四年级作文

四年级作文六篇

　　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

　　狗很聪明、忠诚，它是人类的朋友。现在随处都能看见各种各样的狗。有可爱的泰迪，有美丽的萨摩耶，还有可怜的小野狗……

　　我喜欢小狗。小区里有一只泰迪，名叫爱可，它长得非常可爱。经常穿着漂亮的衣服和鞋子，头上还梳了一根小辫子。爱可的.主人把它教育得很好，不会随便乱叫，因为系着狗链子，它也不会随意乱跑。我经常去摸它，还跟它一起拍照呢。

　　我又非常害怕小狗。小区里也有一些没有系狗链子的小狗们到处乱窜，而且随意地在路边、花坛里大小便，可脏了。有一次，我坐电梯下楼，有一只没有拴狗链的小狗在狭窄的电梯里冲着人们乱叫，它甚至还跑到我的脚边，准备舔我。可是小狗的主人还当没事似的说：“跟你打招呼呢。”当时我被吓得汗都出来了，只能躲在外婆身后，现在看见这只狗我也是躲得远远的。

　　小狗没有系狗链子，以后咬人了怎么办？我希望以后的日子里，每个爱狗的人都能教育好自己的小狗，文明养狗，让更多的人喜欢狗，世界也会变成更加美好！

四年级作文 篇2

　　今天的作文课上，老师和我们一起做了一次有趣的实验——探究小乌龟冬眠。

　　一上课，老师就拿出一只非常可爱小乌龟，龟壳大大的，脑袋小小的，四肢短而有力。我忍不住用手碰了碰它的头，这家伙一下子把头缩回去了，呵呵，原来这是一只胆小的`缩头乌龟啊！

　　老师把小乌龟放进了盛有冰块盒子里，让同学们围着观察。我们静静地看着，只见它半缩着头，紧闭着双眼，前腿半伸着，后腿缩进龟壳里，样子很奇怪，也很滑稽。刚才看上去还那么活泼可爱的小乌龟，现在怎么耷拉着脑袋了呢？是生病了吗？

　　看着小乌龟一动也不动，我有些紧张了，有同学小声地说：“它已进入冬眠了……”哈哈，这家伙原来是开始睡觉了。看着它那酣酣入睡的样子，我心想：小乌龟会做什么美梦呢？是梦见一块儿香喷喷的肉，还是一片暖洋洋的沙滩？

　　过了一会儿，老师把小乌龟从盒子里拿了出来。几分钟后，小乌龟就渐渐地醒过来了，它又活泼起来。老师告诉我们，只要温度低于12摄氏度，小乌龟就要冬眠了，难怪小乌龟在夏天也会冬眠呢！

　　通过查阅资料，我知道大自然中除了乌龟，还有青蛙、刺猬、蝙蝠等许多动物也都会冬眠的。我不由地产生了羡慕之情，人为什么不能冬眠呢？每当寒冷的冬天到来时，如果我也能像那些小动物一样，什么都不干，也不用起床不用上学，美美地睡上一大觉多好哇！

　　嘻嘻，看，我还没有冬眠就开始做美梦了……

四年级作文 篇3

　　作父母的皆盼望大家孩子“望子成龙，看母成凤”，干替父儿的我，也觉得了爸爸对本人的居心良甜。可是，在我眼里他却很怪！

　　记得去年我加入校里的毛笔字大赛，我得了第二名，还取得了一标声誉证书。我乐不可支地跑回家，谦认为爸爸会褒奖我，没想到，他却平庸地说：“这个奖不是属于你一集体的，是你的羊毫老师指点的.赖，若不老师对你耐烦教诲，你不会获得这样优良的成绩”。

　　有一次，我的月考成就很不佳，我很失踪。由于平时我也努力学习了。抬学后，我恐惧地归到野面，恐怕老爸会揍我。可是应我把试舒拿没来让他望时，他却说：“走，尔带你往爬山”。爸爸的话让我莫名其妙。去到山下，正值夏地，闷暖的气象让我想睡觉，但我仍是伸了下勤腰共爸爸一伏攀缘起来。该我爬到半山腰时，就未经上气不交下气，可爸爸却在我前点很遥了。他走过去对我说：“教习就想这爬山一样，假如你停在半山腰，这么后面付出的艰苦也就空费了。如果你此时摔倒了，也应当尽力站讫来，最后必定能爬到山峰。学习也是一样你付出了就会有播种”。我细心琢磨着爸爸的话，仿佛清楚了很多情理。

　　你说我的爸爸怪不怪？

　　别我家的孩子都是养尊处优，可是，老爸却老是让我自己洗衣服，收拾房间，学做饭，学骑车。不想学了，爸爸说我没毅力。若和别人家的孩子吵了架，爸爸总让我找自人的义务。

　　我已经上三年级了，学习义务很沉，每晚置学回家有良多功课要做，电视基本看不到，当周六周日的时候，爸爸又给我找了一个辅导班学习英语。兴许只有日曜日的下战书我才干轻口吻。每到那一天，爸爸就带我到私园，边瞅风景边心头作文。这是习惯，就是果为这样，我才爱好上了息文。如果参观名胜古迹，爸爸就会给我道许多名己旧事，那些古时候战斗的事。

　　和同窗敌人们游玩的时候爸爸会学我如何取他人相处，教我学会宽容跟尊敬别人。

　　这就是我的爸爸，一个美爸爸，一个怪爸爸。我想在我当前成长的途径上，要一直完美从彼，不断听弃爸爸的教导，因为他是我毕生的老师。

四年级作文 篇4

　　我家养着两只乌龟，一只大一只小。

　　这两只乌龟的性格实在有些古怪。说它们老实吧，的确有时很乖，它们会在缸中的.“家”（壳）里闷头大睡，不发出任何响声，任凭用什么方法它也没动静；可是它们决定玩玩，就会“搬”石头爬它们的楼梯上阳台、下阳台，有时居然玩“骑马”，一玩起来绝不歇停，多么累也不停，除非到了第二天。

　　大乌龟和小乌龟都有聪明的头脑，我把它们倒着放在阳台的边，这边没有栅栏，底下是水，看看它们是否聪明：可它们一般把头往左侧顶，就掉下水中，它们现在却往右顶，翻过来，可能怕摔着；它们有时也很笨，我有一次把我不吃的鱼肉给它们，它们以为是大石头，立即缩头……

　　大乌龟可更好玩，它饿得时，看见我，居然张大嘴巴想吃掉我，有时还往起“跳”，我就把指头伸到它旁边，它竟吓得缩起头！

　　大乌龟和小乌龟都饥饿时，我们正好吃鱼，于是就给它们带有它们爱喝的鱼血的我们不吃的鱼肉，只见它们狼吞虎咽，就剩一根肉丝的时候，它们不约而同的扑了上去，因为大乌龟大一把把小乌龟推开，抢夺了“冠军”；有时饥饿它们却一口不吃，也不知为什么。

　　它们可爱，生机勃勃，我喜欢。

四年级作文 篇5

　　年后，我不再是一个什么都不懂的小屁孩了，变成了亭亭玉立的大姑娘了。

　　现在不再像从前了，不用自己做事，只要用电脑将所要做的.事列在上面，机器人保姆便会帮你做好。这不，我的一号机器人水莲正在为我打扫房间呢！突然一个熟悉的声音从我耳朵边经过，那不是我的小学吗？她说：“明天在小山上见。”太好了，明天即将见到多年没见的同学了！我高兴不以。

　　很快，激动十分的时刻终于到来，我吃完早餐，坐上飞船，一纳米的时间，我到了小山上，我看到了许多陌生的面孔，我们拿出复原手电筒互相照着对方。咦？呢？正在我疑惑万分的时候，我看到另一座山上有一位老人，我飞了过去，原来是啊！我说：“林来了。”同学们赶了过来，

　　夕阳下，一天过去了，我们各自送礼物给对方。最后，我们依依不舍的离开了。

　　怎么样，这就是 年后的地球，期待吗？

四年级作文 篇6

　　妹妹很贪玩，不太讲卫生，尤其是她出去玩，回来后将她的臭袜子脱下，污染房间空气。她平时在家就可以闻到她的脚很臭，散发出难闻的气味，我总是对她说应该讲卫生，勤洗脚。可是她就是不听。今天我实在受不了了，烧好了洗脚水，在她回来后脱下袜子硬要她洗脚，她却说出去玩累死了不想洗，竟然说你帮我洗脚吧。我感觉她太懒惰了，但是我受不了臭味，只好帮她洗脚。

　　她的袜子很臭，而脚更臭。不知道她多长时间没有洗脚了，我拿起她的脚，发现她的脚后跟都黑了，由于脚距离我的鼻子太近，我急忙站了起来，咳嗽了好几下。我让她先用脚试一下水温，她用脚后跟慢慢地放到水面，说水温还可以。妹妹将双脚全部放到了水中，我开始为她洗脚。

　　我用沾湿的'洗脚巾擦拭她的脚，在热水的温度下，脚上的那些凝固住的泥土都渐渐脱落了，越擦越多，一个个像泥鳅一样附在妹妹的脚上。用洗脚巾擦掉，一个个就像落入水中的小鱼一般。妹妹的脚渐渐恢复了正常人的样子，我想，她难道是光着脚走路吗，怎么这么脏啊。就像双脚在泥土里打滚，泥土变成了妹妹的一双黑袜子一样。我看了看水，都混浊了，可是妹妹的脚还没有洗干净，我只好端起水，去重新换水。

　　我又拿来了干净的热水，将妹妹的稍稍恢复正常人样子的脚放入水中，用洗脚巾将残余在妹妹脚上的泥鳅们全部都擦到了水中。妹妹的脚，这才恢复了正常人的样子。我又拿来一个干净的毛巾，将妹妹的脚擦干净，刚擦完，妹妹就迫不及待地穿上袜子，又要出去玩。在她走出房门前，我告诉她应该每天洗脚，好像是听到她“嗯”了一声，随后就听到了重重的关上房门的声音。