小学学作文900字

实用的小学学作文900字合集10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学学作文900字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学学作文900字 篇1

　　当我还是小女的时候，那时全家住在杭州，每逢假日便跟着爸妈到西湖的平湖秋月去玩耍，这时总是要吃上一碗桂花藕粉羹。先把白色的藕粉放在碗里倒少许温水，搅拌均匀，然后最喜欢看的场景出现了，只见滚烫的开水倒入盛着藕粉的碗里，边倒水边用小勺慢慢搅拌，碗里的液体眼看着变成透明的糊状，然后在藕粉羹上撒点浅黄色的桂花。拿到眼前，提起鼻子冲着碗里，闭上眼睛用力吸一大口气，满鼻子的藕粉桂花香气一直钻到肺腑里。然后小心翼翼的端着烫手的小碗放在湖边亭子边的暗红色的木栏杆上，每次用小勺挖一点，放进口中，慢慢的品尝藕粉和桂花散出的清香味道。吃完一碗真想再吃一碗，妈妈会说，一次吃两碗就像喝粥了，什么味道也没有了。好吃的东西要留着下次再来品尝。时间过了这么久了，每当杭州两字显现时首先跃入脑中的就是西湖岸边的平湖秋月和桂花藕粉羹。但却一直没有见过大片的桂花树。

　　望见成片的桂花树,还是去年的中秋时分，步入中国民航飞行学院的校园内阵阵桂花香迎面扑鼻，抬眼望去校园内处处挂花树，处处挂花香。图书馆边上的两颗橙黄如金的金桂树型高大直立,花呈金黄色,花香浓郁;可谓”叶密千层绿,花开万点黄”,树下铺满了一层薄薄的金色的小花。道路两边矗立着排排的白如凝脂的银桂树，花呈乳白色或淡黄色,花朵茂密;校园的花园内丹桂花呈橙红色,香气比银桂淡。

　　望着枝叶间点缀着的簇簇金黄,享受着空气中弥漫着的清香四溢,花香随着风动,浸入鼻中，侵入肺腑，盯着看不见的花香，一次又一次的提起鼻子，贪婪的狠狠的吸入再吸入，不厌其烦的.一次次重复着挺胸抬头的动作。凑近挂花树仔细的观看小小的轻黄淡白中含羞的小花朵，还没来得及看得仔细又凑上鼻子嗅那掩盖不住暗香飘流。我不知道它是咋样惹得起年年中秋凡人的相思？可我知道它决不是以色迷人,可还是不知道它是怎么以香入心的？

　　清凉的桂花风,让我整个身心融进, 摸不着,却无处不在,看不见,却无处不有，让我在桂花香中感悟，宇宙之道，不正如此。

　　原来花香也醉人。

　　在这一片桂花丛中，桂花的香气，桂花的花朵时时刻刻变成了我心中的一种“惦记”。看着地上洒满的花朵，真想全都扫起来抱回家中，时时与花香相伴。

　　就那样度过了一天又一天，随着深秋的临近，眼看着树上的花朵随着风雨的吹打越来越少了，终于一日在看花的同时，把手伸向了树干。轻轻一碰，花朵便刷刷掉落。连忙撑起衣角接住掉落的桂花。收起来放入口袋，带回家中放在桌子上，桂花的灵魂也在房间里飘荡起来……

小学学作文900字 篇2

　　自从1913年问世以来，它在全世界引起了很大轰动。可爱的波丽安娜已经成为美国文学作品中最受欢迎的人物形象之一，“波丽安娜”一词在美语中代表了快乐的意思。这本书的主人公波丽安娜是一个不幸的孩子，她失去了双亲，唯一的亲人就是波丽·哈林顿姨妈。波丽安娜带着她的愿望和笑声来到了波丽姨妈家，波丽姨妈是整个农庄最富的人。

　　但波丽安娜一开始时生活得一点儿也不好：波丽姨妈不许她提所有有关她爸爸的事，讨厌她撞门的声音，让她睡在小阁楼······一切总是不顺心。可波丽安娜对于姨妈的批评一点儿也不烦恼，总是笑着说我很乐意，我很高兴，好像波丽姨妈整天在表扬她似的`。其实这是爸爸教她的一个“快乐游戏”的功劳。小时候的波丽安娜生活在妇女慈善会里。

　　当波丽安娜想要一个布娃娃，却从慈善会募捐箱拿到一根拐杖时，她哭了。可爸爸安慰地说：“你应该为我们的身体都很好，不需要拐杖而高兴。”从此，波丽安娜经常玩这个快乐游戏，已经很熟练了。读着波丽安娜的故事，我回忆起了暑假里的一件小事。

　　一天下午，我在做作业，妹妹来到房间里，对我说：“姐姐，我要去玩，你陪我去吧。”这正是我做作业做得最紧张的时候，如果我去玩，作业就要拖到明天完成了。我头也不抬地说：“我没有时间，去找舅妈玩，别来烦我！”“不，我喜欢你，就要你陪！”妹妹又一次请求。我甩甩手，不耐烦地说：“我不会陪你去的，你找别人吧！”妹妹不说话了，两眼直直地看着我。

　　大约过了5秒钟，只见妹妹张开嘴，“哇”的一声哭了起来，大颗的泪水一滴一滴从她的脸上滚了下来。这时，妈妈闻讯赶了来，一边安慰妹妹一边对我说：“妹妹比你小，你要让着她点。走，陪妹妹到下面玩。“我无奈地放下笔，陪妹妹下去玩。

　　等妹妹回杭州了，没人陪我玩，我发现了《波丽安娜》这本书。我迫不及待地读完了这本书，想想这件事，脸上一阵一阵白：妹妹住在杭州，来一次不容易，要我陪她玩是喜欢我，我却认为是无理取闹，真后悔。“波丽安娜”告诉我，“快乐游戏”是让你知道凡事都有另外一面，只不过它在在事情的底部。找到了这快乐的一面，你觉得这事完全不以牙膏了。

　　现在，我的“快乐游戏”也玩的可以。不如说妈妈买错了我想要的背包，但我能得到另一种漂亮的背包，这不值得高兴吗？妹妹把我的书包撕破了，我能从中知道我的书存放的位置不对，这不值得高兴吗？数学考试我得了88分，至少说明我没有全部做错，即使我全部做错了，我也还能再复习，再考，我要为这高兴。看了《波丽安娜》这本书，我发现我学会了谅解，宽容，开心······心胸开阔起来了，很多事情能容忍了。这本书的力量很大，只是你读了它，你就发现自己变了，说不定你的收获会更大。

小学学作文900字 篇3

　　今天是国庆节，我早早的起床，刷好牙，洗好脸，穿上我最喜爱的牛仔套装，来到了香喷喷的早饭前，大口大口的吃了起来。妈妈早就烧好了早饭，看我吃得这么香，妈妈开心地笑了。

　　吃好了早饭，我让妈妈把我送到曹昱萱家，昨晚两人在她家写作业的，今天继续。到了她家，我礼貌地和大家打了个招呼，就唰唰唰地写起作业来。曹昱萱见我字写得这么好，而且写作业这么快，不甘示弱，也快速地写起作业来。不到两个小时，我们就写完了所有的作业，包括所有要读书的作业。整理好书包，我们俩很默契地配合着去摘桂花，其实应该是摇桂花才对。把阿姨家一张很大的'旧床单铺在桂花树下，两个人就使劲摇桂花树，我们俩喊着口号，方向一致，不一会儿，床单上就掉了很多，金黄色的，在粉色床单的映衬下格外显眼。我们小心地把桂花装到塑料袋里，我们商量好了，回家晒干后做个小香包，送给最亲爱的妈妈。

　　时间过的很快，转眼要吃饭了，可我还是想再玩会儿。阿姨告诉我，过会儿，有人请我们吃饭。呀！快十一点了，快速收拾好东西，和妈妈打了个电话，约定到小区门口等妈妈。原来啊，妈妈的学生要结婚了，我们来到饭店，看到新郎新娘已经在饭店门口等候亲戚朋友了，我从旁边的大幅结婚海报上知道了新郎叫程东，新娘叫王燕。新郎瘦瘦的，微微有点黑，但高高的，戴一副黑框架眼镜，还是挺帅的，新娘个子小小的，眼睛很大，看上去很甜，有种小鸟依人的感觉。

　　顺着楼梯上了二楼，看到大厅张灯结彩，金碧辉煌，正中间铺着长长的红地毯，两边都是粉色的玫瑰花，配上彩色的灯，好漂亮啊。红地毯的另一头是一个大大的舞台，上面用粉色气球做了一个弓形的门。主持人已经站在舞台上，随着音乐的想起，主持人一句幸福的时刻就要来临。，大家把目光聚焦到红地毯的那一头，只见新郎挽着新娘缓缓地走过红地毯，我感觉新娘还有点害羞呢。嘻嘻！

　　桌子上的菜很丰盛，节目也很精彩，最让我记忆犹新的是，妈妈上舞台了，主持人问妈妈程东是个什么样的学生时，妈妈只说了一句：我想说的是，王燕，你这辈子做了一件最正确的事，就是选择了我们的程东！我懂了，这是妈妈在夸她的学生呢。主持人还送给妈妈一个熊猫抱枕作为参与节目的礼物呢！我好高兴啊，恨不得吃饭的时候一直抱着呢！

　　回到家，我在曹昱萱家睡的午觉。一觉醒来，哇！已经四点多了，我急忙穿好衣服，冲向客厅，飞速地写起毛笔字来。我还有十二张毛笔字要写啊！救命！

　　晚上我和曹昱萱发生了一点小矛盾，气得我一个人躲在阳台上默默地哭。在妈妈的劝导下，我心情好多了，好朋友是不应该计较那么多的。

　　今天，有悲有欢，真开心。

小学学作文900字 篇4

　　今天，我读了《一只蜘蛛和三个启示》，我的心情感慨万千。

　　这篇文章主要讲的是：雨后，一只蜘蛛向破碎的网爬去，但是它屡战屡败，第一个人说那只蜘蛛很蠢，它可以从别的地方绕过去，所以他变得聪明起来；第二个人被蜘蛛的那种坚持不懈的精神所感动，所以他变得坚强起来；而第三个人对生活心灰意冷，所以他慢慢开始消沉起来。

　　我觉得做任何事都要有灵活变通的能力，俗话说：“条条大路通罗马”。对于我而言，通向自己所要完成的目标有两条：第一，一个好的思维模式，第二，朝这个“指路标”去奋斗，去努力，这样方可以成功，我想，第一个人的做法是通向成功的一条捷径。做任何事情都是这样，但是所谓的努力而不是埋头苦干，而是有方法，往往是最复杂的事情，用另外一种思维模式去思考，也许，这就是一件极其简单的事情，所以，在今后，我知道了做事一定要“换位思考”，我想，这，就是通向成功与智慧的“金钥匙”，开启这把锁，你将会终生受益。

　　在生活中也是如此。那一天，有一道数学题总是解不开，我苦思冥想了好长时间也没有得出，当我正想放弃时，我对自己自言自语道：“看看另外一种方法行不行”。当时对自己也没抱太大的信心，又经过一番演算与思考，这倒数学题很容易就被解开了……

　　第三个人，他放弃了生活，此时，我想对他说：“朋友！打起精神来！虽然你已经放弃了生活，但是，生活并没有放弃你，它在等待着你，抬起头来！寻找属于自己的曙光，不努力地奋斗，把握住自己，你要对你的生活和你充满信心，相信吧，那快乐的日子总会来到”。

　　生活就是在比谁更有信心，生活就是在比坚韧不拔的毅力，去接受“大风大浪”的挑战；生活就是一场游戏，最终是看谁能够赢得这场“比赛”，谁都可能成为赢家，每一个人，都有加入游戏的权利，因为，我已经知道：生活是无私的，它对待每一个“游戏者”都是公正无私，这就要看你用什么样的态度来对待它了；生活就是一面镜子，你对它哭，它也会对你哭，你对它笑，它会对你笑。

　　抓住一丝希望不要放弃……

　　在5.12大地震中，不正是那些子弟兵们，医护人员们，和老师、同学们的坚定如山的`信念下，才救出了一个又一个伤员，也创造了一个又一个的奇迹。

　　今天，我终于明白了一个道理：大石拦路，弱者视它为前进的障碍，而强者视它为前进的动力……

　　人生苦短，我们不能任由烦恼淹没快乐，不能一生都活在烦恼的牵缠中。心是烦恼的根源，亦是快乐的根源。我们无法像佛祖一样除尽烦恼，但是我们可以任由地操纵着自己的心，让它向着阳光。

　　“读”懂了生活，才不枉来人间一趟，才能在任何时候都能“行到水穷处，坐看云起时”。

小学学作文900字 篇5

　　今天是春节，一大早，我便立刻穿好了衣服和弟弟一起坐上车准备回家。一路上，我和弟弟在车上不停地催爸爸快一点开车好让我们快一点拿到压岁钱。

　　到家后，我一下车就见家里的院子被爷爷打扫的干干净净，小狗“黄黄”也摇着尾巴跑过来迎接我，还不时的围着我团团转呢。只是门槛上都横放着一个木棍，好像是除夕放的，可能是为了挡着家里的钱不让它们跑出来吧。进门后，只见爷爷穿着崭新的衣服正忙着给家里的财神爷准备着供品，盛供品的碗里有黄面肉、丸子、花卷馍等，看起来好吃极了。

　　爷爷一见到我们便迎了过来，我赶紧凑了上去，对爷爷说：“爷爷，新年好！我给您拜年了。”爷爷一听，便笑眯眯地说：“好呀，谢谢。”说着说着便将右手伸进上衣的口袋里，摸索了一会儿，掏出了两张崭新的百元大钞，高兴地把钱分开递给我一张，然后又递给我弟弟一张，说：“这是我给你们的新年压岁钱，祝你们新年快乐，来年取得好成绩。”这时弟弟激动地说：“等我长大了，一定给爷爷您一大把钱。”

　　一边说着一边还郑重地从爷爷手中接过那张红色的100元钱。而我接过钱后，虽嘴上没说什么，但我感到这张百元钞票沉甸甸的，还有一股温暖的感觉。我知道，这里面包涵着爷爷对我们的期望和鼓励。以后我要更加努力地学习，不辜负他老人家对我的期望。

　　之后，我们又在庙旁看了戏。这个戏台是由一个大型的机动三轮车搭成的，台上还有许多人，他们有的吹喇叭，有的打大叉，还有的在化妆……我环视了周围一下，人还不算太多，但是我们没有板凳可坐了。我心想：如果只站着看而不坐板凳，看戏就会觉得不舒服。突然，我发现庙周围有许多点完的废弃炮筒和一些用来装鞭炮的干净塑料纸，于是冒出了一个好点子。

　　我在那儿找了一个已经放完的烟花筒并在上面套了一个塑料袋，以免上面的火药染上了爷爷的衣服。我让爷爷坐在上面看戏，爷爷在那里看的津津有味，弟弟却什么也听不明白，只知道玩。而这部戏恰好是我最喜欢的《卧龙吊孝》，里面的演员演的真是惟妙惟肖啊！我看的.非常入迷，感觉自己已经身临其境，以至于戏演完了我还不知道呢。

　　到了晚上，也是我最期盼的时间，因为要放绚丽的烟花了！——刚开始，只是放几个双响炮。但不一会儿，火花满天，金光四射，光彩夺目，把大地照得像白天一样。好美啊！我看得目瞪口呆。接着，我又看到五彩缤纷的礼花在天空飞舞，非常好看。最后连放好几颗烟花，烟花在天空中唱着它们的歌，显示着他们美丽的身姿。

　　那片黑色的天空就像泥土，烟花就像那长在泥土里美丽的花朵，它们在泥土里越开越盛，越开越盛，最终消失了踪影，只留下那片黑色的天幕，依旧默默地挂在那里。我深深的陶醉其中，感觉自己好像进入了人间仙境一般……

　　过春节可真有趣呀！

小学学作文900字 篇6

　　长期以来，我校的作文教学都普遍存在着学生厌烦作文课的状况，一上作文课，学生没有作文的欲望，没有参与热情。由于作文能力上不去，学生便抄袭、模仿、拼凑以完成作文。这样的作文没有生机、没有活力，如一潭死水。

　　为了落实新《课程标准》的精神，进一步提高小学生的整体语文素养，更新习作教学的理念，解决作文教学难题，培养学生习作能力。根据这几年的教学实践我总结了以下培养学生习作能力的方法：

　　一、练笔与积累同步

　　小学生好奇心很强，求知欲望很旺盛，对新鲜的事物感兴趣。在习作教学中，我常常组织一些学生感兴趣的活动让他们进行小练笔，如拔河比赛、跳绳比赛、猜字谜比赛或成语接龙比赛等，让学生学会场面描写、动作描写、心理描写、神态描写……这些活动不仅能为学生提供写作素材，让他们有东西可写，而且很大程度上调动了他们的习作积极性，激发了他们的写作热情。真正做到心有所思而写，情有所感而发。让我们生活中的点点滴滴都成为习作的源泉。另外，写读后感也是一个练笔的好方法。我们班的.学生都已养成了每天写读后感的好习惯，他们会每天坚持读一篇文章，可以是一篇童话，也可以是一篇散文，还可以是寓言、古诗、小说、神话……然后写下自己的体会。可以是一句话，也可以是两句或者是一段话甚至一篇完整的读后感、一首小诗……但一定是自己心里最最想要表达的东西，言为心生嘛。

　　“巧媳妇难为无米之炊”，要提高学生的写作兴趣和写作能力，首先必须让学生多阅读。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”课文中大部分是名家名篇，有许多优美的文章和片段，语言生动形象，易感易学，很适合学生阅读。培养学生积累的习惯，课内的要积累，课外的也要积累，所以我建议我的学生每人准备一个厚厚的摘抄本，把课文里的好词好语句抄写下来，背诵自己喜欢的段落。另外我还建议我的学生阅读课外书籍，引导他们把自己喜欢的词句进行分类，比如：写景的，写物的，写人的……摘抄自己喜欢的好词，可以是一个、两个或者三个、四个……摘抄自己喜欢的好句，可以是一句、两句……但是必须们每天坚持。这样到习作的时候学生无论写什么，脑海里就会涌现出无数的词句，大可信手拈来，文思泉涌，何愁写不出好文章呢？

　　二、修改与互评并行

　　每一单元的课文都是本单元习作最好的例文，我便打破教学常规，在学习第一篇课文的同时便向学生渗透习作方法。比如在完成人教版第十一册第四单元的习作时，我便在学习本单元第一课《人类只有一个地球》的同时向学生渗透“保护生态环境”这类作文的习作技巧，首先要求学生收集关于环境保护的好词好

小学学作文900字 篇7

　　一种亲情，无法用华丽的文字来诠释，这是刻骨铭心的。

　　总喜欢独自漫步于足球场，享受静寂天帝下孤独的感觉，从暖暖得春风去回忆以前的美。

　　此时，站在足球场的中间，看着天上的星星。我正想念远方的哥哥。

　　春风吹拂中，眼泪无奈地滑落，我的思绪又载重了许多，失落、孤独、无奈早已占据心头，小小的心灵却变得如此沉重。如今，我的心犹如一只断了线的风筝，却失去了空前的归宿。

　　仍记得是这个季节我们相识；仍记得在那足球场你说过的每一句话；仍记得属于我们的回忆……

　　以前，我是个忧伤的女孩，每天都生活在痛苦与黑暗的世界里，直到遇见了你，是你的开朗感染了我，你的耐心感动了我……你对我说：“悲观是一种毁灭，乐观是一种拯救，为何不用乐观的心态去对待一切来拯救自己呢？”自从那一次，我开始改变自己。

　　在学校，每次不开心时，你总会替我分担烦恼，安慰我，教我许多做人的道理，说了很多关于社会的复杂与残酷；每次不舒服时，你总会买药给我吃，照顾我；每次去逛街时，你总会保护我，不让我受半点伤害……这一切，我都会刻骨铭心，永远把这份回忆埋在心里。

　　也许和你相处的时间久了，我发觉你和我一样，都是个忧伤的孩子，感觉你从头到尾的悲伤和无助。就像飞蛾在篝火里灰飞烟灭，就像泪水在眼眶中无能为力。可你却在伪装自己，假装很快乐的样子，玩得还是那么疯狂……哥，我会心痛的，

　　你知道么？一直以来，我都知道你心中充满了忧伤和孤寂，随着时光的`流逝，你生活最初的色彩已被岁月的波涛冲刷得苍白，内心深处的黯然神伤不时地扫荡着你那十分已脆弱的心理防线。即使是这样，你并没有选择让自己颓废、堕落，而是让自己更坚强，更有志气。

　　“成功不是偶然，失败不是注定，心态能改变命运”，这是你常对我说的话，让我每次跌倒了，都有勇气让自己站起来，每次失败都不会气馁，不会放弃，因为成功往往就在失败之后坚持一下的努力之中。

　　记得那次，我为了那件事而去憎恨那女孩，你对我说：“做人要懂得宽容，宽容是一种坦荡，可以无私无畏、无拘无束、无尘无染；宽容也是一种豁达，是比海洋和天空博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和年华；宽容虽有度，但无价，宽以待人，是处事的基本原则！”这些话仍在耳边回荡，永不逝去。

　　以前，每次去足球场都有你的陪伴，现在却只有自己孤单只影；以前，你总会在我身边说一堆大道理，现在想听都听不到，很不习惯；曾几时，我在迷茫之中迷失了自我，你要我理直气壮地对自己说：“我能行！”现在我又迷失了自己，却没有勇气对自己说“我能行”。

　　哥，你就像一根蜡烛，使我灰暗的心里有了一丝光亮，属于我们的回忆像轻风般，时时绕在心中。

　　此时，没有萤火虫的足球场显得十分苍老、憔悴、毫无生气。凄凉的夜晚，似乎空气也变成了苍白色了，思念划过我的左心房。远方的哥哥，你知道我在想你吗？

小学学作文900字 篇8

　　凡事都有一定的规则。老师为了让我们更深刻地体会规则这个词，专门做了个传口令的小游戏。

　　游戏规则是：教室里一竖列同学为一小组，由老师给每组第一排同学下口令，依次向后传。传令时必须悄声传，不能提前传，不能重复，一遍就结束。最后一排同学把听到的口令大声报出来，又快又准为佳。

　　由于我坐在最后一排，心里分外紧张，生怕前排同学卢明雯趴在我耳边叽里咕噜说一大串莫名其妙的东西。

　　第一排同学去看口令了，我心扑通扑通直跳。卢明雯转身看了我一眼，使我顿时感觉毛骨悚然。我看一眼同桌，他啪嗒一下嘴，假装镇定，那样子太好玩了。这会功夫，前排同学已经下来传口令了。只见教室里前后排间此起彼伏地耳语不断。我不停地猜想着口令是什么？是课文的内容吗？是手机号码吗？是任意编排的数字吗？我把所有稀奇古怪、繁杂冗长的'神秘短语的可能性都想了一遍，越想越可怕，越想越紧张——

　　啊，传到我这了，我连忙惊慌失措地站起来接口令。卢明文凑到我耳边说，“丝丝……”我还想着是丝绸之路，可她接下来又说：“……没听见……”我还真以为口令是没听见呢，赶快站起来。同桌比我早先一步，站起来大声说自己听到的口令“不得了？！”老师马上说：“没叫你说呢，等一会儿。”

　　听了这个“不得了”，我突然感觉卢明雯的“没听见”应该是另外一种意思。我手忙脚乱地弯下腰偷偷问卢明雯：“是不是没听见，是不是没听见？”她皱了下眉头含糊不清地说：“刚才……叔……过了。”什么什么？是刚才说过了吗？如果是那口令就是没听见了。

　　到各组组尾报口令的时间了。第三组报：“不得了”！同学们笑声如同滚烫的油滴四处飞溅；第六组报：“风铃风铃悬”！全班哄堂大笑；第七组更吓人，竟然报的是“注意规则”！听到这，同学们有的笑得捧着肚子，有的笑得抱着头，有的笑得趴在桌上直不起腰。该我报了，我一咬牙，一狠心说：“没听见”，同学们猛一下没反应过来，还以为我说自己没听见，还好没有什么笑声。接下来一组组的答案都是十分古怪……

　　老师把答案分别写在黑板上，每写一个，同学们就爆发出炸雷一般的笑声。该写第十组的时候，因为大家当时都没听清，于是老师又问最后一排的孙林峰：“你刚才报的是什么？”坐在他前面几排的周天抢着说：“王媛眼睛小！”这可真是雷得我外焦里嫩，王媛不是我的名字吗？我的眼睛不小啊！这下我可糗了，一秒钟成了万众瞩目的焦点，真是羞煞洒家。同学们的笑声一下子要把房顶轰塌，我的笑声也不由自主地也像大江东去般冲出喉咙。

　　最后，老师公布了正确答案，全班都屏住了呼吸，原来是“风动风铃响”啊！大家总结了这堂课的收获。同学们传口令时，因为时间太快、着急，不注重秩序，没有掌握好规则，所以才出现了以上的可笑场景。

　　通过这个游戏，可以看出一个大道理。遵循规则才能把事情有条不紊地办好。不规则则混乱，不混乱须规则。由此可见，遵守规则是多么重要。

小学学作文900字 篇9

　　对孩子的爱的方式，家长总变换尽七十二般武艺，要么讨好，要么奖励，要么惩罚，要么打骂种种皆尽，目不暇接。

　　在这样一个现代化的社会里，教育也正由封建式转变为现代式。小时候，一颗糖、一粒瓜子、一袋巧可力，对自己都有极大的诱惑，因此会为了它们而拼命地学习，却总是达不到目的。长大后，开始对小说漫画垂涎三尺，为了得到它们，挑灯夜战，都快成进士（近视）了，但是只要一得到，就会有强烈的满足感。由一个上幼儿园的小孩子长成为一个花季少女，经历了不少困难，在困难中学会坚强，而在学会坚强的过程中，父母的自己的爱是必不可少的，在泥泞中行走时，父母的爱是一座桥，带自己走向正确的道路；在暴雨中行走时，父母的爱是一把伞，帮助自己继续走下去；在绳索上行走时，父母的爱是一根衡木，让自己安全地到达对面；在黑暗中行走时，父母的爱是一盏灯，指引真实的方向。父母的爱是神奇的蓝色泉水，是神奇的石版画，刻画着永恒的天堂，告诉我们如何寻找幸福。在冰天雪地之中，父母的爱就象一件厚厚的棉袄；在热带雨林中，父母的爱就像一杯清凉的汽水。爱并不是口头说了算，而是要发自内心，用行动来证明的。一颗糖、一袋巧克力，都是无法来表达四的，真正的爱，是心意相通的，不需要太多的甜言蜜语。真正的爱，即使放开了手，也不会随风去。父母的爱会轻轻地拭去孩子全身的伤，让孩子从不曾绝望。许多家长总是希望自己的孩子不能输在起跑线上，于是不惜花费大量的金钱请家教，吃好喝好，以为这样就是对孩子的关爱，但是孩子的成绩却怎么也上不来，那是因为他们缺少了另一种关爱——对孩子精神上的关爱，没有这种关爱，就算吃得再好，穿得再好，也弥补不了孩子心灵上的不足之处。

　　孩子的`心象一枚针的针眼一样，是唯一能够接纳父母的出口，如果父母不及时改正自己对爱的误解，那条白线就算再细，也穿不进去。孩子总有一天会长大，总有一天会象雄鹰一样飞翔在空中，父母如果总是不放心孩子，那么，爱在孩子眼中就会由关心变为拘束，适得其反。父爱如山，没有言语、没有温存，一任你无知的伤害，却仍然那么巍然矗立在你生命的路途中，为你朝朝暮暮地守望，请珍惜父爱；母爱如水，是那么缠绵、那么温暖，任你无知的取闹，却仍然那么象天使一样张开翅膀守护着你，给予你永恒的温暖，请珍惜母爱。父亲是培养我们人格的桥，告诫我们要诚信待人，态度认真，不可大意。母亲是带领我们走向生命的桥，抚养我们成长，看着我们由一棵小树长大成一棵参天大树，就很满足了。

　　父母的爱付出不需要回报，只想仰望着自己的孩子飞上蓝天，成为新一代的娇子。

小学学作文900字 篇10

　　过年了，小明得了不少压岁钱，他正想怎样用这笔压岁钱？

　　奶奶过来对小明说：“小明呀，你把着些钱捐给希望工程，让他们买些水泥、玻璃、砖、瓦片，让那些孩子在教室里那些孩子在教室里认认真真地读书吧！”小明紧紧地握着压岁钱想：我凭什么给他（她）们钱，他（她）们不是我的亲戚，有不是我的好伙伴，哼，我才不给呢！

　　在这时妈妈来了，奶奶就把过程告诉了妈妈，妈妈说：“我有一个好办法。”小明说：“快说。”妈妈说：“我们把这些钱分成两份，一份给自己，一份给希望工程。”小明说：“是个好办法，谢谢你妈妈。”

　　过了几天小明果然把压岁钱捐给了希望工程，妈妈和奶奶都夸小明是个乐于助人的好孩子。

　　你们想知道我的新年心愿吗?就让我来告诉你们吧!我的第一个愿望是让自己的学习更上一层楼。我的学习成绩怎么说呢，平常的时候基本不固定时好时坏，但是我在大考例如期末考试的时候又总是名列前茅。...

　　关于春节的作文:中华传统文化春节生活中，我们处处可以感受到丰富多彩的民间工艺，如；剪纸，陶瓷；我们有古老的民族艺术，如；戏剧，国画；我们有独特的风俗习惯，端午节赛龙舟，元宵节闹花灯。。。。。。不过我最喜欢春节。

　　新年伊始，到处弥漫着一种热闹，欢快的气息，许久不见得家人如今也是齐聚一堂，快乐，是如今的主题。竹炮，对联，欢闹，其乐融融，这个年，我快乐。炮竹声下，映照的是扬起笑的脸。很久没有，如此畅怀的开心，如此肆意的快乐。

　　今天，黄老师带我们去沃儿玛商场购买新年礼物，虽然下着小雨，但我们仍坚持去。在路上，我想：买什么礼物好呢?我灵机一动，买水晶苹果吧。我要把水晶苹果送给姥姥。

　　哦，过年了！快乐的新年，美丽的新年，期待的新年，终于到了！除夕之夜，我们小孩是最快乐不过的了。晚餐上，有又甜又嫩火锅鸡肉，有又香又辣红烧猪肉，有又酸又辣鲤鱼，还有我也参与制作的蛋饺，等等。

　　春节，是一个美好的节日。大人们走亲访友，放鞭炮。小孩们也不用在家写作业。多高兴呀!昨天，我就去了朋友王雪莹家过了一次年。每年过春节的时候，我们都要去王雪莹家过年，当然今年也不例外。

　　1、新的一年开启新的'希望，新的空白承载新的梦想。拂去岁月之尘，让欢笑和泪水、爱与哀愁在心中凝成一颗厚重的晶莹琥珀。祝新年快乐!2、新年好，新年好!给您拜年了!过去的一年我们合作的都很愉快，谢谢您的关照，祝您春节快乐!猴年吉祥如...

　　小学庙会作文：逛庙会你知道庙会吗？所谓庙会就是供神仙塑像安放的庙。五一期间，我去了周陵，亲眼看见了小庙，并参加了庙会。 天上群星璀璨，我和朋友迎着从远处一处星光走到了跟前。原来这正在举行隆重的庙会。

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