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学生描写小学的作文900字

时间:2022-09-27 19:30:52 900字 我要投稿
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【热门】学生描写小学的作文900字集锦6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的学生描写小学的作文900字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】学生描写小学的作文900字集锦6篇

学生描写小学的作文900字 篇1

  上个星期五的最后一节课是班会课,这节班会课让我感悟至深。

  “班会课喽!”“又是班会课,烦死了!”“下节什么课呀?”“班会课。”“太棒了!”第二节一下课,有人就跑出去玩,而留在教室里的人大多数都是在讨论着班会课干嘛,有些讨厌上班会的便在一旁捣乱,喜欢班会课的呢?就专心致志的讨论着。不一会儿,就上课了,门口就有一大波人挥洒着汗水跑进来了,迟到的,只能认命在后面乖乖站着,为什么不拿书本?你问对了,因为班会课只需要听和回答问题。

  “这节班会,我们来讨论一下对家长和对长辈的尊重。”老师从外面进来关上了门,站在讲台前,低沉地说。这一句话,让正在打闹说话的同学全部安静了下来,教室里一时安静极了。老师也难得的对站在后面的同学说:“回来吧,我不太希望这节课有人站着。”后面的同学不像平常一样蹦着跳着跑着回来,而是走着回来,老师开口道:“你们谁先说说对家长和长辈应该怎么样?”有两三个人举起了手,老师没有点名,又陆续有十几个同学举起了手,包括我。老师这才点了一个同学的名字:“李佳怡,你来说说。”李佳怡迅速的站了起来说:“在父母面前不能大吵大闹,应该举止文明。“老师让李佳怡坐下了,点了宋羽萱的名字,宋羽萱站起来说:”对父母应该尊重,而且在外人和父母同时出现的时候,如果你的父母让你问好,你应该给父母面子,说‘叔叔或者阿姨好’,而且这样,你的父母也会很欣慰。“老师说:”你们都没有说到重点,那就让班长张怡霏说说吧!“我站了起来,大声的说:”我同意宋羽萱的观点:对父母应该尊重。但她可能忘说了一点,也是刚才李佳怡没有说的:对爷爷奶奶应该孝敬。因为老师说对家长和长辈应该怎样,但你们的爷爷奶奶就不是你的家长长辈吗?所以我综合宋羽萱和我的观点就是:对父母应该尊重,对爷爷奶奶应该孝敬。“我说完,老师带头鼓了鼓掌,班里的同学也都陆续拍起手掌。老师说:”停。你们觉得谁说的好?“同学们空前一致的说:”班长说的好“我说了声谢谢,老师又说:”因为她说到了最重要的一点:爷爷奶奶。你们的爷爷奶奶也非常重要,没有你们的爷爷奶奶哪来你们的爸爸妈妈,没有你们的爷爷奶奶哪来的你?所以,归根到底你们最重要的亲人是你们的爷爷奶奶。你们的爷爷奶奶年级都大了,有些同学的.爷爷奶奶可能已经不在这个世界上了,所以那些还有爷爷奶奶的同学们一定要好好珍惜你们的爷爷奶奶。有些同学非常想见到自己的爷爷奶奶,而有些同学呢?不但不珍惜和爷爷奶奶在一起的时反而还非常讨厌自己的爷爷奶奶,所以,一定要珍惜自己的爷爷奶奶爸爸妈妈,要珍惜你和他们在一起的时光。“老师一口气说完,班里有些爱哭的同学已经泪眼朦胧了。

  同学们,一定要珍惜你和爷爷奶奶爸爸妈妈在一起的时光啊!我喜欢这堂有至深意义的班会课!

学生描写小学的作文900字 篇2

  一首纯净的歌曲在耳边响起,我翻开一旁的《小王子》。这是我第一次阅读他,没来得及看完,便匆匆写下感想,以免以后忘却现在澄澈心灵的悸动。

  真的,这本书让我回忆起了小时候最可爱的我们,很天真,却也时常说出令大人震惊的话。小王子唯一的那朵玫瑰花,我想一定是最美丽的。小王子爱上了这亿万颗星星独一无二的一株花,当他看着星星的时候,这就足以使他感到幸福。纵使这朵花不谦逊,也不够诚实,但当我们了解她背后所隐藏的温情,也会原谅她。就像小时候对妈妈一般,看到她身上的不好不知被什么放大,那只是因为我们太年轻,还不懂得爱她。等到我懂事后,就能学会去享受这一切了。

  花儿在小王子临别时表现得很坚强,她怕小王子看见她在哭,一朵骄傲的花又怎能容许自己这样做呢?花儿是温柔的,那倔强的外表也是为了保护自己,不让自己的柔弱暴露。在我眼里,这朵花是幸福而又快乐的。因为有一个人会为她感到开心,小王子也是如此,在远方,始终有一朵花在等待,这个牵动他们彼此的'感情就是爱吧,最最纯洁的爱意,着实令人羡慕。但其实我们已经拥有很多爱,所以人生不需要太过多余的抱怨世态到底怎么糟糕,去发现一下被你所习惯的爱吧,不要等失去才懂得珍惜。

  人们常常会忘记些什么,把爱和天真落在某个角落,谢谢作者带我回顾了以往的那些角落,发现了更多的美好和幸福。让我记住了一朵花和一个小王子之前最真挚的情感,这次,我只歌颂了一朵可爱的花,书中的更多没法详说,但他们带来的心灵慰藉是强烈的。这本书让我了解的更多的是人们所错过的。看着那些文字,此般陌生的熟悉……小王子的结局不管如何,但至少已拥有了一份永恒的挂念。

  王子,是住在皇宫吗?享受荣华富贵吗?不,此王子非比王子。他是一位超凡脱俗的仙童,他住在一个比他大一点的星球上。

  这本书是一本令我意想不到的书,它并不是一本描写小王子的整天生活,它写了小王子环游了世界,竟找到了自己的理想,那就是爱。

  爱,不是被征服,而是世间缺少的爱。

  友爱,同学之间发生了矛盾,互不相让,互不关心,谁也不愿意让对方,久而久之,同学的关系不再友爱。

  关爱,平时我们出行时都会乘坐公共汽车,但是谁能注意并关爱身边的老人、孕妇呢?

  ……

  这正是《小王子》告诉我们的世间真爱,它告诉我们如何做人,做事。不像有些人,特别喜欢夸大海口,牛都可以被他吹到天上去,这就是一个人的虚荣心来掩饰真正的自己的内心。正如《小王子》里的玫瑰,它虽然美丽,但是它十分虚荣。

  《小王子》它是一本很好的文学书,它里面的经典语句发人深省,常常领悟到了不同的意思。

学生描写小学的作文900字 篇3

  我最喜欢的小动物是小狗。

  我家曾经养过一条小狗,它的眼睛圆溜溜的,鼻子黑黑的,长着雪白的毛,像穿上一件白棉袄,它的身子白白胖胖,十分可爱,我给它取名叫“小美”。

  “小美”很听话,每次给它吃骨头,它总要先舔我的小手,好像在说:“谢谢你,小主人。”放学回家时,小美总是跟在我身后,就像我的小影子。

  有一天,我去学校上学了,等我回家时,“小美”不见了,爷爷告诉我,“小美”死了,我很伤心。

  我多么希望“小美”能再和我一起玩啊。 我最喜欢的小动物

  在我们小区里,我经常看到许多小动物,有小猫、小鸭、小狗??在这些动物中,我最喜欢邻居家的那只小狗——乐乐。

  乐乐长着一身雪白雪白的漂亮绒毛,肉乎乎的,像个白色的球团,非常可爱!它每次见到我就汪、汪、汪的叫个不停,仿佛在向我打招呼,我总是友好地用手摸摸它的'脑袋,表示回应。就这样,一来二去,我和它成了好朋友。只要我一放学,它看见了我,就会摇头晃脑地跟着我到我家里来,妈妈说它是我的跟屁虫。

  一个星期六的上午,我正在看书,乐乐慢慢腾腾地走到我的身边,这嗅嗅,那闻闻,然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看着我,看它孤独的样子,我好像明白了它的意思:我好无聊,你来陪我玩玩吧。想到这,我放下了手中的书,把一块玩具骨头拿了出来,乐乐一看到玩具骨头,高兴地汪、汪、汪叫了起来,我故意把玩具骨头伸到离它的头有点高度的位置,它一见,忙

  纵身跳起来,一口咬下了那块玩具骨头,先用舌头舔舔,再用嘴咬咬,可咬了几下,它发现不对劲了,它先是抬头用疑惑的眼睛看着我,然后跳到我的身上,用爪子挠我,好像在说这哪有肉啊,你骗人!我拍着它的头,对它说我是逗你玩的啊!它好像理解了我的话,使劲用脑袋在我的身上蹭,真是个聪明的乐乐!

  这就是我最喜欢的小动物——可爱、聪明的乐乐!小朋友们,如果你见到了乐乐,我想你一定也会喜欢上它的! ? 我最喜欢的小动物

  我喜欢的小动物有很多,我最欢的小动物就是姥姥家的小狗了,我给它起了个好听的名字叫“欢欢”。

  欢欢身上的毛是白色的,就象天上的雪花,圆溜溜的眼睛总是向上看着,好像对所有的东西都充满了好奇,眼珠就像钻石一样,在黑暗里总是闪闪发光,鼻子圆圆的,可是很小,也黑黑的,总是嗅来嗅去,寻寻觅觅。欢欢跑起来,总是摇头摆尾的,象个威武的将军。

  每次我到姥姥家,欢欢总是“汪汪”地叫着跑出来,围着我转,有时还把爪子伸到我手上,好象在跟我握手。我和姐姐总是拿着一跟绳子来逗它追着玩。欢欢一会儿跑到东,一会儿跑到西,跑得满头大汗,有时还跳起来朝着我们“汪汪”大叫,玩得可开心了。

学生描写小学的作文900字 篇4

  3月30日早,天气并不是十分理想,伴随着雨水和泥土,伴随着一路上大家对即将到来的活动的期待。终于到达了奉化原动力户外拓展基地。

  取名字这个环节,男生真心没去留言,不过毕竟女生比男生多了太多,所以“张红的小公举们”也算符合了班级特色了吧

  第一个项目是断桥。很多人在看到断桥后都议论纷纷,因为雨天带来的湿滑和低劣路面条件的确为挑战增加了很大的难度。当真正面临挑战,我还是选择了第一个站出来,的确,很久没和大家一起学习与活动的我,或许在大家眼里可能并不是很重要,但自己还是希望能用自己勇气去鼓舞大家,为今天一天的扩展开个好头。在教官仔细讲解并穿戴了安全设备后,我站上了断桥,那一刻,说不紧张,说不怕,是不太可能的。因为当时我眼前的断桥,掺杂着水和泥,我在断桥的一端本能的犹豫了后,迈出了步子,结果如我预期的一样---脚底滑了。不过庆幸自己还是站住了脚跟。第一步跨过去了,返回的那一步也就轻松了不少了,当完成挑战之后,看到下面同学给我的掌声,很开心。开心于自己的勇敢尝试得到了认可,也开心于自己的挑战为大家开了一个好头。

  接下的`项目,有求生,有急速90秒,有攀岩,有鼓面击球,每一次的拼搏与付出都给了我感动,然而令我印象最深刻的,还是求生。

  一开始说要挑战求生,我们班大部分人都是拒绝的,在无奈与当时没有别的项目可以挑战的情况下。最终还是选择了挑战求生。然而现实却给我们当头一棒——总共九个男生,比起其他班的男女比例,我们班的男女比例也算生动形象的体现了文科班的特色。在教练讲解完基本要求后,大家先吃饭。吃饭的过程中,大家都仿佛若有所思,估计都是对接下来求生的种种顾虑吧。开始前,我和仇欣以及其他几个男生在一番商量后决定。我,卢,仇欣,胡两两组合轮流当人梯,把其余男生包括张红老师先送上去,然后再送女生上去。制定完计划后,便真正开始了。虽然自己每一次被踩肩膀和大腿都会感到一阵阵的刺痛,但是自己依旧咬牙坚持,每有一个同学被送上去的时候,大家都会为他叫好,在与仇欣做人梯的过程中,我经常会和他说,你还行不行?不行咱两换。你挺住,我比你个儿矮,我让大家先踩我再踩你。还有几个咱们就完成目标了。在那短暂却又漫长的几十分钟里,无论是做人梯的我们,还是在墙上一次次拉起同学的兄弟,还是在被托举到墙上挣扎的同学,大家都没有把眼下这个活动当成是一个游戏,而是当做了真正的挑战。在完成的那一刻,自己浑身沾满了泥水和汗,但是自己很开心,因为我们真的完成了被看似不可能完成的任务!也特别感谢与我一起经历这个时刻的所有人的付出!

  下午,雨小了,我们也完成了所有挑战。就这样,高中生涯的最后一次集体活动结束了,或许多年后,这些画面依旧能够让我们为之感动吧。

学生描写小学的作文900字 篇5

  今天是爷爷去世两周年的祭日,这段时间总是想写点什么以纪念爷爷,但每次打开QQ空间,思绪却异常凌乱,无从下笔,我知道,那是我内心深处不能触及的最痛心的事,一想起永远沉睡在坡岭凄凉坟茔中的爷爷,心中顿时泛起阵阵的痛楚,而我那苍白的文字又怎能描述爷爷历尽磨难的一生?

  永远忘不了20xx年十月初七日的晚上,爷爷仙逝了,至今已经整整两周年,爷爷的去世是我刻骨铭心的痛。

  两年来,伴随着岁月的流逝,思爷之情丝毫未减,爷爷的形象并未因时间的推移而变得模糊,在我的心中还是那样的鲜活、清晰,爷爷的音容笑貌还仿佛就在眼前,两年来也曾多少次的梦中相见,爷爷的身姿背影、生前的.点点往事,依然不时地浮现还原、历历在目......

  爷爷走的那天晚上,让我毫无准备。那晚准备上床睡觉的我却接到了老爸的电话,说爷爷好像快不行了,突然一种无法形容的情绪涌上了心头。堂弟接我赶到家后看到的已经是爷爷冰凉的身体,老妈与叔叔正在给爷爷沐浴穿寿衣,那一刻真如五雷轰顶,脑子一片空白。跪在爷爷的遗体前,看着沐浴后庄严的爷爷,阴阳相隔的悲伤和残酷的现实让我无助与痛心。而最难承受的是科忠生活那份实实在在的手足之情随着爷爷的离去后而断绝了,这种巨大的痛苦和悲伤真是无法言表!

  爷爷的离去将是我终生不可弥补的遗憾,每每想起这些,心中总是无比的愧疚和难受!

  两年来,多少次翻出手机里那张不舍得删除的照片,看着照片,回忆重重。

  爷爷一生劳苦,经历了人生许多的崎岖坎坷,尝遍了人生的酸甜苦辣,承受了常人不曾承受的不幸和苦难,但爷爷一直坚忍不屈,乐观面对,想方设法为我们创造良好的生长环境,用自己的双手撑起这个大家庭,将我们抚养成人,晚年本应是享福和尽享天伦之乐的,可,却是这样无法言语的结果,爷爷带着悲伤的心永远离开了我们。

  凉风习习,仿佛呜咽着孙女不尽的悲伤;流云无语,期盼带去孙女永久的思念。爷爷,您在天堂还好吗?天气变冷了,要照顾好自己,您已历尽了人生的太多苦难,相信您在天堂一定转入了美满富足、祥和无忧的轮回世界!

  纸短情长,书不尽孙女思爷之情,再多的付出也难报爷爷抚育之恩,纵有万千泪水也难挽爷爷离世之实。思情难排,寥寥数语,权泄思爷之苦,且谴追念之郁。

  今天是祭拜爷爷两周年之日!

  祝爷爷天堂生活一切如意!

  您的孙女:

  YUAN

  经历了爷爷奶奶的去世,让我真正理解和感受了人生无常的真正含义,对人生也有了更深刻认识。命运真的很无情,冥冥之中,仿佛总有一种无形的力量在操纵着所有的人,我们无法左右,也永远不知道下一时刻将会怎样,即使已走在交叉的轨道上,却浑然不知。爷爷奶奶的离去,让我真切感受到生命竟是如此脆弱,面对无可挽回的失去竟是如此的无助与无奈,那种刻骨铭心的伤痛没有经历过真的无法体会!

学生描写小学的作文900字 篇6

  接到我的来信,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了。

  我无意中在网易上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时,才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草,都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的,四处通风。仅有的家产就是一口锅,几个碗,一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭,而且青菜里连一点油腥子都看不到。尽管如此,你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么,但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。

  你们的学校里没有专用的学生宿舍,寄宿的学生只能住在教室里,中间是上课用的桌椅,教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限,一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的,有的班级寄宿的学生多,白天就把被子放在别人的床上,晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂,而深山里的晚上是很冷的,我真的.无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下,我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间,冬天来了,桌上放着电热玻璃板,手中抱着“暖宝宝”,身边烤着电暖气。尽管这样,我们还直喊冷,目的就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比,让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。

  说了这么多了,你一定还是很纳闷,网上还有那么多你的同学的资料,我为什么偏偏选中了给你写信呢?这是因为,我的学习成绩在年级名列前茅,每年都被评为三好学生,这一点与你很相似。同时,我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功,学习成绩相当不错”的评价,望着你那一双充满智慧的眼睛,我坚信,我们一定会有许多相同的兴趣爱好,当然就会有许多共同语言,所以我决定选择你作为我的“手拉手”伙伴。不过,我选择你还有一个比较自私的理由,知道吗?我们是同年同月出生的,说不定我们的生日还是同一天呢!

  写这封信,本来是为了完成一次作业,但是在准备作业的过程中,我无意中发现了你,所以我决定,和你建立永久的友谊,希望你能接受远方的我的这个真挚的请求。

  我有一个梦想,那就是:希望有一天,你能来我们家作客,我会带你去看我的学校,把我的朋友介绍给你,教你学电脑,听你讲你和你的朋友的故事。当然了,我也希望能去看看你的家乡,听说,那里的景色特别美,我吗?

  期待着你的回信,希望这封信会成为我们友谊的起点,希望在不久的将来,我们能借助书信搭起友谊的桥梁,互相鼓励,共同进步。

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