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校园作文600字(共5篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的校园作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园作文600字 篇1
春天像一个活泼可爱的小姑娘,迈着轻盈的步伐,悄悄地走进了我们的校园。
春天的榕樟树好似一位慈祥的老人,放眼望去,人们只能看见一片绿。
榕樟树的枝干上,嫩绿的新芽羞答答地探出自己的小脑袋,打量着这个五彩缤纷的世界,它们的到来给榕樟树增添了一番生机。
往前走几步,你会闻到一阵淡淡的清香,抬头向上看,是一片白茫茫的景象,只有几片绿叶与花儿争奇斗艳,花儿像一个羞涩的小姑娘。这个小姑娘不仅身上散发着阵阵清香,而且还十分奇特。白花衬着绿叶,微微摇曳着,这真是裙裾微动摇,花气时相送啊!
它的花儿不像平常的花那样,都朝外开,而是有规律地朝一处开;它的.花瓣不像平常的花那样,四面都有,而是长了五片花瓣,但朝枝的一面却没长花瓣;它的花芯不像平常的花芯那样,朝四个方向弯曲,而是有规律地朝一个方向弯曲它似乎从不掩盖自己的美,而是大大方方地展现自己。
你知道这是什么树吗?它有一个美丽、优雅的名字——羊蹄甲。
再往前走几步,你会看见一排不起眼的树。它为什么不起眼呢?因为如果不仔细看的话,你会以为那不过是一棵不会开花的普通的树,但我认为它是一位文静的姑娘,不太爱表现自己,喜欢默默无闻地为学校付出。
它的名字叫天竺桂。浓密的绿叶底下藏着许许多多的小花和数不尽的果子。花儿小小的,果子同豌豆一般大,叶子与一个指甲大小差不多,怪不得它会被人忽略了呢!
春天的校园虽然没有塔山的美丽,没有兵马俑的壮观,但它有它自己独特的美。啊!我爱你,春天的校园。
校园作文600字 篇2
走出校园,我选择奔向大海。去海边,去散心,去嬉戏。
当我的双脚踏上沙滩的刹那,我仿佛看到海面上的金光欢喜地跳跃。碧天,蓝海,金沙滩,我来了!
赤脚在沙滩上行走,浪花层层打来,在脚边激起旋舞的泡沫。沙粒从脚背拂过,有点痒,有点痛,但我却只想笑。趾尖在水面上轻轻划过,荡开一圈圈微凉的水纹,被打湿的裤腿皱巴巴地粘在腿上,海风很咸甚至有点苦,可我还是要张开双臂,深深吸上几口。大海啊,你总是让我领悟到时空的广大无边。
走出校园,大海还我一份纯自然的恬静和开阔。
海水在慢慢地退,潮水一退就可以赶海了,我看见拇指般大的'螃蟹挥动着毫无杀伤力的钳子横冲直撞,不一会就钻进沙里找不到了,被冲上沙滩的海星懒洋洋地翻卷着它的触角。我用手指轻轻地推他,让浪把它带走,因为它是大海的孩子,我不可以把它带走。我还看到了许多贝壳和卵石,虽然并不美丽,但没有他们,沙滩就没有了吸引力。当然那些躲在石缝隙里的寄居蟹,我也没忘记跟它们打声招呼。
走出校园,大海赐给我许多神奇的朋友。
累了就在沙滩上躺下,闭上眼睛,在幽雅的涛声中品一品忧伤的童话故事。小人鱼啊,你可还能听到浪花的声音?还精灵啊,你们是否又在大海中提醒船员暴风雨即将来临?独角鲸啊,你是否至今仍然在深海处寂寞地歌唱?还有鲛人啊,你是否仍在伤心地流泪。不然,哪来如此多的海珍珠呢?
走出校园,大海还我一份纯然微醺的童真快乐!
走出校园吧,被你忽略的幸福正在校园之外等你,等你去寻找,去享受!
校园作文600字 篇3
春天,是一个到处都充满生机勃勃的景象,是一个万物复苏的季节。
那么校园里的春天也是一个充满生机勃勃,万物复苏的一片景象。这样的春天为我们校园带来了色彩,姹紫嫣红的景色。
操场外的一排排樱花树都争先恐后的`开放着,一朵朵紫红色的花朵绽放着。每当我们跑操时,它都会向我们招手,对我们说,跑整齐点。并且樱花还有一阵阵清香扑鼻而来,好像漫步在樱花树林里一样,这种味道闻起来让人有一种神清气爽的感觉。
学校的院子里还有几颗大梧桐树,但是我并不喜欢梧桐树,尤其是它花朵的味道。紫色的花朵,它的花朵好像路边开放的喇叭花一样,但这要比喇叭花稍微大点,但是梧桐花的味道特别让人有一种不舒服的感觉,还有校园里到处飘着梧桐花上的白毛毛。每当我在校园中呼吸的时候那些毛毛都飞到我的鼻子里了。但是梧桐树也为校园增添了色彩,也为校园春天带来生机勃勃。
柳树,春天来的时候,柳姑娘也跟着春天来了,风也来了,柳姑娘的长发更是美丽,风也好像是柳姑娘的朋友,每天早上为柳树争夺露珠,每天为它梳妆打理那及腰的长发。柳树的长发委婉的散下,让它的朋友——风儿为它吹起。
草也是春天必不可少的一部分。小草也生机勃勃,小草生长不像樱花,梧桐和柳树那样,在人的视野中绽开,小草却是悄悄地从土里探出头来,草原之夜,天上朗月一轮,地堤空濛一片,这景色犹如梦境,又胜似梦境。
春天为我们校园点缀了色彩,校园的春天是朝气蓬勃的地方,也让我们计划未来。我爱我的校园。
校园作文600字 篇4
我爱校园的每一个角落,松树、花坛、球场,校园的每一处都留下了我们欢快的足迹,但是我最爱校园的竹林。
“轰隆隆”几阵春雷响过,温暖的春风马不停蹄地送进了我们的校园,吹到了校园的竹林。鹅黄的竹笋从土壤里钻出来,有的像一只只刚出壳的小鸡一样可爱,有的像宝塔一样雄伟……
夏天的竹林更美,枝繁叶茂、苍翠欲滴,给校园带来了丝丝凉风。它像威严的哨兵,时时刻刻保卫着校园,粗大、笔直的树梢直插云霄,比起周围的松柏、杨树,它显得更加光彩夺目。几只调皮的小鸟不停地在竹上蹦蹦跳跳,给校园增添了不少生机。下课铃一响,同学们就争先恐后地来到竹林下游戏。风,静静地吹,竹林发出“沙沙”的响声,好像一位性格开朗的少女兴致勃勃地陪我们唱歌、跳舞、做游戏……
夏天悄悄地离去了,秋姑娘带着一身金黄来到了我们的校园。竹林里一片片金黄的竹叶纷纷往下落,像是黄色的蝴蝶追逐、嬉戏,金黄的叶子像是给校园铺上了一块美丽的地毯,几阵凉爽的秋雨洒在竹林上,到处干干净净,处处清新,散发着让人沉醉的`泥土气息,真是令人心旷神怡。
冬天,晶莹的雪花从神秘的天国中飘落下来。这儿一朵,那儿一簇,真像一串串洁白的珍珠,千奇百怪,各显神姿。当太阳洒向大地时,美丽的雪花身上便泛起了亮晶的光彩。凛冽的寒风呼呼地刮着,尽管竹叶早已被吹光秃秃了,但它的身躯依然那么挺拔,好像在向别人展现自己的顽强生命力,它时刻启发我们不怕困难,努力学习。
啊!校园里美丽的竹林,您是我们快乐的天地,将陪伴我们度过六年春夏秋冬。校园里的竹林,我爱您,我要赞美您,爱您的美丽,赞美您的无私。
……
校园作文600字 篇5
美,是无处不在无时不有的,罗丹说过:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美,在大街上,在家里,也在学校里。
喧哗的教室,随着上课铃的响起,慢慢静下来。远远就听见老师的脚步声,悉悉索索的讲话声全没了,只有一群等待知识的认真学生们。严厉而负责的女老师,十月怀胎中不顾身体牵挂着我们,坚持来为我们上完这最重要的一个学期。“上课!”熟悉的嗓音响起,“起立!”我们“唰”地站起来,一节语文课,开始了。在这闷热的初夏,老师以以往的嗓音,为我们解析着一篇又一篇的课文。我们就这样上了一周的课,一周里,身体不是很好的女老师,没有孕妇的娇气,没有喊过一声苦一声累,她与我们一起努力!每一节课上,本应该多休息的老师,坐下来讲课的次数是少之又少。这一丝不苟的工作精神,这作为老师的负责,不算一种独特的美吗?不算一种内在的、值得人尊敬的精神吗?我只能说,这是作为学生的幸福和幸运,能遇见一个负责的老师。
学校里的每一个班级,可能班级里会闹小矛盾,可一遇见来自别的班级的挑衅,照样团结,照样像一家人。校园的广场上,随处可见的`美,跟认识或不认识的老师敬礼打个招呼,不就是一种尊敬的美吗?下课一起休息聊天的同学们,一起玩的学生们,不就是一种和谐的美吗?路边盛开的野花,没有人采摘,没有人破坏,不就是一种保护欣赏的美吗?用心去找吧,就算在雾霾天的街上,也总会有美的。
美,是景物,是行为,是语言,是我们。
美,就像空气,围绕着我们,围绕着整个世界。
美,希望你能发现更多的美,与我们一同分享。
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