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《乌塔》读后感

时间:2022-12-06 10:44:13 读后感 我要投稿
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《乌塔》读后感精选15篇

  当阅读完一本名著后,你有什么总结呢?何不静下心来写写读后感呢?千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编整理的《乌塔》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《乌塔》读后感精选15篇

《乌塔》读后感1

  我读了《乌塔》这篇文章后,感想甚多。乌塔是一个年纪仅14岁的德国小朋友,她一个人几乎游遍欧洲。我认为她很独立。

  乌塔为了这次旅行,她准备了三年,阅读了很多关于这些国家的书籍,她为了挣旅费,一人在外工作,比如:帮餐馆、在超级市场分发广告单,在别人家带小孩……而且,乌塔每到一地,就先查当地警察局的电话号码,以便遇到困难或危险时请求帮助。她不靠别人的帮助,只用自己的能力完成了这次旅行,我真佩服乌塔!

  如果换做是我,我可不敢这么做!想一想,乌塔这个外国孩子是多么的勇敢,我们这些在家被当做“小皇帝”、“小公主”的中国儿童是否也这样呢?我的`妹妹连到别人家睡也不敢,真是胆小。我们都要向乌塔学习,做一个独立,自立的小孩子。

  每个人都可以培养出独立,除非你不敢。像乌塔她很厉害,她不但一人独自外出,而且自己准备旅行必备品,包括旅费也自己挣。乌塔这种独立、自立的品质让我很佩服她,这种品质也值得我们学习。我还读了一篇对我有益的文章!

《乌塔》读后感2

  文章主要介绍了一个十二岁的小学生,独自一个人去国外长途旅行,还用自已挣的钱买礼物回家。想想我,真是自愧不如啊。我在父母的'呵护下长大,就像温室中的花朵,碰不得,摸不得。

  有一次,我去洗碗,爸妈连声说不行。在我一再请求下,他们答应了我。当时我别提有多开心了。可是在洗碗时,我一连打了几个碗。爸妈听到声音,跑过来,忙问我伤到了没有。我想拿扫把来扫玻璃,妈妈抢过扫把,说:“别把脚伤着了,我来扫吧。”

  我真不明白,家长为什么只在温室里培养孩子,为什么把生活中锻炼的机会拒之门外呢?如果将来我们走向社会,会怎样样呢?能够承受住挫折,迎接新世纪的挑战吗?

  乌塔一个人独自去一个陌生的国家旅行。为什么我们中国小孩不能这样做呢?是因为我们中国小孩没有这个本事吗?不,是因为家长不肯放我们飞翔。如果我们从来都没有尝试过,怎样能明白我们生活本事和自理本事的程度呢?受过风吹雨打的花朵才能在不一样的环境下生长。

  读了这篇文章后,我期望像乌塔一样,勇敢地应对挑战,也想一个人去经风雨见世面,做一个独立本事强的人。

《乌塔》读后感3

  今天,我们学了第二十七课《乌塔》。

  乌塔是一个自理能力强的女孩。因为她单独一个人游欧洲的许许多多的地方,而且,她还是一个做事有计划的人。因为她都描好了路线,比如说:先去瑞士,再去别的地方。还有,她还是做事有主见的人。因为,她的爸爸妈妈都同意她去旅行。

  如果,我跟她比起(包括家长),我就差一点了,如果说别人的中国家长给乌塔的家长比起来,那就差远了。首先,我们中国人的家长太溺爱自己的孩子了。比如说:有一个夏令营的活动,我们中国的家长就不孩子参加,而外国的家长就报名,让孩子参加,锻炼自己。还有,我们的家长都怕累着孩子,不让孩子干活。而外国的家长就会让自己的孩子干许许多多的累活来培养孩子。如果说的家长的话,他们也有这跟乌塔家长的特点。首先,我和乌塔都有主见。比如说:我去夏令营的时候,爸爸妈妈都同意我去。还有,我在学一种东西的时候,爸爸妈妈都支持我。比如说:我学三国前二十四名将的`时候,我都是深受爸妈的鼓励,再加上我的兴趣才学会的。

  今天,让我知道了中国的家长和外国的家长的比较。

《乌塔》读后感4

  前不久,我学习了一篇叫《乌塔》的课文。读了课文知道乌塔是个自强、自信、独立生活的人。乌塔14岁了,竟能独立生活,居然独自一人游历欧洲,这真让人不敢相信啊!我深受感动。

  我从中悟出了一个道理,从小就要有一颗独立自主的心,不要光是从书本上学知识,还要在实践中去学习更多的.知识。

  “爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”这是乌塔说的话。我想是啊,父母爱孩子,也应该让孩子们学会自己单独出门锻炼,锻炼他们自立的本领,不要只是单方面的呵护,要多方面多角度的去爱孩子,不要束缚孩子的思想和行动。

  而我们中国孩子呢?大多都是独生子女,在家里受爸爸妈妈疼爱。许多家长不让孩子出去锻炼,只是认为在家里学习成绩好就行,什么家务活都不让孩子们做,现在不是有许多同学不会做家务事吗?有的家长还担心孩子,上学放学都来接孩子。这样不仅不能养成孩子自立,还容易养成依赖性。

  我很佩服乌塔独立挣钱的精神,乌塔她既能独立挣钱,而且还独立生活呢!我要是能像乌塔那样,能独立生活,那该多好。读了课文,我能猜想到乌塔小时肯定打好了“基础”,要不然也不会有现在那么好得“结果”。我记得有一次,我表姐她一个人在家,开始她是有点害怕,后来她想:这么大个了,都快16岁了,自己在家,竟还害怕,是不是一个大姐姐呀?经过这一想,她便不害怕了。其实我这个表姐很勤劳,不管在什么时候,她都会将家务事都做好。而且她还是个有计划的人,有一天,她便想了一个计划是:现在是9:00,我30分钟扫地和拖地,就到了9:30。用30分钟把家里的脏的地方擦干净,就到了10:00。用30分钟把家里全部整理好,就搞定了。那么剩下的时间就做完作业。她拟好计划就行动行动起来了!。等到我们11:15回到家时,她已将房子收拾得干干净净了,简直就像焕然一新一样!这时表姐慢悠悠地从房间里走出来,手里还端着两杯热呼呼的水,说:“快坐下喝喝水吧。”可见表姐的自主而独立的能力与乌塔相比哦。

  最后,我们不单要学习乌塔独立出国的胆识,还要学习乌塔自强、自信、独立生活的习惯。

《乌塔》读后感5

  今天,老师带领我们学习了课文《乌塔》。学完以后,感触颇多。

  这篇文章主要讲了一个仅有14随的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的事。乌塔特别细心,先在家就设计好了旅行的路线和行程。每到一地先查警察局的'电话号码。她自立,不怕苦。中国的孩子都是家中的小皇帝,小公主。不让孩子受一点苦和委屈,而乌塔的父母却觉得:爱孩子,就必须让她遭受一些折磨和锻炼。

  读了本文,我思绪万千,我们同样是孩子,却与乌塔有这截然不同的生活态度,我已经是4年级的学生了。每天的日常生活还要爷爷打工赚钱,而乌塔独自一人游历欧洲各国,自己来赚钱。我总是跟爷爷奶奶要钱吃吃喝喝。乌塔一个人能能独自出去旅游,而我上学的时候,独自一人过马路还有些惊慌失措。

  和乌塔对比,乌塔就像一棵小草,为了争取更多的阳光雨露,奋力生长,无论遇到怎么样的困难和挫折,她都能坦然面对,让自己在磨练中成长。

  读了这个故事,乌塔的所作所为深深的感染了我。我虽然不能像乌塔那么去跨国旅行,但是,一定要学习乌塔的自立自强。自信的精神,做一个合格的好少年!请大家相信我!看我的行动吧!

《乌塔》读后感6

  读过《乌塔》这篇文章,我觉得乌塔是一个细心、大胆的德国女孩,她每到一地都会先查警察局的电话,不让爸爸妈妈担心,或者给爸爸妈妈打一个电话,寄一张明信片。她细心,肯学习,用了三年的时间准备了欧洲旅游。乌塔自主、自强,旅游的费用全部都是有自己打工挣来的,不花爸爸妈妈的一分钱。她的爸爸妈妈放开了手让乌塔去亲自体验生活,品尝人生的酸甜苦辣,我羡慕和敬佩乌塔14岁就能独自游历欧洲。

  乌塔利用暑假去了意大利的威尼斯、米兰、佛罗伦萨,还准备去希腊。

  在我的暑假里,时间一般都是有爸爸妈妈安排,大部分时间都用在了老师留的'枯燥的作业上了,不能像乌塔一样去旅游。要么,时间都花在了舞蹈班上去练习舞蹈。我十分希望能独自去游玩,但爸妈能支持吗?当然不能了,所以说我的署假就缺少自由。

  乌塔为了实现自己的世界旅游计划,用了三年时间准备,阅读了这些国家的有关资料,自己打工挣钱做旅费。

  我也到过许多地方旅游过,当然是和爸爸妈妈一起旅游,旅游的路线当然也是爸爸妈妈安排的,旅费也是从爸爸妈妈的要腰包拿出来的。我在反思自己,也在反思像爸妈一样的中国教育方式。

《乌塔》读后感7

  《乌塔》这篇课文讲述了一个14岁的德国女孩乌塔独自出国旅游的成长故事。我跟文中的作者一样,深深地被乌塔的独立打动了,同时也在反思我们中国小朋友不独立的问题。

  独立是一种行为能力,也是一种精神状态,它需要我们在成长过程中,在生活的点点滴滴中培养。

  乌塔在独自旅游之前,查阅了很多书籍资料,设计好相关的路线,甚至自己挣旅游的费用;她每到一个地方都会先查到警察局的号码,向家人报平安,这些都是独立的行为能力。但是我们中国的孩子往往有向往自由独立的心,却没有这方面的'能力,经常听到一些新闻报道,很多上了大学的大哥哥、大姐姐一个人出门旅游都因缺乏独立行为能力,遇到困难,不能顺利解决;遇到危险,不能保证自身安全。不要说独自出门旅游,很多孩子甚至连在熟悉的环境中,照顾自己基本的衣食住行的生活能力都没有。

  不但小朋友缺乏独立行为能力,而且我发现身边的大人也缺乏独立能力,最明显的是缺乏独立的精神状态。他们很难做到像乌塔一样一个人用心欣赏旅途中的美景,更是没有办法像鲁滨孙一样一个人在荒岛生活。他们整天抱着手机,一没有wifi,和外界失联,就會焦躁不安,这就是不能独处、不够独立的表现。

  之所以中国的大人、小孩都不够独立,我觉得这跟家庭教育有很大关系。

  在中国家长的教育观念里,除了跟学习、跟成绩相关的能力需要培养外,似乎其他一切都可以忽略。就拿我来说吧,偶尔想帮妈妈做做家务或是学习一些做家务的技能,妈妈总说:“去去,写作业去,这里用不着你,读书是首要任务。”很多本来应该我自己做的事情,妈妈也都包办了,生怕占用我的学习时间。另外一个原因,也是由于爸爸妈妈自身的精神状态不够独立,他们过分依赖孩子,把自己的希望、自己的未来都寄托在孩子身上。因为我们,爸爸妈妈放弃了自己的生活,因此他们特别害怕我们有闪失。我想这也是导致他们过分溺爱我们,钝化我们独立能力的原因吧!

  不管怎样,独立能力是我们成长中不可或缺的能力。因此,不仅我们要像乌塔学习,我们的爸爸妈妈也要向乌塔的爸爸妈妈学习。

《乌塔》读后感8

  学了《乌塔》这一课,一个德国14岁的小姑娘乌塔很让我震惊,她独自一人游历欧洲,最让我敬佩的是她没有向自己父母要钱,而是利用节假日挣来的旅游费,她还非常细心,在家提前阅读好了各地的书籍和旅行路线,每到一个地方就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难的时候请求帮助,读到这里,我不由得脸红起来,羞愧不已。

  从小到大,我就是家里的“小公主”,爸爸、妈妈对我十分疼爱,“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,装在包里怕丢了。”别说一个人出去旅游了,就是串门在别人家玩,也得再三叮嘱,生活上,更是衣来伸手,饭来张口,想帮妈妈做做家务的时候,他们也总告诉我你的主要任务是学习,干活有爸爸妈妈呢,你只要认真学习就行了。还记得那次我和我的好几个好朋友去外面玩,走之前,妈妈叮嘱一遍又一遍“跟好别人,别走丢了”,一看就是一万个不放心。为了我的安全,妈妈特给我买了一部手机让我随时能和她联系,于是,我便出了门,刚和朋友坐上车,“叮铃铃、叮铃铃”电话声从口袋里传来,原来是妈妈,我一接电话,电话那头传来妈妈“坐到了车上没有,一定要跟好队”。从手机铃声一开始就有别的同学对我含褒带讽地说:“你妈妈还很关心你呢!”我对她们笑了笑,“那是妈妈爱我”。可接下来每过5分钟妈妈就打来一次电话问我,这下真的遭到同学的笑话,一个同学对我说:“都几岁了,你妈妈怎么还这样关心你啊!哈哈!”我也是个长大了的孩子了,同学们都独立自主了,而我还永远是妈妈眼中的那个长不大的小不点呢!我也想独立,自己除了写作业外自己能干点什么事情,可是我的爸爸妈妈却总是对我太过“爱护”了。听到他们的`冷嘲热讽,我恨不得找个地洞钻进去,可现实就是现实,我告诉他们我已经长大了,他们还是一如既往的关心着我,对于他们给我的“过剩的爱”,我没办法,只能接受着。那天我想了很多很多,也有好多想给爸爸妈妈说的话,心里也觉得有点孤独和落寞。

  俗话说:“不经历风雨,怎能见彩虹。”如果整天把孩子呵护的像温室的花朵,就会失去自强自立的本领。如果让孩子自己克服困难,那一定会长成参天大树。

《乌塔》读后感9

  乌塔——一个14岁的德国汉堡的小姑娘。她独自旅游过欧洲的许多国家:法国、瑞士、奥地利和意大利。在意大利游玩过威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最终她还打算要去希腊。

  应对这样大胆独立的小姑娘,你必须会目瞪口呆,惊讶不已吧?我

  ——一个中国普通的小男孩,吃着家里现成的饭菜,洗澡要妈妈帮忙拿衣服,睡觉要大人陪伴,早上起床得妈妈叫,起床后洗漱完毕,妈妈早已做好热气腾腾的早餐。我要上学时还要妈妈开车送到学校,我的生活中每时每刻都需要家人帮忙,从来没有独自出过远门。我的身边跟我差不多情景的同学应当还有许多吧?生活自理本事差,依靠父母,是爸爸妈妈生活的中心点,是他们心目中的“小皇帝”“小公主”,他们怎样可能放心让我们孩子独自离开家呢?

  自从我上四年级以后,偶尔没人接送,需要我自我独自上学放学,妈妈总是千叮咛万嘱咐,让我细心,上下车注意安全,有事及时跟大人联系。本来觉得自我已经不错了,此刻读了《乌塔》后,觉得好惭愧。从今日开始,我要学会更加的`独立,自我的事情自我做。

  乌塔说自我用三年的时间准备一次旅行,阅读了很多与旅行地点有关的书籍;为了挣旅费,每个周末去餐馆或超市打工攒钱。而我们如果要去旅行都是爸妈出钱,我们跟着他们游山玩水的。记得去年暑假,我们一家三口跟着大人自我组织的旅行团,去四川的九寨沟游玩。我们的行程旅行社安排,机票车票住宿全部他们预定,我们只管按他们规定的时间到指定的地点集合就能够了。每到一个景点导游都向我们详细介绍,我们只管跟着他们想玩就玩想听就听。累了上车睡觉,饿了去饭店吃早上桌的香喷喷的美食。乌塔的旅游方式跟我们是不是有很大的区别呢?她的旅行收获更多的是生活的经验,而我们呢?收获更多的是欢乐。

  我们应当向乌塔学习她的独立精神,但并不是要我们每一个同学像乌塔一样独自外出旅游,而是要我们从日常生活、学习各方面克服依靠思想,逐步提高自我独立生活的本事,增强自我的自主意识。要像乌塔那样有主见而不盲目,待人接物胆大心细,做生活的主人,做学习的主人。

《乌塔》读后感10

  读了《乌塔》这篇文章,我深受感动,一个年仅只有十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲,乌塔她自己洗衣服,自己挣生活费,如果换成是我,肯定会喊哭喊累,赖着不做,四年级作文乌塔读后感。我们中国的小孩子因为科技发达,所以每个人都有着依赖思想,每天放学要么就是爸爸妈妈来接,要么就是自己搭车回家,而乌塔却一个人游历欧洲,可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的。

  乌塔的自立意识和独立生活的能力,是值得我们每一个人学习的。

  我想:要是我和乌塔生活在一起,我会以她做我的榜样,学习她那种独自生活的能力,克服自己的依赖思想。

  从现在开始,我要向乌塔学习,每天早起早睡,自己叠被子,自己梳头,自己整理房间,自己洗碗,另外还要帮助家人做事,比如说擦窗户、扫地、拖地。

  除了这些,我还要提出倡议:我们要自己做自己的事,还要帮助家人做事,我们要克服自己的依赖思想向乌塔学习!

  乌塔是一个小女孩,她十四岁独自一人游历欧洲,使作者大吃一惊,她问作者:中国的孩子是不是也这样旅游的?作者顿时语塞,后来有所领悟,中国的孩子不会自立。

  乌塔使我想到了电影《暖春》中的小女孩,她给家人做饭,自己去上学,她坚韧自制,勤劳勇敢,我却连自己一个人去少年宫也不敢,而乌塔自己一个人可以去米兰和佛罗伦萨,和她相比,我简直就是白天鹅中的一只丑小鸭。

  乌塔不是一个成年人,却拥有成年人的.想法。她用了三年,三年,多么少的天数,她居然就准备好了。她不向父母伸手要钱,(自己挣钱,去了许多地方,无人依靠的她很快活,这是中国孩子很少、几乎没有的做法,小学四年级作文《四年级作文乌塔读后感》。我们是胆小吗?不是;是无能吗?不是,是因为我们缺乏自立!

  读了《乌塔》之后,我要自己学着做家务了,比如:自理:自己铺床,自己叠被,校园内的事情尽量自己解决。家务:学着做饭,现在我就会做西红柿炒鸡蛋,还会做黄瓜汤。学着拖地,扫地,我现在会拖地了,学着自己洗衣服,学着自己独立睡觉。

  朋友们,期待着我的好表现吧,你们将为我喝彩!

《乌塔》读后感11

  学了《乌塔》这篇课文,我思绪万千,想了许多,读后感《乌塔读后感》。这篇文章讲述了12岁的德国小姑娘—乌塔,独自一人游历欧洲的故事。乌塔为此做了3年准备,她一边想尽办法挣旅费,一边阅读和这些国家有关的书籍,为游历欧洲打下了坚实基础,体现了一名外国小孩自立、自强的奋斗精神。如果拿中国现代的小孩子和乌塔相比,中国孩子的自主能力远远比不上乌塔。中国孩子所接受的`教育是封闭式的,只让孩子读课本上的知识,很少参加社会实践。除学习外,其他事情都不用管,要吃的有吃的,要用的有用的,饭来张口,衣来伸手,渐渐失去了判断和解决问题的能力。从小由父母“牵着走”,遇到一点点困难,首先想到的就是问父母,找大人。而国外的教育是开放式的,让孩子既学习课本知识,又参加社会实践,从小培养他们的自主意识和动手能力。乌塔就是在这样的环境中学习成长的。当她梦想游历欧洲时,不等不靠,完全靠自己动手筹资金,做准备,享受着生活的快乐,也展示着人生的意义。乌塔的故事象一面镜子,启迪了我在学好课本知识的同时,要多参加社会实践活动,从小培养自己动脑动手能力,做一个自强不息的栋梁之才!

《乌塔》读后感12

  一说到乌塔,大家有可能会以为是黑黑的塔,或乌鸦的塔。不,它其实是一个女孩的名字。

  乌塔是一个既大胆又独立的女孩。她仅仅有14岁,就独自一人去了那么多地方。如果是中国,一般都是爸爸妈妈带着出去玩的。有的时候别说小孩子了,就是连大人都有可能去不了那么多地方。可见,乌塔是一个多么大胆的孩子。

  乌塔用了三年的时间才准备好这次旅行。在这三年中,她不愿意花自己爸爸妈妈辛苦挣下的钱,而是靠给别人发传单,陪小孩儿玩,自己努力挣钱。如果在中国,孩子们花的都是父母的'钱,根本不会自己挣钱。

  从小,我们就是温室里的花朵,都是家里的小公主,小王子,什么也得依靠父母。刚生下来,父母操心我们的身体健康;上学时,父母操心我们的学习;成人时,父母操心我们的工作。但这是一种爱吗?不,这看似是一种爱,却让我们失去了很多的锻炼机会。

  读完这篇文章,我们应该反省一下自己,不能再过多的依赖父母,要学会自己一个人解决问题。

《乌塔》读后感13

  读了乌塔这篇课文,一个十四岁小女孩能够有勇气独自游欧洲,并且旅费也是自挣的。这种本事深深的感动了我。这是怎样一种勇气,怎样一种自豪?

  是啊,像乌塔这么大的'孩子独自旅游爸爸妈妈都不让她独自一人外出,乌塔为什么能出去旅游呢?那是因为乌塔的独立啊!在生活中妈妈总是惯着我,渴了送牛奶,饿了递面包,所有事情都是“饭来张口,衣来伸手,”才有了依靠、不独立的坏习惯。乌塔的独立和不依靠我们有吗?有,只是被依靠的土地深深覆盖了。

  记得二年级,我十分渴望自我回家,妈妈担心我,怎样也不肯,我又哭又闹,妈妈没办法了,只好让我一个人走。当我独自一人自我走在马路上,一道道风景映入眼帘,小草探出小脑袋,花朵绽开了笑脸,小鸟在叽叽叫着,都预兆今日将是完美的一天,旁人见了都说我是个勇敢的孩子,使我心里不禁飘飘然起来一种自豪感。这时我突然听见一个人打电话声音十分耳熟,我转头一看,是妈妈!我立刻感到万分羞愧,看来妈妈还不相信我,我已经长大了,有这种本事。

  花盆里栽不出鲜花,鸟笼里飞不出雄鹰。爸爸妈妈请您们放手吧,让我们像一只小鸟在天空里自由飞翔吧!

《乌塔》读后感14

  我发现女儿对付我越来越有策略了,今天英语考砸了,一句话不提。我回家一进门,她先来那么一句:“妈妈,一篇A加诞生啦!”啥玩意儿?原来是她在课堂上写的一篇小作文被老师评为A加。作文要求他们读一篇叫《乌塔》的文章,然后写读后感。

  文章如下:

  我们读了《乌塔》这篇文章,让我十分惊奇,一个14岁的小女孩,竟然去了欧洲多个国家,这个小女孩就是乌塔。

  我可真惊讶,14岁就去了那么多个国家,可我只去过广州。就是去公园,外公也紧紧地跟住我,不让我走远,不让我跑动,不让我离开他的.视线半步,还紧紧抓住我的手,就像我是温室里的一朵花,被土地包围着,不能离开。我觉得就算是我有钱,也没有胆量去外面玩。和乌塔比起来,真让我感到惭愧呀!

  爸爸妈妈,我希望你们能让外公不要总是看着我,既然到了公园,就应该让我好好地跑一下,呼吸一下新鲜空气,流一流汗才可以;要是出去玩,也不要像牵着小狗的鼻子一样领着我,只要让我按时回来就行了!只有这样,我才会长大。

  这篇写得是不错嘿,有理有据,有思想有感悟,有对比有比喻。

  呵呵,这作文还真是源于生活。我从来都主张要从小就培养孩子的自理能力,所以从她幼儿园开始,就有了星星表,规定自己穿衣吃饭,干什么活都可以奖励“星星”。可我爸一到我家就搞“破坏”,现在孩子都这么大了,他还伸手给她打红领巾,还振振有词:“她还小,打得慢!”

  我让女儿下楼买些蔬菜,水果,小零食,我让她自己花钱,计算,讨价还价。下楼前,我千叮咛万嘱咐,让她过马路一定要走斑马线,并且过之前一定要前后左右看清楚有没有车,再过;碰到陌生人搭话,甭理他。虽然她一出门我就开始担心,一直到她回来我才放心。但孩子迟早总是要“离窝”的,还是早点教会她“怎么飞”吧。有次这事被我爸知道了,大骂我一顿:“被车子撞了怎么办?被人拐走了怎么办?”

  有时候过度的爱也是一种负担。

  另外要说一句,我带她去过杭州上海扬州嘉兴宜兴泉州厦门青岛海口三亚香港澳门深圳广州,坐邮轮还去过韩国日本,这个小没良心的,就记了个广州,哼!

  还有还有,作文写得好要表扬,不代表我就不批评你英语考得差,我还记得呢,你给我过来!!!

《乌塔》读后感15

  今天我们老师给我们讲了乌塔这篇课文,学完以后惊讶,因为那里面的乌塔才14岁就要环游欧洲了,而且是个小女孩,太厉害了,我很佩服乌塔。那么我就跟你说说我的感受吧!

  我的`感受其实很简单,就是:我觉得乌塔是个很能干的小女孩,而且能独立准备好去欧洲的东西,而且旅游费是她自己干活挣得,不是向父母要的,所以我们老师给我们说:那里面的乌塔是一个热爱生活、热情大方、独立自主的一个可爱的小女孩,我还有几个问题想要说,就是乌塔的爸爸妈妈难道不担心乌塔吗?还有就是乌塔要是被坏人抓住了怎么办,乌塔要是被掏心脏了怎么办,那她的爸爸妈妈岂不是很担心吗?为什么乌塔的爸爸妈妈不跟他一起去呀?是吧!

  我喜欢这一篇课文,我们要学着乌塔的那种独立自主、热爱生活的精神,再见了。