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(精华)画的启示作文600字
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的画的启示作文600字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
画的启示作文600字 篇1
讲文明，树新风。文明，已经成为了人们生活中必不可少的一部分，但人人都讲文明了吗？
在我们的语文书上有这样一幅引人深思的漫画：在一个晴朗的早晨，小红和小刚在野外游玩。他们心情舒畅，嘴里哼着小曲，小脸蛋仿佛盛开的水仙花。“嗡——”难道前面有蜜蜂？他们不由自主地加快了脚步。“啊，好臭！”小红走近一看，眼前竟是一个破烂不堪的垃圾桶，周围堆满了果皮纸屑、食物残渣等垃圾，遍地狼藉，散发着剧烈的恶臭，引来不少苍蝇在垃圾上空盘旋着。
小红和小刚皱皱眉头，不禁捂住口鼻。小刚嗔怪道：“谁呀，那么没良心，垃圾离垃圾桶只有一步之遥呀！””别计较了，还是把这些垃圾都清理了吧。”话音刚落，小红就干了起来。她弯下腰，全然不顾垃圾散发出的恶臭，赤着手，一点一点地将垃圾送回“家”——垃圾桶。小刚看着小红拾垃圾的身影，眼珠子骨碌一转，想出了一个好主意。他从包里掏出纸和笔，写了六个大字——文明只差一步！小刚把纸条贴到垃圾桶上。此时，小红收拾完垃圾，看到小刚的行为，向他竖起大拇指。
看着这幅漫画，我不由得想起今天中午刚刚发生的事。中午，我在小区里散步，耳边突然传来哗哗的水声，我循声抬头一看，只见一位老爷爷在二楼提着水管把水往楼下泼，水从高处飞冲泻而下，刚好冲洗着一辆停靠着的黑色小车。啧啧，这人真没有社会公德，就这样子洗车？万一有人经过，那人岂不无缘无故成了落汤鸡了吗？这小小的`举动看似没有影响到什么人，但他的行为是完全错误的，完全有悖于文明的。
亲眼目睹了这一件事后，我心潮澎湃：老爷爷啊，你这样做虽然方便了自己，但却丢了文明，丢了素质。你这样做难道就是为了图所谓的便利吗？垃圾扔在桶外，高处冲洗车子……这些不都是我们应该制止的行为吗？
文明，说远不远，其实只差一步！让我们人人争当文明使者，愿我们的社会文明之花遍地开！
画的启示作文600字 篇2
今天我看了一组漫画，让我十分感叹。
那天阳光明媚，万里无云，乐帝与光鸣一起去踏青，森林公园里柳树轻轻电动着，桃花也害羞地绽开了自己粉嫩嫩的花瓣，小鸟与站在枝头叽叽喳喳地歌唱，正当他们沉醉于美景之中时，忽然一阵恶臭飘来，乐帝与光鸣往前一瞧，呀！只见一个垃圾桶旁堆满了果皮、纸屑、易拉罐等，而垃圾桶里却干干净净，还招引了一群苍蝇，围着垃圾“嗡嗡嗡”地叫，乐帝嘟着嘴说：“真讨厌，把刚才的好心情都破坏了。”光鸣也点点头，说：“是呀，要不我们把它们送回家吧。”乐帝点点头，于是俩人憋住气，用手一点点把垃圾放回垃圾桶，这时，光鸣忽然想到：这次我们好心帮了他们，但仍然还是有许多没有公德心的人会继续这么做的，要不，我们做个宣传牌吧。
于是他从背包中摸出了一张白纸和一支红色荧光笔，趴在地上，冥思苦想，终于想出一个句子：文明只差一步，于是他端端正正地写了上去，这时乐帝也收拾好了，两个人一起把纸贴了上去，乐帝向光鸣竖起了大拇指，两个人露出了灿烂的笑容，那个宣传牌在阳光的照耀下十分耀眼。
看到这情景，我不禁想到了生活中的一件事，一次，我去辅导班的路上看见一位叔叔把一个没打结的.垃圾直接从楼上扔了下去，弄得垃圾满天飞，臭气熏天，而且飞出的香蕉皮都差点砸到我了，我生气地想：他难道觉得破坏环境好玩吗！
为什么会成这样呢？因为现在许多人怕麻烦但又要家里干净，干脆直接从楼上扔上去，但投在垃圾桶里的命中率又不高，所以垃圾总会扔在旁边，而有些没打结的更糟了，垃圾满天飞，其实他们并不知道这是轻松了自己，苦了别人。
光靠几个清洁工的力量是不够的，要大家一起行动起来，从我做起，从小事做起，为美好的环境尽一份力量吧！
画的启示作文600字 篇3
人们经常说：“文明只差一步。”可是，曾经放弃过的人是否知道自己离成功也只差一步呢？看了这幅漫画后，我深有感触。
曾经有个想要挖井的人，嘴里叼着烟，手里拿着小铲子，在地面上挖了五个深浅不一的坑。第一个不是很深；第二个与第三个差不多一样，但都比第一个浅；第四个最深，它的深度差一点就能挖到地下水了；第五个最浅，那个人只挖了一下，便走开了。他边走边说：“这里根本就没有水。”
可是，那个人却不知道，他离成功只差一步了。只要他在第四个坑的坑地上再挖一下，他就会发现水了，并且能成功地开出一口水井。但是他却没有那么做，他在离成功只差一步的地方放弃了。我真替他感到可惜。
许多人都是这样，明明胜利就在眼前，可他们都选择了放弃，让到嘴的`鸭子飞走了。难道在成功面前的那一步真的是一道永远战胜不了的隔阂吗？他们在来到离成功只差一步的路上，他们走了多少步，吃了多少苦，只是他们不懂得坚持。最后一步是在成功面前的最后一项考验，只要你坚持不懈，成功必定是属于你的。
生活中，有许多像挖井人一样不懂得坚持的人。我的同学就是这样的人。
在一次棋王争霸赛中，我的同学经历了千辛万苦，终于进入了总决赛。他在与对手较量时，被对手逼上了绝路。当他认为自己很难打赢对手时，选择了放弃，最终没有胜利。
事后，他听说其实对手那局棋里有个巨大的缺点，自己只要再走一步就可以扳回全局，他后悔莫及。
而我的另一位同学在我们走迷宫活动中没有放弃，不断尝试，最后走完了“最后一步”，赢得了胜利。
请记住：永远不要放弃，你离成功只差一步！
画的启示作文600字 篇4
一缕阳光洒进了森林，动物们都复苏了。鸟儿在树上唱歌，蝴蝶在花丛中跳舞。“嘟！嘟！”这时，一辆大卡车来到了森林，动物们惊慌失措，纷纷逃出了森林。只见从驾驶室里走出一个人。他穿着一身蓝色工作服，上面绣着XX伐木场，头上带着一顶鸭舌帽，嘴上叼着一支香烟，里还提着一柄利斧。只见他走向一棵树，向那棵树使劲的砍去。一下、两下……不一会，那棵树变因失血过多而倒地身亡了。这时，从别处飞来了一只啄木鸟，站在他的肩膀上，使劲啄他的脑袋，还一边说“这段木头里一定有虫。”看完了书上的这幅漫画，我沉思了许久。我想，这个伐木工人的头里一定有“虫”，这种虫不是一般的虫，而是人类脑子里的“金钱虫”“贪婪虫”。现在，许多工厂为了多赚钱，少花成本，就少买排污管，把污水都排到附近的'小河里。是许多水都不能饮用了。我们的母亲河黄河现在已经变的浑浊不堪了，大量的采沙船也都纷纷涌入河道，在黄河里采沙，是许多鱼都因此而死，还造成了大量的水土流失。现在，也有许多伐木场为了多造一次性筷子多赚钱，就不顾鸟儿等动物的生存，对森林滥砍滥伐，还造成了大量的水土流失和沙尘暴。在我们教室里，有的同学的本只用了十几张，就随手扔掉了。在饭店里。有的人拿起一双一次性筷子，一掰开，后面有一点没有掰好，就扔掉再去拿一双筷子掰。我想：如果我们都节约用纸，少用一些一次性筷子，是否就能让伐木场少砍一些树，多让树木为我们做贡献呢？
地球已经发怒了，正在用沙尘暴、洪水等灾难来报复我们，让我们知道，破坏生态和平，只会给我们带来更多的灾难！
画的启示作文600字 篇5
看漫画，能打发时间，也能让人放松身心。虽然我不经常看漫画，但有些漫画确实能令我反复阅读，让我感触颇深。就如我下面要介绍的这篇一样，叫人有所启示。
这篇漫画的主人公是个四个男子和一个抱着孩子的母亲。漫画上，还立着一个写有母子上车处的牌子，而那四个男子就站在牌子的旁面，似乎没有看见那对母子早已因寒风的侵蚀而瑟瑟发抖，反而继续站在本该是那对母子所站的地方。第一个男子身穿外套，脚上踏着皮鞋，盯着地上，似乎不敢看那个牌子。第二个男子是个秃顶，他紧闭着双眼，似乎在闭目养神。排在后面的是个年龄稍大的人，他头仰得高极了，故意将目光避开母子上车处的牌子。站在最后的是个高个男人，他紧盯着前面人的后脑勺，麻木极了，仿佛是个木头人。
其实，这些人穿着得体，根本不可能是文盲，但他们却为了等公交的一点便利，做出这等不耻之事，令人不屑。
假文盲仅仅出现在漫画中吗？不是的。其实，这样的'人在社会上无处不在。我曾在公交车上看到过这样的人。那是几个青年，他们一边刷着手机一边翘着腿，坐在爱心专座上，丝毫不觉得惭愧。更为讽刺的是，他们身旁还站着位年逾古稀的老人呢！这些青年不是穿着呢大衣就是踏着皮鞋，怎么看都不像是没文化的文盲。可他们却脸不红心不跳地坐在给老人和患者坐的爱心专座上，这可真让人为之汗颜！这些人和漫画中的假文盲有何区别呢？
在这儿，我想劝劝假文盲们。其实，只要多一点功德心，多一份遵守规则的意识，谁不是人见人夸的好公民呢？
画的启示作文600字 篇6
记得上小学一年级的时候，我总是喜欢拿妈妈口红在墙上到处涂抹，雪白的墙壁被我涂得像花似的。妈妈见我拿她的口红乱涂，十分生气，爸爸却认为我有着绘画天赋，于是，我从小就开始学绘画。
我学画的是何老师，他长着一张国字脸，身材十分高大，待人十分和气。我刚来这里，老师教我们用圆来画画。只见老师拿着笔，在纸上画了一个圆的头，再在头里画一对圆形的眼睛，头外画了两片椭圆形的嘴巴，身子是圆的，尾巴是圆的，翅膀也是圆的，老师用一只只圆组成了可爱的小鸟。原来画画就这么有趣，我的兴趣马上就被勾了起来，在纸上画了起来：一个用圆组成的小男孩站在圆形的池塘中吹泡。当老师看到我画的画时，笑着说：这小男孩会魔法，站在水上。同学们都哈哈大笑，我也不好意思地笑了笑。
以后，我在何老师这儿学画，觉得一点也不辛苦，老师也会经常讲一些笑话，我希望每天都去学绘画。
时间一晃就去了，我的.画画水平有了很大的提高。这时何老师把我分配到了素描班，让我学素描。素描，就是用铅笔把物体用立体的表达出来。我一看，难度有点大，要把灯光下我看到的正方体用铅笔深浅不一的线条画出来，而这是又素描最基本的。我拿起铅笔，认准了一个角度，画了起来，刚开始练，手有一些颤抖，线条不由自主地画歪了，我擦了又画，画了又擦，大约画了两个小时，整幅画才算完成。老师看了，夸奖道：画得不错，不过这里得画得还不够好。说着，拿起画笔，在我的画上进行加工。三二下就修改好了，我与实物一对照，嘿，别说，还真像。
在老师的帮助和我的努力下，我又取得了更大的进步。绘画就像一位铁匠，铸就了我的能力与毅力。
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