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小学写作文900字

时间:2022-09-20 04:00:58 900字 我要投稿
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关于小学写作文900字三篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学写作文900字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学写作文900字三篇

小学写作文900字 篇1

  俗话说:“光阴似箭,岁月如梭。”现在年纪小小的我,二十年后是什么模样呢?我可能是一位考古学家,并做一位众所皆知的考古学家,无论有多么困难、遇到多大的挫折,都一定要克服,就算是毒蛇猛兽、刀山油锅,都无法动摇我做考古学家的心,相信只要怀着成功的信心,绝对是可以成功的。

  想成为一位知名的考古学家,并不能只是说说就算,而是要身体力行,马上行动,免得好机会被他人捷足先登,让原本胜卷在握、信心满满的任务,马上就变得功败垂成、一败涂地,甚至从此一蹶不振,是一件非常可惜的事情呀!

  在人生中,一定有失败与挫折,例如:辛辛苦苦、费尽九牛二虎之力才挖掘到的古物,竟然是假的!那是多么的不甘心呀!但是俗话说:“失败为成功之母、胜败乃兵家常事。”遇到挫折、失败,不要灰心,因为人生还是彩色的,如果人只会为自己的失败找借口,那就永远无法长进,无法找寻到更久远的历史遗迹和古物。

  要成为考古学家,不单单只要提升抗压力和别找失败借口,如果一点知识都没有,那要如何实现呢?要成为一位众所皆知、鼎鼎有名的考古学家,一定要有高学历和才高八斗的天质,如果学是不渊博,没有认识一点东西的话,那二十年后的人生就破碎了。

  我如果真的成为知名的考古学家,一定会遇到失败的时候,如果当时就放弃了,那先前的努力不就前功尽弃,全部作废了吗?就算遇到找不到的古物,也要不生气、要争气,因为放弃只要一句话,成功是要一辈子,就这么放弃,不是很可惜吗?俗话说:“天下无难事,只怕有人。”只要有机会,我一定要马上把握,因为等待机会不如把握机会,把握机会不能创造机会,我一定会好好把握每一次的考古机会,学习更多的经验。

  当个考古学家,也要遵守法律、道德,不能做出丧尽天良的事情,挖掘到了古物,得到金钱,应该是要把它捐给慈善机构,还可积德,俗话说:“好心有好报。”就是形容这件事。就算是人人尊敬,众所皆知的大考古学家,一但触法,也要接受法律制裁,但是在触法之前要三思,才不会因此毁了自己的.大好前途,所以,不要当个“不见棺材,不掉泪”的人,才不会有“早知如此,何必当初的痛苦。”

  就算二十年后我是个家喻户晓、众所皆知的考古学家,我也要安分守己的做一位考古工作者,而不是到处惹事生非,将社会闹的动荡不安、鸡犬不宁的地痞流氓,这样只要误了自己的一生,甚至无法卷土重来、东山再起,一生一世一蹶不起,最后想帮助他人也爱莫能助、心有余力而不足了,所以不管二十年后、三十年后,都要怀有一颗善良、天真的心,因为,俗话说:“大人者,不失其赤心之心也。”往往成熟伟大的人,都怀着一颗天真善良的心,总而言之,不管人们二十年后做的是哪种行业,都要认真努力的打拼,因为俗话说:“行行出状元”如果不好好认真打拼,那人生还有什么意义呢?

小学写作文900字 篇2

  俗话说:“笨鸟先飞。”我不是个聪明的人,但我是个勤奋的人。我没有显赫的家世,没有引人注目的容貌,我有的是勤奋、是踏实、是刻苦。不夸张地说,我是个爱学习的人,也是个喜欢学习的人。通过学习,我收获了很多:努力的学习,让我成为一名小学教师,不断地学习,让我成为一名拥有高级职称的教师;勤奋地学习,让我成为打字高手,刻苦的学习,让我拥有了本科文凭,虚心地学习,让我不断地进步,让我对工作充满了热情,让我时时感受到工作带给我的快乐,工作上有了更大的进步。

  学习,改变了我的思想观念,学习,让我乐观自信,学习让我无欲无求,一心只想着工作,想着我的学生,学习让我学会珍惜现在所拥有的一切,学习让我做事精益求精,让我要做最好的`自己。

  记得我第一次接触到电脑时,看到别人能够熟练地打字,我很是羡慕。为了也能够在电脑上熟练打字,我报了电脑学习班。每天刻苦去练习,晚上回到学校宿舍,躺在被窝里面在被子上练习指法,练得胳膊都快抬起来了。结果,我很快地学会了打字。后来,看到别人设计的幻灯片很漂亮,也想学,于是就又一次废寝忘食地学,虚心向微机老师求教,下功夫钻研,结果,能够设计出精彩的幻灯片,现在,我还以我能够设计出精美的幻灯片为荣呢?

  新的学期开始了,我也给自己制定了新的学习计划。我要在早上的5点半到6点半这一个小时和中午的时间进行写作。记录我的生活点滴,留下值得记忆的美好瞬间,读专业书籍,扩充知识面,不断充实自己,多向专家、同事们请教,提高自己对教材的理解和把握,要经常反思我的教学,看特级教师的教学视频,认真聆听,仔细思考,深入反思,汲取精华。

  作为一名班主任,在班级管理上,我也要再多想想办法,最好能使所有的同学都能够最大限度地发挥潜能,都能够有更大的进步。多多发现学生的闪光点,及时表扬;创造条件,让学生主动自觉参与到活动,在活动有收获知识。针对一些程度差的学生,我要有足够的耐心和细心去呵护他们,去了解他们,去打开他们的心灵之门。对于一些程度好的同学,要高标准,严要求,要让他们不自满、让他们明白学无止境的道理,让他们做好同学们的榜样。

  除此之外,我还要多多向办公室的老师们学习。我们办公室的每位老师身上,都有很多值得学习的地方,我要向他们虚心求教,完善自己。我要多多向博客上的博友学习,学习博友的好的做法、想法。

  活到老,学到老,学无止境。人只有不停地学习,才能够不断充实自己,才能够使自己不被社会所淘汰掉。我是一名老师,要教书育人。因此,我更要不断地学习,不断地充实自己,只有这样,我才能够无愧于我的职业,无愧于我的学生。

小学写作文900字 篇3

  夏天,毕业那季。

  明年的这时,我们早已离开了母校,展开翅膀飞向初中的怀抱。

  明年的九月一日,教室里还会坐满了同学,该笑的笑,该谈的谈,可惜,那些人不再是我们了,那时的我们——75名同学却身在异处。

  毕业的时候,是离别的伤感,但是,朋友一生一起走,毕业那季,我们笑着流泪,把最美的笑容留在那间教室!

  相约,一年后的毕业季,我们要潇洒的离开,就算流泪,也要笑着!我们依旧和一年级时一样倔强!让笑容永远的固定在那间教室,让最美的瞬间被岁月记住,流淌如记忆心扉的相册。

  从一年级懵懵懂懂的我们踏入那间教室时,二班同学的缘分就此开始了旅程。

  初见时,大家都很腼腆,就连打个招呼都要酝酿许久;熟悉时,大家经常开玩笑,虽然经常见面,但是,每一次的见面都像久逢的老友,亲切至极,

  五年级的离开,带着六年级的起航。不知分离两个月,再次见面时,大家是否会变的成熟,不再猖狂,大家的性格是否会收敛些,我期待大家的`再次相聚。

  其实,二班的捣蛋包很多,但是,却没有一个不爱这个大家族的同学。

  大家在教室里笑过,也在这里流过泪,这里载着太多的回忆,把回忆折成童年的千纸鹤,放入抽屉里。

  原来岁月真的可以改变一切,不觉间,二班的同学在一起历经了五个春秋岁月,感情愈来愈深,往事交织在脑海。

  老师,你是否还记得一年级时的我们个子那么矮?

  老师,您是否还记得广播体操比赛的第一名背后的汗水?

  老师,您是否还记得六、一我们欢乐的笑容?

  老师,您是否还记得考试前的冲浪?

  老师,您是否还记得“感恩父母”全班煽泪而落?

  老师,您是否还记得同学们得知你有另一半的时候的热情与激动?

  老师,您是否还记得昔日同学们成长的点滴?

  一年,原来,只剩一年就毕业了,真快,快到让我措手不及、让我有些慌张。

  六年!六年啊!一生中,能有几个六年?我只知道,童年只有两个六年,却有一个六年是在二班度过的,二班这个家我们从一年级到五年级亲手驻起来的,它不是那么的华丽,却包含了我们成长的温馨与苦涩,它不是那么的大,却足够容纳二班的同学。天底下没有不散的宴席,我不知道我有多爱这个家,但是,我知道,等它散了的时候,我会痛,那种刻苦铭心的痛!

  总有那么一天,大家说了声“再见”,就永远也不会再相见,分离的痛苦,是不是还有一年我们就会知道那种滋味?或许,早已注定了这一切?

  我怕毕业,怕极了。我怕有一天,曲终人散,耳边噪声,没有一个声音是我熟悉的,习惯的张望教室,却没有一张熟悉的面孔。如果有一天,我们分散在世界各个角落,但是,我们曾经在一起嬉戏学习,至少,我们还有一份属于我们的小学生活,哪怕它变成过去。二班的同学们,请记住:即使还有一年就要毕业,也要相信,将来,我们会再次相聚!

  一扇窗打开了友谊的天地,一盏灯照亮了终年的感情,我们或许变了,也或许没变,但是有一点,我敢肯定的说:感情只会愈来愈深!

  我们拉钩钩永远都做朋友、或死党、或同学、或师生,但一定要心里有彼此好不好?你们不说话我就当你们默认了哦!拉钩上吊,一百年不许变,谁变谁是汪汪星球滴居民哦!盖章!

  泪,落了下来……

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