手机的作文600字

手机的作文600字9篇[荐]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的手机的作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。

手机的作文600字 篇1

　　吃过晚饭，爸妈去医院给最近正在住院的外婆送饭，留我一人在家。临走时，妈妈特地交代我，在家要好好做作业。我点了点头，回答道：“好。”

　　爸妈走后，正当我拿出作业准备做的时候，无意间看到了妈妈的手机。“怎么回事，没带手机出门？”我先是纳闷，再是狂喜：“没带走更好！先玩会儿游戏再做作业也不迟！”正当拿起手机准备玩时，又转念一想：“妈妈临走时可是交代过我，要我好好做作业，怎么现在……”

　　纠结了好一阵，既怕妈妈知道后会骂我，又怕写不完作业会受老师责罚。思前想后，我还是决定玩手机，心想：我只要在他们回来之前不玩就是了，至于作业嘛，加快点速度不就得了？哈哈，我简直太聪明了嘛。

　　一关，两关，三关……就在我全身心投入《植物大战僵尸》游戏里，忘记一切时，突然有人拍了我一下。

　　“别动我，没看见我在玩游戏吗？”我很不高兴。

　　“好玩吗？”那人不依不饶。

　　“怎么声音这么熟悉？”我先是一愣，继而马上反应过来了：糟了，是妈妈回来了。我玩得太入迷了，居然连妈妈回来了都不知道。于是立刻退出游戏，抬头看看时间——已经九点半了！糟糕，作业一点都没动！

　　想到平时没做作业的后果，我吓得脸都白了。不过这次，妈妈可能因为赶着去医院，只说了我两句，就拿着手机出门了。可第二天到学校，我的日子就惨了。因为没写作业，我被老师狠狠地训了一顿，连大气也不敢喘。不仅如此，还被罚站在讲台前听了一上午课。更要命的是，老师还让写一份五百字的检查，需要家长签字并加抄一篇长课文。我本来以为惩罚到这儿就结束了，没承想班主任知道后，又罚我做了一个星期的值日，害得我整个星期回家都很晚……

　　就因为这该死的.手机，该死的游戏，也因为我贪图一时的欢愉，害得自己吃尽苦头。自从有了这次教训，我做事再也没有这样因小失大了；同样，面对诱惑，我也不会没有一点抵抗力了！

手机的作文600字 篇2

　　假期来了，孩子们脸上的忧愁被轻风吹去了，个个露出了灿烂的笑容。他们聚在一起，当然也带上了他们心爱的手机，于是，手机们也跟着举行了一次聚会。

　　趁着孩子们打闹的时候，手机们开始了这场谈话。刚说着，就被一个耳朵灵敏的孩子发现了，于是，他召集了他的小伙伴们，一起来倾听。

　　听，是一部华为手机先开口了：“唉，我那小主人，天天没事儿就拿着我玩游戏，害得我的电量越用越快，被小主人的爸爸妈妈批评后，小主人竟然说是我自己走电走光的，真是冤枉啊！”它说得很轻，好像十分害怕被它的小主人发现似的。

　　“嗯，说起我的小主人，他有时候很可爱，但也时常会让我特别地无奈啊，”另一部三星也开口了，“他碰到不会做的难题，就拿起我查答案，交给老师的.作业是全对了，可一考试就露出了马脚，最后还不是被老师批评了，真是不合算呐！”

　　听到这番谈话，一部小米也诉起苦来：“你们不知道啊，有时小主人看见他的妈妈来了，就快速地把我往旁边一扔，有时一不小心就把我摔在了地板上，真疼啊！不信，瞧，我那脸都破了。”它的小主人听到了，不禁感到有些羞愧了。

　　“说起来，我也受了许多苦头啊，我的小主人在我肚子里安装了许多软件，我的容量算大了，可内存竟只剩一点儿了。”苹果手机也跟着宣泄不满。

　　红米手机则愧疚地说：“小主人天天抱着我不放，不是打游戏就是看视频，结果小小年纪就戴起来眼镜，看着他因为戴眼镜，生活中有着许多的不便，我真是愧疚极了！”

　　孩子们都静静地听完了它们的谈话，谁也没有说话。我想，他们在心中都已经深刻地意识到了自己的错误。

手机的作文600字 篇3

　　没有手机的日子，只能用两个字来形容——悲剧！

　　炎炎夏日里，开着空调，连着wifi，躺在床上打着游戏实是“欲界之仙都”啊！在王者峡谷里神挡杀神；在绝地海岛上开着车风驰电掣；在绿茵球场上狂轰大门……天呐！真是“未复有能与其奇者”。

　　但是，乐极生悲。成绩直线下降，妈妈一气之下直接没收了我的手机。wow！mygod！这还不如一下要了我小命。没有手机，我可怎么活呀！于是乎，一放学我就立刻跑回家，趁爸妈不在，我把家里翻了个底儿朝天也没有找到手机。当天晚上我好像得了抑郁症一般，眯着眼，走路抬不起脚，一副患得患失的模样。

　　周末做完了枯燥的作业，弹会儿琴，没劲！看会儿电视，没劲！想找同学踢会儿球，可是没有手机，我怎么联系他们呀！无奈，我只能独自下楼踢球了。

　　到了球场，仰头望向蔚蓝的天空，阳光洒在脸上，只觉体内充满一股温暖的热气。踢了一会儿球便开始联想，仿佛自己变成了c罗，变成梅西在世界杯的赛场上大放异彩，于是越踢越起劲儿，整整一个下午我都沉浸在踢球的快乐中。在没有手机的日子里，球场上常常跃动着我那球星一样的身影。

　　慢慢的，我开始安心的学习。我买了一些复习书在空闲的时候看，遇到不会的题就等上学时候去向老师请教。就这样日复一日，学习成绩稳步提升了，我逐渐成为同学们学习的榜样，老师关注的对象。

　　放假了，虽然还是不能玩手机，但是鉴于我这学期这么努力，爸爸妈妈决定带我出去旅游。以前出来旅游就知道赖在酒店里，连着wifi打着游戏。而这次我才真正感觉到，外面的景象竟如此的美丽：树林，莺啼燕语；高山，重岩叠嶂；大海，浩瀚无边。原来在这之前我竟全都忽略了。

　　手机的“得失”，给我的'是不同的生活体验，我深深的体会到了它的方便和被控制的恐惧。可能世上万物都是如此吧，正确对待便能为我所用，从而它会让你的生活绽放出更绚丽的花朵。

　　没有手机的日子，我感到了真正属于我的快乐。

手机的作文600字 篇4

　　对于手机的是非已经很多，若把它看作是化学反应中的一部分，那么人与它的反应能产生如iphoe广告中的盲人作曲家，也能产生低头的行尸走肉。对此只有一种解释，手机只是一个催化剂。因为“人”若与“手机”反应，产生了两种产物，“人”便不具有统一性。

　　所谓催化作用，是指不改变事物的结果而只改变变化速度。手机也正是这样改变着我们变化的速度。

　　对于那些本身就走向更好的人，手机能锦上添花。音乐软件使它成为钢琴与乐谱的统一，让音乐家的灵感不会流逝；互联网使它成为巨大的资料库，让求知者不会因资料缺乏而感到无奈。但这一切的前提是，那个人是个音乐家，是个求知者。而对于那些本身走向不良的人，手机无疑是巨大的推手。不乐于思考的人从网上找来只言片语，进行无理由的谩骂；自制力差的人为它所吸引，空耗时光。但每人的`手机功能都大相径庭，纵使它不存在，求知者也会求知，而自制者也会分神，手机什么都没有改变。

　　手机具有催化作用的原因是它是工具，一切的工具都是这样，像鸦片能治病也能致病一样，只取决于使用者。而作为笔记本、mp3、电话、互联网终端等大量工具的总和，自然是工具效力的叠加，即大力强(弱)化，即催化。

　　因此，要用好这把“瑞士军刀”，就要从自身做起。对待手机，要像对待其它工具一样，用则用之，不用则置之；不能像对待救命灵药一般，恨不得奉之养之；更不能像对待凶神恶煞，敬而远之。它只是一个工具，不过效力很大而已。

　　只有以正确的态度对待手机，将它的催化作用正确发挥，生活才将会更加便利。

手机的作文600字 篇5

　　1978年，是一个重要的年份，那一年，我国领导作了一个重要的决定——改革开放，让中国人的日子开始富裕，让中国开始富强。

　　一年又一年过去，我们的生活发生了翻天覆地的变化，连带着生活用品，也在日新月异地变化着，最明显的就是手机了。

　　最古早的手机叫大哥大，有一次我去爷爷家玩，还有幸看到了爷爷保留着的“大哥大”，它像对讲机一样大，砖头那么厚，我一看到它，嘴半天合不上，我试着把它装好，却又坏了壳，这让我哭笑不得，老古董真很老呢!

　　我开玩笑说：“如果存到外星人来地球的话，那都已经是历史文献了。”爷爷也笑着说：“对，要好好留着，几千年后就是传家宝了。”呵呵，说不定将来能成为《国家宝藏》上面的宝藏呢!

　　我家第二老的手机便是我奶奶正在用的老式手机，上面不同于第一个手机的是有现代手机的一部分程序，还有小游戏。

　　我说：“这种老手机其实并不老，七八十岁的人都在用它，也是有名的老爷机，坏掉了以后也可以存着。”爷爷奶奶赞许地点了点头，我又说：“这种手机大概在改革开放二十年后才有的。”大家又一致同意。

　　当然，这种手机也有它的坏处，就是按键太多，并且现在的小孩子也不怎么懂，更别说带手机了，那种手机相当于电话，是怎么用都不方便的“移动电话。”

　　所以在近十年，老手机便开始走上路下坡路，只有38岁以上的.人还依稀记得这种手机，我爷爷甚至说再过些年小孩子连老爷机都不认识了。

　　如今的手机，大都数都是智能手机，功能非常多，包含拨打、接听电话、收音机、录音机、照相机、计算机等，甚至还有电脑上的程序，可以说一台手机就相当于一台电脑了。

　　手机变变变，变出了我们便利的生活。小小的手机，便是改革开放人民生活变化的缩影。手机变变变，它将变出我们更加高端便捷的未来!

手机的作文600字 篇6

　　一部手机，蕴含了五十三名同学的关切与焦虑；一部手机，压缩了老师的无奈和微怒；一部手机，承受了人与人之间的信任……

　　那个傍晚，天边涌出淡淡的灰色，寒风刮得窗外的树叶“沙沙”作响，同学们一声不吭地整理看书包，准备放学，这时，老师的斥责打破了教室的沉寂。我抬头一看，同学羊智豪正在同老师说着什么，老师的脸由白变红，由红变黄，眉头紧皱，阴晴不定，我一看这样子，顿时心下一紧，坏了，羊智豪不会跟老师打小报告，举报我们中午纪律不好吧？那样全班都会抄书，划不来，而且他也不是会打小报告的人呀！想着，我的额头上不禁滑落下一滴冷汗。

　　我正思考呢，老师突然命令道：“同学们先别急着回家，自己先在书包和课桌里找，然后再帮同桌，不要放过一个角落！”听到不是抄书，我长呼了一口气，但老师的话明摆着是羊智豪丢东西了，我不禁为他担心起来，我拉了拉同桌的袖子，小声说：“羊智豪丢了什么？我刚才在发呆，没听到。”同桌歪过头，悄声说：“是手机，我今天还看到他拿出来显摆，银灰色的。”手机！我惊呼：“可学校不是明令禁止学生携带手机进入校园吗？”呵，羊智豪胆可肥了，带来玩游戏的。”

　　听完，我沉默了。为了给羊智豪找到手机，我们全班动员，把书包和课桌翻了个底朝天，可还是没有手机的`踪影，我们又同桌互查，查的热火朝天，在查同桌的课桌时，我余光一瞥，看见了羊智豪那懊恼而无力的表情。我心里五味杂陈，如同打翻了调料瓶。羊智豪带手机来，弄丢了，是他“自作孽不可活”，但他毕竟也是受害着，其实也蛮可怜的。

　　“找到了！”一声惊喜的喊声，让我们班每个人心中的大石终于落了地，事情也落了一段幕。

　　不管是同学恶作剧，还是无心，我都希望，这种不负责任、小偷小摸的行为不要“传承”下来。而且，我想对“偷”拿手机的同学说一声：“这样，有意思吗？”

手机的作文600字 篇7

　　现在的小学生各个都带有手机，让我有点看不惯——小学生何必带手机，有什么好处吗？

　　因为我们有一次搞“绿色小天使”的活动，需要照片和视频。班上有许多同学都把视频照片放在U盘里带过去，可是也有一个同学带手机去的。虽然在她的眼里没什么，可是我认为这就是胆大妄为。

　　手机上有一个网址，那个网站就是一个QQ空间。本来学校是不给带手机的。可她却正大光明的拿了出来，对准电脑那么一上，我打了一个冷颤，她太牛了，老师正看着她呢

　　老师也没有说什么，可能是这次破例吧！要是在平常，老师非得收了不可，直到下课才还回来。

　　其实这也不能说出这有什么不好，只是后来我才发现：手机的外壳贴满了立体贴纸，一堆的照片，各种各样的背景……除了这些，还有互联网（手机上网），这些照片背景游戏都是下载的。

　　如果不是她下课手机拿出来，我也不会知道的'。而她，成绩直线下降，是最近的手机惹的祸吗？

　　我想，是的。小学生不应该拥有手机，更何况是带到学校来，太不合常理了。难道就为了和家长联系方便这上点而已？

　　我曾经带过手机去学校，但是总有一股莫名其妙的恐惧感。怕手机丢失，怕老师发现等感觉压在自己心里，压得喘不过气来，我也不是没看过，有一位同学带着手机到午休房去玩游戏。邻近的两个人和她一起正玩得不亦乐乎。视力恶魔也正在逼近，而她们却浑然不知。

　　带手机来学校，是一种很不好的行为。小学生配手机，未免也太了点儿。至少我是这么认为的。学生的任务就是读书，而不是其它，我们不必放太多精力去摆弄面子。做好自己该做的就行了。

手机的作文600字 篇8

　　每次我要做事的时候都要张口叫妈妈、爸爸，妈妈烦不过，就给我买了手机，说以后有事就找手机。

　　晚上回到家，感觉好累，就张口说：“妈妈、爸爸陪我玩一玩，休息一下吧，今天我好累！”妈妈爸爸异口同声地说:“打开手机玩王者荣耀呀，那可是现在最流行的游戏！”照着爸爸妈妈的说法，我很快的找到了游戏，马上点开开始玩了起来。“哇！”真好玩！除了王者荣耀之外，还有很多游戏，怎么也玩不完，这手机简直就是一台高级的游戏机！

　　休息好了我就开始写起作业来。

　　打开书包先写起了语文作业。可没写几题就遇到了问题-----有几个字不认识，于是就张口问妈妈。妈妈大声说：“打开手机找‘度娘’！”照着妈妈说的，我很快就查了这个字的读音，同时还可以看见他的意思，比起字典方便多了，而且还很快！

　　写完了语文作业，又开始写起了数学作业，不一会儿，又被一个除法题困住了。我张口问爸爸，爸爸大声说：“打开手机找‘作业帮’！”照着爸爸的说的'，很快就查到了这个难题，同时还有视频讲解，比爸爸教我还好！

　　写完了数学作业，又开始写英语作业，没做几题就被一个句子困住了，我没有再叫爸爸、妈妈，而是用手机搜索了起来。不一会儿，我就找到了详细地解决办法，不仅有读音，有翻译，还有知识点的讲解，真是太周全了！

　　写完作业，还不见爸爸妈妈做饭，我很奇怪：“妈妈，晚上吃什么呀？”妈妈听了笑了笑，拿过我的手机就开始划啦起来。我更奇怪了：“你要我吃手机吗？”妈妈没有回答我说：“你就说你要吃什么吧！”“牛排。”妈妈就在手机上划了划，不一会就牛排就送来了。我太惊奇了，马上拿过手机看了看，发现不仅可以点牛排，还可以点火锅、拉面......这等于一个手机就把餐馆搬到我们家来了！

　　手机的功能真是强大呀，强大的令人着迷！

手机的作文600字 篇9

　　我的妈妈一向很勤劳，可不知怎的，她最近“迷”上了手机。

　　从早上开始，妈妈就拿着手机播放音乐。只见她两眼紧盯着手机屏幕，手指不停地滑动着，有时脸上焕发出激动的神情。有时又紧皱着眉头，整个人十分紧张；有时她又痴痴地看着手机，被手机里的内容所感动或陶醉，而那条信息她不知看了几遍，有时候，她又冷淡地平视着手机屏幕，整个人一动不动，我妹妹叫了几声也听不见。当然，这些都被我看在眼里，就好像手机是她的另一个女儿一样，我很不是滋味，看着一直捧着手机的妈妈，我既担心妈妈的身体，又担心我和妹妹的：“地位”，在她心里是否比得上一个手机？

　　到了晚上，我和妹妹照例写作业，只见妈妈正在哼着小曲洗着一摞碗，动作迅速，干净利落。她的额头上冒出了细密的汗珠，眼睛瞪得老大，看上去十分吃力。我的`心软了，妈妈那么累，毕竟看手机也是一种休息嘛。可是当我看到妈妈心花怒放地拿起手机，乐呵呵地聊天，我又失望了。冲上前去，一把抢过手机，气呼呼地对妈妈嚷道：“不许看手机！我要读英语单词！”“凭什么？”妈妈生气地反驳道“你还有理了？快去写作业！”“写好啦！”妈妈狐疑地盯了我一会儿，眼睛一亮，侧过身子伸起手一把抓过手机，津津有味地看了起来……

　　唉，之后的战争就别提了。

　　后来，我从妹妹那儿打听到，妈妈看手机并不是看娱乐信息，而是为了我的成绩才跟其他家长聊天的。我泪眼朦胧，妈妈真是辛苦，还要为了我看手机看到半夜！我也是被妈妈感动了。

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