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小学学作文600字九篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小学学作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
小学学作文600字 篇1
安武林曾说过，苦难是人生的磨刀石，一个人的人生是否能散放光彩，就要看他能否经得住苦难的磨砺。《青铜葵花》这本令人感动的小说让我真正体会到了这句话的含义，也让我看到了苦难中的人性美的光辉。
《青铜葵花》主要讲了葵花爸爸去世后，葵花被村里最穷的一户人家收养，认识了哑巴青铜，历尽苦难，依然乐观坚强的活着，而上天开了个玩笑，又让他们在葵花12岁那年分离。
一次又一次细细的品读这本小说，却每一次都忍不住被感动的流泪。上天真的很喜欢开玩笑，让这么多苦难都一起堆在两个孩子身上，一个家庭身上。但是他们却乐观的面对着这些苦难。葵花的生活确实有着很多苦难，但是，她却也很幸福，她有着这样一个对她好的'哥哥。青铜虽不会说话，但他的一举一动，都表达了他是多么的关心、疼爱葵花。当葵花被市长接走后，将近十年没说话的青铜，居然说出了话，虽然只有葵花！两个字！这是他第一次说出了话，虽然就只有两个字，却足以让我们感动的落泪，这，就是亲情的力量！
这个家庭给了葵花许多的爱，葵花也会去回报这个家庭。她那么聪慧，那么喜爱读书，故意考很低的分数，只为了帮生病的奶奶挣医疗费。读书，本是她最渴望的东西，是她最大的愿望，但她却能为这个家庭放弃自己最想要的东西，这又一次让我情不自禁的潸然泪下。心中不对这个年仅7岁的孩子的敬佩之感油然而生。
看着他们遭遇苦难却还仍然坚强，我不禁想起了现在的我们。我们仿佛从小就长在蜜罐里，过着衣来伸手，饭来张口的生活，从来没体会过那样的苦难，却仍然身在福中不知福。这让我对他们的坚强与乐观更加敬佩。
苦难仿佛通往幸福的路上的绊脚石，它或许给你带来了许多困扰，但是，永远有一种比它更强大的东西，那就是爱！有时，要勇敢的踏上那条有着苦难的路，带着笑容，带着爱。我们相信，爱总会如温暖的阳光，使苦难融化！
小学学作文600字 篇2
大家好！今天我给你们带来了一位新朋友！你们知道它是谁吗？它长着跟鲨鱼一样的鳍，可并没有它那么险恶；它有着人一般的脑袋，却不会讲人话；它长着跟鲸鱼一样的尾巴，但没有它那么庞大；它还穿着一件美丽的白色连衣裙。猜猜它到底是谁？对了，它就是我——白海豚琪琪。
我是十分聪明的，喜欢吃小鱼、乌贼、虾等食物。别看我个子挺小，本领可多了，我的`听力十分好，稍有风吹草动我都能知道，还有一个本领，是你们意想不到的，我游泳十分快，一下子能游好几十公里呢！怎么样！我聪明吧！
在海里，我过着无忧无虑、自由自在的生活，每天都在和小伙伴一起玩耍。有一次，我和好朋友瑶瑶、小雪、逗逗一起玩捉迷藏。小雪数数，我们藏起来。在这30秒的时间，我左跑跑，右跑跑，终于找到了一个很好的藏身之处——海藻里。过了一会儿，外面没有一点动静，我拉开一点缝隙，看见它们正不停地找。我心想：耶！我赢了！那我自己先出去了，别让伙伴再找了。我大喊：“我在这！看你们找不到，我就自投罗网了！”小雪竖起大拇指：“你好厉害呀！随便一藏就能让我妈找不到你，真不愧是我们鱼族中最聪明的海豚！”听了，我不禁害羞地笑了。
可这样的生活并不长久，由于人类的石油、工业废水、垃圾，吞噬着我们的家园，使得我们原本40年的寿命大大减少。同伴受到了危险，你们人类还把我的伙伴抓走，当你们的摇钱树，供人类观赏，让它们在海洋馆里受到了许多伤害……
这样恶劣的生活，逼着我们四处逃窜，避免被你们抓去。可是，灾难还是悄悄地降临了。那次，我和小伙伴在水面上聊天，嘻嘻哈哈，神不知鬼不觉，鱼网已经把我们给打捞起来了。这时，我的爸爸妈妈看见了，用尽所有办法，所有力气，最终把我救了出来，可它们却被人类给抓走了。现在，我非常想念小伙伴，更想念的还是爸爸和妈妈。
一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是——环保。所以，我呼吁人们：停止对我们的捕杀吧！在大自然中，我们会为你们表演精彩的节目，请让我们的地球变得和谐、美丽，让我们同在一片蓝天下。
小学学作文600字 篇3
1月下旬，一场罕见大雪降临于南方。这场雪不像南方人民的期盼那样，而是下了一场百年不遇的大雪灾。北方下没关系，很快就被吸入干旱的地面，但 如果南方下一场大雪，会很长时间都吸收不了。我突然想到了那些不能上学的孩子们，想到了那些饥饿中的人们，想到了那些铲冰除雪忙于抗灾的人们……我又想到 了昨晚，我翻箱倒柜，找到了一件厚重棉衣，我开始犹豫，因为我穿的时候老师的眼睛都在放光。我不舍地把衣服放进了那个大袋子里。
我暗下决心，一定要为灾区人民献出自己的爱心。晚上睡觉时，我辗转反侧，非常激动，因为明天灾区人民就可以收到我的捐款了。第二天早上，我起了个大早，兴冲冲地提着那沉甸甸的袋子走向居委会。走着，拿着，只有十分钟的路，但我却想到了很多很多。
“嘉诚”，一个声音打断了我的想法，原来是主任。她说：“怎么拿这么多东西呀?你肯定要去募捐，对吧?”我微微一笑，脚步更加快而轻了。这时，我的思 绪飞到了南方。我想，中华儿女从没被压倒过，但愿他们过一个好年。突然发现，大街上的人们都拎着大包小包，脸上漾着微笑，我不禁想起了今天的早上，我来到 了银行，取出了我左攒右攒的零花钱，虽然只有200元，但我也觉得非常自豪，看样子他们也是去募捐的。
不知不觉，走到了居委会。那里排起了一条龙似的长队。终于到了我，阿姨看到了我手上的沉包，脸上露出了欣慰的'笑，她又跟我讲，那里的电网被大冰碴砸得不成样子，拧成了麻花一样的形状。春节那晚，我们都沉浸在欢乐中，但灾区人民连春晚都看不上……
这时候，我的同学和我互相看了看手中的大包，我们俩都要捐款和物，不约而同地会心一笑。回家的路上，我的心就像大石头落了地，因为我为灾区贡献出了我自己的微薄之力!
小学学作文600字 篇4
假如命运凋谢了鲜艳的花瓣，请不要悲伤，因为梦还在；加入挫折折断了成功的翅膀，请不要灰心，因为信念还在；加入困难阻断了前进的道路，请不要丧气，因为自信还在！我们一定能！
是金子总会发光。就如梅花没有牡丹的繁华却有自己的芳香；小草没有大树的挺拔，却自有其绿意；消息没有大海的波涛汹涌，可它有属于自己的涓涓溪流……每个人都有其优势与不足，金无足赤，人无完人。三百六十行，行行出状元，相信自己，我能！
如果你是一只善于奔跑的“兔子”，就要发挥自己的天赋，勇敢的奔跑起来，不必去羡慕老虎那锋利的牙齿，充分发挥自己的优势，方能在激烈的社会竞争中占有一席之地。每种职业、事物都有其存在的必要性，充分发挥各自的优势，综合起来，才有“完美”这个产物。没有什么是万能的，即使现代科技非常发达，无论多高科技的产品，都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的优势，高科技产品不一定具备。“我”虽没有他人的亮点，但“我”总有属于自己的闪光处，或许这光芒很微弱，但她却是独特的，所以，我能！
“天上我才必有用”，不是每个人都可以有李白般的自信。从我们一无所有地出生到世界上那一刻起，我们在为自己争取大声说“我能！”的权利与机会，在人生的赛场上不断历练、打磨，取之精华，去其糟粕。
诸葛亮不是天生的；比尔盖茨不是从他出生的那一刻便被家喻户晓；玛丽居里不是神在前世就赋予了她有获得诺贝尔奖的能力。他们都好比普通的`石子，只是具备些优势罢了，然后经过这个世界的打磨，自己在这个复杂社会吸取精华，最终从尘世里超脱，变成圆润的玉石。与其说是他们自己打造了自己，不如说是这个世界和时代背景打造了他们。
“金无足赤，人无完人”。腊梅没有牡丹的繁华却仍芳香；小草没有大树的挺拔仍绿意盎然；小溪没有大海的汹涌气势，却仍有属于自己独特的涓涓细流。发挥自己的优势，我能！
小学学作文600字 篇5
读一本好书，就像交了一个益友，之所以我有许多的“好朋友”，是因为我从小就喜欢读书，读书伴我成长，一本本书成为了我的一个个“好伙伴”，让我从一个丫丫学语的小孩子变成了一个知识丰富的三好少年。
从幼儿园的时候，我就已经开始接触书籍了，因为在那时，我大字还不认识几个，所以都是让妈妈给我讲故事的，我时不时的还要问妈妈这个为什么，那个为什么，妈妈总是不厌其烦的为我讲解。等妈妈讲累了的时候，就会有录音机这个老师来帮妈妈给我讲故事。有时候一个故事我就要听上好几遍，其中有；《狐狸和狮子王》﹑《黄牛三兄弟与狮子》﹑《蚊子与蜜蜂》……等到我上了小学以后，我更喜欢读书了，因为那里有许多吸引我的好故事，特别是在我上二年级的时候，我的班主任赵老师，让我明白了什么绘本，还带我们走进了绘本这个美妙动听的世界，每当在课间操和阅读课上，赵老师便陪着我们一起读绘本，另外还留了写绘作业，有些同学的作业画的既好，而且感悟写得又深，赵老师还在全班展示了他们的作业。直到后来，我渐渐长大了，不再迷恋于小时候读的绘本，而是读一些著名的、经典的长篇小说了，如：《笑猫日记》﹑《铁面人》﹑《圆桌骑士》﹑《红与黑》﹑《超级笑笑鼠》﹑《鲁滨逊漂流记》等等。除此之外，科学﹑科幻﹑校园等，什么种类的各种书籍我都很喜欢读。其中，我最爱读的一本书就要属《笑猫日记》了，笑猫那种勇气值得我佩服。虽然它力气和个头都是我的十分之一，但是我的'勇气还不及它的十分之一。我读完之后还以阅读存折的方式写了读后感。
通过读书，我得到了知识﹑快乐和乐趣还有写作的一些本领，我还开了一个博客，发表了许多的博文。“读万卷书，行万里路”—我相信。我以后要读更多的好书！总有一天，我会行几万里路，几十万里路，甚至是几百万里路！
小学学作文600字 篇6
在我的人生中,常常会有跌倒，无助，自卑或消沉的时候，往往妈妈那一个鼓励的眼神，就会给予我巨大的力量，助我树立信心，战胜自我，走出困境．
记得有一次，我和妈妈去登宝石山,我们又来到了常常爬的一座较小的山峰，它在＂宝石流霞＂的旁边。我们今天并没有从正面径直向上攀登，而是从难爬的背面向上爬。开始,我一鼓作气用脚的.冲击力爬上了一半，接着就是最难爬的地段。我用尽九牛二虎之力，艰难地向上匍匐前进。可是不到一会儿，一块突起的岩石挡住了我的去路，顿时，我感到手有些微微颤抖，四肢无力，这个姿势我已坚持不了多久了。现在在我前面的，只有两个择：一是向上爬，翻过这块岩石；二是往后退，而这样就不能登上峰顶了。我无助地望了一下妈妈。妈妈并没有催促我，也没有说我，而是给了我一个鼓励的眼神。从那一个鼓励的眼神，我读到了温暖，悟到了坚强，受到了鼓舞。突然，我感到信心十足，四肢又从新充满了动力。我想：＂上去吧，相信自己，妈妈正在鼓励我，期待着我呢！”我便伸出一只手，使向上＂勾＂，忽然，我抓到了一块牢固的石头，接着用脚一蹬，翻过了那块岩石。这时，成功的喜悦洋溢在我的心中，一种说不出的美感涌上心头，我兴奋不已。之后，我又碰到了
一个困难，可是回想起妈妈那鼓励的眼神，心中的无助顿时消除了，胸中燃烧起力量的火焰，使我克服了困难。在我的努力下，终于上了顶峰．妈妈对我说＂真厉害”！
我站峰顶，西湖那美丽的风光尽收眼底，让我大饱眼福。我想，人生坎坷的道路，不就像这陡峭的山峰，凹凸不平，难免会遇到困难，回望那些经历过的风风雨雨，妈妈那一个个鼓励的眼神闪烁着最耀眼的光芒，永生难忘。相信在妈妈那一个个鼓励的眼神注视下，我一定能不断攀登人生的高峰，看到那一道道美丽的＂风景＂
小学学作文600字 篇7
我们班有这么一个小姑娘：圆乎乎的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的眼睛，眼珠乌黑闪亮，，小小的鼻子和两片薄薄的嘴唇儿以及一笑起来肥嘟嘟的两颊都透着那么一股可爱劲儿，难怪同学们见了她都“可爱极了！”
她在班里是班干部，学习好，乐于助人，因此同学们和她的关系都特别好。
有一次，有个同学故意问她英语练习册上的一道题。也许你们认为练习册上的题有什么可问的。实话告诉你，那道题是拓展练习题，特别难。你听她是怎么说的：“这个很简单嘛，简直就是小菜一碟！”说完，滔滔不绝地讲了起来，让那个故意刁难的同学佩服得五体投地。时间一长，同学们都管她叫“百科全书！”哈哈哈，这可让她着实得意了好几天呢！
说起她乐于助人的事来那可就多了。远的不说，就说这次大扫除吧！老师本来把她分配在“洗刷刷”小组，应该等人家“大扫帚”组清扫干净后她们才上阵，她可等不及，只见她抓起一把笤帚就加入“大扫帚”组的“战斗”，所经之地，什么纸屑啊、水瓶儿啊、包装袋等等垃圾都被她实行了“三光”政策，地面干净的.就像她的小胖脸蛋儿。呦！错了，脸蛋儿上早已经爬满了亮晶晶的小水珠儿了。同学劝她休息一会，“我不累”话没说完，人已经端着水盆跑去接水准备开始“洗刷刷”战役了。
这个小姑娘算得上人见人爱了吧？可惜，人无完人呀！听我说完下面一件事你就清楚她的缺点是什么了。有一次数学老师正讲得津津有味的时候，听到她们这边有说话的声音，不分青红皂白就训斥了她几句，按理说不是你的错误你可以向老师解释吧，她没有，自己趴在桌上抽抽涕涕地哭开了。遇到委屈的事儿哭、考试成绩不理想哭、和妈妈分开会哭……唉，怪不得妈妈说这个孩子难道是水做的！
优点很多，缺点也不少，你们猜猜这个人是谁吧！如果肯替我保守秘密的话，我就告诉你：这个人就是我——芳名白婧石。嘿嘿！
小学学作文600字 篇8
孩童时的我们，真的是每天都在寻找着刺激。
这不，那些家伙又不知要拉我到哪里捣蛋了。
正在稻草堆玩得起劲的时候，看到一群蚂蚁悠悠哉哉地抬着一只蜻蜓向一个凸起的土堆走去。我们捣它的老巢去，阿彬灵机一动，又是个捣蛋的好机会！于是伙伴们把衣服一扔就拨开了泥土，只见不大的洞穴里，满是一群忙碌的蚂蚁。也许是被这突如其来的灾难吓坏了，便纷纷地各自向四处散去。
快拿稻草，将他们拦住！不知是谁喊了一声，一大堆稻草便围了蚁巢整整一圈。我正有点纳闷的时候，旁边的阿文对我说：快点火啊！我愣了一下，但很快就拿出
打火机点了起来，干燥的'稻草加上强力的东风，很快就形成了一片火海，我们在一旁兴奋地叫着：烧死你们！烧死你们！我看了一眼蚁穴，突然发现那些蚂蚁都改变了方式，又从稻草边缘各自向着中央聚拢，很快地形成了一个拳头大小的球，过了一会儿，借着火苗就变得越来越大了。我们正在想着蚂蚁能炙烤多久的时候，发现黑球不断地向外滚去，直向我们逼压过来，还似乎在咆哮着。
同伴们还都在一旁尖叫着，围着的稻草很快就烧完了，缕缕白烟还在不时地冒着。不多时，那黑黑的蚁球在动了，我甚至听到了外层蚂蚁被焚烧的声音，还有那股焦味。但是黑球很快就裂开了，从里面爬出很多活着的蚂蚁，然后又迅速地往各方向逃去，真是大难不死啊！大伙儿都呆住了，似乎在观赏一幅旷世稀有的油画，空气似乎也凝固了。
外层的蚂蚁大概是成年的，而内层则是刚出生或还小的蚂蚁，它们为了能让自己的后代生存下去毅然牺牲了自己，那个蚁球，连着的是所有的蚂蚁的心，似乎在裂开的蚁球上还写着一个大字：爱。那一刻我眼角有了一些湿润，不为别的，就为那群已经死去的蚂蚁。
良久，我才发现我一直在看着那被焚烧了的蚂蚁的残骸
小学学作文600字 篇9
雨的声音是优美的，也是清脆的。我爱听雨的声音，也爱看雨。它们总能让人的心由烦躁变得宁静。 雨天，耳畔回荡着雨的沙沙声，一切的一切都融入了雨中，含苞欲放的乳白色花儿在风中微微摇曳，花瓣上沾满了透明的雨滴，如同晶莹剔透的宝石嵌在了乳白色的花瓣上，素雅而幽静。翠绿色的小草大口的吮吸着来自大自然的甘露。草坪上落满了被雨滴打落的樱花，为绿色的草坪增添了一抹色彩，花瓣散落在草坪上，像一张五彩的纱巾，绚丽多姿。 雨声嘀嗒嘀嗒，清脆无比。落在小溪流里，发出滴嗒的声音，活像一个跳水运动员纵身跳入清澈的水中，水面上便留下了朵朵涟漪，像一朵朵开放的荷花；雨声沙沙沙沙，在寂静的'夜独自唱着忧伤低沉的歌，偶尔，小虫会为她伴奏，让雨声不再低沉，而是变得欢快而又有节奏起来，像一曲交响乐，高亢、洪亮；雨声哗啦哗啦，豆大的雨点从天而降，落在树叶上，打的树叶哗哗的响，树叶像弱不禁风的孩子摇来摆去，看得人胆颤心惊，生怕一下子树叶被雨滴打了下来。
雨声刷刷刷刷，落在大地上，犹如一个调皮的小精灵到处跳跃。雨点冲刷着水泥地，像一个勤劳的孩子。 雨声时常回荡在我耳边，心烦时，听听雨声解除烦恼；高兴时，听听雨声分享快乐；难过时，听听雨声和雨共同哭泣。 雨天里，我爱站在绵绵细雨中，闭上眼，屏住呼吸，悄悄的倾听雨的声音，它在诉说&&睁眼，耳畔还回响着雨的声音，一滴雨滴悄无声息的落入眼中，清凉的感觉直冲心头。根根晶亮的雨丝漫天乱舞，但看上去并不杂乱，还会觉得很美。雨丝细细的犹如绸带，轻柔、飘然。密密麻麻的雨丝落在脸上，凉凉的，是一种享受。 雨过天晴，泥土散发着淡淡清香，仿佛还沉醉于那美妙的雨声中，天上的乌云慢慢退去，也就预示着，这次的听觉冲击就要结束，乌云依依不舍的向小草再见
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