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【精品】中考作文400字集锦四篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的中考作文400字7篇，希望对大家有所帮助。
中考作文400字 篇1
“你的碗里怎么又有饭粒了？”这又是奶奶在教训我了，因为每天吃完饭的时候，我的碗里都会有饭粒，所以吃完饭后我都会挨奶奶的一顿骂。 每当我吃完饭后，只要碗中有饭粒，奶奶都会把那几粒饭津津有味地吃了。“奶奶难道我剩下的饭有那么香？你每天都要吃我剩下的饭并且还津津有味的吃。家里又不是没有饭吃了。”这时，奶奶非常严肃地对我说：“有一首古诗叫《悯农》它的意思就是烈日正午，农民伯伯依然还在田里劳动，一滴滴汗珠洒在滚烫的地上，农民不避严寒酷暑，雨雪风霜，辛勤劳动，粒粒粮食滴滴汗。”并且奶奶还说：“种子种在地里要发芽、开花、结果成熟需要半年时间，我们一定要珍惜粮食，不能浪废。你已后也要向奶奶学习千万不能浪废要节约知道么？” 因为那时我还小，也并不太会背诗。我学会的第一首诗是《悯农》是奶奶教我的`，从那以后我也开始节约粮食，也和奶奶一起当上了餐桌上的检察员了，只要有人把饭掉在桌子上或者碗里有饭粒，浪费粮食的我都会顺口而说：“你们一定要......。”
中考作文400字 篇2
1、间接抒情法
间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情，作者在叙述时加上自己主观感情色彩，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情，作者在议论中，表达强烈的爱憎、褒贬之情，这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情，作者在描写的过程中，渗透自己的.情感。采用间接抒情的方法，要做到语言美丽而又富有感情色彩。
2、先叙后议法
先叙后议是先叙事后议论，因此议论要起总结上文，点胆中心的作用。议论时，要对事件的主要内容，或事件的主要人物，或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法，可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论，也可以以第三者的身份进行议论。
3、先议后叙法
采用先议后叙的方法，首先开门见山地提出记叙的要点和中心，并以此统全文，使全文所记事件的意义，通过议论之后，显得清楚明白。在叙事的时候，要根据议论的中心，抓住重点进行写作。
4、夹叙夹议法
夹叙夹议的特点是叙事和议论穿插进行，写法上灵活多变，作者可以自由自在表情达意。采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性，议论插入要自然。
5、以物为线索
在叙事的过程中，让某一物品在事件的各个阶段重复出现，并通过各种手段加强它的形象。这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想。
中考作文400字 篇3
还有几天就要期中考试了，我又紧张又高兴，喜忧参半。
令人紧张的是这次考试是全县的考试，而且还要排名，这可是同学们最关心的问题。那高兴的是可以测验一下这些天来我的学习，我觉得自己有实力考好这次试。自从宣布了期中考试的时间以后，各科老师都在抓我们的学习，尤其是英语和语文。
英语老师每天上课让我们默写单词和作文，而且还认真批改。语文老师这些天来一只改为：一直抓我们的古文部分，我们学过的一共有4篇古文和15首古诗。为了不让我们落下现代文，上周五语文老师让我们做了3篇现代文的.试卷。看着老师们如此重视，我们也忍不住绷紧了学习的弦。
其他老师也让我们抓紧时间背一些东西，真有点八仙过海各显神通的意思。老师们可谓是做了很大的努力，所以我们我们也应该倍加努力，争取在考试中一定不辜负老师的期望，不要让他们失望，也给自己一个满意的答复。
在这一次考试中，我一定要努力、努力、再努力!
也不要辜负自己这些天的努力啊!改为：争取用汗水换来丰收的成果。
中考作文400字 篇4
站在起跑线上，一声哨响，我拿出百分之80速度奔跑，迈大步子，迎着春雨，我拼命追赶，我在这段路程中，一直都是保持在中间，看着前面我锁定目标，这是我下一个要追赶，我会被路上的艰难绊倒，但是我不气馁，不放弃！站起来，爬起来，不会哭，我会记得我在这个地方摔倒过！我时刻铭记于心！等到下次我绝不会再次跌倒，或许这次跌倒我被拉到后面，我依然不会放弃！又一轮，雨下得更大了！脚下的路也变得艰难许多，我没有加快速度，也没有减慢速度，我保持起跑的速度，前面的人或许累了，或许想放弃了，速度慢了，我现在并没有追赶，我只是跟在后面，因为我在第一次摔倒的地方，告诉在我前面的人，路滑，小心。
最后一圈我开始拿出百分百速度奔跑！迎着雨水，与汗水。我超过了前面，但我也更快，因为后面还有在追赶我的人。冲刺了！我正在于最后的.作斗争，然而我们同时到达终点！我们相视一笑！我们成功了！
雨停了！
彩虹出来了！回望，奔跑过的，跌倒过的，成功时的，我们。因为我们知道，这样的路一生只能跑一次！