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小班游戏教案:小动物的家
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的小班游戏教案:小动物的家,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小班游戏教案:小动物的家1
活动目标:
1、能用各种盒子及辅助材料创造性地建构各种各样的房子,能根据提供的材料自由分工合作、互相协作的进行搭建。
2、在游戏中能够充分的表现美和创造美,发展幼儿的动手操作能力及想象能力。
3、乐于帮助小动物们建造冬日家园,激发幼儿爱护小动物的情感。
活动准备:
1、知识经验准备:已有搭建的相关经验。
2、物质材料准备:各种各样的.大小、形状不一的盒子、各种各样的动物。
3、环境准备:空旷安全的场地。
活动过程:
1、激发幼儿为动物建构家园的兴趣。
2、引导孩子们积极主动的参与幼儿,从而提高幼儿的想象、创造能力。
指导要点:
(1)教师鼓励幼儿用不同的搭建方法,相互协作建造小动物家园。
(2)根据游戏主题,尝试用不同材料拼、搭等形式搭建各种造型。
(3)教师提醒整理余下游戏材料,按类摆放整齐,清理场地。
3、游戏结束。
(1)师生共同参观为小动物们搭建好的家园,并把小动物送回家。
(2)根据搭建情况进行小结,活动结束。
"小动物"在阳光下、在房子边愉快地唱歌、跳舞、做游戏。
小班游戏教案:小动物的家2
秋风瑟瑟,裹着“滴滴嗒嗒”的雨,不停地下着。
放了学,我背着书包来到校门口,外面是风和雨的世界,冰冷的秋风迎面吹来,阵阵寒意油然而生,我焦急地踮起了脚向马路上张望,希望有人来接我回家,因为今天我没有带伞。转念一想,今天怎么会有人来接我呢?爸爸、妈妈在上班,外婆的脚也扭了,躺在家里,我正准备把书面顶在头上冒雨回家,猛然一抬头,看见了一个红色的身影。啊,那不是外婆么?我高兴地差点叫出了声,可突然间又想到:外婆的脚不是扭了吗?怎么……我不禁向外婆的自行车望了望,啊,外婆被扭的一只脚上缠着一层纱布,根本不能动,另一只脚在奋力地踩着脚踏板,车子一会快,一会慢。她那苍老的'脸上尽是豆大的水滴,分不清是雨滴还是汗珠。自行车缓慢而又有节奏地在风雨中前进。
我顾不得外面呼呼地风,如线的雨,一头扎进了雨帘,向外婆跑去。外婆的自行车“嘎”的一声停住了,她那苍老而熟悉的声音在我耳畔响起:“凯昕,这么大的雨,你跑过来做什么?外婆这不就到了嘛。”我立刻像只小猫似地钻进了外婆的雨披里。靠着她那结实的身躯,阵阵暖意涌上心头,刚刚的寒意消失得无影无踪。
雨披外的世界风雨交加,雨披里的世界却是那样温馨。外婆用她那没有扭伤的腿使劲地蹬着脚踏板,车子缓慢地向前走,“咔咔”的声音回响在耳边。
感谢您啊,我亲爱的外婆,您对我的关怀,我永生难忘。
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