活动方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家收集的活动方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1
活动目标
在游戏时学会自我控制,不大声喊叫,体验创编歌曲的快乐。
能凭借记忆唱准歌词,根据节奏创编说唱部分。
借助图谱理解歌词。
活动准备
图片(冬瓜、茄子、四季豆、土豆、火腿肠、辣椒、胡萝卜、西兰花)
活动流程
1、谈话导入
你买过菜吗?跟谁一起买的?买过什么菜?
2、出示图谱
第1、2、7、8句的'图谱,教师指图谱讲述歌曲中的故事。
孙子和奶奶买了些什么菜?
3、教师教唱歌曲
现在老师把它、编成了一首好听的歌曲,我们一起来听听。
(1)、教师范唱歌曲。
孙子和奶奶买了哪些菜?(幼儿基本说出菜名)
(2)、教师边出示图谱边总结幼儿的回答。
师:孙子和奶奶买了……。..小朋友,你们有没有发现歌曲中那一句是没有曲子的?
(3)、教师再次范唱。
歌曲中那句是没有曲子的?我们一起来念一念。(练习2遍)同时教师出示节奏谱。
4、幼儿学唱歌曲
(1)、跟琴声完整学唱2遍。(慢→快)
(2)、藏图游戏(2遍)藏图2、图3。。
5、歌曲仿编
(1)、教师出示蔬菜图片。
师:老师准备了许多蔬菜,我们把它们唱在歌里吧。
(2)、幼儿集体选图仿编。
(3)、幼儿相互仿编。
6、幼儿集体表演唱儿童
活动方案 篇2
公司企业大型植树节活动策划方案
一、活动内容:
1签名仪式2义务植树3园区垃圾清理
二、活动目的`:
美化园区环境,提高大保护园区美好环境的责任意识。
三、活动时间:
20xx年3月12日(星期一)
四、活动地点:
1志愿签名仪式:中午在餐厅
2义务植树活动:下午在餐厅南门前
3清理垃圾活动:下午在园区内各卫生死角
五、活动宣传方式:
下发通知,内刊报道
六、参与人员
公司高层领导:总经理及部分副总
公司每部门1名员工(具体人数可视需要栽植树木的数量再定);
七、活动过程:
1、由人力资源部策划并提出申请
2、下发通知,确定各部门参与人员名单
3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合,准备相关道具和工具。
4、活动计划
3月12日中午用餐时间,在餐厅组织志愿签名仪式。
3月12日下午13:30,参与植树活动人员在餐厅南门前集合,配合绿化人员进行植树。植树时分组进行,完工后在树上悬挂培植人员姓名牌(悬挂小牌由领导来挂、由各组自行悬挂、由专人悬挂?)。随后,公司领导带领大清理园区内垃圾。最后,合影留念。
5、活动由总务部组织主持;企划部负责拍照,后续新闻报道。
八、注意事项:
1、植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
2、植树时应听众绿化人员指挥,注意方法和安全。
3、活动期间注意进行图片素材采集。
九、活动经费:
1、树苗及工具:绿化部门提供
2、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的姓名牌: 300元(总务部门准备提供)
经费总计:300元
活动方案 篇3
生活活动目标:
1、提醒不愿喝水的幼儿喝水。
2、不会脱裤子的孩子会请老师帮助。
3、帮助幼儿挽袖子洗手,提醒幼儿不能将袖子弄湿。
4、进餐时鼓励幼儿一手扶碗,一手拿勺子,不撒饭粒,不用手抓。
活动一: 综合活动---小沙锤
设计意图:我班本月进行了主题探索活动“可爱的我”,孩子们了解到自己身体有许多本领:小手能拍手、折纸、画画、小脚可以走路……近段时间孩子们很想用小手摆弄音乐区的小沙锤,他们总喜欢用手摇一摇,用耳听一听,想打开看看里面装着什么?这是孩子好奇心强的明显表现。我想尝试从另一个角度让孩子认识自己身体的其他本领,因此,提供了废旧物品以及绿豆、米、沙子三种不同性质的材料,让孩子们在做中玩,玩中学,在学中提高动手能力,发展感知觉,体验成功的快乐。
发展目标:
1、喜欢参加小制作活动,感受成功的快乐。
2、能将细小物品装入容器中,具有初步的动手能力。
3、能用听觉辨别不同的物体,促进感知能力的发展。
活动准备:
知识经验的准备---
幼儿已有操作打击乐器“沙锤”的经验。
材料的准备---
制做材料:娃哈哈饮料瓶每人1个,绿豆、米、沙子若干,分别装在大纸盒中,沙锤1个。
场地安排:按装入物绿豆、米、沙子分为三个操作区
教师准备:沙锤1个
音乐磁带《健康歌》《笑一个吧》
预设过程:
1、教师手持沙锤,带领幼儿随音乐边歌边舞入室。启发幼儿观察跳舞时,教师和小朋友有什么不同,激发幼儿想得到沙锤的欲望。
2、认识制作材料。引导幼儿观察周围有什么,能否自己做一个沙锤,并说说怎样做沙锤。
3、幼儿按意愿选择一种材料制作沙锤。
4、幼儿制作完成后,随音乐自由游戏,体验制作成功的快乐,初步感知不同材料制作的沙锤发出的声音不同。
5、请幼儿将自己的.沙锤混合放在大筐中。
活动二:游戏活动——灵耳朵
发展目标:
1、有积极参加游戏活动的兴趣。
2、尝试用听觉辨别不同材料自制的沙锤。
活动准备:
三种材料自制的沙锤若干
场地安排 :绿豆、米、沙子分别用塑料袋装着贴在椅子上放在三个圆圈内做标记
预设过程:
1、幼儿听老师摇三种材料自制的沙锤,激发幼儿听辨不同材料制作的沙锤发出的声音。
2、听辨三个沙锤中装的什么东西,幼儿根据自己的判断站入相应的圈中。
①提醒幼儿不能碰着他人。
②幼儿听清老师的指令。
3、打开瓶盖验证是否猜对。
户外自选活动:小树林活动(重点指导玩沙区)
发展目标:
1、尝试自选玩沙工具,让孩子体验玩沙的乐趣。
2、会保护好自己的小洞洞。
活动准备:小藤圈 玩沙工具
自选活动:
开放区域:、动手区、娃娃家、建筑区、美工区
重点指导:动手区
活动目标:1、引导幼儿尝试用自己喜欢的颜色进行涂色,尽量不涂出线外,让孩子体验绘画的乐趣。
2、鼓励孩子尝试着将气球连在小熊的手上。
活动准备:介绍新投放的贴五官
活动过程:1、提问:我班有哪些区角?看看动手区多了些什么玩具?可以怎样玩?
2、提出游戏规则,幼儿自由选择区角。
3、幼儿游戏,教师以妈妈的身份介入指导。
4、送玩具回家。
活动方案 篇4
为了提高幼儿园语言教学水平,激发幼儿园孩子和老师们学好用好汉语言,为了给我们提供一个互相学习,互相交流,互相讨论的平台,我园决定本学期在园内举办语言教研活动,具体方案如下:
一、活动的指导思想:
园本教研是提高教学质量,促进教师发展,推动幼教改革的重要手段。随着教育改革的不断深入,大家已意识到园本教研的重要性和紧迫性,树立了科研兴园、科研兴教的理念,寓研于教、寓教于研,努力寻求有自身特色的教研之路。在实际的工作中如何针对这一特点,有效地开展教研活动,使教科研源于教学、促进教师的专业成长,是我园目前需要解决的问题也是需要我们在实践中不断探索、研究的内容。
二、活动目标:
探索适合本园的语言教研活动的形式与方法,有效地促进教师的成长。
三、活动对象:更合镇幼儿园全体教师和全体幼儿。
四、活动的组织及时间安排:
1、组织机构:xxx幼儿园
2、活动策划人:xxx、xxx。
3、评委:xxx、xxx和参加教研的全体老师。
4、时间:大班级组:10月14―17日,中班级组:10月29日―31日,小班级组:11月5日-6日。
五、活动的内容和具体要求:
以语言领域开展的各项活动,活动内容健康,符合幼儿的年龄特点,并结合3-6岁儿童学习与发展指南之语言领域的目标组织活动。
大班语言领域教育目标:
1、能认真倾听别人谈话,理解对方讲话的要点,并能有意识地注意对方的反应并做出正确的应答。
2、能主动使用适当的语言表达自己的想法,乐于参加讨论和辩论,愿意发表自己不同的意见,在集体面前讲话清晰,态度自然大方,声音响亮。
3、乐意欣赏各种形式的儿童文学作品,能理解作品中的人物形象及表达的情感,在欣赏不同体裁的儿童文学作品中,充分感受文学作品的多样性以及不同作品带来的不同的美感体验,理解文学作品的主要内容和主题,尝试根据作品提供的想象线索及结构,联系个人已有经验扩展想象,进行仿编和创编。
4、喜欢阅读图书,知道可以从书籍,报刊杂志和电脑中获得信息,初步了解书面语言和口语的不同表达方式,对阅读文字感兴趣,认识常见的文字,认识自己的名字,能用自己姓名或喜欢的图案标记自己的物品,有较好的阅读习惯,能观察到图书画画的细微变化,能用绘画的方式制作图书。
5、积极学说普通话,发音较准确,清楚,声调基本正确,在日常生活中坚持用普通话交流。
中班语言领域教育目标:
1、乐意围绕一定的话题与老师、同伴交流自己的想法,能大方的在集体面前说话,能集中注意倾听别人说话,学习用输液的方式与人谈话。
2、能够认真观察并理解图片和情景中发生事件的先后顺序,学习按照一定的`顺序讲述观察到的内容,愿意主动在集体面前讲述,能积极地倾听别人的讲述,发现异同,并从中学习适当的讲述方法。
3、在游戏中练习和巩固发间,学习正确使用词汇 和完整的句式与人交谈,能理解多重游戏规则,并及时做出相应的反应,尝试与人合作制定规则展开游戏活动。
4、积极参加文学活动,主动感知文学语言与日常生活语言的不同,能初步理解文学作品的人物形象特征、情节变化,并能运用自己的已有经验,发起和参与围绕作品内容展开的讨论,能根据作品提供的线索,通过想象仿编或绪编一个情节或一个画面。
5、喜欢倾听他人朗读图书中的内容,愿意和他人一起阅读图书,能初步理解图书中的画面内容,愿意预测故事情节发展,并就图书内容提出自己的想法,初步了解图书的基本构成,愿意在真实的活动使用绘画或涂写等手段实现交流的目的,愿意尝试合作制作图画书,在阅读过程中产生主动探索汉字的愿望。
小班语言领域教育目标:。
1、有表达的愿望,愿意与人交往,能用较简单的语言表达自己的意思与需要,说话时态度自然,有礼貌。
2、能安静地倾听别人讲话,听懂后能做出相应的反应,养成在集体活动中倾听别人的讲话的习惯,不随意打断别人的讲话。
3、喜欢听故事、朗诵儿歌,在理解文学作品内容的基础上,能用语言、动作有感情地
表达,在欣赏文学作品的基础上,学习文学作品中的语言。
4、喜欢阅读图画书,学习看书的方法,初步养成阅读的好习惯,喜欢发现、指认、讲述画面中的人或物,感受口头语言与文学语言的不同。
5、听懂并学说普通话。
六、评奖奖项设置:
以级组为单位,按参加人数的三分之一进行评奖。
xxx幼儿园
20xx-10-9
活动方案 篇5
一、活动宗旨:组织学生参加校外实践活动是不断深化教育改革,全面实施素质教育的需要,是加强未成年人思想道德建设,培养学生创新精神和实践能力的一项重要工作。根据区教育局统一安排,我校将于11月24日——12月4日分期分批组织八年级学生赴“学生校外活动实践基地”参加实践活动。
二、活动要求:年级组将召开全体班主任会议,充分认识加强学生校外实践推进素质教育的'重要意义,做好参训学生的安全教育、守纪教育和行为习惯教育。事先印发《告家长书》,取得家长的配合与支持。学校领队和全体参训教师要树立“服务育人”的教育理念,活动期间与学生同吃同住同实践,全面负责学生的安全与管理工作。
三、活动时间及批次安排:
1、第一批:11月24日——11月27日,八(7)班——八(16)班
2、第二批:12月01日——12月04日,八(1)班——八(6)班
四、学校领队及参训教师:
带队领导:杨建华
参训教师:
第一批:张筱山、童春艳、顾霞光、戴洪春、乔兰军、张静、
姜晶妍、童丽娟、汪大龙、嵇康松
第二批:夏雪峰、刘红梅、张文清、嵇存琴、曹红梅、殷晓安
五、收费标准:
根据区物价局重新核定的收费标准,本学期实践活动费用每生220元。特困家庭学生费用减免由特困生监护人书面申请,加盖学校公章,由实践基地按规定酌情减免。
六、扎实做好各项准备工作:
1、召开全体班主任会议,明确活动意义,布置有关准备工作。
(11月17日)
2、印发《告家长书》,取得家长的配合与支持。(11月17日)
3、班主任上报参训学生名单,年级组做好参训学生人数统计及参训学生住宿安排工作,做好学生志愿者培训工作。(11月18日、19日)
4、各班精心准备2—3个文艺节目,以保证活动期间文艺晚会质量。(11月17日-----11月23日,姜晶妍老师负责)
5、部分老师配合教务处做好课务安排。(11月23日)
6、再次召开班主任会议,明确责任、分工和要求,确保活动期间学生安全,确保活动正常有序开展。(11月23日)
江都区实验初中初二年级组
20xx年11月16日
活动方案 篇6
情定光棍节,幸福“脱光”
活动主题:光棍节是单身狂欢日,可是你的欢乐嘛,XX影楼真情回馈新人朋友,特推出11对免费结婚照火爆预定……
为回报新老朋友,情人节特推出77对免费结婚照火爆预定。您可以先免费拍摄婚纱一套,再决定是否预约拍摄。
可采用客人预付握券金免费享受内容,100元、200元等,分别赠送不同的优惠或礼品,具体情况可根据影楼自行裁定。握券金可以海报等各种形式在商场、超市及人流较多地方预先发放。
活动时间:XX年11月11日,限前11位订单者,享受此优惠权限!
活动地点:XX婚纱摄影公司
说明:活动套系及礼品操作时可根据影楼情况自行选择更改
活动方案 篇7
县 委:
为隆重庆祝中国共产党建党93周年,回顾党的光荣历史,讴歌党的丰功伟绩,进一步激发全县各级党组织和广大党员建设四川丘区经济大县文化名城的热情,现将全县庆祝建党93周年系列活动方案建议如下:
一、活动主题
结合党的群众路线教育实践活动,以建设“六好”服务型党组织(服务体系好、服务队伍好、服务场所好、服务载体好、服务机制好、服务效果好)和培塑“为民、务实、清廉”的党员干部为主题开展系列庆祝活动。
二、活动内容及形式
(一)开展“七一”庆祝大会暨党内表彰大会,由县委组织部牵头实施。“七一”期间,在全县范围内开展“六好”服务型党组织和“践行党的'群众路线先锋”评选活动。其中,评选先进基层党组织50个,每个先进基层党组织奖励1000元,作为党组织活动经费;评选40名优秀村(社区)党组织书记,每名优秀村(社区)党组织书记奖励200元;评选100名优秀共产党员,每名优秀共产党员奖励200元,并在庆祝大会上进行表彰。
(二)开展党员志愿服务和“党员义工日”活动,由各乡镇党委和各行业系统牵头实施。在“七一”前后,各乡镇党委
和各行业系统根据本单位本系统实际,开展“送学下乡”、“送医入户”、“文艺汇演”、“美化城乡环境”、“关爱留守儿童”、“关注空巢老人”、“安全知识宣传”等不同内容、各具特色的党员志愿服务活动和“党员义工日”活动。
(三)开展“党的群众路线活动先进事迹巡回报告”活动,由县委宣传部牵头组织实施。“七一”前后,组建党的群众路线教育实践活动先进事迹报告团在全县范围内进行巡回报告。
(四)开展“七一慰问行”活动,由县委组织部牵头组织实施。“七一”期间,县委开展一次集中走访慰问活动,重点对机关、农村、城市社区的贫困党员和老干部党员及其家庭进行走访慰问。同时,各级基层党组织特别要结合“党员干部结对帮带十万困难家庭”、“61111”工程、“十帮扶”活动等,积极筹措经费,对重点联系的基层单位和党员群众进行走访慰问,送去党的关怀,体现党的温暖,尽力帮助其解决生产和生活中实际困难和问题。
(五)开展“为民、务实、清廉”专题民主生活会和组织生活会,由各级党组织组织实施。各级党组织要以庆祝“七一”为契机,以“为民、务实、清廉”为主题,组织所属党组织开展一次专题专题民主生活会或组织生活会。
(六)开展“党的群众路线教育实践活动专题图片展”,由县委宣传部、县文物管理局和县博物馆组织实施。“七一”期间,由县委宣传部牵头,县文物管理局和县博物馆具体承办,制作反映中国共产党党史、党的群众路线发展史、资中党史、践行党的群众路线先进典型、警示教育等方面内容的图片,并
在县政府广场、滨江公园、武庙广场等地展出,进一步浓厚宣传教育氛围。
同时,各级基层党组织以纪念建党93周年为契机,开展以先进事迹报告会、演讲比赛、党的知识竞赛、诗歌朗诵、文艺汇演、书画摄影展等形式多样、主题鲜明的纪念活动,大力宣传党的光辉历史,教育和引导广大党员干部、群众坚持中国共产党的领导,坚定走中国特色社会主义道路的理想信念。
三、有关事项
1、此方案待常委会讨论通过后,由县委办制发工作文件。
2、“七一”庆祝大会和表彰经费,建议在县财政中列支;走访慰问生活困难党员经费建议在党费和党内帮扶资金中列支。
中共资中县委组织部
20xx年5月13日
活动方案 篇8
一、活动背景:
大学生都是背井离乡的人,在他们这些人当中往往一年也很难回家一两次,对于他们来说家乡是个遥远的地方,特别是在节日期间,最多的不是开心而是牵挂和思念。
二、活动目的及意义:
让大学生写出对远方亲人的祝福,既能让他们远方的亲人得到真心的'祝福,也能让远离家乡的他们在节日时得到一点慰藉,并让背井离乡的大学生们过一个快乐的圣诞节。
三、活动时间:****年12月25日中午
四、活动主题:千里送祝福 相约在圣诞
五、活动地点:四川旅游学院食堂门口
六、参与人员:
a、负责人:
b、协助人:四川旅游学院青年志愿者全体成员
七、活动对象:四川旅游学院(筹)全体学生
八、主办单位:四川旅游学院青年志愿者
九、承办单位:四川旅游学院青年志愿者
十、活动流程:
A、活动前期:
a.写出策划交由学院审批,审批成功后正式实施。
b.开会决定活动人数、具体分工和各项负责人。
c.借志愿者服饰旗帜和音响设备以及桌椅帐篷等。
d.购买装饰2个圣诞树以及活动其他所需物品。
e.制作展板1个、海报2张、横幅1张并张贴悬挂宣传。
f.提前准备相机等摄影设备等。
g.选出活动主持人负责主持活动。
h.设立安全小组负责活动中的秩序和安全劝导。
B、活动中期:
a.中午12:30在食堂门口集合并提前装备场地,清点人数和器材后由主持人宣布活动开始。
b.各分组按会议要求负责自己相应的任务。
c.由各规定分组人员解说活动并邀请参与人员在许愿条上写出自己对亲人的祝福或者愿望并挂在圣诞树上。
d.活动中由规定组采集照片和录像。
e.在圣诞树上挂满许愿条上以后由主持人宣布活动结束。
C、活动后期:
a.清理现场并归还所借服饰旗帜、道具设备等。
b.拍照留念。
c.开会进行活动总结,列出活动的不足点并要求在下次活动中改进
d.写出新闻稿并发表微博。
十一、注意事项:
a.活动中工作人员应注意言行举止要礼貌积极。
b.活动中没有特殊状况不得缺到请假,更不得随意离开岗位。 c. 活动过程中全体工作人员必须穿着志愿者服饰或者佩戴志愿者标志。
d.活动过程中要爱护环境,不得乱扔垃圾,更不得践踏花园破坏植被。
e.活动当天,若发生紧急状况不能活动,那么活动推后(活动最好不得推后)。
f.在活动过程中,安全小组应维持好秩序,避免不必要的交通堵塞。
十二、经费预算:
名称单价数量总价
展板
横幅
海报
彩笔
许愿布条
装饰好的圣诞树
总计
活动方案 篇9
活动目标
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。
日程安排
1、3月31日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。
2、做好春游活动准备工作(发放通知书、做好安全防护及游戏材料准备)。
3、活动地点:益阳市周立波故居
4、活动时间:4月1日上午8点30分出发至11点30分返程。
活动流程
8:00-- 8:30 幼儿到各班集合,清点人数整队,8点半准时上车出发
9:00--10:00 下车后整队前进,感受沿路春天的美丽,并参观故居
10:00—10:30 进行放风筝,吹泡泡,摘野菜的活动,感受春天的`气息
10:30--11:00 点心时间,感受分享的快乐,并清理垃圾
11:00--11:20 整理行装,步行去下车处集合
11:20—11:30 各班清点人数
11:30 准点发车返程
人员安排
1、请何园长安排车次,协调车辆出发时间和返程时间。
2、请陈卫军负责1号园车的幼儿与家长上下车安全,陈卫清负责2号园车的幼儿与家长上下车安全。目的地下车后,请二位负责行径途中的安全工作。
3、各班级增配行政人员保障出游安全工作,请钟主席到大一班帮忙,请贾园长到大二班帮忙,廖丹红到大四班帮忙。
4、请肖园长负责监督各工作人员的在岗情况。
注意事项
1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。
2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
3、大班组教师在3月31日上报参加人员名单及具体安排,活动当天7点30分准时抵达各班,核实活动细节。
4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人。
5、 活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6、请何园长携带好急救用品同行,以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动按计划进行,准时出发,随时清点人数。
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