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(优秀)珍藏的作文600字
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的珍藏的作文600字5篇，欢迎大家分享。
珍藏的作文600字 篇1
昨天，我在我的床底下找出了一张布满灰尘的旧照片。我把照片给擦了一下，它的“真面目”便显示了出来。这张照片原来是20xx年植树节的时候拍的，那时我上二年级下学期。
那天早上，我和哥哥、妈妈一起去滨河大道植树。我们三人连饭都没有吃就走了走去了。在去的路上，我看见一路上全都是一些金黄色的迎春花和一些没有见过的野花，还有大树。大树上都是嫩绿色的叶子，这些叶子显得生机勃勃。马路边的绿化带里全都是一些勤劳的绿化工人正在为大自然“打扮”着。
到了滨河边，我们先去挑了一棵挺直的'小树。接着，我和哥哥、妈妈一起用力抬着那棵小树。我们把那那棵小树抬到了一片空地上，我们又拿起了铁铲使劲地挖洞。可是我还没有坚持到一半，就放弃了，说：“我不挖了，太累了，我就在旁边看着你们挖！”妈妈一边喘气一边说：“不要放弃，很快就会挖完的。”我听了妈妈的鼓励，力量又恢复了。接着，我又开始挖了起来。不一会儿，终于挖完了。我们把小树栽到挖好的坑里。我把小树扶着，不让小树倒下，哥哥和妈妈主要把土填满。土填满了，我们又把我们的愿望卡给挂在了树上。种好了，我们决定和小树合影留念。我和哥哥分别站在小树的两边，妈妈来拍照。但不知道为什么，正要拍的时候，哥哥往右边瞅，我往左边瞅。妈妈“咔嚓”一声，就把我们拍下来了。拍完了，我一看那张照片，顿时觉得十分崩溃。
虽然这张照片不好看，但是却承载着我二年级下学期植树节时的回忆。我想，我会永远珍藏着它。
珍藏的作文600字 篇2
在一个宁静的夜晚，薛独自坐在窗前，望着广阔的天空，听着屋里“滴答，滴答”的钟声，无意中翻开了那本沉重的书。
记得去年，薛和青是一群好朋友，每天都很开心。那时候有无穷无尽的开心事。
然而命运总是对快乐的人开一个莫名其妙的玩笑。
在十几个阳光明媚、微风习习的早晨，他们过去谈笑风生的场景不像以前那么频繁了。阳光明媚，脸色苍白，无精打采，在学校沿着有雪的草地走。晴儿不解雪的异常，却不敢说话，只是默默地看着一切。渐渐的，晴儿和白雪的对话越来越少，来学校的频率也越来越少。听班主任说她生病了。经过学生们的讨论，决定薛代表全班同学去看望她。
来到青家门口，薛正要敲门，屋里传来一阵对话。“孩子，别走，住家里！”一个女人说。“不，我要走了，”薛说。“那你身体受不了了！”女人说。“没关系，让我去实现我的愿望吧！”斯诺说。听到这里，噗嗤的眼泪就涌了出来，舅妈俯下身子，才知道门没锁。当他们看到雪时，晴儿似乎想知道。他们从床边拿了一本书，慢慢递给我。他们说：“自从我生病以来，我和你已经疏远了很久。我希望你能忘记我，不要为我的离开而悲伤。但是，我错了，希望你能理解。这本书是一个和我有同样经历的女孩写的.，但是她比我幸运。不过，我不会后悔，因为我曾经有一个像你这样的好朋友，我已经很幸福了。”说完，和雪儿抱在一起，放声大哭。
最后几天，雪妮和桑妮一起呆在医院里，桑妮一直微笑着，直到离开我们。虽然我有各种各样的失望，但我也很高兴，因为她带着幸福和微笑离开了。她的笑容是那么的美好，那么的甜蜜，已经深深的印在了雪的底部，永远不会被抹去。
突然，一个电话打断了斯诺的记忆。斯诺慢慢地翻着书，眼睛湿了，她轻轻地把书放在抽屉里，让它静静地躺着。
这不仅是一本书，也是最美的雪的收藏！
珍藏的作文600字 篇3
照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而丢失，只有珍藏于心头的记忆会像美酒，愈久愈醇。在我的小学生活中，有这么一节课是我一生的珍藏。
小学的时光说长不长，说短也不短，在刚上一年级时，记得我们还是那群天真活泼、什么也不懂的小屁孩，在假期中写假期作业时总会跟妈妈说：“妈妈，我也想赶紧长大，上了六年级就不用写暑假作业了。”但，当这一刻真正到来时，我的心里却犹如翻倒了五味瓶，有一种说不清的感受。
那是个阳光美好的一天，和善的老师进了教室，不上课反而让我们拿出稿纸本，这让我很不解，因为还有几个月就考试了，老师不说复习反而拿出本子来干什么？老师似乎读懂了我们的想法，便说：“同学们，一会儿我点到谁的名字，谁就上黑板写下自己的名字，其他同学把点到的名字写到稿纸本上”。说完，老师便开始听写了，“第一个王小蕊，第二个郭小然，第三个……”当我再次抬起头时，黑板早已变成了51个同学的签名墙。
写完了，我的心却倍感忧伤。在听写时，我的脑海里满满的都是每一个人的笑脸，都是每一个人在专心干一件事时着迷的表情……可能有人会问：“你为什么忧伤？”我会说：“因为我写的'不只是一个个简简单单的名字，而是一个个充满回忆的故事。”
这一堂课是我在小学时上过的最好的一堂课，这一堂课是我永远的回忆，这一堂课是我一生的珍藏。“青山在，人未老，同学情正浓；岁月增，水长流，情怀依旧深。”希望同学们历尽千帆，归来仍是少年！
珍藏的作文600字 篇4
那样的一堂课，那样幽默风趣的老师，那样的回忆，至今在我的脑海里浮现。
小白老师是我在五年级的一位语文老师，为什么会叫他小白呢？这是因为我们学校有两个白老师，这位白老师是那位年轻的，同学们都叫他小白老师。小白老师的课总是那么的生动有趣，让我们沉醉其中，他的课不是那么枯燥乏味，有自己的`独特教学方法，使他的课堂妙趣横生。在我的眼里，他不仅仅是一位传授我们知识的教师，更是我们的家人、朋友。
那天，小白老师走进教室的那一刻，手里拿着一叠纸片，全班同学都探起头来犹如刚出生的婴儿观察着这个世界，目光纷纷凝聚在纸片上。小白老师首先找了几位同学把纸片发给了每一位同学，然后绘声绘色的说：“今天我们来做个‘找朋友’的游戏，现在你们手里拿的一张纸片上都写着两个生字，而现在你们手中的每两个生字都可以组成一对含有反义词的词语，现在来找各自的朋友吧！”
听到了这消息，全班顿时沸腾了，欢乐的气息充满了整个教室。接着，游戏开始了，同学们也一个一个的接着说起来了。“左顾”“右盼”，“大材”“小用”，“声东”“击西”，“天经”“地义”……同学们一个个的都找到了好朋友，气息也变得越来越欢快了。轮到雨了，她站起来声音洪亮地说道：“南腔！”班级里肃静了，气氛不知什么时候也变得紧张了，这时我们班的“皮大王”歪着脑袋，没精打采地说：“北调。”顿时，班里炸开了锅，纷纷都哈哈大笑起来，就连小白老师也忍不住笑了。
现在，虽然小白老师已经被调去其他学校了，这件事也过去许久了，但还是在我心底留下了一场美好的回忆，我永铭记。
珍藏的作文600字 篇5
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经登上十二岁这个阶梯这十二年中，我在人生的道路上，留下了一个个深深浅浅的脚印颔首一望，那斑斑驳驳的脚印，展现了我自己五彩斑斓的生活在这脚印中，有一个最深最大的，它在我的脑海中浮现，挥之不去……
那是一个阳光明媚的下午我哼着歌，又蹦又跳地“蹦”进了一个游泳馆这个游戏馆内有好几个水滑梯和一个几乎像湖那样大的游泳池那时的我虽然还不会游泳，不敢去那个大游泳池的中央，但是几个水滑梯也足以使我兴奋不已了
我进入了游泳馆，轻车熟路地跑到水滑梯顶部，身子往下一坐便滑下去享受着那份久违的快感，听着耳边呼呼的风声，真是说不尽的痛快啊！当我滑了不知几十遍，滑腻了后，我沿着“湖”边的环形水道走了一圈，看见这个水道有一个缺口通向“湖”的那广阔的水面我快速在齐腰深的.水中向那个缺口走去转眼间，我已站在那个缺口边上了
看见泳池的水深和水道中的水深似乎差不多，我便走到缺口上，准备步入那个“湖”，忽然感到水深了起来！我心中一惊，不料一脚踏空，我掉进深水中了
我在那水中沉下水底，又浮上来，我发现我处于“湖”的中央，也就是最深的水域！沉浮几次之后，我喉咙被呛住了无力挣扎的我只好任自己在水中沉浮，眼前一片漆黑……
我感觉自己不再沉浮，而是在下沉
突然，一只有力的手抓住了我，把我提到了岸上我觉得那沉浮的几秒钟就像几年一样漫长
我睁开了眼睛眼前是一位陌生的叔叔看我没什么事，关切地对我说了一声“你没事吧，注意点安全”就走了
原来，这位叔叔看见我在挣扎，想也没想就奋力游过来救了我在我这十二年走过的道路上，这件事一直珍藏在记忆深处，挥之不去那些代表荣誉的奖牌、红花都会随着时光的飞逝而被我淡忘但是，我永远忘不了这件事，也永远忘不了这个我并不知晓名字的救命恩人——它让我懂得了什么是爱，什么爱最可贵。
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