展)。

  4、 进行学生,家长满意度调查,召开“找不足,找差距,谈发展”教师座谈会。

  (三)深入推进阶段(11月-12月份)

  1 、关爱留守儿童、特困生活动。

  2 、有效教学研究活动(静校教研,半日开放活动,作业设计等)。

  3 、“两个习惯养成”为主题的班主任座谈会。

  4 、学情分析研讨会及家长会。

  5 、冬季安全与卫生主题会议。

  6、党员、干部保先进活动。

  7、学校内涵发展研讨会。

  8 、片校联动研讨。

  9、考核表彰活动。

活动方案 篇8

  一、竞赛目的:

  为了进一步提高我校学生的口算能力,培养良好的计算习惯,提升学生的创新思维意识,为学生搭建展示、学习、交流的平台,促进学生数感的全面提升,我校数学组决定本学期举行口算竞赛活动。

  二、竞赛时间:

  6月15日(下周一)下午第二节课统一进行全校的竞赛活动。

  时间40分钟,题量100道口算题。

  三、参赛对象:

  1-6年级全体学生参赛,其中对年级前二十名获奖者颁发证书并张榜表扬。

  四、竞赛方式:

  以年级为单位进行竞赛,相邻年级老师交换制卷、评卷。

  五、竞赛内容:

  各年级数学试题按教学进度编制相应的`口算题,总数100道。要求试题具有一定的灵活性、科学性。

  六、制卷、评卷安排:

  一年级:余端子二年级:周晓萍三年级:麦世燕四年级:许先玲五年级:李灿春六年级年级:蔡山霞。评卷时间:交叉阅卷,下周五之间完成。

  七、本次活动的要求:

  1、评奖:每年级评选出前20名,一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名。

  2、成绩汇总:教师阅卷之后要及时统计好成绩交教导处封存。

活动方案 篇9

  一、征文主题

  慎终追远、缅怀先烈,弘扬传统、报效祖国,争做有道德的人。

  二、征文对象

  全国城乡的广大中小学生。

  三、征文内容

  结合“网上祭先烈”活动和各地各中小学校开展的纪念活动,表达认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的.感受和体会,抒发继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国的志向和情怀。

  四、征文形式

  1、体裁、篇幅不限。

  2、欢迎以论坛发贴、开设博客等形式积极参与。

  五、征文时间

  20xx年4月1日至4月30日。

  六、评选办法

  由中国文明网组织专家对应征稿件进行评选,选择优秀征文在网上集中展示。

  七、投稿方式

  应征稿件可在中国文明网“我们的节日清明节”论坛和个人博客上发布,并发送到邮箱:zthd01@wenming.cn 。来稿请注明作者姓名、详细地址、联系电话及“祭先烈网上征文”字样。

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