活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的活动方案8篇,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1
一、大赛方案
每个宝贝都有自己的特点,他们的可爱活泼经过专业摄影师的镜头,会表现的更加出众,更加清新可人。让我们一起捕捉孩子们的精彩瞬间。如果你家有0-6个月、3-5岁的漂亮女宝宝和男宝宝,他/她性格活泼可爱,爱美、爱表现、有表演天赋,那就来参加XX儿童摄影宝宝模特大赛吧!最终选出XX儿童摄影小模特可以免费获得由XX儿童摄影最新独家推出的创意概念写真拍摄,为宝宝量身打造时尚秀场。
从现在开始就让宝宝成为时尚界的模特达人吧!
一部记录全家幸福的电影……高兴的.,天真的、疯狂的、时髦的、可爱的、生气的……这些都是我们不会放过的任何一个小细节!精致的道具营造出全家出游时温馨氛围,您和孩子的灵感都可以充分发挥,或许这个写真有点让您疯狂,但绝对给您留下最精彩的回忆。
二、比赛流程:
报名条件:0-6个月,3-5岁的宝宝,限XX地区。
报名时间:20xx年XX月XX日--XX月XX日
入围名单公布时间:20xx年XX月XX日,每组将会有20名宝宝模特入围。
入围名单由XX儿童摄影官方活动组织ID以微博形式发布,@获奖者,获奖者请按照规定格式私信给XX儿童摄影。请获奖者及时关注活动页面更新。
试拍时间:20xx年XX月XX日 上午,20xx年XX月XX日 下午(仅3-5岁幼儿组)
百天入围领奖时间:20xx、XX月XX日--XX月XX日
试拍组领奖时间:20xx.05.10--05.15
最终评选结果公布时间:20xx年5月30日
三、参与方法:
1、通过“XX”网站活动页面进行网上报名,地址:
2、入围公布方法:XX儿童摄影官方活动微博会在XX晒上@入围名单
3、请入围名单私信给XX儿童摄影官方微博提交真实有效资料,格式如下:
ID:
联系人姓名:
联系人电话:
联系人住址:
联系人电子邮件:
-------------------------------------------------
宝宝昵称:
宝宝性别:
宝宝年龄:
参赛宣言:
四、奖项设置:
[XX儿童摄影模特奖]:
0-6个月婴儿组,最终XX儿童摄影选出的小模特可获赠免费拍摄XX儿童摄影[唯美创意布画写真],6X6精美韩国一体成型相册,入册20张精修照片,排版设计10页,包含封面封底。
3-5岁幼儿模特组,最终XX儿童摄影选出的小模特可获赠免费拍摄XX儿童摄影[特色个性外景写真] (5处外景地/每人),6X6精美韩国一体成型相册,入册20张精修照片,排版设计10页,包含封面封底。
[入围奖]:
0-6个月婴儿组,入围小模特可获赠XX儿童摄影5年生日拍摄卡 (免费为您宝宝拍摄生日照片6选2)。
3-5岁幼儿模特组,入围小模特均可获得12寸晶钻拉米娜一副(从试拍的照片里选择一张)。
五、活动须知:
请您仔细浏览活动要求,同意并遵守活动规则。
大赛组委会有权无偿使用入围选手的肖像用以进行大赛的各类宣传推广活动、出版和发行相关资料和刊物。
活动方案 篇2
活动目的.:提高公司知名度,顺利将楼宇交付给隆成公司的业主。
活动时间:20xx年6月15日,上午8:30至下午5:30
活动地点:xx花园现场
活动现场气氛布置:
1、xx侧门布置气拱门,并写有“热烈祝贺xx花园二期提前交楼”字样。
2、xx侧门制作水牌“热烈祝贺xx花园二期提前交楼暨业主联欢会顺利举行”。
3、xx交楼现场铺红地毯。
4、xx交楼现场两边街道插满“xx花园”旗帜。
5、xx交楼现场周边升起6个氢气球并挂有横幅,写有“xx花园,让生活更出彩”、“热烈祝贺xx花园二期提前交楼”“业主的满意,我们的追求”等字样。
6、交楼现场附近制作指示牌。
7、管理中心所在楼宇墙身制作大型横幅,并写有“热烈祝贺xx花园二期提前交楼”字样。
8、8至13号楼架空层布置就餐桌椅,并将文件签署地点设立于11B架空层。
9、xx交楼现场布置舞狮及采青活动,每栋楼均挂有生菜及利市,xx主要入口挂放鞭炮。
10、xx主要入口设置迎宾台、发言台和音响设备。
活动流程:
08:30AM 仪式开始,xx公司代表发言。
08:45AM 业主代表发言。
08:55AM xx公司代表将第一把钥匙交给业主代表。
09:00AM xx公司代表及业主代表共同点燃鞭炮。
09:05AM 舞狮及采青活动开始,由xx公司代表及业主代表共同点睛。
09:30AM 开始交楼,同时可以参观样板房。
12:00PM 粤华酒店员工开始将糕点给业主享用。
17:30PM 交楼活动结束。
注:仪式开始之前,先到的业主工作人员可以领他们到8至13号楼架空层布置桌椅就坐。
活动方案 篇3
为了纪念XXXX年“5.12”国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
一、活动目的
弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
天使在身边、满意在医院
三、活动内容
(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;
(二)开展岗位技能竞赛活动;
1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度
2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“ 氧气 吸入”。
(三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。
四、时间安排
(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;
(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;
(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
(一)“优秀病区主任”评选条件
1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;
2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的'职业道德;
3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动,在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识,主动意识,成绩突出;
4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生;
5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;
6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。
7 、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。
8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施。
9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化。
10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。
(二) “杰出护士”评选条件
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;
2、坚持在临床一线,热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;具有良好的思 想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;
3、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高, 成绩显著;
4、坚持“以病人为中心”,服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人, 在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。
5、做好住院患者的管理,关心科室发展,主动创造条件加快床位周转,积极配合护士长做好设备物资管理;
6、主动参与医院管理,心系医院发展,有经营意识,成本控制观念强,积 极参与科室的全成本核算;
7、近一年未发生重大护理差错事故。
六、评选办法
(一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。
(二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病 区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。
(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百
分制,各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。
本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。
七、评选要求
(一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。
(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。
护理部
年 月 日
活动方案 篇4
一、活动时间:11月20周日8:00-17:00
二、活动形式:35公里城市徒步
三、参与人数:至少80人
四、参与对象:10岁以上学员及学员家长
五、活动道具物资:学校免费提供印有双十二标识的、等道具(媒宣负责设计印制)
背心
条幅2条起点+终点
手举旗8个
休息点喷绘1个
荣誉证书
士力架+香蕉+盐丸(各校准备少许)
采访小视频及活动跟拍、摆拍
医药箱(创可贴、藿香正气水、速效救心丸)
扩音喇叭(最少2个)、音响1个
君嗨客宣讲稿、宣誓稿、风险承诺书(冯硕老师准备)
饮用水、卫生纸(各校自己购买)
六、路线选择:在城市主要街道规划好起止路线,不要重复路线(各校提前预报路线总部审核)
七、活动邀约:学校招生部、教学部提前两周定向邀约目标客户报名
八、现场宣传:摄像全程跟拍,实时摆拍宣传双十二并转发朋友圈推动触发式传播
十、人员安排及分工
活动主负责人:赵璐璐
主要工作:及时协调、调配确保活动顺利有序完成
宣誓带领人:赵璐璐
宣讲人:赵璐璐
邀约负责人:侯广真 王岩
邀约部成员:李莉 李青 张盼 孙淑娟 陈环环 刘传玉 戚俏俏 于菲
主要工作:定向邀请学员、家长和目标客户一起在活动群报名参加,确保活动参与人数最低80人
参与家长3人结为一个小组,9—12人结为一个小团,每团一名小团长(团长由老师担任)
徒步活动负责人:侯广真
成员:李青 孙淑娟 张敏戚俏俏 王岩 王晓杰 陈真汝
主要工作:负责活动当天的.领队,及时调动、缓和家长和学员情绪,适当引导家长和孩子,确保活动的有序、顺利进行
安保部负责人:张东依
安保部成员:孙晋鹏 张辉
主要工作:负责徒步当天现场及所有参与人员的安全和突发事件处理
后勤部负责人:于菲
后勤部成员:刘传玉 戚俏俏 王岩
主要工作:准备好创可贴、常用药品及必备物资
媒宣负责人:冯硕
备注:主拍冯硕,其他各团小团长负责协助、组织拍照
十一、路线安排
早上8点学校门前集合出发----鸿润商务宾馆(九都国际)----珠江花园----大学生创业园----颐正园----职业中专----曹沃----壹号院----鸿阳热力公司----石榴园西门----黄风口----环城森林公园绿道(巨山绿道)----杨树林驿站----东巨山----新城实验高中----瀚景名座----体育馆----中医院----互联网小镇----奚仲中学----永泰花园----到达学校
备注:全程35公里
备注:全程路线设置3个小服务点,每个服务店2位老师,服务点准备好水、卫生纸、路程牌及常用药品(物品服务点循环使用)
活动方案 篇5
指导思想:
营造浓郁的校园文化氛围,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,全面提升学校创新力,促进学校的可持续发展。
活动目标
1.营造“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活乐趣。
2.努力践行“我读书,我快乐”的'理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。
3.通过开展读书活动,引导老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动阅读型学校、阅读型班级的建设。
三、活动措施
1.健全组织。
学校有阅读组织,班级有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任。
2.营造氛围。
学校加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围。班级加强“书香班级”环境建设,要有阅读园地,黑板报等符合班级的特点,创意新颖,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
3.落实活动。
(1)建设班级图书角。各班要建设自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。(很多漫画书不利于学生的成长,严禁各类漫画书进入校园、作文选之类的书也要有选择的入柜)。
(2)明确阅读要求。
对于学生:低年级——学生读后把页码或标题记录下来;中年级——摘抄精美词句;高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)
要求教师做到:一是和作业布置结合起来,不加重学生课业负担;二是有布置有检查,每周至少批阅学生读书笔记一次。
(4)开展阅读活动。
①.各中队学生根据自己的阅读情况撰写《好书推荐》,将自己看过的好书介绍给大家,吸引更多的同学去阅读。根据年级的差别,内容可以是一句、一段或完整的篇幅,由班主任或语文老师推荐优秀作品。
②.对于被遴选出来的作品的作者在学校大会上予以表彰,并于每周一刊登在学校黑板报上公示。
③.同读一本书活动。选出优秀作品,根据作品内容提出若干问题,吸引学生回答,对于胜出的同学予以奖励。
④.“我为名著画张相”活动,由各班从《伊索寓言》中选取作品,加以揣摩,定期举行表演活动。
同时,学校发挥红领巾广播台和校园宣传栏的作用,连播林格伦的作品《淘气包埃米尔》引起学生阅读的兴趣。开办好书推荐、读书心得、解读名著等栏目,引导学生诵读经典。
4.落实评价。
进行“读书明星”、“书香家庭”、“书香班级”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。
四、时间安排
“好书伴我行”活动分三个阶段进行。
第一阶段:发动、准备阶段。(二月)
主要任务是:制定公布方案、计划,利用各种机会、各个平台向全校师生、学生家长发出倡议,做好宣传工作。
第二阶段:重点实施阶段。(三月—五月)
主要任务是:完善校园阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。
第三阶段:总结、评估阶段。(六月初)
主要任务是:学校组织的相关展示、评比、总结和评估活动。
五、活动要求
1.规范管理。要有创建计划、相关制度、活动记载、成果汇报等,做好档案管理工作。
2.确保落实。各班要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则,全员参与,广泛发动,辐射家长,力求读书活动收到实效。
六、组织机构
组长:夏晓盈
副组长:李崇喜杨石
成员:各班主任
活动方案 篇6
一、活动主题:坚定信心 共赢20xx
xx家私感恩中国xx行盛大开幕
二、活动时间:4月11日---4月12日
三、活动地点:xxx
四、垂询热线:xxx
五、活动内容:xx家私促消费
拉动内需50000份消费券免费送
每张消费券面值450元,4月2日---4月11日免费获取,在4月11日至12日两天内使用,数量有限,送完即止。凭此消费券你可以在成交价(公司全国统一感恩活动优惠价)的基础上直接使用,xx家私任何产品任你选择(特价品除外),绝不设定最低消费金额限制,实实在在回馈广大新老朋友。
感恩大行动
1000桶食用油免费送
活动期间,凡持有宣传单的朋友如暂时没有选购家具的需要,可凭此宣传单免费换取食用油一桶.
奖 ”礼”
4月11日---4月12日,选购xx家私任何产品每满3000元,既可获抽奖机会一次,以此类推,多买多抽。100%中奖.
一等奖:高档名牌笔记本电脑一台(每天1名)。
二等奖:高档名牌消毒柜一个(每天2名)。
三等奖:高档精品炖锅一个(每天3名)
四等奖:xx家私精美被枕一个(不限)
新婚 “喜” 劳模 “礼”
5.1劳动奖章获得者或在20xx年1月1日---4月12日登记结婚的新婚夫妇,凭本人有效证件可免费获得6张消费券的使用机会,并且无论你选购xx家私任何产品(特价品除外),你将直接享受6.16折超值优惠。
特价 “礼”
活动期间,只要你亲临活动现场,你将有机会享受到xx家私为你准备的.超出你想象的特价产品(每天限20件)。
套餐 “礼”
活动期间,一次性选购xx家私产品49800元以上(成交价),你将享受5.88折超低折扣优惠,并享有6张消费券的使用机会。
活动期间,一次性选购xx家私产品99800元以上(成交价),你将享受5.58折超低折扣优惠,并享有12张消费券的使用机会。
活动期间,一次性选购xx家私产品189800元以上(成交价),你将享受5.18折超低折扣值优惠,并享有18张消费券的使用机会。
礼上 “礼”
凡在好xx生活馆选购过xx产品的老客户,凭有效消费凭据在活动期间均可免费领取精美礼品一份,如果进行再次消费(或介绍他人消费),除享受相应活动优惠外,另可获得xx家私超值礼物一份。
xx家私—终身免费家具保养的倡导者!
诚信宣言:
1、本次活动特邀xx公正处进行全程公正,绝无虚假。
2、xx家私无低质伪劣产品,敬请放心购买.
3、xx家私绝不以高标价,低折扣销售产品。
温馨提示:活动期间,请大家照顾好老人及小孩,文明参与。
活动方案 篇7
活动准备
折纸成品:飞机、兔子,搜集有关图片,操作彩纸。
活动过程
活动一:找相同
1、导入活动引起兴趣
老师:今天我们班来了一位特殊的小兔子,你们猜它是用什么材料做的,看它是坐着什么来的,(出示小兔子飞机)你们知道小兔和飞机是什么方法折出来的吗?
2、找相同、探索方法
(1)引导幼儿观察飞机的外形结构;
a.机头是什么形状的?是怎么折的?
b.机翼在什么地方?
c.哪一部分是机尾?
(2)引导幼儿观察兔子的外形结构;
a.小兔子什么地方是尖尖的、长长的,和飞机的哪一部位相同。
b.小兔子的耳朵是怎么折出来的?
(3)请幼儿将飞机和兔子作品打开,讨论探索出折的方法,并找出相同点。
(4)幼儿操作,教师巡回观察。
3.老师总结
(1)老师:原来飞机和兔子开始两步的折法是一样的,都是集中在一角向中心线折的。这种方法叫集中一角折。
(2)为什么飞机和兔子都用集中一角折的方法呢?
4.看图示操作
(1)教师出示示意图。
(2)引导幼儿边看图边操作。
(3)幼儿操作,教师巡回指导。
5.展示作品
让幼儿讲一讲自己折的小兔子准备坐飞机去干什么?
6.活动延伸
还有什么东西它们身上的哪一部分是尖尖的、长长的,能够集中一角折的方法来表现,请小朋友回家和爸爸妈妈一起收集有关的图片和模型带到幼儿园。
活动二:找朋友
活动准备:图片:鸭子、鹅、大雁、天鹅、母鸡、鱼、鸟等,操作纸。
1.创设环景,进行谈话
(1)把幼儿带来的'图片悬挂在活动室内,请幼儿观察。
(2)幼儿自由交谈讨论自己和同伴带来的图片,找出图片中和集中一角相同或相似地方让它们做朋友。
a.你收集的是什么图片,为什么收集这张图片?
b.启发幼儿找出能用集中一角表现的主要性。
(3)教师巡回观察、倾听,引导幼儿抓住并说出主要特征。
2、操作尝试
(1)引导幼儿边观察图片边用集中一角折的方法探索操作,概括物体的主要特征。
(2)鼓励幼儿大胆探索抓住相同点进行表现。
(3)教师巡回观察,及时引导幼儿介绍或讨论有创意的方法。
(4)启发幼儿按自己的兴趣折叠1-2个动物造型。
3、展示作品
(1)让幼儿介绍自己创造出来的动物作品。
(2)向大家讲解方法及步骤,并示范给大家看,教师进行小结补充。
(3)幼儿将作品自由组合在一起,创编一个故事。
活动目标
1、引导幼儿探索集中一角折的方法,激发幼儿学习兴趣和探索欲望。
2、启发幼儿抓住物体的主要特征,用集中一角折的方法表现出来,培养幼儿独立的表现能力和创新意识。
3、通过收集有关图片资料激发幼儿的创作欲望,鼓励幼儿积极思考探索,创作出新的物体。
活动方案 篇8
一、活动主题
粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝福
二、活动目的
1、通过亲自动手包粽子,让工能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的`搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼员工的动手能力和学习能力。
2、在端午节来临之际,让员工一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日。
三、活动时间
端午节前一天
四、活动地点
食堂门口
五、活动流程
(1)前期准备
①提出方案,由部门人员组织与宣传部门人员共同讨论
②上网查询资(包括包粽子的材料、制作方法等)
③联系食堂场地,并确定预算
④申请并由宣传部负责制作海报,进行宣传
(2)购买材料:
花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、蒸米粉、食用碱、酱油、粽叶、糯米;肉;水果;
(3)器具准备:
盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供);
棉线:剪成若干条,每条长约20cm;
剪刀等。
(4)处理材料:
糯米:温水浸泡一定时间,滤干水分。
粽叶:把粽子叶放水里煮,水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。
粽馅:由各种已购材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。
2、包粽子
(1)集合:参赛员工按既定时间到食堂。
(2)开始制作:
鉴于员工们对包粽子或知道或不熟练,请教了食堂的人员,在她的指导下总结包粽子方法如下:
a、取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全),放入一小碗(125克)米,用食指在米中间轻轻划一字,放入1、2匙自己喜欢的粽馅材料,再填一些米盖住。
b、右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去,包好一端再以同样手法完成另一端,绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形,绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水),以轻扯不移动即可。
在了解有关粽子的包法后,员工便可自己动手包粽子,期间可以向阿姨询问相关细节,以便更好地完成。
(3)制作结束:
由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。
(4)评比规则:每组分配相同数量的粽子叶与其它材料,比赛开始后,哪个组速度快、质量好、遵守纪律、不浪费材料且场地保持最干净,则评定该组获胜
3、煮粽子、分发
在食堂晚饭后空余时间,负责人到联系好的地点烹煮粽子。(相关方法在工作人员指导下完成)完成后分发给参赛员工以及帮助这次活动的工作人员。送去节日问候。
六、注意事项
1、各参赛员工按时到既定地点,应预先了解包粽子的有关方法。
2、不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。
3、注意个人和食材卫生,不应弄混弄乱。
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