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小学难忘的作文700字

时间:2022-09-13 19:11:14 700字 我要投稿
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小学难忘的作文700字三篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的小学难忘的作文700字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学难忘的作文700字三篇

小学难忘的作文700字 篇1

  上周,我参加了班里组织的秋游沂源活动,在这里不仅欣赏了沂河的温婉静腻,也大饱了秋韵的金色眼福,还体验到了当地的风土人情,更感受到了集体的温暖力量。

  这一天,我们乘车来到沂源——牛郎织女山,刚下车,就被眼前的美景给迷住了。八九点钟的阳光洒在脸上,好似是没有变过强烈的和煦的希望的光。在棵棵杨柳迎风起舞的映衬下,平静的沂河可是美丽之至了。

  首先,我们沿着路旁各具特色的枫树走到了牛郎织女洞,迈过高高的门槛,会看到洞口前有个烧香的鼎,周围都是用石头砌成的矮墙,矮墙上端拴着一条铁锁链,分别系着藏有不同心愿的红丝带和小锁头,我也不知道那些锁何时才能打开。接着进洞,石梯很窄也很陡,只能一个个上。二楼的空间很小,只见两座神仙的像摆在中间,几星烛光照亮了他们的面貌,也不知是谁,便让人们虔诚的跪拜祈福。

  继续往上走,转过弯,有棵参天大树挺拔地伫立在中央,走近点看,原来是许愿树。“听,是泉水激石的泠泠响”,上面有龙雕喷出的泉水,很净。话不多说,我们直奔山顶。沿途中有许多密而绿的树,阵阵风吹来,发出沙沙的声响。这座山主要有许多的台阶组成,一直都是蜿蜒地往上爬,爬一会腿酸了,歇歇,再跟着前面的步伐继续前进。由于太阳渐渐的升高和身体的疲累,使一些人在心里打退堂鼓了,我和同学们都没有放弃,直至登上山顶才停下来吮吸大自然的新鲜滋味。远眺对面的'高山,大吼一声,心中宽阔了好多。都说“上山容易下山难”,今天终于感受到了,随着速度的加快,我那两腿也开始打哆嗦了。

  云卷云舒,时针也走了一圈又一圈,我们去了下个目的地。

  去果园里摘苹果是我们最兴奋的事。午后的暖阳慵懒的伸着腰,把枝条上的苹果晒的红彤彤的,个个可爱诱人。大家把早已准备好的纸袋都亮出来,接着就是专心致志摘苹果了。没一会工夫,箱子里、袋子里就装满了苹果,这些都是大家努力奋战的成果,集体的力量就是快,望着一整箱一整箱的苹果搬到车上,不由升起一丝成就感。

  很快,夕阳的余晖伴着我们回家。路上,大家有说有笑的度过了今天最后的行程。回到家,感觉真的不一样了,一开始只是高兴、愉快,慢慢地集体的温暖、力量融入了我的心……

小学难忘的作文700字 篇2

  在我的脑海里,记载着许很多多难以忘怀的人,他们像湛蓝的天空中一颗颗明亮的星星。她——王老师,就是那群星中最璀璨的一颗“星星”。

  王老师是我的语文老师。一头黝黑的披肩秀发,一双炯炯有神的大眼睛,关于她的一幕幕,关于她的一章章,让人掩卷深思的情景,也早已织成了一张密密严严的网在我脑海里挥之不往。她是那么关心我们,爱护我们。

  记得有一天早上,同学们在操场上尽情玩耍,教室里静偷偷的,只有我单身一人坐在位置上,像泄了气的皮球,脸色很丢脸,由于今天我不幸感冒了。“叮铃铃”,早读课的铃声响了,同学们一窝蜂涌进了教室,王老师也笑脸满面地走进教室。教室里便立即鸦雀无声了。老师扫视了班里的同学,视线凝固在了我的身上,于是老师向我走来,亲切地问:“怎么了,不舒服吗?”我是十分不舒服,连说语几乎都很吃力,脸颊上渗着晶莹的汗珠,一向坚强的我今天却显得很脆弱。老师看我不作声,便用那双慈爱的手轻轻地抚摩着我的额头。“呀,好烫啊!”老师不禁叫起来,于是老师让班长领读,纪律委员维持纪律,一切安排妥当,便二话没说,背起我就往医院跑。

  谁知六月的天像猴子的脸——说变就变。忽然天空中乌云密布,狂风大作,黄豆般的雨点披头盖脑地袭来,老师把自己的`外套披在了我身上。雨淋湿了老师的头发,渗透了她的衣服。本来就坑坑洼洼的小路不好走,别说今天下雨,路面显得更加泥泞不堪了,老师深一肚子,浅一脚吃力地走着。这时老师的衣服上已沾满了泥水,汗水也迫不及待地从她的额头上渗出,然而,那时的老师已分不清哪是雨水,哪是汗水,甚至连老师最爱惜的那双鞋子也全湿透了,但老师却置之不顾……我看着这位慈爱而又和蔼可亲的王老师,看着老师那湿透了的衣服,眼前仿佛闪出一颗颗“晶莹”的珍珠,刹那间,我那热乎乎的泪水止不住地流了下来。

  雨磅砣,风怒号,一股敬佩这情油然而生,千言万语迸出一句话:老师,您是我们新一代共同的母亲,我们爱戴您——毫无保存地奉献给人民事业的人。

小学难忘的作文700字 篇3

  在我的学习生涯中,有很多老师教过我,有学校的老师,也有兴趣班的老师。其中,我最感激的是现在我们班的班主任,也是我们的语文老师——蔡老师。

  蔡老师身材苗条,慈眉善目的,眼睛虽然有点小,但是犀利着呢!上课的时候,只要哪位同学讲小话,蔡老师的那双“鹰眼”马上就能定位到他 ,但是,对于在课堂上讲小话的同学,蔡老师不是严厉地批评,而是用她那双会“说话”的眼睛提醒这位同学。久而久之,讲话的同学一张口,就感觉有一双眼睛在盯着自己,课堂纪律就这样悄无声息地好起来了。

  记得低年级时,我很爱打闹,总是不守纪律,这可没少让蔡老师操心。有一次,我和几个好朋友在教室门口打闹。孙浩源刚好一拐弯想要进入教室,不巧,被门砸中了,当时就头破血流,其他几个“肇事者”都被吓得纷纷逃窜。我一下就蒙了,不知道该怎么办。逃跑,一般都逃不掉,承担责任吧,又有些不敢,觉得是件天大的事情,我感觉快要瘫倒在地。就在这时,蔡老师走了过来,我胆战心惊地等待蔡老师火山喷发。蔡老师心疼地看看孙浩源,冷静地、有条理地通知家长,送医院处理伤口。然后语重心长地对我说:“邹凯丞啊,你这个打闹的毛病怎么一直都改不了啊!打闹带来的危险这回亲眼看见了吧?我对你是道理讲完了,办法也用完了,你一直不听!看看,又出事儿了吧?”蔡老师看出我是真被吓傻了,就拉过我的手说:“不过好在孙浩源同学的爸爸妈妈原谅你了,但是希望你吸取教训,不要再犯。”蔡老师温暖的手传递给我的不仅仅是温度,还有力量、真理和无限的关爱。对于这件事情,我很愧疚,但因为蔡老师处理得当,我和孙浩源仍然是好朋友。在蔡老师的'教育帮助下,我最终改掉了打闹的坏毛病。

  在过去的四年中,蔡老师从不知疲倦,无私地奉献着。我最记得她的“五彩手指”:刚上完课的时候,她的手上沾满了粉笔灰,变成了白的;批改完作业的时候,她的手指上又沾上了红墨水,变成了红的……蔡老师,您为我们付出了太多心血。我怀着满满的感激之情对您说:“老师,您辛苦了!谢谢您对我们孜孜不倦的教诲!”

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