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小学学作文800字

时间:2025-03-03 12:32:03 800字 我要投稿
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关于小学学作文800字汇总十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学学作文800字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学学作文800字汇总十篇

小学学作文800字 篇1

  有闲的日子里,我最爱在阳光明媚的午后为自己泡上一杯龙井茶。难得浮生半日闲,至于尘世的纷嚣尽可暂抛脑后,只管去享受那份难得的闲情:于静心处听一曲怀旧的老歌,在悠然中看一幕杯中的芭蕾。

  在剔透的玻璃杯中放入少许茶叶,以热水初贯之,尖尖细细的茶叶上下翻腾,一如芭蕾舞演员在旋转飞舞中高高踮起的足尖。音乐悠扬,茶香弥漫,袅袅的水气渺如轻烟。茶之舞,先是热烈而奔放的,卷曲的叶子打着转儿,随水凌空漂浮,仿如月,游若鱼,幻似影。慢慢地,芽叶渐次舒展开来了,天女散花般挥舞着长袖,孔雀开屏样扇动着羽翼……乐声渐止,茶叶浮沉逐渐轻缓了,闲行若定,宛若天上云卷云舒,又似庭前花开花落。

  闻着淡淡的茶香,欣赏着茶的舞姿,我早已陶醉在了这杯中的芭蕾,任思绪慢慢飘散开来。吸天地之灵气,采日月之精华的茶,在生命最为灿烂的时候,离开了生命之树。经历了诸多磨难之后,茶叶始终蜷缩的身体宛如正在紧抓着昔日的光阴,而这一切只为能够留住自身的`芳香。直到某日与一杯沸水邂逅相遇,经过一番凤凰涅盘般的洗礼,它才得以再次散发出淡雅的气息,用力一吐最后的芬芳。

  用自己一生的等待企盼着灵魂瞬间的蜕变,那是一种梦想与现实完美结合的境地。茶经历了春夏秋冬,吸吮了天地精华,也许为的就是这一瞬间的美。那是怎样的一种美?那是一种为了瞬间的精彩而释放全部生命的悲壮之美,那是为了瞬间的与水的自由舞蹈而生发的相知之美,那是为了将一生凝聚的精华尽情展露的大气之美……

  茶,几经冲沏,浮浮沉沉,才释放出了她春雨的清幽,夏阳的浓烈,秋霜的冷肃,冬雪的冰洁。这不由得又让我觉得茶不仅仅是一种饮品,它更似草木当中的一个人,平凡地生活在天地间,历经风雨,历尽沧桑。人生如茶,人亦如茶。茶只有经历过沸水的考验才能散发出最美的芬芳,同样,只有那些饱经风霜、历尽磨难的人,一如被沏了一次又一次的酽茶,才能溢出生命和智慧的清香。

  看着一个个小精灵在水中舞蹈,幻化着山水的宁静和淡泊,诉说着生命的沉重和轻盈。当一切都已成为记忆,无论曾经是欢喜是愤怒还是悲伤,回想起来,那些用真心真情走过的岁月都是嘴角淡淡的微笑、眼中幸福的光芒。其实,只要你细细品音、用心欣赏,杯中的芭蕾何尝不就是生命之芭蕾,寂寞而坚强。

小学学作文800字 篇2

  我要讲的这个人她不是为民除害的警察;也不是救死扶伤的医生;更不是爱生如子的老师。她,普通得不能再普通,她就是一位值得我敬佩的人——小区的清洁工大妈王阿姨。她在我们小区里打扫清洁好几年了,大家都亲切地叫她“王大妈”。

  一天清晨,我睡得正香,闹铃响了几遍了我都还没听见。妈妈走进来了,皱着眉头对我大声地说道:“怎么还不起床?”“让我再睡一会儿呗!还早着呢!”“还早?你知道么?王大妈都快要把整个小区的院子打扫完了呢!”啊!不会这么早吧!我把头伸出窗外一望,一股寒意袭来,我忍不住打了个寒颤。只见王大妈正微微弯着腰,一下、两下、三下……认真地扫着,扫着……我忽然精神抖擞。“妈妈,我马上起床!哦,对了!王大妈每天都这么早吗?”我随口一问。妈妈笑了,高兴地对我说:“儿子,不瞒你说,以前妈妈也是爱睡懒觉的哦,可王大妈的扫地声就像一个闹钟一般把我唤醒。瞧我这两年天天早起锻炼,身体多好啊!这可多亏了王大妈呀!她呀,年年如一日,每天早出晚归哦!你再看看,我们小区的环境,附近的'哪一个小区能比!”听着听着,我不由得在心中暗暗地佩服起王大妈来。每个日出黄昏,每个春夏秋冬,也不管严寒酷暑,天天如此啊!

  说来也巧,我和王大妈还有一段故事呢!

  那天中午,酷暑难当,邻居李阿姨的儿子小明和我一同在外玩耍。谁知,正当我们俩开开心心地玩着时,小明突然间就晕倒了,我一时不知所措,急得在小明身旁不停地走来走去,还不停地挠着头。突然,正在一旁的王大妈看见了此时的情景,立马放下了手中的活儿脚下生风地跑了过来,嘴里还边念叨着:“天气这么热,那个小孩子一定是中暑了!”跑过来看了之后,又再次看了看,就对我焦急地说道:“他是中暑了!走,赶快去你的家吧!”“恩!”只见她背起小明往我的家里一瘸一拐地跑去。到了我家,王大妈早已满头大汗,还不停地喘着粗气。他将小明轻轻地平放在躺椅上,着急地说:“快,快拿来一张湿毛巾来!”听了王大妈说完后,我马上跑去厕所拿来了一条湿毛巾来递给了王大妈,她一把接住,轻轻地敷在了小明的额头上,嘴里还不停地念叨:“孩子,你一定会没事的、一定会……”没想到王大妈的“这一招”还真管用呢!,小明一会就醒来了。王大妈叮嘱我说:“先让他在你的家里休息一会,千万不能跑了哈!这几天的天气非常热,你也多注意,要多喝些水呀!同时,你也叮嘱‘他’一下!”说完,她就转身而走了。我的心里涌起一阵我从未有过的感觉,在这炎热的午后,我分明感到吃过我最喜爱吃的甜筒冰淇淋。我知道,她又忙去了,小区哪里离得开她呀!事后,阿姨要重谢王大妈,而王大妈却用她那粗糙的手腼腆地扯了扯她那皱巴巴的衣服的衣角,说:“这没什么!没什么!谁遇到这种事情都会这样做的。”

  多么朴实的话呀!多么值得我敬佩的王大妈呀!

小学学作文800字 篇3

  暖季春雨连绵,清明时节不过,万物就抽出枝条了。早春的树都是光秃秃的,有的叶繁枝茂的树是不会开花、反而落叶,落得一地芳华,地上就呈了一片红润。落红不是无情物,化作春泥更护花来年开春的时候,它们便再长出满山的繁荫。即使听到过很多关于树的假设及文章,也就是喜欢了这树的姿态。

  开春的时候,山园上的杨梅树便结了黑红的果子,个个都是春天的第一朵花儿。记得那时是隔壁家的阿婆带我上山采梅。站在山顶,我却并没有杜甫那般想要征服自然的心。由近而远,从高到低,恍恍惚惚间,山连山,山连山,一望无际,缤纷翠绿的景拖住你的脚步,灌醉你的心灵。

  既是寒冬刚过,山林、山间是不会多出一两棵的朽木,是雨刚淋过的丛林,还湿答答的泛着枝叶腐烂的气息。不过是土罢了,和着葱葱青草,倒也清爽。硕大的梅挂在枝间,即使是粗枝大叶。绿宝石中镶嵌着暗红的水晶,晶莹剔透,也别有一般美感。从间探出头的、除了我,还有那黄莹莹的蜘蛛!它游动在杨梅枝上,像幽灵一般穿梭其间。我是怕了那蜘蛛的样子,怕不小心被咬到,就连那酸溜溜的杨梅也不敢再吃了。

  是忘不了的树,便是猕猴桃树了。自家没种过的,也就不清楚几月生长,几月收获。只记得有人在空旷潮湿的土地打上一米多高的长方体水泥柱,然后播种的。长出来的枝就是脱了干的向水泥柱上爬缠,他那姿态着实不怎么好看,矮矮的瘦墩子长出来的藤蔓是它唯一的.希望啊。

  这里不曾见过年久的古树。在家乡的山林,古树是常见的。即使不是古树,葱葱青衫就堪比美之至。大树是较多的,不是美丽典雅,大都高耸挺拔。有人种了白松,地上就不长草了,可以看见连着树干的土黄橙橙的一片。并不是在这襁褓上打了除草剂,是不见得有人来打药。见的最大的松树,分了根便有三棵。那时是老房子,屋梁高,站在四楼仰望大树,不是见到随风飘絮的枝丫,就连枝顶也是庞大的。

  每个地方的树不一样。这里的树生的矮小,别有一番优雅的韵味。我却是喜欢家乡高大挺拔的树木,是这直插云霄的、可以从山沟长到山腰的、冬季也不见落叶的树。比起强者,它更像白杨一样的卫士。是的,这样的树,值得仰望,我有什么理由不喜欢它。看它长出丛林,长出云霄,长到不能再长的时候,它会伸出手,伸出手,去挡风,去挡雨!

小学学作文800字 篇4

  母校,我六年里一直被你庇护着;母校,你是我们心中一个美好的家;母校,你装载了我们太多的欢笑。

  还记得小时候,我刚来这个学校,对这个学校充满了幻想,也充满了期望。刚进校门,就看到了一大片草地,还有几朵随风飘扬的花儿。仰起头,便看到几栋耸立的教学楼,我当时还想:啊!这个学校真气派!

  我妈妈正要回寝室放东西,我一边哭一边嚷着要回家,说道:“这是什么破学校,我不要上学!”妈妈安慰我:“别哭了,还有放东西呢,走吧。”我便被我妈硬牵着手拽走了。我还记得,当我走到人工湖旁边时,我的哭闹顿时没了影儿,我光顾着新奇,忘记了哭闹。问道:“妈妈,我们学校还有一个湖啊?”

  “对啊!漂亮吧!”“嗯!我们学校真好看。”当时还稚嫩的我一时想不出用什么词来形容,只是一直点头,说好看!好看!

  我一边摆弄着人工湖旁边的.花花草草,一边走向人工湖旁边偏僻的小道。还对妈妈说道:“你看!妈妈,你说这是不是通往神秘世界的秘密通道呢?”“呵呵!你觉得是就是吧!”

  那时天真的我还就真的以为是秘密通道呢!便独自转着圈儿,嚷道:“快把我带走吧!快把我带走吧!”现在想起自己那傻样,就忍不住笑。

  还记得四年级,我在人工湖旁的楼梯上,我边跑边笑,结果一个不小心摔了一跤,我忍着不哭,站起来,拍了一拍腿上的灰,杨庄坚强的走,回去一看,青了。从此以后,我便对那个楼梯产生了恐惧感。每次经过那里都要慢慢的走,生怕一个不留神就摔倒了。想着那怂样,哎!不提也罢。就连现在我还有点怕。

  想到班上的好朋友和老师我们再过一年就要分开了,我就想哭,同学们跟我朝夕相处6年了,共同学习6年了,说没有感情那是假的。虽说我们班上有几个特别闹腾的男生,但我知道,没有他们,我们班便会少一份欢笑。算说我们有时候会闹得不愉快,但毕竟我们是一家人,要相亲相爱嘛。

  老师,是我们童年中必不可少的,他们教会我们做人。6年了我觉得我已经离不开他们了,Mr。zhang,陈老师,雷老师。我们都视你们为我们另一个爸爸妈妈,虽然雷老师只带了我们一年,可师生情谊是从一朝一夕中体现出来的,她照顾我们如同对他自己的孩子,学习我们也进步了很多,她还经常制造惊喜,当然,每次都和学习有关。让我们体验到什么才是真正的好老师Mr。zhang,陈老师,雷老师,你们都是我心目中最好的好老师!

  母校,我不会离开你,我会在这儿继续读初中,可时间毕竟是短暂的。我喜欢你的一草一木,一砖一石,一人一事。

  千言万语最终只能浓缩成五个字:“母校,我爱你!”

小学学作文800字 篇5

  在这浩瀚的宇宙中,一句话的力量似乎显得那么渺小,就有如沙漠中的一粒沙,海洋中的一滴水,森林中的一棵草。但是,一粒沙落在高山之巅却能为它增添新的高度,一滴水落在干旱的唇角却能使濒临死亡的生命得以复苏,一棵草生长在一片无际的沙漠之中也能给人生的希望!真的,也就是这句话改变了我!

  上幼儿园时,园里要举行一次“小小厨师竞赛”,于是我便缠住了妈妈,让她叫我做馒头。第一步:和面。首先用水和面粉弄在一起,再放一些发酵粉,手不停的搅拌。二、把和好的面放在太阳底下发开。三、切面团。吧面团切成块,手不停的'摩擦成型。四、吧弄好的面团放到锅里蒸,大概半个钟头,一锅白白胖胖的馒头就闪亮登场了!

  撕下日历,今天到比赛的日子了。那时心情不能说紧张,也不敢说不紧张。毕竟,这也是我第一次亲手做馒头呀!

  “小朋友们,不要紧张,准备好了吗?”“好了!”大家异口同声,只有我喊的很小很小,连自己都听不见“好,比赛开始!”老师一声令下。我速度很快,马上就开始发面了,结果别的小朋友都把面发好了,我的却不见鼓,才发现发酵法没有放。“还有四十分钟,大家加油呀!”我一听心急火燎。不管三七二十一,稀里糊涂的把面切了,揉成团,放进锅里蒸了起来。我忐忑不安,想:哪位漂亮的天使大姐姐能来帮帮我呀!“还有五分钟,蒸好了吗?”有几个小朋友举起了手,接着又是几个,我也争先恐后地把馒头捡了出来,举起了手。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!小朋友,大家先品尝一下自己的劳动成果吧!一会老师来当评委好不好?”又是异口同声,我望着盘子里那个黏黏的、小小的馒头,沉默了。我瞄了一眼临旁小朋友的,四个字:天壤之别。我不敢尝,我怕,我怕自己丢脸、怕被老师吵……“好,现在让老师品尝一下!”我的厄运来了!心中镀上了一层黑色的不知名的东西,脑中掠过了一丝不快的阴影。终于,老师那和蔼可亲的面容出现在我的眼前。只见老师望了望馒头,愣了一下,我闭住了眼睛,突然一个熟悉的声音响在耳边:“真的,很好吃,真的!”我像从噩梦中惊醒了一般,猛地一下睁开了眼睛,老师面带微笑,很认真的,一口一口地咬着、嚼着、吞了。我鼻子一阵酸楚,但是,这会眼泪很争气,只在眼眶里打转,老师对我伸出了大拇指,我很难想像出老师是怎样强忍着把馒头吃的一干二净,一霎那,我的眼泪流了出来,但是我没出声,很静很静。我彻底明白了:是老师的口味不一样吗?不是的,她为挽留住一个女孩儿仅有的一点自尊喝尊严,而……

  一句话的力量有多大?答案是无穷无尽的,一句话的力量能使人们走向一个全新的时代,一句话的力量能使人们创造一个又一个的奇迹,老师的这句话:“真的,很好吃,真的!”

小学学作文800字 篇6

  妈妈要出门学习,把我一个人“抛弃”在家里八天,我的心情非常非常的不高兴,不高兴,不高兴……一万个不高兴。妈妈刚走,我就一个劲地哭,我真的好想妈妈,哭得脑袋都疼了,连舞蹈课都没有去上。

  每天爸爸最搞不定的就是哄我睡觉,因为每天晚上都是妈妈陪我入睡。于是,晚上就和妈妈聊微信,打电话,聊完之后爸爸用平板给我放故事,我听着听着就睡着了。妈妈临走之前给我留了两张生活习惯单,上面有刷牙呀,收拾书包呀,练琴呀,奖励任务呀……我每完成一项任务就在上面打上对号,画上笑脸。妈妈说:“完成十个奖励任务就可以换一个奖品,实现一个愿望。我的愿望是想拥有一只毛绒绒的私房猫,我要争取在妈妈回来之前完成任务,加油!

  妈妈不在家的`日子里,我天天给妈妈打电话,这八天花了妈妈一百多块钱的电话费,你说这是不是有点浪费呀?妈妈说我是跟屁虫,想把我缩小,直接揣进兜里,我也想这样,可是这是现实中实现不了的。为了照顾我,妈妈把姥姥接到清原,可我不习惯姥姥叫我起床,抱怨姥姥说:“能不能像妈妈那样叫我起床呀?”姥姥无奈地说:我也没学呀,姗杉,快起床啦!六点二十啦!于是我无赖地对姥姥说:“再趴五分钟,再趴五分钟吗!”姥姥只好又无奈地点头说:“好吧!好吧!”但后几天我就变得乖乖的啊,按时起床,然后给妈妈打电话,吃过早饭,洗脸刷牙,然后就去上学啦。放学后,我主动写作业,收拾书包,练琴有时候偷点儿懒。就这样,我每天这么循环的度过,感觉时间过得好慢!

  有一天,我不听话了。那天早上我非常困,迷迷糊糊地不想起床。爸爸怕我迟到狠狠地收拾了我,还打我了。我用微信跟妈妈告状,妈妈说回家好好训爸爸,听到妈妈这样说,我的心情好多啦!嘻嘻,其实我也知道自己做得不对,爸爸是为了我好才批评我的。

  妈妈不在家的日子里,我非常的想念她,我真想马上飞到妈妈的身旁,给她一个吻,一个拥抱。爸爸、姥姥、姥爷每天照顾我很不容易,我这才理解到妈妈每天接我放学呀,给我做饭,辅导我写作业,有多么的辛苦。这八天我一天比一天的乖,我觉得自己长大啦!

  妈妈终于要回来啦,虽然是在半夜,但我不睡觉,坚持等妈妈回来。妈妈一进门,我迅速地扑到妈妈身上,给妈妈一个拥抱。妈妈给带回来了一个礼物,是在景德镇买的kitty猫盘子,希望我多多吃饭,长得胖胖的,我非常的喜欢。

  妈妈不在的日子里,我明白了我要独立,不能老依赖着妈妈,以后我一定要自己的事情自己做哟!

小学学作文800字 篇7

  我是尊贵的百兽之王──老虎,这片森林的主人,所有动物都对我言听计从,毕恭毕敬。我是要东有东,要西有西,我的臣民小心翼翼地侍奉我。哈哈!天下地上唯我独尊,快乐幸福与我相伴,真是神仙似的日子啊!

  可天有不测风云,一阵刺啦啦的声响,搅乱了我天堂般的美好生活。

  “报──大王,有人闯入西部森林,好多百龄老树被砍伐,您的臣民都忙着逃难呢!”猫头鹰侦察后报告说。

  “呵!这还了得!在我的地盘,竟如此放肆,随我瞧瞧去──”虎王的自尊心不允许我作壁上观,带着几个大臣,我开始了西巡。

  西巡路上,我们碰到好多慌张逃窜的小动物、中动物和大动物,也偶遇了德高望重的树神。

  树神悲催地说:“唉,都是愚蠢的人类在作祟!他们砍伐我的后辈,拉到城里去卖……听说这片树林,都在砍伐计划之内呢!”

  “这事儿我得好好管管!”我义愤填膺,“守护这片森林,可是我义不容辞的责任!”

  “可惜你们虎族也不是他们的对手,听说有一只年轻的义虎已经被枪杀了……”

  “那我更不能袖手旁观,要让他们尝尝我的厉害!”

  想到我们一行目标太大,容易被发现,我就决定让大臣们远远地接应,我只身前往。

  循着声音,我赶到出事地点,悄悄地靠近。只见不远处树枝狼藉,绿树不再遮阴,矮矮的木桩睁着惊恐无助的眼睛,我不禁倒吸一口凉气!

  环顾四周──咦,倒在血泊中的,不是我的同胞兄弟吗?旁边那几个人手里拿的,难道就是所谓的`“枪”吗?

  不能暴露,我要选择最佳时机出手!我观望着……好,现在他们警惕性不高,甚至还把枪放下了。我要一招制胜!

  我收拢肩胛,腿脚猛地发力,腾空而起,离弦之箭般飞了出去,冲向最近的那个。扑倒他,撕咬他,要让他看看我们老虎可不是好欺负的!

  正当我大发虎威时,“砰──”他的伙伴竟从旁袭击我,使我前腿受伤。“虎王不吃眼前亏”我知道不能恋战,赶紧撤!幸亏我的身手还算敏捷,左躲右闪,在一阵枪声中侥幸逃脱!好险啊!人类果然不可小觑!

  刺啦啦的声音还在成天成天地响着;惊恐的眼睛般的树桩,越来越多;大大小小的动物们,也越来越不安。

  可是我呢,“出师未捷身先伤,无奈英雄泪满襟!”我仰天长啸──为我的森林,为我的臣民!

  或许这一切还有转机……

  评语:

  这篇童话运用拟人手法,从虎的视角反映人类对森林的破坏,情节曲折,语言精彩。读来,伤感、正义、悲壮涌上心头,发人深省。开放性结尾引发联想,或许一切还有转机?读者可以试着将这个故事续编下去,相信也会很精彩!

小学学作文800字 篇8

  伴随着暑假的来临,夏天的屏障拉开了! 夏天的清晨是美丽的。当东方的天际还未清晰时,跑到阳台,吸一口清新的空气,会使人感到心旷神怡。等到太阳初起,拿出一本书,一盘磁带,尽情阅读,尽情播放,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的怪叫声,只有微微的晨风在你耳边低吟,没人回去打扰,做什么事都回觉得舒心惬意。过了一会儿,远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声,一天的生活开始了……

  夏天是多雨的`。瞧,一阵呼啸着,卷着地上的碎物,向我们逼近。天色突然暗了下来,紧接着,雨啪啪的下了起来。雨中的树叶被风吹着,被雨打着,呜呜地撕叫着;雨中的人们,打着伞,在雨里急速的行走,顽皮的小孩在路上嬉戏,他们在雨中玩着,跳着,唱着,任雨点儿打在他们身上,他们是那样的天真,无忧无虑,玩得是那样的快乐,开心。窗外的雨声越发大了,此刻,打开音箱,放上几首喜爱的歌曲,拿起钢笔,临上几幅字;或是打开钢琴盖,弹上几曲优美的名曲,把自己带入另一个意境,竟有点与世隔绝的感觉。

  雨过天晴,一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空,仿佛在两座高楼上架起的虹桥,与火辣的太阳争艳,为夏日抹上了一片新的色彩,为学生们的暑假增添了几分生机,连树儿也乐得动起来,欣赏着这场美好的争斗。 哦,是否该出去活动活动了,别辜负了这片好时光。驱车到了海滩,展现在眼前一片海天相接的景观。远远的,几只渔船随风荡漾,海面掀起一簇簇微波。光着脚丫,踩在沙滩上,走向海边,浪花争吵着向你靠近,浪尖像千万个舌头舔着你的小脚。雇上一只竹排,撑向海中央,一头扎入水中,尽情地游上百米,再浮上水面,望着蓝天白云,沐浴着姣好的阳光,一切一切都已不存在,包绕着你的只有海水,天,阳光……享受着大自然给予的温暖!

  天色渐暗,红红的夕阳正一点一点的落入大海,波涛泛起一闪一闪的红光。晚餐时间到了,在附近找一家小酒店,吃一顿海鲜大餐,哇,够鲜,好棒! 夜幕降临,打开电脑,上网看看新闻,跟朋友聊一聊,何乐而不为呢!夏日有个奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎洁的月亮在云层里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎织女的佳话。突然间,一声沉闷的雷声打断了我的思绪,一道闪亮的光刺进我的眼里,我轻轻的闭上了眼睛。我知道,明天迎接我的是一片灿烂的曙光!

小学学作文800字 篇9

  俗话说得话“君子动口不动手。”我的妈妈的确是这样。我犯了错常常是批评教育,从不体罚。可是有一次却被妈妈狠狠地打了一顿。

  这个学期期中考试前,老师为了赶教学进度,只给我们复习了两节课,让我们自觉复习。而那个时候,我却迷上了“拍蚊子”游戏。第二天作业没做完就说谎,然后中午再补上。

  考试了,试卷一发下来我一看,有许多题目不会做,我绞尽脑汁终于磕磕绊绊地把试卷搞定了。成绩出来了结果我只考了90分。心想:这下要被“混合双批”了,考试前还向妈妈爸爸夸下海口说一定能考上95分。这时一个坏主意产生了,“改分数”!我说改就改,拿出红水笔学者老师的样子把90分改成了98分。

  第二天,爸爸从我同桌口中知道了事情的真相。走进家门,爸爸就气势汹汹地对我说:“放下书包,扒下裤子。我知道灾难来临了,极不情愿地把裤子扒了下来。爸爸问我打几下?我小声地说:”一下。“只见爸爸举起蒲扇似的大掌打了下去,我大声地哭了起来,还哭又一掌,于是我忍着痛不哭了。

  睡觉前爸爸问我:”你知道我为什么打你吗?“我用细小地声音回答:”是因为我改分数。“”对,就是你改分数,告诉你改分数是要吃大亏的,而且以后会没有人和你做朋友的.。“听了爸爸的话,我似懂非懂地点了点头。

  这次挨打给了我教训,我永远不会忘记。俗话说得话“君子动口不动手。”我的妈妈的确是这样。我犯了错常常是批评教育,从不体罚。可是有一次却被妈妈狠狠地打了一顿。

  这个学期期中考试前,老师为了赶教学进度,只给我们复习了两节课,让我们自觉复习。而那个时候,我却迷上了“拍蚊子”游戏。第二天作业没做完就说谎,然后中午再补上。

  考试了,试卷一发下来我一看,有许多题目不会做,我绞尽脑汁终于磕磕绊绊地把试卷搞定了。成绩出来了结果我只考了90分。心想:这下要被“混合双批”了,考试前还向妈妈爸爸夸下海口说一定能考上95分。这时一个坏主意产生了,“改分数”!我说改就改,拿出红水笔学者老师的样子把90分改成了98分。

  第二天,爸爸从我同桌口中知道了事情的真相。走进家门,爸爸就气势汹汹地对我说:“放下书包,扒下裤子。我知道灾难来临了,极不情愿地把裤子扒了下来。爸爸问我打几下?我小声地说:”一下。“只见爸爸举起蒲扇似的大掌打了下去,我大声地哭了起来,还哭又一掌,于是我忍着痛不哭了。

  睡觉前爸爸问我:”你知道我为什么打你吗?“我用细小地声音回答:”是因为我改分数。“”对,就是你改分数,告诉你改分数是要吃大亏的,而且以后会没有人和你做朋友的。“听了爸爸的话,我似懂非懂地点了点头。

  这次挨打给了我教训,我永远不会忘记。

小学学作文800字 篇10

  一、还学生自由的空间

  在课堂上,要尽量让学生多参与,多给他们创造时机,营造自由学习的空间、想象与活动的空间,去发挥他们的特长,表现他们的个性。根据教学内容拓展教学空间,少给孩子条条框框束缚的东西,少一点示范性的东西,多给孩子一点自由的想象空间。把学习方式和学习内容也还给学生,尽可能地给他们提供更多的学习机会,最大限度的激发学生的学习兴趣,激发他们的创造力。相信只要给学生一个自由开放的空间,他们定会给你一个出人意料的惊喜。

  二、学会授权,省事省心

  美国通用电气公司总裁杰克.韦尔奇有一个著名的管理理论——“管得少”才能“管得好”。要管得少,又要“管得住”,就必须进行合理的委任与授权。这个理论也同样可以应用到课堂管理中。在班集体中,老师应该放一点权力给学生。如果我们经常怕这怕那,不敢放手让学生去策划、组织活动,凡事都亲力亲为,就好像扶着小孩走路一样,怕他摔跤一直不放手,那么小孩就很难自己学会走路,学会奔跑。而教育中的授权就是老师对学生的一种信任,被授权的学生会认识到老师对自己的信赖,从而大大激发他们的创造性、主动性。所以,我在日常的教育教学中,就会多提供一些机会、多创造一些条件让我的学生去参与,不要怕他们会失败。只有让他们从小成为学习、生活的小主人,长大后才能成为社会的主人。

  三、既“放得开”,又“收得拢”

  在课堂管理中,所谓“放”,就应该给学生创造能够展示自我、启迪思维的环境和氛围,允许学生自由想象。应该尊重学生的思维成果,改变过去在统一、规范的要求掩盖下,忽略学生个体的存在及限制学生在课堂上发言、质疑、提问权利的现象,调动学生主动、愉快学习的积极性。所谓“收”,既结合学生学习的需要和教学目标的'要求,采取灵活多样的方法,肯定学生创造性思维成果,激励学生的“闪光点”,挖掘和点燃学生的智慧火花,并对不同意见和不同结论通过比较与鉴别,引导、矫正学生对问题的认识,纠正理解上的偏差。教师要有在“小”课堂中寻找“大”智慧的意识,只有真正理解教育,才能改变教师课堂上的教育教学行为,才能真正做到:即“放得开”又“收得拢”。

  通过本书的阅读和借鉴,总结了有效课堂管理的以下方法

  1、打好爱的底色:能时常站在自己童年的角度理解当下的孩子;通过观察自己孩子的成长,将心比心地看待学生,多发现孩子的优点,孩子是我们眼中的全世界;如果下节课是我的课,下课铃一响我就有想立刻冲进班级和孩子们待在一起的冲动。

  2、创设安全的课堂气氛。

  3、充满自信与激情走进课堂。充满激情、自信、阳光走进课堂,因为情绪是可以传染的。

  4、让学习变得容易。

  (1)抓住教材的核心要点和学生的学习心理。

  (2)会用最简洁、明晰的语言把核心内容讲清楚。

  (3)善于把复杂问题简单化。

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