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小学学作文800字

时间:2024-11-04 01:05:27 800字 我要投稿
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【精品】小学学作文800字九篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学学作文800字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】小学学作文800字九篇

小学学作文800字 篇1

  真奇怪,不知从什么时间开始,我只喜欢独来独往:很少会帮助别人,也不希求别人的帮助。纵然得到别人的相助,也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人,也莫让天下人负我之势。然而,这多年支配着我的思想,却在那一次微笑的光芒中,瞬间变得如同一粒尘埃,飘散得无影无踪……

  那是一场连续两天的大雨过后,那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥;平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。

  面对着那桥我犹豫着,还差10分钟就要上课了。我猛子扛起我的自行车,做了一个连我自己也不敢相信的决定:扛着车从木桥上走过去。开头的十几米,是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着,没感到什么。渐渐地,脚下的木头在拼命地抖着,木头下面湍急的`河水使我头晕,腿越来越软,好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。只剩下一半的路程了,我却再也挪不开脚步。曾想着一点点挪回去,可我连转身都困难,耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了,几次想把自行车扔进河里。

  正在我前进不能。后退不得的时候。突然,肩上的车子一下子轻了起来,继而渐渐离开了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻,我真无法说出心里的感激。我慢慢扭过头:是一张陌生的脸,脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看,但只那一瞬间,却使我感到那微笑是那么真诚、可爱!

  车子和我终于安全到达了对岸,满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸:不算黑的皮肤,眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角,干裂的嘴唇微微张开。啊,是一位40多岁朴实无华农民。

  这是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,却让我始终不能忘却,它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西,尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来,那微笑一直深深埋于我的心中,我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童,帮着推一反艰难行走的货车或是一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时,你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑,寄予着美好的情感,我实在找不出恰当的词语形容它,或许,这句诗会表达它的含义吧:"与人玫瑰,留有余香!"

  点评:题目既富诗意,也富哲理,且故事性强,很易吸引读者的注意。本文写出了自己遇到困难时得到别人帮助的事,更难能可贵的是写了这件事改变我过去的观念,使自己在以后的日子里,也常带着微笑去帮助别人,虽着墨不多,但升华了主题,开头结尾意蕴深刻,"微笑"作为一种精神象征贯穿全文,昭示了人与人之间真诚关怀的力量。

小学学作文800字 篇2

  旭日东升,一群孩子背着书包蹦蹦跳跳去上学,每次经过一座大门楼时,都要齐齐地喊一声"崔爷爷".夕阳西下,放学的孩子回来照例是齐齐一声"崔爷爷".门内的老人便微笑着"啊--啊--"两声,点一点头.黄昏中老人脸上一片祥和.他是我的爷爷,一个退休教师,我和我的父辈两代人的启蒙教师.他是我们全村人心中的"老师".

  爷爷性情温和,我从未见他发过脾气.但是现在,他招呼孩子们除了那两声"啊--啊--"之外,便只有那僵硬的微笑--他中风失语快一年了.

  爷爷在我们村教了一辈子书--反正村里人一提"老师"便肯定是指我爷爷."老师到家里来劝小刚上学了.""老师把小虎留下背书了.""老师又给逃学的小立捎来糖块了."了娶媳妇了,都要请老师当"主宾",还非得让他"坐大柜"--撰写一副喜联是必不可少的.尢其是到了年底,爷爷的大桌子上便早早地摞起了厚厚的红纸,南头北头的都来求春联.

  爷爷写啊写啊,一直写到年三十晚上,还写不完,常常忙得吃过年夜饭才能为自家写上一副.但是他乐呀,从来没说过一个"累"字.我这时便当他的下手,拉了春联摆到床上、箱子上去晾,有时地面上也只留下个插脚的空隙.满屋红艳艳,飘溢着墨香,喜气洋洋的,骄傲得我认为只有我们家的"年"最红火.

  爷爷也是桃李满天下,我的四叔在城里教书,张家三大爷当上了县里审计局的`局长,还有比我大几岁的长新,现在正读研究生呢……每年寒假暑假,学生们便常结成群来看"老师.有时还要欢饮几杯,聊个够才走.耳朵里满是"祝老师健康!""祝老师长寿!"的祝福声.

  爷爷喜欢孩子们,看到小孩子就生出满脸的慈详.爷爷退休几年了,不去学校了就常听收音机.我们一回到家,他便问我们?知道中国的飞船快要上天了吗?""知道中国科考队在北极点插上五星红旗了吗?"到了晚上,还常有小学生来打爷爷解答书上的难题.

  "啊--啊--"然后是微笑,僵硬的微笑.生病后,爷爷一点也没有委靡颓唐的表现,每天看着小学生们上学、放学,脸上洋溢着孩子般天真的笑.他就这样安详地同孩子们打着招呼,听着他的收音机.也许他一辈子讲了那么多,竟甘于在寂寞的无声世界里,送走一个个夕阳.

  冬天到了,昨天还下了一场小雪,晶莹的雪花在夕阳中熠熠闪光,交烁出五颜六色的光彩,如同童话一般.爷爷该回到屋子里来了吧?我还想让他试试写个大?福"字贴到大门上呢

小学学作文800字 篇3

  每年,我都会在自己的窗台上种一盆水仙花。

  喜欢水仙,是因为那冰清玉洁的花朵和馥郁芬芳的清香,更喜欢那亭亭玉立的神韵。另外的水仙养法也很简单,只要几粒石子,一点清水。这对于我这个爱花却不怎么会照料花的人来说尤其合适。

  去年年底,一位植物学教授送我两只硕大的漳州水仙球。因为时间尚早,我便随手将它放在靠南的窗台上。

  学期即将结束的时候,想想再不把它们养在清水里,恐怕到春节就开不了了。因为自己不是一个细心的人,往年也养水仙,可不是开得早了就是开得晚了,尽管以前也学过有关课程,知道如何利用光照和水分等控制开花时间的道理。

  从家里找来去年养水仙的那只天蓝色的陶盆,细细地刷洗干净后铺上一些雨花石和一些从青岛海边拣回来的自以为美丽的小石子。剥开雪白的水仙球外面干枯了的外皮,静静地把它们养在了水盆里。几天后水仙的根部长出了白嫩的根须,慢慢地慢慢地这些根扎到了石头缝中,每次换水的时候,我都得小心翼翼,惟恐伤到了那白白长长的须状物。

  再养了些天,水仙的.叶子长了出来,碧绿碧绿的,放在南窗上,一天一个样子,别的办公室的同事跑来串门,看到这郁郁葱葱的植物,惊叹我的手艺:哇,你花养得好,这大蒜也养得不错呀!正听得得意忘形的我一口茶水喷了出来。旁边的同事也笑得上气不接下气。

  你难道没听过水仙不开花——装蒜?真是的,有人在办公室种大蒜吗?我发泄着不满。同事呵呵地笑着解释:我没仔细看。她这么一说,我也不好意思再刻薄下去只好跟着傻笑。

  过了些日子,万绿从中抽出了粗壮的花箭,长出了花苞,数了数共有九枝。看着眼前葱茏的叶,雪白的球,淡绿的花箭,我的心中装满了喜悦。

  初四的时候,有一个同事打电话说他值班并给我带了一盆花,兴冲冲地赶了过去,打开房门的一刹那只觉暗香浮动,心清气爽。抬头一看,窗台上的水仙花开得正灿烂,那雪片一样洁白的花瓣和那鹅黄的花蕊,妖娆地朝着窗外的阳光微笑着。细数数,有花朵34只。那袅娜的姿态有一种摄人心魄的神韵。

  “借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌。暗香已压荼蘼倒,只此寒梅无好枝。”古人的这首诗或许就是对水仙最为贴切的描写。呼吸着这满屋的芬芳的空气,欣赏着阳光下有几份优雅的花朵,我的脸上不自觉地绽开了一朵微笑。

  因为离收假还有半个多月,我索性把这芬芳移植回家了。每天空闲的时候浇点水,给她晒晒太阳。那花朵似乎有灵性的精灵,给这有些寒意的屋子带来了浓浓的春意。心儿也被这碧绿的叶一样染上了春天的色彩。

  如今那盆茂盛的水仙花已经快开败了,可葱茏碧翠的绿叶和那冰清玉洁散发着幽香的花朵却永远绽放在心里了。

小学学作文800字 篇4

  晚霞是柔美的;晚霞是缓慢的;晚霞是依依不舍的;晚霞还是俊俏恬静的……我喜欢贪婪地阅读晚霞的秀美。(一个“贪婪”就足以看出小作者对晚霞的神往和喜爱,第一小节的开篇就把我们拉进了一个诗意的世界,“柔美”“缓慢”“依依不舍”“俊俏恬静”这些不正是晚霞的特点吗?在小作者的笔下晚霞就是一首诗,就是一个人。)

  坐在家乡的田埂上,我托着下巴,静静的望着远处的天空。天空中,疲劳了一天的太阳也要休息啦,它将自己的被子缓缓盖上,光芒也不再那么刺眼了,而是变得柔和起来。忽然,天边的一丝云彩遮住了太阳的一部分,仿佛给它披上了一件随风飘逸的披风。但是它似乎不要,努力挣脱掉身上那件‘碍手碍脚’的衣裳。(小作者非常喜欢使用比喻的修辞手法,这样的运用十分恰当。瞧,云彩居然成了一件披风,多么形象啊。)

  终于,它成功了!

  不过,又有一些整块整块的大云彩缓缓的挪着脚步向它而来。这次,它怎么也弄不掉它们了。于是,它俏皮的拨开一点云层,将自己的头伸出来,双眼左看看,右看看,想在入睡前再看看这个世界。它坐在云彩上面,指挥着它们,渐渐向地平线飞去。太阳坐在仙境般的云椅上,享受着,环顾着这个它曾经照亮的世界。现在,霞光只剩下了一小半了,就像是天狗吃月亮一般,一点一点的消失在西方的天空。(这一段就写出了变化来,让这些变化真是地展现在了我们的眼前,景物一但有了变化,便有了生机)

  哦,晚霞就像是俊俏的舞女,在云雾飘渺之中展现她的风采;晚霞就像是奢享的皇帝,在金碧辉煌之中聆听优美的旋律;晚霞就像是光洁的玉盘,在云海之中放射它的.光芒;晚霞就像是飘逸的丝巾,在风雨之中随意游动……晚霞啊,你是多么的变化无常。呵,一会儿光芒万丈,一会儿又收敛了许多,真令我眼花缭乱。(冷不丁地,俊俏的舞女就上场了,这一小节是全文最华彩的一章,一系列的排比,让人眼花缭乱;奇妙的想象,让人思绪万千)

  无意中,我喃喃的念起了唐代诗人李商隐的一首千古名诗:向晚意不适/驱车登古原/夕阳无限好/只是近黄昏。多好的一首诗啊,再看看今昔的晚霞,早已涂好了胭脂,准备去参加另一个盛大的舞会了……(末了,以诗收尾,前后呼应,让晚霞更加蒙上了一层诗的意味。全文感情真挚,小作者她真的爱晚霞,因此才能写出这么如梦如幻的晚霞来。相信我们读了之后也都想看看天空的晚霞吧!)

小学学作文800字 篇5

  古诗云:清明时节雨纷纷。古人的智慧不可觑,尤其是在对于天气或者季节上的把握,精准度颇高。今年的节又是个雨天,回想起来,这个节气上多半以下雨为主。而每年我随家人一起去扫墓祭祖很多次也都遇到雨天。

  但是今年不同于往日,并不是在本地扫墓,而是回到爷爷的家乡南京去扫墓。因为听说是迁坟的缘故。而这次扫墓的阵容也颇为强大,作为一个大家族,往常都是有派几个代表去扫墓的,今年可以说的全员出动。

  我们包一辆中巴,一行十余人,走上祭祖之路。

  这个季节恰逢春季,所以也正好都是踏青,春游的时节,所以借此机会我们全家也共同游一把。

  中午的时候,我们到达目的地,新坟的墓地在爷爷家乡镇较为偏僻的山上,我们拨开杂草丛生的泥面,鱼贯的穿过已经被人踩出的一条路。天公还算作美,出来的时候是下着雨,但是到当地,竟然是个阴天,不用打伞那么麻烦。大家有说有笑,一点也没有被这阴郁的天气所扫到兴致。我想,大家肯定都憋坏,工作忙碌的忙碌,家庭需要照顾,除春节国庆以外,难得有这么一个机会聚一聚,出去走走。

  我们在新坟的'前面,按照长幼先后次序,磕头,然后焚烧纸币。环顾一下四周,到处是绿色植被,以及欺负连绵的山头。虽然山不是很高,但对于我们这里没有山,到处都被拔地而起的高楼大厦所覆盖的新型城市来说,很新奇,很有趣,我们应该多多回归到自然当中。

  接下来,大家都表态说,难得有机会来一次,不管怎么样都要到市里逛一逛。然后大家都把目光投向我的爷爷,作为年龄最长,辈分最高,资质最老的人,他最有发言权,虽然他在家里平时沉默寡言,但是说出来的话还是很有分量。当然,爷爷同意。

  于是我们又驱车一个时来到南京的市里,我们兜一圈玄武湖,那里很大,古老的城墙上被覆盖着层层叠叠的爬山虎,在烟雨凄迷的空气中远远望去格外的忧伤,仿佛在诉说着南京这座古老城市做经历的喜怒哀愁。这片湖的风景区,说大不大,说也不,我们一行人,三三两两成群结队走的也很艰辛。看来我们都市人真的应该多多锻炼。

  黄昏的时候,我们又到秦淮河的夫子庙一带,在那里解决晚餐。秦淮河的夜晚,华灯初上,沿街店铺的商贩们早已蓄势待发。各种吃,玩意儿,还有宠物玲琅满目,应接不暇。最后我们在停车场碰头的时候,都发现各个家庭都满载而归。

  今天的行程虽然很赶,但是很充实,我望着沿途的风景还是难以抑制内心的喜悦,只是发现最后大家都累,都在车上沉入梦想。

小学学作文800字 篇6

  生日是什么?难道是一次开心的派对?难道是吃一个生日蛋糕?不,我的这次生日完全不同,它对我来说意义非凡。

  生日是每个孩子最喜欢的日子,我也一样。也许是因为礼物的惊喜吧。

  终于盼到了生日,今天是我的生日,我十分兴奋,一大早便起来了,期待地等着爸爸妈妈给我一个惊喜。我看到了父母向我走来。我兴奋地看着爸爸妈妈,眼睛发着光似的找礼物。然而,什么都没有。我的眼睛又暗淡下去了,妈妈对我说:“儿子,今天是你的生日,可生日到底是什么呢?总不是一个蛋糕或一个礼物吧?生日是一次成长,让你懂得更多,会更多的技能,而不仅仅是一个礼物什么带给你的快乐。只有学会一项新技能,带给你的快乐才是无穷的。可我认为生日应该是像同学那样,吃蛋糕,开派对,送上美好的祝福。妈妈继续说:生日是值得庆祝的日子,因为你长大了一岁。但这不代表就要有多大的场面。生日代表你成长了,这不仅代表身体上的成长,更是心灵上的成长。我们不能一味地追求物质享受,既然你喜欢妈妈烧的菜,今天我就来教你烧菜”。我虽然听得云里雾里,看着妈妈严肃的脸点点头。

  锅、勺、铲、菜,一应俱全,妈妈架好锅,这就开始动工了。妈妈于是给我讲解,这次烧的菜就是炒白菜,材料很简单:大白菜、油、盐、调料。先放盐和调料就可以了。妈妈解说着,手把手教导我。第一步,切白菜。妈妈又教授我妙计——菜叶和菜茎要分开切,因为烧菜要分前后。我拿起菜刀,对准白菜切,心理暗暗说:一定要小心,于是我“慢条斯理”地在案板上切着菜。切好后,我又放入碗中,紧接着往锅里放油点火。“呼——”火焰窜了出来,热得我有些怕怕。锅里一会儿,油又烧好了,发出“吱哩吧啦”的声音,还有随时有油星爆出来的危险。妈妈把着手帮我一起把菜倒入锅中。“吱啦啦”的声音愈发响了,我忙不迭地拿起锅铲,在妈妈的引导下,有规律地翻炒着。渐渐地,我熟练起来了,拿起铲子也更自信了。随着一次次的均匀翻炒,白菜已经熟了,锅里香味扑鼻而来,正冒着香喷喷的热气呢!我和妈妈见火候已到,便关了火,拿上盘子把菜盛了上来。快乐的生日多半变成了快乐的劳动与收获了。就这样,我烧好了人生中第一盆菜。

  后来碰到一件事,我才知道妈妈的.用心良苦。在一次,爸妈都在单位加班的时候,我十分饥饿,但自从我学会了烧饭,就对这门技术得心应手,就自己烧好了饭吃,而不是饿肚子。

  这段记忆我至今难忘。因为使我明白了“成长”一词的意义,以及妈妈这个举动的深刻含义。成长,是在于人身体与精神上的进步,学会更多、懂得更多。正如妈妈所说,一次成长才是最可贵的,它能带给你永久的快乐。我想,这样的收获才是最可贵的,才应该是生日上的最佳礼物。

  生日,是什么?它是成长之日,进步之日,是一个人蜕变之日,我要为此不断努力!

小学学作文800字 篇7

  教学目标

  1、了解拟人的修辞手法,并初步学会运用。

  2、熟记八个描写景色的词语。

  3、写好钢笔字。

  4、练习口语交际,推荐或自我推荐。

  教学时间

  三课时

  第一课时

  课时目标:学习“处处留心”

  教学过程

  一、教学第一部分

  1、自读这部分内容,引导学生概括这段内容是爸爸和小芳的对话。

  2、出示《秋天》这首诗里的诗句,请同学们读一读,想想诗句主要写了什么。

  3、说说爸爸对诗中的哪些地方感兴趣。

  4、诗句为什么不直接写秋天到了,苹果、葡萄都成熟了,而要写成苹果娃娃、葡萄娃娃呢?齐读,体会这样写的好处。

  5、从学过的课文中,你能找出这样的句子吗?

  请学生在课文中勾画,全班交流。

  二、教学第二部分

  1、把一个事物当作人来写,让它和人一样有感情,会说话,这样可以使文章生动形象,让人特别喜欢读。其实,这样的'表达方法我们也会,比如山上的小溪叮叮咚咚地流。书上也有几个句子,请读一读。

  2、你能用这样的方法把下面几个句子写生动吗?

  3、四人一组交流

  4、全班交流

  三、教学第三部分

  1、请同学们仔细观察图画,图上画了什么?

  2、想一想,怎样才能把“太阳、闹钟、小鸟”写得更生动些?指名交流。

  3、学生试写

  4、写好后,请学生再有声有色地读一读。

  第二课时

  课时目标:学习“读读背背”和“写好钢笔字”

  教学过程

  一、教学“读读背背”

  1、请学生借助字典,认读这几个词语。

  2、指名读词语,齐读词语。

  3、同学们有什么发现吗?(引导学生体会这八个词语都是描写景色的)

  春深似海:指春色像大海一样深广,形容大地充满了明媚的春光。

  古木参天:古老的树木高耸着,直指天空。

  蔚为壮观:蔚,荟萃,聚集。汇聚成盛大壮丽的景象。

  4、同学们都在哪儿见过这样的景色?

  5、学生练习朗读和背诵。

  6、指名背诵,集体背诵。

  二、教学“写好钢笔字”

  1、指导

  (1)出示生字卡片,学生认读“植、轻、祖”这三个字。

  (2)观察这三个字的结构和关键笔画的书写要求。

  在观察比较的基础上小结:“植、轻、祖”都是左右结构的字。三个字的右半边中“横”画比较多,并且最后一笔都是横。

  (3)教师范写“植”,提醒学会说注意:“横”画在右边别顶住“竖”画,还要写得稳一点。

  2、练习

  (1)学生练习描红、临写,教师巡视指导。

  (2)教师及时小结,再让学生仿写。

  3、反馈

  (1)展示写得好的字,并请学生说说好在哪里。

  (2)对写得不够好的字,予以纠正,再练习。

  第三课时

  课时目标:学习“口语交际”

  教学过程

  一、审题

  1、启发谈话:新学期开始了,我们班决定要成立新一届的班委会,同学们想用什么办法来确定组成人员?

  2、指名读题,明确此次口语交际的要求。

  二、指导

  1、新的一届班委会将由哪些委员组成呢?(学生交流,教师随即板书,例如:小白鸽卫生委员、黑猫警长纪律检察长、灯长……)

  2、你觉得哪些同学最适合担任呢?发表推荐与自我推荐意见,指导学生了解推荐与自我推荐的要求。

  3、分组练说推荐理由。

  4、每组推荐代表发表讲话,师生评议。

小学学作文800字 篇8

  瞧!站在你面前的是一个“帅小伙”,他眼睛大大的,眼神里流露出一种小男孩特有的机灵劲儿。他的脸儿黑,姥姥曾说他掉在地上找不着。他便抿抿嘴,眼珠子一转,说道:“黑是健康色嘛!”一句话说得姥姥哑口无言。和所有的小男孩一样,他特别贪玩,只要给他一件东西,哪怕是一张纸,他也能玩个不停。

  他是谁呀?让我来告诉你:他就是我6岁的弟弟。弟弟有个最大的'特点——嘴特馋。今年夏天,天气炎热,一次姥姥家买了很多雪糕。这对于弟弟来说,可是一个“千载难逢”的好机会。只见他右手吃着,左手拿着,一会儿,六根雪糕都进了他的肚子,可他的舌头还不住地舔着嘴唇,好像是在回味那雪糕的滋味。他又蹦蹦跳跳地回到家打开冰箱,又准备拿雪糕。这次可被正在做饭的姥姥制止了:“唉,你都吃了六根了,还要吃呀。”姥姥关切地劝告,“再吃你的肚子就会吃坏的。”“没事,我的肚子是冰肚子!”弟弟边说边拍了拍他的“将军肚”。“不行,这一根我说什么也不允许你吃了。”“好姥姥,就让我吃嘛。”“不行!”弟弟见姥姥“意志坚如铁”,无可奈何地坐到沙发上,左手撑着下巴,皱紧眉头,冥思苦想着什么。一会儿只见他好像“发现新大陆”一样蹦了起来,来到姥姥身旁:“姥姥,我忘记告诉您了,刚刚你在外面做饭时,姥爷打电话说他十点从沈阳回来,让您去接他,瞧,现在都十点十分了,您快去呀!”经弟弟这么一说,姥姥忽然想起来,前天姥爷临走时,是说过他今天回来。于是,她解下围裙向车站走去。弟弟见“阴谋”得逞,咧开小嘴笑了,又拿了两根雪糕出去玩了。这还不算,弟弟的“好戏”还在后头呢!今年的十月一日是姥姥的六十大寿,三层大蛋糕摆在餐桌上,那诱人的香味不时散发出来,早已引得弟弟垂涎三尺了。但大家都没上桌,作为小辈,弟弟不敢轻举妄动。他看了看蛋糕又看了看姥姥,又有了新主意。他凑近姥姥说:“姥姥,你想这蛋糕好吃吗?”“我想一定很好吃。”姥姥笑着答道。“那您想吃吗?”弟弟又发问。“想!”姥姥边说边摸了摸弟弟的头。“那好!”弟弟就用手挖了一大块奶油。他的举动恰巧被小姨发现了,小姨训斥道:“你这孩子真没礼貌……”没等小姨说完,弟弟扑闪着他那双水灵灵的大眼睛大声说道:“不是我想吃,是姥姥想吃!”边说边把奶油往姥姥嘴里塞。姥姥只舔了一丁点儿说:“剩下的你吃吧。”这正合了弟弟的意,他迅速地将奶油舔得一干二净,眼睛又盯着那桌子上的蛋糕了。大家都说:“你呀,吃着碗里,望着锅里。”听了这话弟弟红着脸笑了。

小学学作文800字 篇9

  春节渐进,过年的气氛渐浓,门外传来急促的、欢腾的、零零碎碎、像炒豆又像鼓点的鞭炮声。节日的彩灯,一闪一闪的节日彩灯像盛开的鲜花。那全城到处都是彩灯,有的整条街都横竖悬挂着五色的灯串,人们好像出入在五色缤纷的“烟火”里。大街上熙熙攘攘,繁华热闹,空气中散发着鞭炮的火药味儿,人人都穿着节日盛装,个个喜气洋洋,每条大街小巷,都有那么多五颜六色的身影在晃动,像河水一样流淌,前不见头,后不见尾。家家户户都清扫了房屋和庭院,贴上了对联和年画,到处焕然一新。

  孩子们老早就换上招福招财的新衣,买好了鞭炮,在院子里因兴奋而发疯似的乱跑、乱叫着新年到来的祝福语。这些琳琅满目的货物将要流向各个乡村城市,流向各个家庭,给大家添增多少节日的气氛与欢乐,只要商店刚开门,人们就像开了闸门的潮水一样,把商店灌得满满当当。地上落满了爆竹碎屑,像铺上了一层地毯,只要你刚回乡,就马上能感受到那股炽热的节日气氛,那人如潮涌的壮观景象。

  过春节时,我们怎能少掉观看那乐声激昂的春节联欢晚会呢?最令我映像深刻的舞蹈场景就是:只见一位参赛者身着彩色的.表演服,跃上舞台,迷人激昂的音乐响起,同时她迈开双脚,双手张开,五指中大拇指贴着无名指,如同一只翩翩起舞的孔雀,充满无穷的魅力。在戏服与灯的装饰下,好像一只闪闪发光五颜六色的蝴蝶,扇动着迷人的翅膀,又像一只活泼可爱的黄鹂自由翱翔,展示着自己豪华光彩的外衣。

  演员四肢灵活,扭着柔韧的身躯,就像二月中在微风中的柳树枝,与舞伴作舞,又似落地色彩无数的彩叶,在风带下卷起一层又一层,好像彩虹似的彩叶浪,一浪接着一浪,洛泽不绝。随后演员身体灵活地一转,脚尖一掂,另一只脚挎开,如同一个五彩缤纷的大风车,与风无忧无虑地作伴呢。

  欢呼声与喝彩声压过了一切的一切,我两眼被她那阿娜的舞姿带动着,跟随着演员的一举一动,精神倍增,血液翻腾。进入高潮阶段,空中三个抛物线划过天际,演员灵机一变,两手伸直一弯,三个精致的陶瓷碗像是过山车似的一划而过,一个大圆圈从空中画现,顷刻间,仿佛被迎接新春到来的美丽舞姿所打动,伸出生机勃勃的新枝,花儿朵朵怒放,小鸟个个展开双翅,飞向这人间仙境。高声赞颂,一切配合地秩序井然。这样,成了舞蹈、杂技的综合表演,陶瓷碗安稳地降落,演员个个面带微笑,完美地结束了表演。鲜花从空中散落,花瓣纷纷洒落而下落在舞台上,一场花雨不懈而下,空气中仿佛弥漫着醉人的花香,这是观众们的鼓励与祝贺,空中弥漫着让人留连忘返的花香。

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