当前位置：《汤姆索亚历险记》读后感(精选11篇)
当阅读了一本名著后，你有什么总结呢？是时候抽出时间写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的《汤姆索亚历险记》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《汤姆索亚历险记》读后感1
在去年暑假，我便读了这本通熟易懂的小说，它是由美国大文马克吐温以生活主题来写的。故事简单明了，生动形象地描写出十九世纪年少儿童的天真活泼，不受约束，直肠直肚。他们的生活让我更羡慕他们，也使我流连忘返，津津有味，甚至还想穿越到那个地方，感受一下那时的生活。
故事的主人公——汤姆是村子典型的野孩子，活泼又好动，顽皮又天真，经常会干出一些令人意想不到，捧腹大笑的妙趣事情儿。他常常利用自认为机智聪明的脑袋来解决问题，还有时在小孩面前装英雄，装大人，经常是做一些有的没的，捉摸不透的。但他的勇猛和机智聪明，却是不容忽视的。为伸张正义，不顾自己的生命危险，勇敢的站出来指证罪犯，拯救无辜的'“罪犯”。但他也是调皮的，明知姑妈担心，却还不肯回家，在哀悼时，忽然从门外出来，给大家一个惊喜……
在众多大人们的心里，眼里，顽皮的孩子就是学不好，不听话，爱玩就是放弃学业不正经，学坏…其实，并不是这样的，这只是家长们的认为。孩子顽皮，不算什么，孩子的天性就是玩，只要懂得克制，有自制力，也不碍事。现在我已长大，认识到社会上许多事情，也懂得如何去适应，逐渐长大看到的事情多了，明白的也多了，童年时候的童真和单纯也因为人间的险恶而逐渐消散，一点一点地消失，直到意识到时，才会在心中回忆起儿时的甜蜜回忆，才会将那一丝一毫的童真，仅有的记忆深深埋藏在心底。有时我会想，不开心时多多想想这些趣事，也会令你心旷神怡，也会沉浸在这记忆里，也会在疲劳的脸上看到一抹淡淡的微笑，也会在挂满泪痕的衬托下轻勾嘴角。
我的童年并不像汤姆那样过得那么快乐，惊险，幸福。但我也在我的童年里留下了灿烂的笑容，也会在忧愁是回忆时无意间露出淡淡的微笑。大家都说酒越藏越久，就会越好喝，童年，像一坛陈年老酒看上去与平常的酒没有什么不一样，但入口的那一瞬间，醇香一直停留在齿间，久久不散去，或许，这就是陈年老酒好喝的原因吧!
《汤姆索亚历险记》，一本让我感触很深的小说，也像陈坛老酒一样，入口醇香，久久不散……
《汤姆索亚历险记》读后感2
这本书刻画了许多人物，其中一个集中智慧、计谋、正义、勇敢、乃至领导等诸多才能的美国男孩就是这本书的主角——汤姆，他生性顽皮，但心地善良，勇敢正直。他口才好，善于鼓动和说服他人，乐观进取，胆大心细。而我就十分欣赏汤姆的乐观进取精神。现实生活中，像汤姆那样，我们也同样会遇到很多困难和挫折，可能消极颓废的人很容易就被困难打倒，很容易就被失败压垮，从而放弃努力。而当汤姆遇到很多的艰难险阻时，他始终乐观积极地面对，不断地给自己和同伴鼓劲，也不断地积极思考，制定可行的'方案，想方设法的转危为安。如果不是有这种乐观进取的精神，汤姆可能就无法带领自己和绝望中的蓓基从迷宫般的山洞中脱困，也可能只是沉溺于发财的幻想中而无法寻到宝藏，也可能……我想，正是因为汤姆的乐观进取精神，才使得他能获得许多人的喜爱。
除了汤姆外，还有一个人也让许多读者记住了他，他便是汤姆的伙伴哈克，他让全镇的母亲们既痛恨又惧怕，因为他过于自由散漫，不接受文明的教化还成天无所事事，这些品质与母亲们心中听话、温顺、文雅的理想好孩子完全不同，但也是因为这些，让我喜欢上了哈克这一个顽童形象，他虽然没有上学，还会说一些粗话，但他生活得自由自在，无拘无束，能够干一些我想干却不敢干的事，能够说我想说却没胆量说的话，我想这才是理想中的“自由”人吧！
读了这本书，我感触颇深，我们不用羡慕书中的人物可以拥有一个如此可爱天真的朋友，在我们的生活中，其实同样有这样的孩子：在学校的走廊上，我们经常看见几个嘻嘻哈哈的男孩打成一团，虽然他们不一定是好孩子，但是他们的行为总是让人捧腹大笑，顽皮归顽皮，淘气归淘气，我们却不能否认他们是心中充满善良、富有正义感的孩子。因为所有的儿童都是最天真无邪的。
《汤姆索亚历险记》读后感3
《汤姆·索亚历险记》是一本会把你重新带入嬉戏玩耍的童年的书。无论是大人还是小孩，都能从汤姆身上找到自己的影子。
汤姆尽管是一个顽皮捣蛋的孩子，但他身上却有我们往往忽略的美好品质，那就是拥有一颗淳朴的童心、正义感和善良的本性，这也是孩子们的本性，几乎每一位孩子身上的品质都是大人们无法模仿的。这是因为天真的孩子们就像一张轻盈的白纸，没有什么可以玷污他们，没有什么可以束缚他们。他们也没有什么烦恼和忧虑，所以才会有那么一颗纯正的童心。
回忆童年，才发觉自己和汤姆是有多么的相似。书中讲到汤姆非常喜爱周末，不想去上学，所以一到星期一就非常的痛苦，然后他就想装病不去上学，浑身解数去找自己身上有哪里不对劲来骗波莉姨妈。可他终究还是骗不到波莉姨妈，苦着脸去上学了。这不就是我小学时的模样吗？记得我以前也是非常讨厌去上学的，自从六年级换了班主任后，我开始厌倦上学。在一天早晨，我很早就醒了，开始想装病的对策。妈妈见我迟早都没出房门，便推门进来。我马上装出一副痛苦的`样子，说：“妈，我的头……好痛。”妈妈马上来到我床边，摸摸我的头：“好像没有发烧啊！”我开始担心起来，连忙说：“哎呀我的头又痛了，我不想去上学啊！”妈妈似乎看出了什么蹊跷，经过一系列的审问后，我就被妈妈拽着耳朵拎出去上学了。
想到这，我的心似乎又回到了从前，那个令人回味的童年时光。我们现在虽然也算是儿童，但我们却是一步一步在远离着童年。进入初中后，我们渐渐发现自己身上少了些童年时的天真，少了些童年时的笑声，少了些童年时的无忧无虑……这其实也包含很多因素，比如学习上带来的压力，父母给自己的压力以及青春期的种种烦恼。这时不妨读一读《汤姆。索亚历险记》，在读书的过程中你会看到自己的影子，会找回童年时那个天真活泼、无忧无虑的自己。
童年，是一罐香甜的蜂蜜。多去品味那甜甜的滋味吧，让自己始终都保持一颗童心，像汤姆一样拥有正义感和善良的本性，用真诚去对待每一个人。在未来的日子里，无论生活中有多大的压力，不忘初心，重返童年，让自己的内心即使在黑暗中也能发光发亮。
《汤姆索亚历险记》读后感4
《汤姆·索亚历险记》这本书讲的是一个小男孩探险的故事。在好奇心的驱使下，我怀着激动的心境打开了这本书。
我仿佛与汤姆融为一体，一齐经历着千奇百怪的故事。这本书首先讲了跟随他的姨妈生活，是个十足的“捣蛋鬼”，他生性顽皮，所以经常挨打。镇上的“坏孩子”哈克是汤姆的好朋友，一天晚上，他们在墓地无意中撞上了一齐凶杀案，他们立血誓绝不泄密。汤姆因为厌倦枯燥的课堂和单调的生活，汤姆与哈克和乔·哈帕去当“海盗”，他们看见村民为他们举行的“葬礼时才感动而归。还有一次野外活动中，汤姆和贝基被困山洞，再次发现杀人凶手——乔。在贝基几乎绝望时，汤姆勇敢鼓励贝基，一向到了村民赶来救援。最终，印第安人乔死在了山洞里，哈克和汤姆也找回了宝藏。
回味《汤姆·索亚历险记》，我觉得汤姆是一个勇敢机智、有正义感、足智多谋的人，虽然汤姆有时调皮，但这不正是体现出了我们孩子的天真烂漫吗？比起此刻的儿童生活来，没有了与大自然的亲密接触，汤姆·索亚虽是一个十分淘气的'孩子，但他没有让众人感到厌恶，反而结交了很多好朋友。每个人的童年都应当是欢乐活泼，淘气捣蛋的。汤姆有时也耍小聪明。一次，波莉姨妈罚汤姆粉刷篱笆墙——这可是汤姆最厌恶干的活。于是，他略施诡计，把很多孩子骗去干活，别人还得为他奉上谢礼，这实在让人忍俊不禁。
让我印象最深刻的是汤姆和贝基被困在了山洞里，可汤姆却十分镇定，勇敢地在山洞中等待救援。如果换成别人，我想他必须没有勇气走下去，汤姆这种临危不惧的精神实在是让人佩服！
如果一个人只是死板地读书而不玩耍，那他就不会深刻地领悟到生活中的乐趣。很多人认为调皮会耽误学业，苏格拉底以往说过：”不玩耍不成人“。我们此刻的宝物是遥控汽车、布娃娃、动画片……可是，在我们得到这些东西的同时，我们却失去了汤姆最容易得到的东西——自由！
《汤姆索亚历险记》读后感5
《汤姆.索亚历险记》这本书我读完了，小英雄汤姆童年的经历就是一部冒险小说，这个在大人眼中的“调皮鬼”却正直勇敢、纯真善良，就像之前所认识的青铜一样，在我脑海中留下了深刻的印象。书中描写了19世纪密西西比河畔的小镇上，有一个叫汤姆索亚的孩子和他一群小伙伴的成长故事。书中借助淋漓尽致的的动作、语言和神态的描写，重点突出了汤姆童年时代所经历的酸甜苦辣：酸：汤姆从小就失去了父母的关爱，和波莉姨妈一起生活，彼得是姨妈的孩子，所以汤姆常常会因为彼得而被冤枉。
例如，汤姆好心给生病的彼得吃药，但是却被姨妈错怪，认为是汤姆要害死彼得；甜：和伙伴们一起玩耍、想办法得到自己所珍爱的东西、认识了漂亮的'贝奇、就连听讲道的时候大甲虫和狗尾巴的战斗也能让他开心的大笑，这些情节成了汤姆童年生活中最快乐的音符，所以有了乐观向上的汤姆；苦：汤姆和贝奇一起去山洞里玩，结果迷了路，他们靠露水维持生命，最后依靠智慧和顽强，创造了一个生命的奇迹，离开了山洞，回到了家里。这次经历成了汤姆后来寻宝成功的基础，在困境中他不会惊慌失措，学会了冷静和思考；辣：作为一个小男子汉，汤姆有着他自己的尊严，他渴望被尊重和理解，希望成为一个英雄式的人物，但是，幼稚而纯真的行为常常让他自找麻烦。汤姆为了换一本圣经，用自己赢来的小玩意和伙伴们换纸条，谁知道当自己在众人羡慕的眼光中，风风光光的领到了圣经后，圣经法官却要考他圣经中的一个情节，结果可想而知，哑口无言的他恨不得找个地缝钻进去。
汤姆的童年是不幸的，从小就没有得到过父母的关爱，寄人篱下让他比同龄人吃了更多的苦；但汤姆也是幸运的，面对困难和挫折时保持一个乐观积极的心态，用自己的勇敢和正直获得了纯真的友情，这也是我们所要学习的。汤姆的年龄和我们相仿，我们要学习他身上敢于冒险的精神。机会是给那些准备好，汤姆挖到宝藏就是因为他事先做好了充分的准备，我们要想将来获得成功，现在就要准备充分。
《汤姆索亚历险记》读后感6
《汤姆.索亚历险记》的作者是马克.吐温。这本名著给我的印象很深，阅读这本书时好像汤姆把我带进了一个丰富多彩的世界，令我回味无穷。
《汤姆.索亚历险记》主要讲了淘气的汤姆脑子里有数不清的幻想，当然他最大的愿望是当强盗。因为感受到委屈，他带领另外两个孩子去荒岛生活，后来又在葬礼那天回家了，成为孩子们最羡慕的对象。因为善良和正直，他不忍心看到波特受绞刑，就当庭指证乔治，后来成为大英雄。在郊游时，他与贝基在山洞中迷路，虽然困难重重，但汤姆凭着自己的机智和勇敢找到了出口，在最后，汤姆和哈克找到了宝藏，成为镇上风云人物的故事。
在这本名著中，最令我难忘的还是洞中历险。在那么艰苦的状况下，在危机四伏的山洞中，汤姆不仅要不停的安慰贝基，自己还要不停的搜索山里的路，可见他的沉着和勇敢，以及在死亡和恐怖的威胁中表现出的冷静和沉稳，是值得我们学习。如果换成现在的学生，一定会在洞中绝望的哭喊或慢慢等待死亡降临，可见他的机智、勇敢和心地善良值得我们学习。
这本书另一个场面也把我震撼。汤姆、哈克和乔伊躺在草地上，无忧无虑，时而捉捉虫子，时而“打仗”，有时还钓钓鱼，完全是脱离了家长的约束。而我们现在，学业繁重，家长们都比着谁学习好，一天除了学习就是吃饭和睡觉，导致有的学生成了“书呆子”，体质不达标，眼睛高度近视，营养不良等危害。所以我觉得我们在学习的.同时要加强体质的锻炼和欣赏大自然的美，陶冶情操，只有这样才有利于我们的成长。
这本书，原来有许多家长看过，由于他们不懂得欣赏，认为汤姆是一个淘气、不爱学习的坏孩子。当我把这本书读透后，发现汤姆是个善良、机智、勇敢的好孩子，所以当我读完这本书后我也汲取到了汤姆身上的优点。
《汤姆.索亚历险记》作者成功地把汤姆写活了，阅读时感到汤姆一直在身边陪伴着；并且通过生动而曲折的故事，展示了这个作品的无穷魅力。
《汤姆索亚历险记》读后感7
童年趣事百无禁忌,常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒。如果让我形容童年趣事的话,我会把它比喻成一朵花,一朵芳香四溢的花,一个葡萄架,一个盒子,一个装着许多秘密的盒子，一个葡萄架，一个挂满了数不清葡萄的葡萄架……就让我们一起来享受那童话般的故事吧！今天我就完了一本关于童年的巨著《汤姆，索亚历险记》。
《汤姆，索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温写的`。故事的时代背景，是十九世纪美国密西比河的圣彼得堡。故事主人公汤姆·索亚是个天真，活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子哈克，各干了许多令人意想不到的妙事。比如汤姆被波莉阿姨罚粉刷围墙，但是使出诡计，不但使别的孩子心甘情愿代替他工作，还自动奉上谢礼。后来和哈克逃到荒岛去，人们以为他们失踪了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听……这些顽皮举动，虽然不能给我们做模范，但是，他为了正义，毅然地挺身出来作证人，拯救那无辜的罪犯莫夫波特。并在顽皮之余，居然和哈克破获了一桩谋杀案，成为众人钦佩的小英雄。看来，汤姆也有值得我们学习的地方。汤姆正是童年，顽皮是他的天性，当然也和我们一样会犯错误。这种童真过了孩童的时代就很难再去寻。能让我们找到的，就只有一点点偶尔才会想起甜蜜回忆。虽然我也想自由自在，但我还是更想像海绵一样吸取知识，因为我现在的努力，现在的自我约束才能换来以后的幸福。汤姆索亚是多么勇敢啊！每当遇到困难想退缩时，每当受到挫折想落泪时，我就想起汤姆·索亚那高大的身影。从汤姆·索亚身上，我读懂了坚强不屈的精神是人类宝贵的财富。我们应该像汤姆·索亚学习：面对困难不要悲观退缩，要勇往直前，去战胜它，我们必须将这种精神继续发扬光大。
读了巜汤姆·索亚历险记》，我想了很多，其实在忙碌紧张的六年生活中，我更多得到的是一种充实感，这让我对以后的学习，生活更充满了信心，我既然是社会一员，也就应履行好社会赋予我的责任和使命，为获取主宰命运的自由而努力奋斗下去。
《汤姆索亚历险记》读后感8
第十五章英雄代为受过本文写了贝基在学校偷看了古板先生的秘密画册时遇到了麻烦，虽然贝基和汤姆的矛盾仍然没有化解，但就在先生执鞭拷问贝基的时候，汤姆站出来，为贝基挡了鞭。文章以贝基看禁書为线索，设置了一场英雄救美的灾难。写作上本文的心理描写细腻而真实的刻画出了贝基偷看禁書被汤姆发现后的心理，汤姆在先生逼问时的心理斗争，从而塑造了汤姆危难之际能挺身而出的英雄形象。
“贝基急忙合上书，倒霉的是把这幅画从中间撕破了。她把书丢尽教桌扭动钥匙锁上，又羞又恼，放声大哭。”此句动作描写和神态描写生动的体现了此时贝基紧张，害怕的心理状态。“羞”字体现了贝基怕汤姆嘲笑她。“恼”字体现了贝基埋怨汤姆这时进来，害她把书撕破了。而“放声大哭”则表现了贝基害怕古板先生知道后鞭打她而做出的动作。
夹叙夹议的汤姆的心理描写形象的展现了汤姆的维护正义、保护弱孝大义凛然的品质。
“汤姆脑子里像闪电般产出一个念头。他跳起身喊道：‘是我干的'！’此处汤姆挺身而出的勇敢与前面汤姆紧张的心理形成对比。更突出他的英雄气概。
第十六章勇敢作证本文写了汤姆担心的事情终于发生了，波特被认定是真凶，就要被处决了。就在审判结果要出来的千钧一发，汤姆战胜了恐惧，毅然的站出来说出了事实真相，而印第安·乔伊却逃之夭夭了。本文是本书的一个高潮部分，文章主要赞美了汤姆不顾个人安危，伸张正义的侠义行为。本文对汤姆的心理，印第安·乔伊的神态和听审观众们的反应刻画得细腻、生动，为我们再现了汤姆揭穿凶手的惊心动魄的审判现常
“哈克，他有一回替我修过风筝，还替我拴过钓鱼钩。要是咱们能救他就好了。”汤姆和哈克贝利对波特为人的讨论加深了他们的愧疚，这位故事情节的转折做好了铺垫。波特是一个善良、可怜又糊涂的人。他的话让孩子们更加愧疚，更为下文的作证做好了铺垫。
“印第安乔伊吃了一惊，可是他的表情很难察觉。”“不做虛心事，不怕鬼敲门”这句话说得一点儿也不错。
一个无论有多高的表演技术的人，只要他做了违背良心的事，自己的心里总会感到不安。“惊”字更说明了这一切。印第安乔伊最终还是逃不过法律的逮捕。
《汤姆索亚历险记》读后感9
《汤姆·索亚历险记》讲述了生性顽皮、聪明好动、足智多谋、勇敢正义，富有同情心的主人公汤姆·索亚的故事。故事情节惊险曲折离奇、扣人心弦，吸引着我一直读完这本书。
汤姆·索亚为了摆脱枯燥无味的功课、令他讨厌的教义和呆板的生活，他不但向姨妈撒谎，在学校里搞恶作剧，作弄爱责罚学生的醉鬼老师，拿无聊的牧师寻开心，和野孩子哈克干出许多令人捧腹无比的妙事，还作出种种冒险的举动……尽管他干了很多不靠谱的事情，但是，一起凶杀案改变了我对他的看法。他在一次去墓地探险中，目睹了一起凶杀案，在无辜者即将遇难时，汤姆·索亚挺身而出，指证凶手。最终，汤姆·索亚成为了众人钦佩的小英雄·····他勇敢正义、足智多谋，面对危险和困难沉着、冷静，运用智慧克服危险和困难。这些都是非常值得我学习的地方。读了汤姆·索亚的故事，不由得联想到了自己。我遇到难题时，总是习惯于向别人请教，而不是自己主动想办法努力思考去解决。这一点，我被爸妈说过很多次了，可是我没有认识到自己思想懒惰，害怕困难，遇到困难就上交的危害。
汤姆·索亚的故事让我重新认识了自己，认识了我的'缺点和弱点：害怕困难，缺少自信，缺少勇气。这些都是学习的大敌，是成长成才成功的天敌。汤姆·索亚的故事让我明白了：不论是在学习的过程中还是在成长的过程中肯定会遇到这样或者那样的困难，如果是遇到困难就躲着走，遇到困难就逃避，你不仅不可能取得优异成绩，所有的梦想理想只能是一个梦，是一个白日梦，什么时候都不会成功，更不用说像汤姆·索亚一样成为让万众钦佩的英雄。自己只能是一个人人蔑视的懦夫和逃兵、平庸之辈。在困难面前，我要像汤姆·索亚那样勇敢地面对，用办法和沉着、冷静解决它、克服它，让自己经受锻炼，运用智慧克服和战胜困难，用勇气、自信、智慧成就我的美好未来。
《汤姆索亚历险记》读后感10
最近，我读了一本叫《汤姆索亚历险记》的书。书中的主人公汤姆是一个聪明机智又富有正义感的人，但有时他又很调皮淘气，汤姆的姨妈常被他的调皮淘气弄得哭笑不得。有一次汤姆逃学后怕被姨妈责骂，藏到了床底下，姨妈怎么叫他都不答应，害得姨妈找了半天终于发现了他，并把他揪了出来，谁知汤姆叫道：“姨妈，快看你的身后！”就在姨妈转身的工夫，汤姆一溜烟儿逃跑了。姨妈吃惊了一下，最后又笑了。
最令我难忘的要数野餐会这一章了，汤姆参加了同学组织的野餐会，他们到山上的岩洞里玩，汤姆贪玩和一个小女孩走失了，因为岩洞里有很多条路，他俩找不到出口了。小女孩吓得哭了起来，汤姆就像个勇敢的小男子汉，安慰小女孩别怕，会有人来救我们的。汤姆的姨妈和村里人也都在着急地寻找他们，就在大家失去信心时，汤姆凭借自己的足智多谋带领小女孩终于找到了出口，成功获救了。
读了这本书，我觉得自己和小汤姆在某些方面还有一定的差距，因此在今后的生活中，我要学习他身上的优点，做一个正义勇敢、心地善良的好孩子。
家长感言：
做为父母，在享受孩子成长喜悦的同时，我们感受更多的是困惑。教育的过程是不停尝试、探索的`过程。慢慢我发现养成孩子读书的习惯，是一个对孩子身心非常有益、对学习非常有帮助的好事情。所以作为孩子的父母，我们要努力为孩子创造条件，为他多买一些书，带他多看一些书，陪他多分享一些书。渐渐养成孩子爱看书的好习惯。用“自己的爱好读书，培养孩子的读书爱好”，是激发孩子读书兴趣，培养孩子读书习惯最有效的方法。父母是孩子的榜样，所以父母要循循善诱，身体力行，包括亲子共读，还要结合书中内容交流沟通看书的心得，这样可以加深印象，促进理解。读书是一种很好的休闲方式，尤其是全家人一起读书的氛围，那更是妙不可言。
《汤姆索亚历险记》读后感11
《汤姆·索亚历险记》这本书是美国著名作家马克·吐温的作品。这本书中我最喜欢的人物就是主人公汤姆·索亚。他是一个调皮、聪明、爱做恶作剧的小男孩。马克·吐温的文笔很好，把汤姆的性格描写得十分生动，这点就是我喜欢这本书的第一个原因。
这本书中有很多好词好句，比如汤姆在跟新来的男孩打架时，作者就运用了“威风凛凛”、“趾高气昂”两个词语，体现了汤姆高傲的性格特征；在汤姆晚上回家时，为了不让波莉姨妈发现他，作者用了“小心翼翼”这个词语，体现了汤姆十分谨慎，也从侧面描写出了汤姆的调皮。马克·吐温不但很善于对人物的描写，他描写景色的语句也十分优美。在作者要表达卡第夫山生机勃勃、充满活力的时候，作者运用了比喻的修辞方法，“卡第夫山离村子不远不近，它像一块“乐土”，宁静而安详，充满梦幻，永远令人向往。”这样写更生动形象地描绘了卡第夫山充满生机和活力的景象。
我喜欢这本书的第二个原因是因为这本书的故事情节十分有趣和吸引人。这本书讲述了在圣彼得堡的小镇上，住着一个调皮、机灵、可爱的小男孩汤姆·索亚。他讨厌教堂老师讲课，讨厌背圣经，经常逃课。他渴望当一个探险家。这本书中我最喜欢的章节是汤姆和贝琪去山洞里冒险。汤姆和同学们去山洞里玩，可是汤姆和贝琪在山洞中迷路了，贝琪十分害怕，但汤姆不畏困难，勇往直前，而且还安慰和鼓励贝琪，并带贝琪安全地逃出了山洞。在以前的故事中，汤姆留给读者的印象是一个调皮、爱做恶作剧的小男孩，但通过这一次冒险经历，汤姆给我们呈现的是他勇敢机智的另一面。作者十分合理的安排了这样一个故事情节，使读者对于汤姆的人物性格有了更加深刻的'了解和新的认识。
这就是我喜欢这本书的两个原因。诗人臧克家说过一句话：“读过一本好书，像交了一个益友。”只有不断地读书，读好书，才会使孤独的人变得幸福，贫穷的人变得富有。同学们，从今天开始，让我们一起读好书，要像高尔基说过的那样，让书籍成为我们进步的阶梯。
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