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小学作文900字

时间:2022-09-15 01:57:27 900字 我要投稿
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【推荐】小学作文900字3篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的小学作文900字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学作文900字3篇

小学作文900字 篇1

  那百花齐放的春,我不爱它,它太娇艳;那生机勃勃的夏,我不依恋它,它太泼辣;那银装素裹的冬,我也不喜欢它,它太冷漠。惟独那秋,那落叶纷纷的秋,才是我的至爱。

  每当夏天带着人们的烦躁走了,秋天便又迈着轻盈的步伐向我们走来。她吸引我的不是丰收的喜悦,而是那一片片悄然无声落下的树叶。秋妈妈为耐寒的广玉兰叶片带来了一件毛茸茸的黄褐色的“披风”;为修长的柳叶带来了一件黄色的“运动衫”;为落落大方的枫叶姑娘带来了一套火红的'“连衣裙”。

  我漫步于树林中,寻找着“秋”给人世间带来的“礼物”。

  我走着走着,无意间抬头一看:一棵粗壮的银杏树,叶子已经枯黄。咦?前面还有几只黄蝶在追逐嬉戏,慢悠悠地飘向大地。我伸出双手接住了它。呦,原来是银杏树的孩子——银杏叶。它长得像一把扇子,原本翠绿的叶边已经开始泛黄,深黄的叶脉连着叶柄。我轻轻地对它吹了口气,它便顺着我的手滑落了下去,回到了真正属于它的地方——大地母亲的怀抱。

  我继续向前走,脚底踩着厚厚的叶片,发出“咔嚓——咔嚓”得清脆的响声,踩在树叶上软绵绵,舒服极了。有一种“逝如秋叶之静美”,“不是春光,胜似春光”的感觉。

  正当我陶醉其中时,不远处地上的一片火红的艳丽的枫叶勾起了我的兴趣。

  于是,我便轻轻地走过去把它捡起来,捧在手中,细细地端详。经过秋霜的打击,叶子的颜色用语言难以表达,深红,暗红,似红非红,似绿非绿,红中夹杂着绿,绿中又透着红,总而言之,它包含了各种层次的红和绿,虽然颜色很多,但秋姑娘却把它调汇得异常融恰,真是多一分则太艳,少一分则太淡,这是任何一位画家都难以做到的。枫叶像一个小巴掌似的,每一个手指的周围都长满了锯齿。叶子的末端很红也很尖,好像一旦刺破那儿,叶子中的红就会流出来似的。它的叶脉很清晰,从叶柄向叶间延伸,像一幅有趣的画。我凑近闻闻,嘿,叶子的芳香中还掺杂着泥土的芬。向远处望去,是一片枫树林!看到这种景象,我不禁想起唐代诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

  秋风瑟瑟,在我眼前出现了一幅“秋风扫落叶”的景象。被卷起的树叶像大海中的波涛,层层叠叠,连绵起伏。

  我在“沙沙”的风声中矗立了一会儿。不由自主地张开双臂,闭上眼睛,感受大自然的温暖,呼吸大自然的气息。心中升腾起一种怪怪的但又十分美妙的情感。

  渐渐地,渐渐地,我似乎明白了什么。

  “落叶不是无情物,化作春泥更护花”。在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘洒到大地上。夕阳,轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩;细雨,缓缓地为它们做最后一次洗礼。于是,它们离开了相伴了一个春夏的树干。难道它们就不再依恋秋天的树枝?难道它们就喜欢孤独的飘零?不,不是的。它们落下来,化为灰土,埋进泥尘里。其实,它们正是在自己的衰亡中,感觉到了来自大地的生命力,感觉到了来年春天的气息。它们之所以没有一点哀愁,不感到丝毫的悲凉,是因为它们深深懂得奉献给人的将是绿的生命,绿的海洋,绿的希望。毕竟,它们装点过春的美丽,它们赠予过夏的浓荫。

小学作文900字 篇2

  一提起这个“和”,我就会想到所有身在战争中的人们最想要的但又是十分难得的词——和平!

  我是幸运的,我出生在中国的和平年代,没有战争的侵袭。虽然我是幸福的,但是一提到和平,我的脑海中浮现出一个个身在战火中的孩子那渴望和平的眼神。他们难道被上帝“遗忘了”吗?不,不是这样的。他们原本也是幸福的,但是因为别的国家贪婪地想占领他们的领土而卷入战争;或者因为国内的派系之争而面对战争中。战争让他们幼小的心灵不再那么天真可爱,战争让这些孩子不再信任别人;而是充满了害怕:担心自己会受伤害、担心自己会被饿死、担心失去亲人……就在这种恐惧中成长着、成大着……他们的眸子是无力的、忧伤的、惊恐的……对于这些我无能为力,但是我想对大家说句话:请让战火的硝烟消失吧!永远消失吧!让和平之花在我们身边绽放,珍惜和平吧!

  一说起这个“和”字,和睦可是一个重要的角色。家人之间、邻里之间都要和睦相处。

  有一句话说得好“兄弟敦和睦,朋友笃诚信”,亲人之间一定要和睦相处才好。我从电视上看到,有兄弟俩,为了一点小事而大打出手,一个受了伤住了医院,一个则被判刑进了牢房。不仅害了自己,也使自己的儿女受到了伤害,生活在阴影中。家庭是社会的一分子,家庭和睦,我们的社会才会和睦。

  还有一句话说得也很好:“远亲不如近邻”,如果你家出了点事需要帮忙,我家就伸出援助之手拉你一把;如果我家要出去几天,你家就帮我们照看一下,防止小偷进入,这就是和睦相处的`甜头。如果大家为了一点小事而斤斤计较的话,每天见面就发生“战争”,不但伤了和气,而且自己心里也不舒服,伤了身体。说得严重一点,不就成了一件损人害己的事情了吗?说来说去总是和睦一些比较好。

  和谐这词也是“和”十分重要、不可缺少的一个词组。

  每个地方都要创建一个和谐社会,但是容易吗?在世界的一个角落里,发生了一件交通事故,一辆汽车不小心撞倒了一个正要过马路的老大爷。肇事司机却头也不回的逃跑了,这人真够坏的。但正在这时,一位路过的好心男子把那位被撞倒在地的老大爷从地上扶了起来,并送到医院。但这位老大爷苏醒后,却硬说那位好心人撞了他。好心没好报,最后那好心人几经曲折才证明了自己是清白的。就因为这样,许多人宁可昧着良心,视而不见也不愿意多管闲事。明明看到小偷在明目张胆地偷东西也不敢吭声,明明看到别人向他求救也绝尘而去,唯恐惹事生非。就因为这样,社会风气坏了一截,坏事没人敢管,好事没人愿意做。这样的社会还能够和谐吗?人们还能感觉到安全吗?

  和平、和睦、和谐这三个词需要大家努力才行,需要大家都来维护才能做到。如果大家都做到了和平、和睦、和谐,那我们地球就成一个名符其实的和美家园。

小学作文900字 篇3

  我的书桌上放着一个特别的相框。每当我凝视着相框中的照片,吟诵着照片中的小诗,就会情不自禁地想起朱老师给予我的特别的爱。

  读五年级时,朱老师教我语文,当时我是个名不见经传的无名小卒,在同学们心目中,没有什么可称道之处,皮肤黝黑,学习平平,可后来大家却称我为“东北虎”,这都源自朱老师。

  一次,一贯注重学生个性发展的朱老师,意外发现我对乒乓球情有独钟,他采用为我量身定做的“魔法训练三步曲”就让我脱胎换骨,思来真是回味无穷。

  五年级上学期,朱老师首先找我个别谈话,对我提出“打好球,再读好书”的怪要求。对此,我很是好奇,因为绝大都数老师都会要求学生把书读好,没有几个老师会说把球打好,甚至于把打球看得比读书更重要的。朱老师葫芦里卖的是啥药呢?不管那么多,既然朱老师这么说,我就这么做吧!平日里,我增加了打球时间,减少了闲聊时间。打球的精力慢慢集中了,技术慢慢提高了,名气慢慢扩大了。可我在校级冬运会乒乓球比赛中却名落孙山,原因就是心理素质太差,一到关键时刻就紧张,一紧张脑子一片空白,乒乓球就不听使唤。朱老师,看在眼里,记在心里。

  五年级下学期,朱老师又多次找我谈心,鼓励我树立信心,教给我训练方法,向我提出“打好球,也读好书”的新要求。为了检测我的心理素质,朱老师还特别组织了一场班级乒乓球“球王争霸赛”。在比赛中,虽然我没取得第一,只是个第二,但是我信心更足了,最终在春季运会中勇夺冠军。有了这样的曲折的经历,我变了,变得更加坚强,更加自信。对学习自然而然地也发生变化,学习热情空前高涨,学习态度格外认真,上课发言特别积极。

  读六年级时,朱老师再次向我提出“读好书,也打好球”的`高要求。我对朱老师举办的活动特别来劲,在经典诵读“春之声”、“夏之酷”、“秋之果”及“冬之韵”系列竞赛中脱颖而出。在汉字听写大赛、成语故事会、集体跳绳、“祖国在我心中”专题画展等众多的活动中出类拔萃,成为名副其实的“东北虎”。之后,我特别喜欢学习,成绩直线上升,获得全班“全面发展典范”殊荣。

  为了感谢朱老师的教诲之恩,在朱老师生日那天,我用18元钱买了一个精美的相框送给朱老师。后来,朱老师得知:18元钱,是我在校住宿一周的全部费用,竟然在相框的反面粘贴了一张我的精彩活动组照,正面粘贴了一张朱老师与我合影的照片,并特别作诗一首诗连同相框回赠给我。

  致东北虎

  原本平凡不威武 五月十五把心表

  巧遇恩师心折服 一份礼物双回报

  过关斩将一路猛 勇往直前心中记

  大家夸你东北虎 如虎添翼成国宝

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