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落花生读后感

时间:2023-04-11 08:58:10 读后感 我要投稿

落花生读后感集合15篇

  当仔细品读一部作品后,你心中有什么感想呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家整理的落花生读后感,希望对大家有所帮助。

落花生读后感集合15篇

落花生读后感1

  我读了《落花生》这一课,我懂得了人是不能光看表面的,重要的看的还是内心,例如:地里的农民、部队里的军人、养猪场的工人、警察局里的警察。

  学了这一课我懂得了长大要做一个,对社会有用,对国家发展有用的人。

  做人也不一定要做高强、伟大的人。

  例如:地里的'农民们,成天不怕苦吃的给人们奉献粮食。

  例如:部队里的军人,一天到晚地守卫着城市的安全。

  我一定要向这些人学习。

落花生读后感2

自从看了《落花生》,收获了很多感悟。看完《落花生》,男主角让我想起了爷爷。他是一位老教师。他从教40多年,为教育付出了辛勤的汗水。他培育了一代又一代祖国的花朵;他每天很早就去上学,从早到晚努力工作。他很努力,从头发到灰鬓,却从不抱怨!

落花生读后感3

  我们这一学期,语文课里。我们学了“落花生”这一课以后,我有深刻的感受。

  落花生这一篇课文里,是讲述许地山和哥哥姐姐一样爱吃花生。她妈妈就说:“后院有半亩空地,我们就在那儿种花生吧!”孩子们都同意。他们播种,浇水。没过几个月就收获了。他们请父亲和他们一起享用花生做的食品。他的父亲就给他们讲一些在“人生旅途”中的`道理。

  道理是:“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

  读完了这一篇课文,我想:以后我要做一个对社会有帮助的人,比如:警察。不要做对社会有危害的人,比如:吸毒者,小偷。还有,我也不做一个没有真才实学,而会说的好听的人。

落花生读后感4

  花生精神说来容易做来难。而很多人却做到了,虽然在茫茫的人群中一个人只是沧海一粟,但每人贡献一小点,世界将汇成一大点。当然文中意思并不是苹果、桃、石榴等木本植物不好,而是专指“穿著名牌拿刀捅人”的那种人。而埋在地里的东西不一定好,地雷就埋在地下,我们要辩证的.看待。

  花生不只好吃,还有许多花生精神值得我们学习。

落花生读后感5

  今天我读了落花生使我深受感动,文中父亲把花生比做人来教诲许地山;人要做有用的人不要光讲体面而对别人没有好处的人。

  说到这里我就想起了鹿和老虎的故事,有一天鹿在小树下玩,突然,口渴了,就到河边去喝水,忽然它看见了自己美丽的角说:“这是我吗?居然如此美如天仙。阵阵风吹过,小鹿看着水面,却看到自己丑陋的的角,就说这个角太丑了,根本不和我意。”说着一只老虎跑了出来,它的脚如火箭一样的跑走了,老虎再也没有力气追了。鹿一边走一边叹气的.说:“这美丽的角都快丧了我的命了可丑陋的角却救了我的命。”

  从中,我知道了人不能只看外表。

落花生读后感6

  读完《落花生》一文我感受到花生的品格是高尚的,它坚守在自己的.岗位上不断地向目标关于奋斗作文,得到了收成以后又无私地奉献给人们又不向任何人炫耀自己的光彩。

  花生很好吃,又很便宜,它不像石榴、苹果那样高高地挂在枝头向人炫耀自己的光彩,花生有很多优点,可它从不骄傲,还是一直不懈地关于努力作文向着另一个更好的目标去奋斗。

  花生这种品格一直推动着我的学习和生活,它值得我们每个人学习!

落花生读后感7

  《落花生》这篇课文讲了“我们”种在后花园的花生收获了,“我们”再后园的茅亭里过收获节,并在谈花生时悟出了做人的道理:人,要做有用的`人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

  学了这篇课文,我觉得我们学生也应像花生一样,实实在在地做人,不要做只讲体面,而没有用的人。生活如此,学习更是如此。

  在获得成绩时,同学们不要沾沾自喜,而是要继续努力,争取更大的成绩。不能因为自己有了一点成绩而停止努力,那就成了“不进则退”。有的同学没有比谁学习好,而是在比谁吃的好,谁穿的好。这样的人,只注重外表,不充实自己的内心。就不会成为一个对国家、对他人有用的人。

落花生读后感8

  今天我读了一篇课文它的名字叫《落花生》。它讲述了许地山小时候,他的爸爸以落花生作弊与教育他们的事情。

  其中父亲的一句话人能够我记忆犹新那就是花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不想桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的`果实高高的古奥在枝头,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,扥到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。所以你们要向花生,它虽然不好看,可是很有用。

  以上就是我读《落花生》这篇文章的感受。我觉得多读些像《落花生》这样的文章对我们长大后很有帮助。

落花生读后感9

  我认为应该两者兼具才好,因为如果广像桃子、苹果、石榴,拥有体面又华丽的身驱而对别人没有默默奉献的`精神的话那这个人活着是没有意义的。相同如果只有像花生一样默默无语长大后到了工作岗位后也不会被领导重用。

  所以我们要做到两者兼具才是更好。

落花生读后感10

  在新的学期中,我们学到了《落花生》,他是许地山老师的作品。

  刚读课文时,我很奇怪,花生为什么又叫落花生呢?花生有什么好写的呢?种花生、收花生很平常,吃花生我很内行,如果换了我,真不知怎样下笔。

  仔细读了两遍,原来作者写的.时小时候从种到收花生的过程,特别写了一家人的谈话。尤其是父亲的谈话,告诉我们要象花生那样,做一个对别人,对社会有用的人。

  是啊,人要作有用的人。如果只讲外表,而对社会没有什么用,对不没好处,那样活起来也没有人生价值。我们应该做像花生那样,不炫耀自己,对人类有贡献的人。不要只讲究外表,而对别人没有好处。

落花生读后感11

  “落花生”即我们常说的花生。花生可煮可炸,可炒可焖,而且它还有丰富的维生素和氨基酸,所以很多人爱吃。同时,它可以榨油,而且还很便宜,所以花生是一种最佳补品。可是大部分人都不知道花生有不图虚名、默默奉献与朴实无华的`精神!“花生精神”正像文中的一句话:它虽然不好看,可是很有用。其实我们生活中也有这种“默默奉献的人”,比如最美司机吴斌,最美教师张丽莉等等。

  当然,我也对花生精神有了更深层的理解:

落花生读后感12

  读了许地山的《落花生》后,我懂得了做人要做有用的人。《落花生》讲述的.是一天晚上作者家过花生节的事。

  许地山先生对花生有着特殊的感情,他有个笔名叫‘落华生’,这种特殊的感情在《落花生》中体现出来了:母亲把我们收获的花生做成了好几样食品,请父亲品尝,父亲在谈话中使我们懂得了一些道理。

  我读完了这篇文章,心想:作者的父亲的确是对的,像我们班的有些人,长得很漂亮,开始大家都很喜欢她们,可后来在有劳动任务时,她们没干,结果卫教师处罚了她们,没人喜欢她们了。

  在我们大声朗读这篇课文时,我明白为什么它被收课本了。

落花生读后感13

  今天我们学了《落花生》一课,我有很多的感受。

  第一个感受是;花生的默默奉献的`精神是我学习的对象,我还要做一个像花生一样的人。

  第二个感受是;通过预习让我更了解许地山的父亲我,让我知道了许地山的父亲是一个受民众尊敬而谦虚的高官。这也是我想学习的。

  我学了这一课,我深深的记住了花生的精神。并且我要做一个对社会有用的人,像花生一样默默奉献、不追求名声、不骄傲的人。

落花生读后感14

  我们将要学《落花生》了,老师让我们预习一下,没想到我一读,还有了很多收获。全文很精彩,尤其是“过收”的时候。

  父亲与姐弟三人讨论花生的好处,它不但“味美”、“能榨油”、“价格便宜”,而且它不像苹果那样,把鲜艳的果实高高的挂在枝头炫耀,而是埋在地下。

  花生不追求外表华美而重在实用,不是那种外表好看而对社会无用的.东西。好像我们人一样,一个人外表虽然长得丑,可是心灵可以感化大家,成为人们尊敬的人。

  我要学习落花生的品格,长大后做一个对社会有用之人。

落花生读后感15

  今天,我们学习了一篇课文《落花生》,这篇课文的作者是许地山和他的父亲由花生来给许地山讲做人的道理,这个道理就是:人要做有用的人,不要作伟大体面的.人。父亲希望我们做:有真才实学,不求虚名,默默奉献的人。父亲用桃子、石榴、苹果做了比较。

  让我明白了一个道理是:人不要光长得漂亮,但是对社会一点用处也没有。

  我明白了一个道理,你们明白了哪些道理呢?

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