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减负承诺书

时间:2023-02-18 06:22:42 承诺书 我要投稿

减负承诺书3篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。那么一般书信是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的减负承诺书3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

减负承诺书3篇

减负承诺书 篇1

  为切实贯彻落实上级教育部门“减负万里行”的有关文件精神,扎实推进素质教育,提高学生的综合素质,做人民满意的教师,现向学校及家长庄严承诺:

  1.严格执行国家课程计划,严格按课表上课,不随意增减课时,不随意调课及私自代课;按课程标准要求,正常教学进度,不提前结束新课。

  2.保证学生每天在校集中学习时间不超过6小时,积极开展阳光体育活动,保证学生每天体育锻炼不少于1小时,让学生在学校健康快乐成长;积极组织学生开展文艺、体育、科技等活动,拓展素质教育的'空间;严格遵守教育主管部门有关学生竞赛活动的管理规定,不组织学生参加不合规定的任何竞赛活动,不搞有偿家教。

  3.按照课程标准设计和选编作业,作业难易适度,数量适当,并有较强的针对性;课堂作业让学生在课内完成,一、二年级不布置学生书面家庭作业,中高年级布置的学生书面家庭作业总量不超过1小时;不组织使用教育主管部门限定外的各种教辅用书;认真及时批改与讲评作业与练习,做到有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。

  6.积极进行考试制度改革,按教育主管部门规定组织学生考试,不公开宣布学生成绩,不按成绩排名次或变相排名。

  8.建立健全学生学业发展性评价机制,强化对学生学习品格、学习能力、学习过程、学业成绩、身心发展等综合评价,学业成绩评价采用等级制;树立全面的质量观和正确的人才观,客观、全面地评价学生,多激励少批评,与家长共同承担减负责任。

  教师(签名):

  年 月 日

减负承诺书 篇2

  一、严格执行教育行政部门颁发的课程计划,不增减课程,不增减课时。开齐、上足、教好各门课程。严格执行“三表”(课表、作息时间表、大课间体育活动表)

  二、加强课堂教学管理,保持良好教学秩序,优化教学过程,提高课堂教学效益。

  三、严禁用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课,坚决杜绝有偿家教。对个别学习困难学生课后辅导是教师义不容辞的职责,应作为教学过程的有机组成部分予以落实。

  四、严格控制学生的课外作业量,杜绝给学生布置机械重复、高难度的作业,双休日和节假日不得加大作业量,严禁用增加作业量的方式惩罚学生。

  五、严格控制学生在校活动时间总量,保障休息和活动时间。小学生每天在校学习时间不得超过6小时。

  六、严格控制考试次数,学校每学期只在期末进行一次学科考试,禁止举行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的.学科考试。

  七、学校和教师不允许统一购买或自购国家规定的学生用书目录以外的练习册、习题集、复习辅导等资料。

  八、学校和教师不得代购或组织学生购买书刊报纸、订阅报刊,严格根据上级要求,让学生家长自由选择,自行订阅。

  九、严格执行素质教育评价制度,实行等级记分制度。教师不得按考试成绩给学生排名次。不得以考试成绩作为判断学生优差的主要依据。

  承诺人:

  学 校:杨梅小学

  二○一X年十月二十二日

减负承诺书 篇3

  落实“减负提质十项规定”承诺书 根据渝教基?20xx?57号文件《减轻义务教育阶段学生过重课业负担深入推进素质教育十项规定的通知》和永教发?20xx?2号文件《严禁中小学校在职教师违规补课有偿家教的规定》的有关规定,本人郑重承诺:

  一、严格执行课程计划。不私自调课,上足课时。不随意增减课程和课时,严格按教学计划组织教学,不提前结束新课。

  二、控制学生在校学习时间。上午上课时间不早于8:30分,下午上课时间不早于3:00(冬季不早于2:30分)。不组织学生上早自习、午自习、不“拖堂”、不挤占学生课间休息时间。

  三、提高课堂效率,不违规补课。不举办、不参与有偿补习活动,不介绍、不强迫或变相强迫学生参加有偿补习活动。

  四、合理布置与指导学生作业。一二年级不留书面课外作业,三至六年级每天课外作业总量原则上控制在1小时以内。

  五、控制学生考试次数和难度。一至六年级所有学科只组织期末考试(考查),不私自组织单元考、月考等考试。

  六、保证学生参加课外活动和社会实践活动。不挤占学生参加课外活动和社会实践的时间。

  七、规范学生教辅资料使用。只使用区教委统一下发的'教辅资料,不以任何形式推荐或指定学生购买任何教辅资料。

  八、加强学生竞赛活动管理。不组织学生参加学科奥林匹克竞赛,不组织学生参加未经教育主管部门批准的竞赛活动。

  九、坚持素质教育评价导向。学生学期、学年成绩实行“等级+评语”的方式评价,不以任何形式公布学生的考试成绩,不按考试成绩对学生排名。

  十、强化督导与责任追究。随时接受学校开展“减负提质”专项检查。

  承诺人:

  20xx年9月 1

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