语文《沙漠之舟》公开课教案

语文《沙漠之舟》公开课教案

　　作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢？以下是小编精心整理的语文《沙漠之舟》公开课教案，欢迎大家分享。

　　一、教学目标：

　　1、学习本课生字。理解、积累本课词语，并用“由于”、“因此”等词造句。

　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，了解骆驼的外型和特殊生理构造，学习抓住特点描写事物的方法。誊写自身喜欢的词语。

　　3、培养同学爱动物的情感，增强维护动物的意识。

　　二、教学重点：

　　有感情地朗读课文，学习作者抓住特点描写事物的方法。

　　三、学难点：

　　理解为什么称骆驼为沙漠之舟？

　　四、教学用具：

　　投影仪、录像、电脑、图片

　　五、教学时间：

　　三课时

　　六、公开课教案：

　　第一课时

　　一、教学目标：

　　（一）初读课文，学习生字词。

　　（二）理清课文条理，了解课文从哪几方面写骆驼的？

　　二、教学重、难点：理清课文条理，了解课文从哪几方面写骆驼的？

　　三、教学过程：

　　（一）板书课题，激发情趣。

　　1、齐读课题，问：“沙漠之舟”指什么？

　　2、出示骆驼图片，谈谈你对骆驼的认识。

　　（二）初读课文，理清条理。

　　1、指名读课文，考虑：课文是从哪几方面写骆驼是“沙漠之舟”的？

　　2、同学讨论、回答。

　　三个方面：（1）骆驼的外型特点。

　　（2）骆驼具有特殊生理构造，能适应沙漠生活。

　　（3）骆驼长途跋涉在沙漠中，担负着繁重的运输任务，成为交通工具，不愧为“沙漠之舟”。

　　3、分别请同学朗读这三局部内容。

　　（三）检查生字词预习情况。

　　1、出示词语，认读。

　　来源、仓库、任务、恶劣、暑假、算术、蠢笨

　　程度、酷爱、兼职、浩瀚、粗糙、长途、跋涉

　　2、默字词并订正。

　　3、反义词：

　　蠢笨

【语文《沙漠之舟》公开课教案】相关文章：

《沙漠之舟》教案10-21

一年级语文公开课教案12-15

体育公开课教案09-04

小班公开课教案02-08

公开课幼儿教案01-13

大班公开课教案03-13

《雷雨》公开课教案10-12

语文公开课教学反思10-28

语文公开课活动总结01-03

托班公开课教案02-02